0

chuyên đề toán nâng cao 7

Cac chuyen de toan nang cao

Cac chuyen de toan nang cao

Toán học

... dụng:Giải phương trình:Bài 1)Bài 2)Bài 3)Bài 4:Bài 5) 5 CHUYÊN ĐỀ TOÁN HAY THƯỜNG GẶP TRONGCÁC KỲ THI HỌC SINH GIỎI – THI ĐẠI HỌC Chuyên đề 1: Phương pháp tìm số hạng tổng quát Phần 1 : XÁC ĐỊNH ... phương trình có ba nghiệm: .Bình luận: Bài toán trên là bài toán khá đơn giản và có lẽ nhiều bạn không mấykhó khăn để giải bài toán này. Tuy nhiên từ bài toán trên ta có thể tổng quát được dnagj ... (5)từ (4) và (5) ( do > 0 ) Chuyên đề 2: Sử dụng tính chất đơn điệu giải phươngtrình chứa cănPhương trình vô tỉ là mảng kiến thức thường gặp trong các đề thi đại học , cách giải của phương...
  • 18
  • 1,346
  • 11
Đề toán nâng cao HSG 9

Đề toán nâng cao HSG 9

Tư liệu khác

... nghiệm phân biệt x1,x2. LOẠI ĐỀ TOÁN NÂNG CAO DÙNG CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9I. CHỦ ĐỀ 1: CĂN BẬC HAI Bài 1: (2 điểm). Cho biểu thức P = 2 2 2 22 25 1 7 7 1 131 3 1 4x x x xx x+ + ... 2( 5 2)( 7) 0x x x x⇔ − + + − = 225 2 0 7 0x xx x− + =+ − =⇔ 125 17 25 17 2xx−=+=⇔ hoặc 341 2921 292xx−−=−+= 1 29 5 17 1 29 5 17 ; ; ;2 ... 10 37 14 0x x x x− − + − =Giải. Giả sử: 4 3 2 2 24 10 37 14 ( )( )x x x x x ax b x cx d− − + − = + + + + 410 37 14a cb d acad bcbd+ = −+ + = −⇔+ == − 521 7 abcd=...
  • 11
  • 720
  • 8
chuyen de thd

chuyen de thd "nang cao chat luong giang day td"

Thể dục

... giỏi, phải có những diễn viên xuất sắc.Người thầy trước hết phải có trình độ chuyên môn cao. Có trình độ chuyên môn cao thì mới không mắc phải sai lầm về kiến thức. Sự sai lầm về kiến thức sẽ ... Thắng Người thực hiện: Phạm Thành Thắng5 SKKN: Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Thể Dục ở trường THCS học nhảy tiếp đất bằng cách vun cát cao lên làm điểm rơi thì hiệu quả học tập và thành ... và học thể Người thực hiện: Phạm Thành Thắng4 SKKN: Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Thể Dục ở trường THCS yếu tố có liên quan đến vấn đề này như: vai trò chỉ đạo của BGH, vai trò của người...
  • 5
  • 438
  • 0
Gián án Chuyen de toan tong hoc nang cao cho HSG

Gián án Chuyen de toan tong hoc nang cao cho HSG

Toán học

... + =− ++ − Phòng GD & ĐT Tp Tuy HòaTrường THCS LÊ LỢIGV: TRẦN NHẬT.CHUYÊN ĐỀ DẠY TỰ CHỌNMÔN TOÁN 8CHUYÊN ĐỀ I:GIẢI PHƯƠNG TRÌNHA)MỤC TIÊU:- Giúp HS nắm chắc cách giải các dạng phương ... nghiệm và trả lời kết quả.b) Các dạng toán: * Loại toán Chuyển động: Để làm toán CĐ cần nắm vững công thức: S = v.t hoặc V= S / t ; t = S / v * Cần phải đọc kĩ đề để hiểu được là CĐ cùng chiều ... tốc ca nô khi nước yên lặng là 24,3km/h và vận tốc dòng nước chảy là 2,7km/h. Đáp số: 72 km.* Dạng toán về năng suất ( Toán về công việc đồng thời ; hoặc các vòi nước chảy).+ Năng suất làm...
  • 9
  • 595
  • 3
Nâng cao chất lượng học tập môn Toán lớp 10 và 11 thông qua hình thức Seminar “Các chuyên đề Toán 10, 11 trong đề thi Đại học, Cao đẳng”

