... [88]; "Tìm hiểu tưtưởngHồChíMinh xây dựng Đảng"[51]; "Chiến lược đại đồn kết HồChí Minh" [94]; "Tìm hiểu tưtưởngHồChíMinh số vấn đề quốc tế"[64]; "Nghiên cứu tưtưởngHồChíMinh số vấn đề ... nghiên cứu nghiệp tưtưởngHồChíMinh Năm là, Chương trình nghiên cứu cấp nhà nước tưtưởngHồChíMinh đạt kết bước đầu công bố sách, tạp chí, như: " Nghiên cứu tưtưởngHồChí Minh" từ tập đến ... quốc tế" [64]; "Nghiên cứu tưtưởngHồChíMinh Nhà nước Pháp luật"[89]; "Tư tưởng đạo đức HồChí Minh" [109], v.v Nhìn chung, cơng việc nghiên cứu nghiệp, tưtưởngHồChíMinh nhiều quan, nhiều nhà...
... DỤC THEO TƯTƯỞNGCỦAHỒCHÍMINH Nét đặc sắc tưtưởngHồChíMinh giáo dục phương pháp giáo dục người toàndiện Muốn xây dựng hồn thiện người theo Chủ tịch HồChíMinh làgiáo dục tự giáo dục ... TRỊ, MỤC ĐÍCH VÀ MỤC TIÊU CỦATƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ GIÁO DỤC 2.1 Vai trò giáo dục 2.1.1 Phát triển nhân cách người Nói đến tưtưởngHồChíMinh giáo dục, trước hết, phải nói đến tưtưởnggiải ... GỐC VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH 1.1 Khái niệm tưtưởngHồChíMinh Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX có viết: “ TưtưởngHồChí Minh...
... Lênin tưtưởngHồChíMinh - Viện HồChí Minh: HồChí MinhBiên niên tiểu sử, Nxb, Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1995, t.5, tr.533 15 Tưtưởng độc lập dân tộc HồChíMinh mang nội dung sâu sắc, hồn ... đó, việc nghiên cứu tưtưởng Người tiếp tục, để làm sáng tỏ giátrị đích thựctưtưởngHồChí Minh, mà vận dụng sáng tạo vào đời sống thựctiễn Đó làm cho tưtưởngHồChíMinh ngày phát huy sức ... Tám năm 1945khẳng định tính đắn tưtưởngHồChíMinh cách mạng giải phóng dân tộc Nội dung tưtưởngHồChíMinh cách mạng giải phóng dân tộc phận tưtưởngHồChí Minh, bao gồm hệ thống luận điểm...
... tổ chức + Phương pháp xử lý và giải quyết các mới quan hệ GiátrịtưtưởngHồChíMinh đại đoàn kết dân tộc - Một là, giátrịlýluận + Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết góp ... Câu 6: Phân tích quan điểm HồChíMinh cơng tác cán Theo đồng chí cần làm để nâng cao chất lượng công tác cán quan, đơn vị nơi đồng chí cơng tác Trả lời Quan niệm HồChíMinh cơng tác cán Cán bộ ... lật đỗ giai cấp thớng tri, xóa bỏ xã hợi lỗi thời và xây dựng mợt xã hợi + Trong xã hợi có giai cấp, khơng có đấu tranh giai cấp mà còn liên minhgiai cấp Liên minhgiai cấp...
... GIỮA LÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN TRONG DẠY HỌC MƠN TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH 1.1 Cơ sở lýluận việc vận dụng nguyên tắc thống lýluậnthựctiễn dạy học môn TưtưởngHồChíMinh 1.1.1 Sự thống lýluậnthựctiễn ... 1.1.2.1 TưtưởngHồChíMinh mối quan hệ lýluậnthựctiễn - Phạm trù lýluận Phạm trù lýluận đề cập nhiều viết, nói chuyện HồChíMinh Khái niệm lýluậntưtưởngHồChíMinh hiểu là: “Đem thực ... học môn TưtưởngHồChíMinh Trường Cao đẳng Cơng nghệ Thương mại Hà Nội 13 1.1.2 TưtưởngHồChíMinh nguyên tắc thống lýluậnthựctiễn dạy học HồChíMinh khơng để lại cho tác phẩm lýluận túy...
