chuyên đề tính đạo hàm của hàm số
Chuyên đề: Tính liên tục của hàm số và áp dụng
... y = + = ữ Bài 3 (Đề DB _2004) Cho hàm số 2( ) sin .2xxf x e x= + Tìm GTNN của hàm số và CMR ph-ơng trình f(x)=3 có đúng 2 nghiệm Bài 4: Tìm GTNN của hàm số 4 2( ) sin cos .sinf ... x =Bài 3 (Đề DB _2004) CMR phơng trình sau có đúng một nghiệm duy nhất1( 1)x xx x+= +Bài 4 (Đề DB _2004) Cho hàm số 2( ) sin .2xxf x e x= + Tìm GTNN của hàm số và CMR ph-ơng ... ữ là hàm số đồng biến và h(1)=0 thì h(x)<0 với mọi x thuộc miền đang xét . Do đó chỉ ccần tìm m sao cho f(x) 0 với mọi x Đặt t=6x sử dụng BBT trên [1;6] dáp số m1/2 Lấy đạo hàm =...
- 5
- 9,624
- 57
Các công thức tính Đạo hàm, nguyên hàm của hàm số một biến.
... CÁC CÔNG THỨC ĐẠO HÀM, NGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂN CƠ BẢN CỦA HÀM MỘT BIẾNI/ ĐẠO HÀM:I1/ Các quy tắc tính đạo hàm: 1/ ( )u v ' u ' v '+ = +2/ ... Định nghĩa: Cho hàm số ( )f x lên tục trên đoạn a, bé ùê úë û, ( )F x là một nguyên hàm của ( )f x. Tích phân của ( )f x trên đoạn a, bé ùê úë û là một số thực. Kí hiệu: ... x là một nguyên hàm của ( )f x trong khoảng ( )a, b thì ( )f x sẽ có vô số nguyên hàm trong khoảng ( )a, b. Các nguyên hàm này có dạng ( )F x c+ (c là hằng số) . Người ta thường...
- 5
- 14,002
- 64
Chuyên đề tìm cực trị của hàm số
- 45
- 738
- 3
CHUYEN DE TINH CHAT HAT CUA ANH SANG-LUONG TU ANH SANG
... h = 6,625.10-34 Js là hằng số Plăng. c = 3.108m/s là vận tốc ánh sáng trong chân không. f, λ là tần số, bước sóng của ánh sáng (của bức xạ). m là khối lượng của photon*Công thức Anhxtanh20 ... thoát của kim loại dùng làm catốt λ0 là giới hạn quang điện của kim loại dùng làm catốt v0Max là vận tốc ban đầu của electron quang điện khi thoát khỏi catốt f, λ là tần số, bước sóng của ... 2max0002max00222mvhchcmvhchcλλλλλ+=⇒+=Dạng 2:Cho công suất của nguồn bức xạ là P .Tính số Photon đập vào Katot sau khoảng thời gian tCông suất của nguồn bức xạ: 0 0 0n n hf n hcWPt t t tel= = = =Năng lượng của chùm photon rọi...
- 5
- 1,488
- 10
chuyen de tinh chat hat cua anh sang
... . chuyên đề :tính chất hạt của ánh sángCâu1: Tính năng lợng, động lợng của phôtôn ứng với bức xạ điện từ sau đây:1. ánh sáng nhìn thấy có bớc sóng =0,7àm.2. Tia phóng xạ có tần số f = ... điện.2. Tìm công thoát của electron đối với kim loại làm catốt.3. Giả sử mỗi phôtôn đập vào catốt làm bứt ra một electron. Ta đo đợc dòng quang điện i = 49mA. Tính số phôtôn đập vào catốt sau ... rọi sáng đồng thời bởi bức xạ: một tần số f1= 1,5.1015hzVà bức xạ 2= 0,18à m. Tính điện thế cực đại trên tấm kim loại.3. Khi rọi bức xạ có tần số f1 vào tế bào quang điện kể trên,...
- 2
- 792
- 0
chuyen de-tinh chat phep cong cac so nguyen
... aĐ6: Tính chất của phép cộng các số nguyênĐ6: Tính chất của phép cộng các số nguyênb + a ?Hãy nêu tính chất của phép cộng các số tự nhiên Tính chất của phép cộng các số tự ... = -600Đ6: Tính chất của phép cộng các số nguyênĐ6: Tính chất của phép cộng các số nguyêna + b =b + a1) Tính chất giao hoán.1) Tính chất giao hoán.2) Tính chất kết hợp.2) Tính chất kết ... 2 .Tæng của hai số nguyên đối nhau luôn bằng 0Đ6: Tính chất của phép cộng các số nguyênĐ6: Tính chất của phép cộng các số nguyên Giảia + b =b + a1) Tính chất giao hoán.1) Tính chất...
- 13
- 449
- 2
Bài tập ôn thi tn Chuyên đề :tính chất hạt của ánh sáng pptx
... Chuyên đề :tính chất hạt của ánh sáng Câu1: Tính năng lượng, động lượng của phôtôn ứng với bức xạ điện từ sau đây: 1. ánh sáng nhìn thấy có bước sóng =0,7m. 2. Tia phóng xạ có tần số ... vào miền từ trường đều theo hướng vuông góc với các đường cảm ứng từ có độ lớn B = 6,4.10-5 T. Hãy xác định bán kính quỹ đạo của các Electron với vận tốc ban đầu cực đại của nó? Câu 9: Chiếu ... rọi sáng đồng thời bởi bức xạ: một tần số f1= 1,5.1015hz Và bức xạ 2= 0,18 m. Tính điện thế cực đại trên tấm kim loại. 3. Khi rọi bức xạ có tần số f1 vào tế bào quang điện kể trên,...