Nâng cao chất lượng học tập môn Toán lớp 10 và 11 thông qua hình thức Seminar “Các chuyên đề Toán 10, 11 trong đề thi Đại học, Cao đẳng”

Toán học

... dung 2-33 Chuyên đề : Phơng trình, bất phơng trình vô tỉ 3-54 Chuyên đề : Hệ phơng trình 5-85 Chuyên đề : Phơng trình lợng giác 8-116 Chuyên đề : Đờng thẳng, đờng tròn. 11-14 7 Chuyên đề : Đại ... (x+1)12+(x+1)13….+(x+1) 17 = a0+a1x+a2x2+…+a 17 x 17 a) Tìm a0b) Tìm a12c) Tìm a15d) Tìm a 17 VD2. Khai triển (x-2)100=a0+a1x+a2x2+…+a100x100a) Tìm a 97 b) T= a0+a1+…+a100c) ... KHẢO 1. Các đề thi đại học thống nhất toàn quốc từ năm 2002 đến nay.2. Bộ tài liệu ôn thi đại học (TS. Vũ Thế Hựu - NXB đại học sư phạm)3. Báo toán học và tuổi trẻ.4. Các chuyên đề ôn thi đại...
  • 21
  • 984
  • 3
CHUYÊN ĐỀ TOÁN 6 (NÂNG CAO)

CHUYÊN ĐỀ TOÁN 6 (NÂNG CAO)

Toán học

... bằng cách hợp lý nhất.a) 19 + 19 + +19 + 77 + 77 + +77 23 sè hạng 19 số hạngb) 1000! . (456 .78 978 9 78 9.456456)Bài 1 67: Cho biÓu thøc 252 – 84: 21 + 7 a) TÝnh giá trị biểu thức đób) Nếu dùng ... Kiến thức nâng cao. III/ Ví dụ: 1IV. Bài tập:Đ 12. Chuyên đề Toán công việc làm đồng thờiI/ Kiến thức cơ bản II/ Kiến thức nâng cao. III/ Ví dụ: 1IV. Bài tập:Bài 13. Chuyên đề Toán về ... dụ : 14 7 : 7 7 = (14 : 7) 7 = 2 7 = 1284. Luü thõa tầng: ( )nnmma a= Ví dụ : ( )3322 82 2 2 256= = =Bài 1: So sánh các số sau:a) 27 11 và 818 b) 6255 và 125 7 c) 536...
  • 26
  • 2,218
  • 13
Giải pháp đề xuất nâng cao chất lượng dịch vụ thanh toán tín dụng chứng từ và hoạt động thanh toán quốc tế tại Sacombank

Giải pháp đề xuất nâng cao chất lượng dịch vụ thanh toán tín dụng chứng từ và hoạt động thanh toán quốc tế tại Sacombank

Kinh tế - Thương mại

... THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 27 Dịch vụ thanh toán quốc tế Dịch vụ bảo lãnh Bao thanh toán nội địa 3. Kết quả hoạt động kinh doanh của Sacombank từ 2005-20 07 a. Các chỉ số tài chính chủ ... ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công nhân viên theo hướng chuyên nghiệp hóa, tăng cường kỹ năng quản trị - điều hành - THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 48Trình độ nhân viên giao dịch cao, ... Giao bản điện thanh toán, chuyển khoản cho khách hàng Tách chứng từ giao kế toán, , lưu hồ sơ Ký quỹ bổ sung THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 37 ã Ti chi nhỏnh: Nhn in 70 0 hi sở chuyển về...
  • 71
  • 1,625
  • 4
Báo cáo chuyên đề Toán cấp tỉnh

