... bảo vệ, phát triển tưtưởngHồChíMinh tình hình I Mối quan hệ biện chứngchủnghĩaMác - L nin với tưtưởngHồChíMinh Quan niệm chủnghĩaMác - L nin, tưtưởngHồChíMinh Vai trò CNMLN hình ... * ChủnghĩaMác - L nin nguồn gốc nhất, nguồn gốc lý luận trực tiếp định chất cách mạng, khoa học tưtưởngHồChíMinh Khơng có chủnghĩaMác - L nin khơng có tư ng HồChíMinh Chủ tịch HồChí ... điểm đường HồChíMinh đến với chủnghĩaMác - L nin + Hành trang HồChíMinh mang theo trước đến với chủnghĩaMác - L nin + Mục đích HồChíMinh đến với chủnghĩaMác - L nin + Phương pháp...
... ChíMinhnóichungtưtưởngHồChíMinhniên cơng tác niênnóiriêng rộng lớn sâu sắc Trong khuôn khổ báo xin đề cập số vấn đề niên công tác niên theo tưtưởngHồChíMinh Những nội dung tưtưởng ... khẳng định lấy chủnghĩaMác - LênintưtưởngHồChíMinh làm tảng tưtưởng kim nam cho hành động Nghị Hội nghị BCH T.Ư Đảng lần thứ (khóa VII) rõ phải quán triệt tưtưởngHồChíMinh nghiệp đào ... tưtưởngHồChíMinhniên cơng tác niênHồChíMinh khẳng định vai trò, vị trí, khả cách mạng to lớn niên nghiệp giải phóng dân tộc xây dựng xã hội Có thể nêu tưtưởng xun suốt HồChíMinh vai...
... nhân cách niên Quán triệt tưtưởngHồChíMinh niên, Đảng ta khẳng định: “Công tác niên cơng việc sống dân tộc, nhân tố định thành bại cách mạng” Công tác niên trách nhiệm Đảng, Nhà nước, đoàn thể ... Đồn niên Cơng an thị trấn Đồng Đăng chi đồn niên khu Lò Rèn tọa đàm nhân ngày 26-3 - Ảnh: Hòa Lộc TưtưởngHồChíMinh công tác niên hệ thống quán nhận thức, tư trị, quan điểm, ... đáng đội dự bị tin cậy Đảng Kế thừa lời dạy lý tư ng cho niênHồChí Minh, kết hợp với thực tiễn ngày hơm đất nước, niên xây dựng cho chân lý - lý tư ng: Không ngừng phấn đấu xây dựng Việt Nam...
... NIỆM TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH ……………… II NỘI DUNG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀTHANH NIÊN……………………………………………………… 1.VAI TRỊ CỦA THANHNIÊN TRONG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH …………… 2.VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC THANH ... chủnghĩa Mác- L nin điều kiện cụ thể Việt Nam, thực tế TưtưởngHồChíMinh trở thành tài sản tinh thần quý báu Đảng Cộng Sản Việt Nam dân tộc Việt Nam II – NỘI DUNG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀTHANH ... chuyên đề TưtưởngHồChíMinh xây dựng Đảng ta sạch, vững mạnh đạo đức, văn minh với 34 lượt dự, nghiên cứu chủnghĩaMác – L nin, tưtưởngHồChí Minh, nghe báo cáo thời định kỳ… Các chiđoàn mời...
... thiết" Nói tóm lại, tưtưởngHồChíMinhniên bật quan điểm lớn: - Thanhniên lực lượng xung kích chủ yếu cách mạng, chủtư ng lai nước nhà - Ðảng, Nhà nước phải chăm lo bồi dưỡng, giáo dục lý tư ng ... kiến thiết đất nước, Chủ tịch HồChíMinh đặc biệt kỳ vọng vào niên Nhớ lại năm 1945, nước nhà vừa giành độc lập, Chủ tịch HồChíMinh khẳng định: Non sơng Việt Nam có trở nên tư i đẹp hay khơng, ... quân chủ lực công xây dựng thắng lợi chủnghĩa xã hội nước ta" (Di chúc Chủ tịch HồChí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 1999, tr.32) Người dặn Ðảng ta phải thường xuyên chăm lo giáo dục niên, ...