- 3
- 523
- 0
100 CÂU TRẮC NGHIỆM SINH 12 CHUYÊN ĐỀ TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN
... Cách biểu hiện khác của 1 tính trạng; B. Cách biểu hiện khác nhau của nhiều tính trạng; C. Cách biểu hiện giống nhau của 1 tính trạng; D. Cách biểu hiện giống nhau của nhiều tính trạng; Đáp ... được tính bằng: Chọn một đáp án dưới đâyA. Số nuclêôtit x 2; B. Số nuclêôtit - 1; C. Chính bằng số nuclêôtit; D. Số nuclêôtit – 2; Đáp án là : (D) Bài : 96 Bài : 85Giả sử thí nghiệm của ... án dưới đâyA. Một trạng thái của 1 gen; B. Một trạng thái của 1 lôcut; C. Hai trạng thái của 1 lôcut; D. Hai trạng thái của 2 lôcut; Đáp án là : (A) Bài : 28 Tính trạng tương phản là: Chọn...
- 26
- 3,335
- 15
CHUYEN DE:TINH TUONG DOI CUA CHUYEN DONG
- 5
- 3,006
- 23
Tài liệu Chuyên đề 11: Ứng dụng của đạo hàm - Tính đơn điệu của hàm số pptx
... TRÌNH ******** Cơ sở để giải quyết vấn đề này là dùng đạo hàm để xét tính đơn điệu của hàm số và dựa vào chiều biến thiên của hàm số để kết luận về nghiệm của phương trình , bất phương trình, ... trình sau: 1) 2xx1x)1x(222−=−−− Chuyên đề 11: ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ Tóm tắt giáo khoa Định nghóay f )(x: Cho hàm số =[]xác định trên khoảng (a;b) [ ... pháp xét chiều biến thiên của hàm số: y f)(x=ta có thể thực hiện như sau: Muốn xét chiều biến thiên của hàm số Bước 1: Tìm miền xác định của hàm số : D=? Bước 2: Tính và xét dấu )('xf)('xfBước...
- 11
- 1,250
- 13
Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Ứng dụng tính đơn điệu của hàm số
... đơn điệu của hàm số và dựa vào chiều biến thiên của hàm số để kết luận về nghiệm của phương trình , bất phương trình, hệ phương trình .CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN I. Định nghóa : Cho hàm số y = f(x) ... ỨNG DỤNG TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ ĐỂ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨCGIẢI PHƯƠNG TRÌNH - BẤT PHƯƠNG TRÌNH - HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ******** Cơ sở để giải quyết vấn đề này là dùng đạo hàm để xét tính đơn ... f(x2)II. Caùc tính chất : 1) Tính chất 1: Giả sử hàm số y = f(x) tăng (hoặc giảm) trên khoảng (a,b) ta có : f(u) = f(v) ⇔ u = v (với u, v ∈ (a,b) )2) Tính chất 2: Giả sử hàm số y = f(x)...
- 2
- 2,240
- 25
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - ứng dụng của đạo hàm, tính đơn điệu của hàm số
... Ví duï 1: Tìm GTLN của hàm số : 4334 xxy −= Ví dụ 2: Tìm GTNN của hàm số : xxy22+= với x > 0 77 Chuyên đề 11: ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ Tóm tắt giáo khoa ... pháp xét chiều biến thiên của hàm số: yf)(x=ta có thể thực hiện như sau: Muốn xét chiều biến thiên của hàm số Bước 1: Tìm miền xác định của hàm số : D=? Bước 2: Tính và xét dấu )('xf ... Với giá trị nào của m, hàm số (1) đồng biến trên R b) Với giá trị nào của m, hàm số (1) đồng biến trên khoảng (1;+∞) Bài 5: Cho hàm số 12)(−++==xmxxfy (1) Tìm a để hàm số (1) đồng biến...
- 11
- 902
- 12
Chuyên đề đạo hàm của hàm số
... Chuyên đề đạo hàm I. Tính đạo hàm của các hàm số sau: ã Đạo hàm các hàm số đa thức và căn thức. 1. 3 24 3 5 1y x x x= − + +2. 2009 ... +ã Đạo hàm các hàm số phân thức hữu tỷ. 17. 222 4 32x xyx− +=− +18. 32(2 1)( 2)xyx−=− +19. 231( 3)x xyx− +=+20. 2322 51x xyx x +=+ +ã Đạo hàm các hàm ... 2)xyx−=− +19. 231( 3)x xyx− +=+20. 2322 51x xyx x +=+ +ã Đạo hàm các hàm số l ợng giác 21. 5sin 3cosy x x= −22. sin cossin cosx xyx x+=−23. coty x x=24....
- 2
- 561
- 3
Chuyên đề: Giới hạn – Đạo hàm của hàm số pot
... 3. ĐẠO HÀM CỦA HÀM SỐ.I. Đạo hàm của hàm số đa thức, phân thức hữu tỉ, hàm số chứa căn.Bài 1. Dùng định nghĩa tính đạo hàm của hàm số : 3y x=. Từ đó, nêu công thức tính đạo hàm của hàm số ... .sin 2 .sin3y x x x=;IV. Ứng dụng của đạo hàm. Dạng 1. Bài toán tiếp tuyến của đồ thị hàm số. Chú ý. + Hệ số góc của tiếp tuyến tại điểm 0x của đồ thị hàm số ( )y f x= là 0'( )k y ... số ny x=.Bài 2. Cho hàm số 23 22( )21 2x xkhi xf xxkhi x− +≠=−=. Tính '(2).fBài 3. Xét tính liên tục và tính có đạo hàm của hàm số 3 2 90( )103xkhi...
- 10
- 500
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008