... dụng vào hoạt động thựctiễnTrithức mơn học giúp cho người học hiểu chất tưtưởngHồChíMinh hệ thống quan điểm toàndiện cách mạng, hiểu tưtưởng kinh tế, tưtưởng trị, tưtưởng quân sự, tưtưởng ... dạy học môn tưtưởngHồChíMinh 1.1.2.1 TưtưởngHồChíMinh thống lýluậnthựctiễn Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam đưa định nghĩa: TưtưởngHồChíMinh hệ thống ... thống lýluậnthựctiễn giảng dạy môn tưtưởngHồChíMinh có ý nghĩa vơ quan trọng Điều xuất phát từ đặc thù môn tưtưởngHồChíMinh Mơn tưtưởngHồChíMinh có chức giới quan phương pháp luận...
... triển toàndiện đức, trí, thể, mỹ tưtưởngHồChíMinh Vì lý trên, chúng tơi chọn vấn đề TưtưởngHồChíMinh đức, trí, thể, mỹ người Việt Nam " làm đề tài luận văn thạc sỹ chuyên ngành HồChíMinh ... Minh Trình bày rõ thêm nguồn gốc, trình hình thành phát triển tưtưởngHồChíMinh người Tập trung phân tích nội dung tưtưởngHồChíMinh người, đặc điểm, nội dung chủ yếu, sắc, giátrịtưtưởng ... nêu lên tưtưởng giáo dục, đào tạo phát triển người tồn diệnHồChíMinhVề đường hình thành phát triển người toàndiện theo quan niệm HồChíMinhTừ tác giả đưa hướng vận dụng phát huy tư tưởng...
... khóa luận tốt nghiệp 5 CHƯƠNG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC 1.1 NGUỒN GỐC HÌNH THÀNH TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC 1.1.1 Chủ nghĩa Mác-Lênin - Nguồn gốc lýluận hình thành tưtưởng ... TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC Trên sở lýluận Chủ nghĩa Mác – Lênin qua thựctiễn hoạt động cách mạng, quan điểm HồChíminh vấn đề dân tộc hình thành Nhưng vấn đề dân tộc tưtưởngHồ ... nghiên cứu lí luậnthựctiễn vấn đề dân tộc nước ta để thực tốt sách dân tộc Đảng ta giaiđoạn mới” Hồng Tư ng Minh “Chính sách Lênin nít dân tộc thựctiễn cách mạng” Đỗ TưTưtưởng V.I Lênin...
... TưtưởngHồChíMinh số nội dung Nguyễn Bá Linh, Nxb Chính trị Quốc gia 1995; Những nhận thứctưtưởngHồChíMinh Phạm Văn Đồng, Nxb Chính trị Quốc gia 1998; Về đường giải phóng dân tộc HồChí ... Nghiên cứu tưtưởngHồChíMinh có nhiều cơng trình nước giới cơng bố Đó cơng trình: TưtưởngHồChíMinh đường cách mạng Việt Nam Đại tư ng Võ Nguyên Giáp chủ biên, Nhà xuất (Nxb) Chính trị Quốc ... nguồn gốc nội dung tưtưởngHồChíMinh vấn đề dân tộc - Đánh giáthực trạng (thành tựu, hạn chế, ngun nhân) q trình thực sách dân tộc tỉnh Bình Định theo tưtưởngHồChíMinh - Đề xuất (nhóm)...