... bước vào kỷ XXI có vị trí xứng đáng Đại hội VII Đảng khẳng định lấy cộng đồng giới hay không, cách chủnghĩaMác - L nintưtưởngHồ mạng Việt Nam có vững bước theo ChíMinh làm tảng tưtưởng ... thuộc vào lực lượng niênThanhniên người chủtư ng lai đất nước “Nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh, phần lớn niên rẻ Khỏe T Dám Năng nghĩ động làm g tạo Sán Nghị lực Ý ch í Ước mơ Thanhniên ... trọng dân tộc Dân tộc bị nô lệniên bị nơ lệ: Dân tộc giải phóng, niêntự Vì niên phải hăng hái tham gia đấu tranh dân tộc Điều có nghĩaniênnóichung cá thể nóiriêng có mặt mạnh mặt yếu, tiềm...
... ĐỀ TÀI: TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀTHANHNIÊN I.QUAN ĐIỂM CỦA HỒCHÍMINHVỀTHANHNIÊN II.THỰC TRẠNG THANHNIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY III.GIẢI PHÁP IV KẾT LUẬN I.QUAN ĐIỂM CỦA HCM VỀTHANHNIÊN 1.1 ... bộ, đẩy lùi lên án mạnh mẽ suy thoái đạo đức phận giới trẻ; giữ vững tảng tưtưởngChủnghĩaMac – L nintưtưởngHồChíMinh THE END ... làm theo gương đạo đức HồChíMinh • Nói khơng với sống thử IV.KẾT LUẬN • Chăm lo, bồi dưỡng, giáo dục niênthành lớp người “vừa hồng, vừa chuyên” theo tưtưởngHồChíMinh trách nhiệm hệ thống...
... thiết" Nói tóm lại, tưtưởngHồChíMinhniên bật quan điểm lớn: - Thanhniên lực lượng xung kích chủ yếu cách mạng, chủtư ng lai nước nhà - Ðảng, Nhà nước phải chăm lo bồi dưỡng, giáo dục lý tư ng ... quân chủ lực công xây dựng thắng lợi chủnghĩa xã hội nước ta" (Di chúc Chủ tịch HồChí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 1999, tr.32) Người dặn Ðảng ta phải thường xuyên chăm lo giáo dục niên, ... thanhniên Nhớ lại năm 1945, nước nhà vừa giành độc lập, Chủ tịch HồChíMinh khẳng định: Non sơng Việt Nam có trở nên tư i đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam...
... LUẬN VỀTHANH NIÊN, LÝ TƯỞNG CỦA THANHNIÊNVÀ MẪU HÌNH NGƯỜI THANHNIÊN LÝ TƯỞNG Khái niệm niên Lý tư ng niên mẫu hình người niên lý tư ng 2.1 Khái niệm lý tư ng 2.2 Lý tư ng cách mạng niên ... Mác - L ninChủnghĩa xã hội khoa học Các Mác Ăngghen sáng lập L nin phát triển, bổ sung Học tập chủnghĩaMác - L nin phải gắn với việc học tập nghiên cứu tưtưởngHồChíMinh Bởi tưtưởngHồ ... chủnghĩaMác L nin, tưtưởngHồChíMinh nhiều bất cập thể "xơ cứng" phương pháp giáo dục, nội dung hoạt động Chính vậy, việc giáo dục chủnghĩaMác - L nin, tưtưởngHồChíMinhniên cần quan...
... đoàn kết quốc tế.Khẩu hiệu Mác mở rộng “Vơ sản tồn giới Dtộc bị áp đoàn kết lại” .Chủ nghĩa Mác- L nin sở lý luận qtrọng q trình hình thành TT HCM đại đồn kết Dtộc.HCM đến với chủnghĩa Mác- L nin ... mạng XH chủnghĩa giành thắng lợi hoàn toàn.” Phải biến chủnghĩa yêu nước truyền thống thànhchủnghĩanghĩa yêu nước XH chủ nghĩa, yêu Tổ quốc gắn liền với yêu chủnghĩa XH,nhờ chủnghĩa yêu ... đến Với HồChíMinh Trước Hết Là đến Với TưTưởng đạo đức Của Người “sống, Chiến đấu, Lao động, Học Tập Theo Gương Bác Hồ Vĩ đại” Là Khẩu Hiệu Chung Của Người Việt Nam - TưTưởng đạo đức Và Bản...
