... trí tinh thần. Chức năngcủa phát thanh bao gồm các chứcnăng cơ bản sau:- Chứcnăng tư tưởng- Chứcnăng cung cấp thông tin- Chứcnăng khai trí- Chứcnăng giải trí- Chứcnăng giám sát, kiểm ... khoa giáo sẽ giúp cho người dân hiểu biết thêm về các lĩnh vực của cuộc sống, cập nhật các tiến bộ của thế giới. 4. Chứcnăng giải tríBên cạnh các chứcnănggiáo dục, tư tưởng thì chứcnăng ... LUẬNNhận thức về chứcnăngxãhộicủa báo phát thanh cũng đồng thời nhận thức về vai trò xãhộicủa nhà báo phát thanh để không ngừng học tập và phấn đấu rèn luyện nhằm góp phần nâng cao năng lực và...
... Trung_3522612. Chứcnăng bảo vệ. Chức năng bảo vệ của pháp luật được thể hiện qua các mặt sau:- Pháp luật bảo vệ trật tực xã hội, lợi ích của nhà nước, các nhóm xã hội, và của các công dân, ... vi của các chủ thể phù hợp ý chí chung củaxã hội. Từ đó, các chủ thể của quan hệ xãhội sẽ phải thay đổi từ tư duy đến hành vi, cách xử sự sao cho phù hợp với các giá trị, chuẩn mực củaxã hội, ... tránh những điều nó cho là sai trong phạm vi yêu cầu của pháp luật.Theo đó, pháp luật thực hiện chứcnănggiáodụccủa mình đối với xã hội. -Trang 2 -...
... HIỆN CHỨCNĂNGXÃHỘICỦA NHÀ NƯỚC TAMọi nhà nước đều có chứcnăng giai cấp và chứcnăngxã hội. Giữa hai chức năng này luôn có mối quan hệ biện chứng. Với Nhà nước xãhội chủ nghĩa, chức năng ... hộicủa nó”(1). Đề cập đến chứcnăngcủa Nhà nước xãhội chủ nghĩa, trong khi chú trọng đến chứcnăng giai cấp, các nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác - Lênin vẫn coi chứcnăngxãhội là ... luật của sự phát triển và hoàn thiện nhà nước xãhội chủ nghĩa. Trong xãhộixãhội chủ nghĩa – xãhội không còn các giai cấp đối kháng, nhà nước xãhội chủ nghĩa vẫn thực hiện hai chức năng...
... " ;chức năngxà hội& quot;- chứcnăng chung củaxà hội, tiêu biểu cho lợi ích chung của cộng đồng rồi dần dần chuyển sang địa vị đối lập với xà hội, trở thành chức năng của Nhà nớc đối với xÃhội ... đợc chứcnăngxÃhội cũng 28để chỉ rõ chứcnăngxÃhộicủa Nhà nớc xuất hiện rất sớm - ngay khi Nhà nớc xuất hiện với t cách là một tổ chức công quyền và sự tồn tại củachứcnăngxà hội của ... ". Chứcnăng duy nhất đó của Nhà nớc lại đ-ợc tạo thành bởi một hệ thống các chức năng: chứcnăng kinh tế, chứcnăng ngoại giao, chứcnăng phòng thủ quốc gia, chứcnăng bảo đảm xÃhội [23,...
... nhau về chứcnăng x hộicủa Nhà nớc. Có quan điểm cho rằng chứcnăng x hội là những giá trị x hội mà nhà nớc thực hiện(3) hoặc là " ;chức năng công quản".(4) Chức năng x hội thể ... đến việc thực hiện chức năng x hộicủa mình. Chứcnăng x hội của Nhà nớc mang những nội dung mới, đợc thực hiện bằng những phơng thức mới. Nói cách khác, chứcnăng x hộicủa Nhà nớc đ thực ... kiện đó, chứcnăng x hộicủa Nhà nớc mờ nhạt hơn so với chứcnăng chuyên chính và chứcnăng kinh tế và nhiều khi các vấn đề x hội đợc giải quyết thông qua việc thực hiện hai chứcnăng đó....
... Câu 1: Trình bày tổng quát chứcnăngxãhộicủa văn hóa, phân tích nộI dung chức năng ký hiệu, biểu tượng hóa:Bản sắc văn hoá dân tộc bao hàm những mặt ... nhu cầu nào đó của con người. Trong mọi nhu cầu của đời sống xãhội thì nhucầu văn hoá là nhu cầu cao nhất - nhu cầu giải trí và sáng tạo ra các tác phẩm văn hoá. Sự đa dạng của văn hoá biểu ... hạt nhân “di truyền xãhội đầu tiên của loài người. Biểu tượng chính là hình thức ngoại hiện của văn hoá, còn hệ thống ý nghĩa nằm bên trongmỗi biểu tượng là nội dung cơ bản của nó. Văn hoá được...