... BẢN TRONG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ LĨNH VỰC CHÍNH TRỊ I TưtưởngHồChíMinh vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc TưtưởngHồChíMinh vấn ñề dân tộc Nội dung tưtưởngHồChíMinh cách ... TRONG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ LĨNH VỰC CHÍNH TRỊ OBO OKS CO M I TưtưởngHồChíMinh vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc TưtưởngHồChíMinh vấn đề dân tộc Khái niệm dân tộc tưtưởngHồChí ... OKS CO M nghiệp tưtưởngHồChíMinh (Hỏi Đáp) Nxb Chính trị Quốc gia Đại tư ng Võ Ngun Giáp: TưtưởngHồChíMinh đường cách mạng Việt Nam” Nxb Chính trị Quốc giaHồChí Minh- Cuộc đời nghiệp”...
... phát triển ngày nhìn nhận cách đầy đủ, toàndiện Ngoài số tăng trưởng kinh tế (thu nhập bình quân đầu người), phát triển bao hàm nhiều số quan trọng khác giátrị văn hoá nhân văn Đối với nước ta, ... địch chống chủ nghĩa xã hội khơng ngừng chạy đua vũ trang Hồ bình, ổn định quốc gia luôn bị đe doạ Vì vậy, phải khơng ngừng nâng cao cảnh giác, cần nhận thức đầy đủ đắn mối quan hệ phát triển kinh ... tộc, bảo vệ cải thiện môi trường; khuyến khích làm giàu hợp pháp, đơi với xố đói, giảm nghèo…phải thực bước trình phát triển Kết hợp phát triển kinh tế-xã hội với tăng cường quốc phòng, an ninh...
... hai thứ CM có khác có quan hệ chặt chẽ với Đây luận điểm sáng tạo, có giátrịlýluậnthựctiễn to lớn; cống hiến quan trọng HCM vào kho tàng lýluận chủ nghĩa Mác-Lênin, thắng lợi phong trào ... châm chiến lược đánh lâu dài Trong khángchiến chống thực dân Pháp, Người nói: “Địch muốn tốc chiến, tốc thắng Ta lấy trường kỳ khángchiếntrị nó, địch định thua, ta định thắng” Khángchiến ... tay sai HồChíMinh cho rằng: Trong đấu tranh gian khổ chống kẻ thù giai cấp dân tộc, cần dùng bạo lực cách mạng chống lại bạo lực phản cách mạng, giành lấy quyền bảo vệ quyền” Phương châm chiến...
... đại thành tưtưởng đặc sắc Người Quá trình hình thành phát triển tưtưởngHồChíMinhTưtưởngHồChíMinh khơng phải hình thành lúc mà trải qua q trình tìm tòi, xác lập, phát triển hồn thiện ... phong phú Người, gồm giaiđoạn sau: - Giaiđoạn hình thành tưtưởng u nước chí hướng cách mạng (từ năm 1890 - 1911) - Giaiđoạn tìm tòi, khảo nghiệm (1911 - 1920) - Giaiđoạn hình thành đường ... mạng Việt Nam (1921 – 1930) - Giaiđoạn vượt qua thử thách, kiên trì đường xác định cách mạng Việt Nam (1930 - 1941) - Giaiđoạn phát triển thựchốtưtưởngHồChíMinh (1941 - 1969) ...
... tưtưởng độc lập, tự quyền dân tộc Đây thời kỳ thắng lợi tưtưởngHồChíMinh phương diệnlýluận phương diệnthựctiễnKhẳng định quan điểm HồChíMinh đường cách mạng Việt Nam đắn Thời kỳ Hồ ... Nam, giátrị sức sống tưtưởngHồChíMinh *, Từ 1945- 1969: thời kỳ phát triển tưtưởngkhángchiến kiến quốc Đây thời kỳ mà HồChíMinh trung ương Đảng lãnh đạo nhân dân ta vừa tiến hành khángchiến ... triển mới: - Tưtưởng kết hợp khángchiến với kiến quốc, tiến hành khángchiến kết hợp với xây dựng chế độ dân chủ nhân dân, tiến hành đồng thời hai chiến lược cách mạng khác - Tưtưởngchiến tranh...