... hội chủnghĩa công thương nghiệp tưtư nhân thủ công nghiệp Chúng ta phải biến nước dốt nát, cực khổ thành nước văn hóa cao vui tư i, hạnh phúc” HồChíMinh II CON ĐƯỜNG, BIỆN PHÁP QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ ... ngày tốt, chủnghĩa xã hội” 3 Mục tiêu, động lực chủnghĩa xã hội a Mục tiêu chủnghĩa xã hội “Chế độ kinh tế xã hội nhằm thực đầy đủ quyền dân chủ nhân dân, sở kinh tế xã hội chủnghĩa ngày ... thuộc địa, nửa phong kiến nông nghiệp lạc hậu lên chủnghĩa xã hội, nghĩa hình thức độ theo phương thức rút ngắn II TƯTƯỞNG HCM VỀ CON ĐƯỜNG QUÁ ĐỘ LÊN CNXH Ở VN a Thực chất, loại hình đặc điểm...
... PHẦN 1: SƠ LƯỢC QUAN ĐIỂM CỦA HỒCHÍMINHVỀTHANHNIÊNHồChíMinh khẳng định: Thanhniên người chủtư ng lai nước nhà nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn niên Trong năm tháng hoạt ... mắc bệnh hình thức, tự cao, tự đại TừHồChíminh rõ: phát huy mặt mạnh, khắc phục mặt yếu đường để tự hoàn thiện nhân cách niênThanhniên muốn làm chủtư ng lai cho xứng đáng phải không ngừng ... thuốc phiện” dân tộc có nguy diệt vong Thanhniên phải khẳng định vai trò trước vận mệnh dân tộc Song HồChíMinh bên cạnh ưu điểm niên có mặt yếu nhược điểm mà niên cần khắc phục chưa chịu khó học...
... (2002), Tưtưởng quân HồChíMinh Nhà xuất Quân đội nhân dân, Hà Nội 84 Viện nghiên cứu chủnghĩaMác - L nin, tưtưởngHồChíMinh (1993), HồChíMinh biên niên tiểu sử, tập Nhà xuất Chính trị ... xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội 85 Viện nghiên cứu chủnghĩaMác - L nin, tưtưởngHồChíMinh (1993), HồChíMinh biên niên tiểu sử, tập Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội 137 ... lượng vũ trang nhân dân theo tưtưởng quân HồChíMinh , Tạp chí Lịch sử Đảng, số Phạm Ngọc Anh (Chủ biên) (2010), Hỏi đáp môn học tưtưởngHồChíMinh Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội Ban...
... ph m nghiên c u phân tích v H ChíMinh h c minh tri t H Chí Minh, v i hai ph n l n: ph n th nh t “Cùng v i ch nghĩaMác – L nin, tưtư ng H ChíMinh n n t ng tưtư ng c a ð ng, kim ch nam cho ... ng n i dung sau: ð c ñi m b n ch t c a tưtư ng H Chí Minh; phương pháp lu n H Chí Minh; nh ng sáng t o tưtư ng lý lu n c a H Chí Minh; tưtư ng H ChíMinh - giá tr dân t c t m vóc th i đ i ... Chí Minh; làm cho ch nghĩaMác – L nin, tưtư ng H ChíMinh ngày gi vai trò ch đ o ñ i s ng tinh th n, tưtư ng c a xã h i ta” [4, tr.1] V n ñ ñ t nghiên c u tưtư ng H ChíMinh khơng ch nh m làm...
... nghiệp quân HồChíMinh [18]; Sự nghiệp tưtưởng quân Chủ tịch HồChíMinh [79]; Tưtưởng quân HồChíMinh [73]; Tư quân HồChí Minh, tiếp cận từ góc độ văn hố [13]; Tưtưởng quân HồChíMinh [74]; ... trước chủ yếu nghiên cứu tưtưởng quân quân HồChí Minh, xây dựng lực lượng vũ trang theo tưtưởngHồChíMinhTưtưởngHồChíMinh kháng chiến toàn diện đề cập đến chủ yếu với tư cách minh chứng, ... [44]; TưtưởngHồChíMinh đường cách mạng Việt Nam [42]; Sức mạnh dân tộc cách mạng Việt Nam ánh sáng tưtưởngHồChíMinh [45] - Các cơng trình nghiên cứu tưtưởng qn HồChíMinhHồChí Minh...
