... dụng:Giải phương trình:Bài 1)Bài 2)Bài 3)Bài 4:Bài 5) 5 CHUYÊNĐỀTOÁN HAY THƯỜNG GẶP TRONGCÁC KỲ THI HỌC SINH GIỎI – THI ĐẠI HỌC Chuyên đề 1: Phương pháp tìm số hạng tổng quát Phần 1 : XÁC ĐỊNH ... phương trình có ba nghiệm: .Bình luận: Bài toán trên là bài toán khá đơn giản và có lẽ nhiều bạn không mấykhó khăn để giải bài toán này. Tuy nhiên từ bài toán trên ta có thể tổng quát được dnagj ... (5)từ (4) và (5) ( do > 0 ) Chuyênđề 2: Sử dụng tính chất đơn điệu giải phươngtrình chứa cănPhương trình vô tỉ là mảng kiến thức thường gặp trong các đề thi đại học , cách giải của phương...
... giỏi, phải có những diễn viên xuất sắc.Người thầy trước hết phải có trình độ chuyên môn cao. Có trình độ chuyên môn cao thì mới không mắc phải sai lầm về kiến thức. Sự sai lầm về kiến thức sẽ ... Thắng Người thực hiện: Phạm Thành Thắng5 SKKN: Nângcao chất lượng giảng dạy môn Thể Dục ở trường THCS học nhảy tiếp đất bằng cách vun cát cao lên làm điểm rơi thì hiệu quả học tập và thành ... và học thể Người thực hiện: Phạm Thành Thắng4 SKKN: Nângcao chất lượng giảng dạy môn Thể Dục ở trường THCS yếu tố có liên quan đến vấn đề này như: vai trò chỉ đạo của BGH, vai trò của người...
... + =− ++ − Phòng GD & ĐT Tp Tuy HòaTrường THCS LÊ LỢIGV: TRẦN NHẬT.CHUYÊN ĐỀ DẠY TỰ CHỌNMÔN TOÁN 8CHUYÊN ĐỀ I:GIẢI PHƯƠNG TRÌNHA)MỤC TIÊU:- Giúp HS nắm chắc cách giải các dạng phương ... nghiệm và trả lời kết quả.b) Các dạng toán: * Loại toánChuyển động: Để làm toán CĐ cần nắm vững công thức: S = v.t hoặc V= S / t ; t = S / v * Cần phải đọc kĩ đềđể hiểu được là CĐ cùng chiều ... tốc ca nô khi nước yên lặng là 24,3km/h và vận tốc dòng nước chảy là 2,7km/h. Đáp số: 72 km.* Dạng toán về năng suất ( Toán về công việc đồng thời ; hoặc các vòi nước chảy).+ Năng suất làm...
... dung 2-33 Chuyênđề : Phơng trình, bất phơng trình vô tỉ 3-54 Chuyênđề : Hệ phơng trình 5-85 Chuyênđề : Phơng trình lợng giác 8-116 Chuyênđề : Đờng thẳng, đờng tròn. 11-14 7Chuyênđề : Đại ... (x+1)12+(x+1)13….+(x+1) 17 = a0+a1x+a2x2+…+a 17 x 17 a) Tìm a0b) Tìm a12c) Tìm a15d) Tìm a 17 VD2. Khai triển (x-2)100=a0+a1x+a2x2+…+a100x100a) Tìm a 97 b) T= a0+a1+…+a100c) ... KHẢO 1. Các đề thi đại học thống nhất toàn quốc từ năm 2002 đến nay.2. Bộ tài liệu ôn thi đại học (TS. Vũ Thế Hựu - NXB đại học sư phạm)3. Báo toán học và tuổi trẻ.4. Các chuyênđề ôn thi đại...
... THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 27 Dịch vụ thanh toán quốc tế Dịch vụ bảo lãnh Bao thanh toán nội địa 3. Kết quả hoạt động kinh doanh của Sacombank từ 2005-20 07 a. Các chỉ số tài chính chủ ... ngừng nângcao chất lượng đội ngũ cán bộ công nhân viên theo hướng chuyên nghiệp hóa, tăng cường kỹ năng quản trị - điều hành - THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 48Trình độ nhân viên giao dịch cao, ... Giao bản điện thanh toán, chuyển khoản cho khách hàng Tách chứng từ giao kế toán, , lưu hồ sơ Ký quỹ bổ sung THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 37 ã Ti chi nhỏnh: Nhn in 70 0 hi sở chuyển về...
... mềm Toán học, nếu các giáo viên trống tiết phải dự giờ để góp ý cũng như học hỏi kinh nghiệm. Mặt khác, nhà trường, tổ Toán - Lý của trường thường xuyên tổ chức các Hội thảo, các chuyênđề ... nhật và hướng dẫn sử dụng các phần mềm Toán học vào giảng dạy môn Toán. Qua đó khả năng sử dụng các phần mềm của giáo viên vào giảng dạy ngày càng được nâng cao. Đáp ứng được sự minh hoạ bằng trực ... học tập của HS các nội dung có tính chất nêu vấn đề, gợi vấn đề. - Việc sử dụng PMDH toán làm phương tiện hỗ trợ một cách hợp lý sẽ cho hiệu quả cao. - Trước khi có ý tưởng thiết kế một BGĐT...
... – ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009 - 2010TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN Môn kiểm tra: TOÁN – Lớp 10 (Nâng cao) Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Họ và tên:……………………………………… ... CA= −uuur uuur uuurCâu 12: Cho hai véctơ ar và brcùng hướng và đều khác véctơ – không. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?A. .a b a b=r r r rB. . 0a b =r rC. . 1a b = −r ... 11002y x= − +. Mệnh đề nào sau đây đúng?A. d1 và d2 trùng nhau B. d1 và d2 cắt nhauC. d1 và d2 song song với nhau D. d1 và d2 vuông góc với nhau.Câu 7: Hệ phương trình (...
... 2401, số tận cùng bằng 01 nâng lên luỹ thừa nào cũng tận cùng bằng 01. Do đó: 7 1991 = 7 1988 . 7 3 = (7 4)4 97 . 343 = ( 01)…4 97 . 343 = ( 01) . 343 = 43… … .VËy 7 1991 tận cùng bằng 43.III.Tìm ... cùng bằng 76 . Do đó:2100 = (210)10 = (1024)10 = (10242)5 = ( 76 )5 = 76 Vậy hai chữ số tận cùng của 2100 là 76 .Ví dụ 3: Tìm hai chữ số tận cùng của 7 1991.Giải: Ta thấy: 7 4 = ... 1) tËn cïng b»ng 76 .VÝ dô 2:. Tìm hai chữ số tận cùng của 2100.Giải: Chú ý rằng: 210 = 1024, bình phơng của số tận cùng bằng 24 thì tận cùng bằng 76 , số tận cùng bằng 76 nâng lên luỹ thừa...
... 2401, số tận cùng bằng 01 nâng lên luỹ thừa nào cũng tậncùng bằng 01. Do đó: 7 1991 = 7 1988 . 7 3 = (7 4)4 97 . 343 = (…01)4 97 . 343 = (…01) . 343 = 43.Vậy 7 1991 tận cùng bằng 43.III.Tìm ... cùng bằng 76 . Do đó:2100 = (210)10 = (1024)10 = (10242)5 = (76 )5 = 76 Vậy hai chữ số tận cùng của 2100 là 76 .Ví dụ 3: Tìm hai chữ số tận cùng của 7 1991.Giải: Ta thấy: 7 4 = ... 1) tËn cïng b»ng 76 .VÝ dô 2:. Tìm hai chữ số tận cùng của 2100.Giải: Chú ý rằng: 210 = 1024, bình phơng của số tận cùng bằng 24 thì tận cùngbằng 76 , số tận cùng bằng 76 nâng lên luỹ thừa...