Báo cáo chuyên đề Toán cấp tỉnh

Toán học

... mềm Toán học, nếu các giáo viên trống tiết phải dự giờ để góp ý cũng như học hỏi kinh nghiệm. Mặt khác, nhà trường, tổ Toán - Lý của trường thường xuyên tổ chức các Hội thảo, các chuyên đề ... nhật và hướng dẫn sử dụng các phần mềm Toán học vào giảng dạy môn Toán. Qua đó khả năng sử dụng các phần mềm của giáo viên vào giảng dạy ngày càng được nâng cao. Đáp ứng được sự minh hoạ bằng trực ... học tập của HS các nội dung có tính chất nêu vấn đề, gợi vấn đề. - Việc sử dụng PMDH toán làm phương tiện hỗ trợ một cách hợp lý sẽ cho hiệu quả cao. - Trước khi có ý tưởng thiết kế một BGĐT...
  • 3
  • 1,840
  • 7
DE THI NANG CAO TOAN 10

DE THI NANG CAO TOAN 10

Toán học

... – ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009 - 2010TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN Môn kiểm tra: TOÁN – Lớp 10 (Nâng cao) Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Họ và tên:……………………………………… ... CA= −uuur uuur uuurCâu 12: Cho hai véctơ ar và brcùng hướng và đều khác véctơ – không. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?A. .a b a b=r r r rB. . 0a b =r rC. . 1a b = −r ... 11002y x= − +. Mệnh đề nào sau đây đúng?A. d1 và d2 trùng nhau B. d1 và d2 cắt nhauC. d1 và d2 song song với nhau D. d1 và d2 vuông góc với nhau.Câu 7: Hệ phương trình (...
  • 4
  • 337
  • 0
Gián án Báo cáo chuyên đề toán 6

Gián án Báo cáo chuyên đề toán 6

Toán học

... 2401, số tận cùng bằng 01 nâng lên luỹ thừa nào cũng tận cùng bằng 01. Do đó: 7 1991 = 7 1988 . 7 3 = (7 4)4 97 . 343 = ( 01)…4 97 . 343 = ( 01) . 343 = 43… … .VËy 7 1991 tận cùng bằng 43.III.Tìm ... cùng bằng 76 . Do đó:2100 = (210)10 = (1024)10 = (10242)5 = ( 76 )5 = 76 Vậy hai chữ số tận cùng của 2100 là 76 .Ví dụ 3: Tìm hai chữ số tận cùng của 7 1991.Giải: Ta thấy: 7 4 = ... 1) tËn cïng b»ng 76 .VÝ dô 2:. Tìm hai chữ số tận cùng của 2100.Giải: Chú ý rằng: 210 = 1024, bình phơng của số tận cùng bằng 24 thì tận cùng bằng 76 , số tận cùng bằng 76 nâng lên luỹ thừa...
  • 2
  • 817
  • 3
Gián án Báo cáo chuyên đề toán 6

Gián án Báo cáo chuyên đề toán 6

Toán học

... 2401, số tận cùng bằng 01 nâng lên luỹ thừa nào cũng tậncùng bằng 01. Do đó: 7 1991 = 7 1988 . 7 3 = (7 4)4 97 . 343 = (…01)4 97 . 343 = (…01) . 343 = 43.Vậy 7 1991 tận cùng bằng 43.III.Tìm ... cùng bằng 76 . Do đó:2100 = (210)10 = (1024)10 = (10242)5 = (76 )5 = 76 Vậy hai chữ số tận cùng của 2100 là 76 .Ví dụ 3: Tìm hai chữ số tận cùng của 7 1991.Giải: Ta thấy: 7 4 = ... 1) tËn cïng b»ng 76 .VÝ dô 2:. Tìm hai chữ số tận cùng của 2100.Giải: Chú ý rằng: 210 = 1024, bình phơng của số tận cùng bằng 24 thì tận cùngbằng 76 , số tận cùng bằng 76 nâng lên luỹ thừa...
  • 2
  • 815
  • 0

Xem thêm