... theo tưtưởngHồChí Minh, giáo dục thi đua yêu nước theo tưtưởngHồChíMinh cho niên Luận án xác định nội dung, trình, điều kiện giáo dục thi đua yêu nước theo tưtưởngHồChíMinh cho niên ... điểm, tưtưởng cống hiến HồChíMinh phong trào thi đua yêu nước 1.1.3 Một số nghiên cứu việc vận dụng tư ng HồChíMinh vào GD niên Tổng quan cho thấy, việc nghiên cứu vận dụng tưtưởngHồChíMinh ... nước theo tưtưởngHồChíMinh ”, góc độ Lý luận giáo dục, coi giá trị, nội dung giáo dục cần GD cho niênnóichungniên khối quan Trung ương nóiriêng Điều có nghĩa, tưtưởngHồChíMinh thi...
... trò tưtưởngHồChí Minh; làm cho chủnghĩaMác – L nin, tưtưởngHồChíMinh ngày giữ vai trò chủ đạo đời sống tinh thần, tưtưởng xã hội ta” [4, tr.1] Vấn ñề ñặt nghiên cứu tưtưởngHồChíMinh ... theo gương Chủ tịch HồChíMinh vĩ đại từ yêu cầu xây dựng tảng lý luận ðảng có nhiều ấn phẩm viết đời, nghiệp, tư tưởng, đạo đức, tác phong HồChíMinh Song, lĩnh vực tưtưởngHồChíMinh vai ... hiệu tưtưởng 188 HồChíMinh vai trò quần chúng nhân dân nghiệp bảo vệ an ninh Tổ quốc 3.2.1 Phương hướng vận dụng tưtưởngHồChíMinh vai trò 188 quần chúng nhân dân ñối với nghiệp bảo vệ an ninh...
... rằng,con đường phát triển độ lên CNXH bỏ qua chế độ TBCN Việt Nam vận dụng đắn sáng tạo chủnghĩa Mác- Lê- nintưtưởngHồChí Minh. Với Việt Nam,con đường phát triển độ lên CNXH bỏ qua chế độ TBCN ... I Lí luận chủnghĩa Mác- Lê- nin độ lên CNXH 1.Thời kì độ Theo nguyên lí chủnghĩa Mác- Lênintừ phương thức sản xuất thấp chuyển lên phương thức sản xuất cao khốt đòi ... nhất, chưa quán triệt tưtưởngHồChíMinhmắc bệnh chủ quan, nóng vội, ý chí cải tạo XHCN nên muốn xoá bỏ thành phần kinh tế “phi xã hội chủnghĩa ,nhanh chóng biến tưtư nhân thành quốc doanh,...
... hoá nhân loại: - Tưtưởng HCM kết việc tiếp thu VH nhân loại d .Tư tưởng HCM sản phẩm nhân tố chủ quan thuộc phẩm chất cá nhân HồChíMinh Những nội dung tưtưởngHồChíMinh - Tưtưởng giải phóng ... hình thànhtưtưởngHồChíMinh a Chủnghĩa Mcá- L nin - Tưtưởng HCM kết vận dụng phát triển ság tạo CNMLN vào điều kiện cụ thể nước ta b Các giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc - Tưtưởng HCM ... học MácLê Nin; KTCT Máclê Nin; Chủnghĩa xã hội khoa học a Triết học MácLêNin ( bao gồm chủnghĩa vật biện chứngchủnghĩa vật lịch sử) Triết học khoa học quy luật chungtự nhiên, xã hội tư...
... mạng xã hội chủnghĩa Đó đuốc soi sáng đường giải phóng cho dân tộc giới II CHỦ TỊCH HỒCHÍMINHVÀ ĐẢNG CỘNG SẢN VẬN DỤNG TƯTƯỞNG CÁCH MẠNG KHÔNG NGỪNG CỦA CHỦNGHĨAMÁC - LÊLÊNIN VÀO THỰC TIỄN ... thực quyền tự dân chủ, bước tiến lên chủnghĩa xã hội 17 Những luận điểm cách mạng dân chủtư sản kiểu nộ dung phát triển LêLênintưtưởng cách mạng không ngừng chủnghĩaMác trở thành phận ... với chủnghĩa C MácMác - Lênin đấu tranh không khoan nhượng với quan điểm chủnghĩa hội xét lại quốc tế II phong trào công nhân Nga, đồng thời phát triển tưtưởng cách mạng không ngừng chủ nghĩa...