... trình giáo dục. Các chứcnăngcủa Quản lý và Quản lý Giáo dục Để có thể hiểu được một cách khoa học, lôgic chứcnăng QLGD, trước hết hãy thử nghiên cứu xem chứcnăngcủa QL là gì.- Chứcnăng ... ra.Đối tượng quản lý giáodục bao gồm nguồn nhân lực củagiáo dục, cơ sở vật chất kĩ thuật củagiáodục và các hoạt động có liên quan đến việc thực hiện chứcnăngcủagiáo dục, đó chính là những ... Khái niệm về phối hợp giáo dục. Việc phối hợp thống nhất giáodụccủa nhà trường với giáodục gia đình và xãhội đã trở thành một nguyên tắc cơ bản củagiáo dục. Bản chất của việc phối hợp đó...
... 2004-2007 Chuyên ngành: Quản lý Giáodục TÓM TẮT Bản chất củaxãhội hóa giáodục là mọi người làm giáodục để giáo dục phục vụ cho mọi người. Trách nhiệm của ngành giáodục và nhà trường mầm non ... người thấy rõ vai trò, lợi ích của giáodục đối với đời sống cộng đồng, trước khi giáodục đòi hỏixã hội thể hiện trách nhiệm tham gia, đóng góp xây dựng giáo dục. ABSTRACT The nature ... động toàn xãhội làm giáo dục, động viên các tầng lớp nhân dân góp sức xây dựng nền giáodục quốc dân dưới sự quản lý của Nhà nước. Ở nước ta, XHHGD còn là một quan điểm chỉ đạo của Đảng đối...
... vật lực, tài lực củaxãhội tham gia chăm lo sự nghiệp giáo dục. Phối hợp chặt chẽ giữa ngành giáodục với các ban ngành, các tổ chức chính trị- xã hội, để mở phát triển giáo dục, tạo điều kiện ... Sự cần thiết và chủ trƣơng của Đảng bộ tỉnh Hà Tây về công tác xã hội hoá giáodục từ năm 1996 đến năm 2000 1.1.1. Sự cần thiết của công tác xãhội hoá giáodụccủa tỉnh Hà Tây thời kỳ công ... trương của Đảng bộ tỉnh Hà Tây về công tác xãhội hoá giáo dục: 1.1.2.1. Chủ trương của Đảng Cộng sản Việt Nam về công tác xãhội hóa giáo dục: Tháng 06/1996 ĐHĐBTQ lần thứ VIII của ĐCSVN...
... Keywords: Giáodục tiểu học; Quản lý giáo dục; Xãhội hóa giáo dục; Hải Phòng Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Giáodục bắt nguồn nảy sinh từ đời sống xã hội, có bản chất xãhội và không ... vi xãhội giữa các cá thể và các nhóm xãhội trên lĩnh vực đó. 1.4. Khái niệm xãhội hoá giáodục Từ hai khái niệm XHH (theo quan điểm xãhội học), khái niệm giáodục (theo quan điểm giáo dục ... người. (Nxb GD, Tr. 4). Xãhội muốn duy trì, phát triển phải thực hiện chứcnănggiáo dục. Đó là chứcnăng không thể thiếu và không bao giờ mất củagiáo dục. Nhờ có giáodục các thế hệ sau tiếp...
... (1997). Giáodục nhân cách, đào tạo nhân lực. Nxb Giáodục quốc gia, Hà Nội. 18. Phạm Minh Hạc (1986). Một số vấn đề giáodục và khoa học giáo dục. Nxb Giáo dục, Hà Nội. 10 7. Xã hội còn ... và giáodụcxã hội. 97 19,9 8. Nhà trường tranh thủ sự đóng góp xây dựng CSVC của một số tổ chức và các nhà hảo tâm trong xã hội. 337 69,3 9. Nâng cao trách nhiệm của gia đình và xãhội ... hội tới giáo dục. 105 21,6 10. Huy động được nhiều đoàn thể quan tâm tới giáo dục. 137 28,2 Kết quả điều tra này chứng tỏ những hiểu biết về giáodục gia đình và giáodụcxãhộicủa các...