Phân tích những nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc. Nêu giá trị lý luận và thực tiễn của tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc

Câu 2: Phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc Nêu giá trị lý luận thực tiễn tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc Trả lời Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết là một hệ thống các luận điểm về vi trí, vai trò, nội dung, nguyên tắc, phương pháp tập hợp, tổ chức lực lượng cách mạng, nhằm phát huy đến mức cao nhất sức mạnh của dân tộc, của quốc tế sự nghiệp đấu tranh cho độc lập dân tộc, dân chủ và chủ nghĩa xã hội Những nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc - Một là, lực lượng đại đoàn kết dân tộc + Lưc lương đại đoàn kết dân tộc, theo Hồ chí Minh bao gồm các giai cấp các tầng lớp xã hội là toàn dân, bao gồm các giai cấp, tầng lớp, dân tộc, tôn giáo, đảng phái… Bất kỳ thật thà tán thành hòa bình, độc lập, dân chủ đều đoàn kết + Trong khối đại đoàn kết rộng lớn đông đảo và đa dạng đó, liên minh công – nông - trí thức là nền tảng của khối đại đoàn kết toàn dân tộc - Hai là, đại đoàn kết dân tộc phải có tổ chức, có lãnh đạo Hình thức tổ chức đại đoàn kết dân tộc theo Hồ Chí Minh là đoàn kết Mặt trận dân tộc thống nhất Mặt trận là một liên minh chính tri nhằm đoàn kết rộng rải các tổ chúc yêu nước và khối thống nhất, đấu tranh độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội + Hình thức tổ chức là Mặt trận dân tộc thống nhất + Mặt trận phải lấy liên minh công – nông – trí thức làm nền tảng Mặt trận phải Đảng của giai cấp công nhân lãnh đạo + Mặt trận có vai trò quan trọng cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, cách mạng XHCN Mặt trận dân tộc thống nhất là một lực lượng to lớn của cách mạng Việt Nam - Ba là, nguyên tắc đại đoàn kết dân tộc + Phải được xây dựng sở thống nhất lợi ích của quốc gia với quyền lợi của các giai tầng xã hội HCM đã tìm mẫu số chung để đoàn kết toàn dân tộc, là độc lập, tự Người khẳng đinh: tất các dân tộc thế giới đều sinh bình đẳng, dân tộc nào có quyền sống, quyền tự Dân tộc VN có quyền được hưởng tự do, độc lập người cho rằng, nước được độc lập mà dân tự do, hạnh phúc, độc lập nghĩa Chân lý “không có quý độc lập, tự do” là chìa khoá vạn năng, điểm hội tụ thắng lợi của chiến lược đại đoàn kết HCM + Tin vào dân, dựa vào dân, phấn đấu quyền lợi của nhân dân Nguyên tắc này vừa là sự kế thừa tư chính tri truyền thống của dân tộc “dân là gốc của nước”, vừa là sự quán triệt quan điểm của CN MácLênin”cách mạng là sự nghiệp của quần chúng” HCM cho rằng: Dân là gốc rễ, là nền tảng của đại đoàn kết dân là nguồn sức mạnh vô tận, vô đich của khối đại đoàn kết dân là chỗ dựa vững chắc của ĐCS và hệ thống chính tri + Đại đoàn kết một cách tự giác, có tổ chức, có lãnh đạo; đoàn kết lâu dài, chặt chẽ Đại đoàn kết theo tư tưởng HCM là đoàn kết lập trường vô sản, theo cờ CN MácLênin, là một tập hợp có tổ chức, sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, nền tảng là khối liên minh công- nông-trí thức HCM nêu rõ: “Đoàn kết của ta rộng rãi mà còn đoàn kết lâu dài Đoàn kết là một chính sách dân tộc, là một thủ đoạn chính tri Ta đoàn kết để đấu tranh cho thống nhất và độc lập của tổ quốc; ta còn phải đoàn kết để xây dựng nước nhà” + Đoàn kết lâu dài và chặt chẽ + Đại đoàn kết phải chân thành, thẳng thắn, thân ái; đoàn kết phải gắn với tự phê bình và phê bình Xuất phát từ tinh thần yêu nước, lòng tự tôn dân tộc của người VN, HCM chủ trương tập hợp lực lượng dân tộc khối đại đoàn kết Đồng thời, Người cho rằng, đoàn kết có đấu tranh, đấu tranh để củng cố đoàn kết” Đoàn kết thật sự nghĩa là vừa đoàn kết, vừa đấu tranh, học cái tốt của nhau, phê bình cái sai của và phê bình lập trường thân ái, nước, dân” Do đó, đoàn kết phải thực hiện tự phê bình và phê bình phải chân thành, thẳng thắn, thân ái, có lý, có tình, phê bình việc chứ không phê bình người - Bốn là, phương pháp đại đoàn kết dân tộc + Phương pháp tuyên truyền, vận động, giáo dục, thuyết phục + Phương pháp tổ chức + Phương pháp xử lý và giải quyết các mối quan hệ Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc - Một là, giá trị lý luận + Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết góp phần bổ sung quan trọng vào kho tàng lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin, có lý luận về đoàn kết + Đại đoàn kết dân tộc tư tưởng Hồ Chí Minh là một chiến lược cách mạng, là sợi đỏ xuyên suốt đường lối cách mạng Việt Nam + Trong sự nghiệp đổi mới, tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc tiếp tục được Đảng ta vận dụng và phát triển sáng tạo điều kiện + Trong sự nghiệp đổi mới, tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc tiếp tục được Đảng ta vận dụng và phát triển sáng tạo bối cảnh của thời đại và dân tộc Đó là tư tưởng đại đoàn kết toàn dân tộc nền tảng liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức sự lãnh đạo của Đảng Đại đoàn kết dân tộc lấy mục tiêu giữ vững độc lập, thống nhất của Tổ quốc, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh làm điểm tương đồng, xóa bỏ mặc cảm, đinh kiến, phân biệt đối xử về quá khứ, thành phần, giai cấp, xây dựng tinh thần cởi mở, tin cậy lẫn nhau, hướng tới tương lai Đại đoàn kết hiện là sự nghiệp của dân tộc, của hệ thống chính tri mà hạt nhân lãnh đạo là các tổ chức đảng được thực hiện bằng nhiều biện pháp, đó, các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước có ý nghĩa quan trọng hàng đầu * Hai là, giá trị thực tiễn - Tư tưởng đại đoàn kết Hồ Chí Minh đã trở thành cờ quy tụ tất dân nước Việt từ miền ngược đến miền xuôi, từ nông thôn tới thành thi, từ rừng núi tới hải đảo vào Mặt trận dân tộc thống nhất, tạo nên sức mạnh vô đich đưa tới thắng lợi của cách mạng Việt Nam Tổng khởi nghĩa Tháng Tám năm 1945, kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược, xây dựng miền Bắc xã hội chủ nghĩa - Ngày nay, tư tưởng đại đoàn kết Hồ Chí Minh tiếp tục truyền sức mạnh vào sự nghiệp đổi mới, quy tụ các giai cấp, tầng lớp người Việt Nam và ngoài nước Đặc biệt, ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các đon thể nhân dân đã thực hiện tốt vai trò tập hợp, vận động, đoàn kết rộng rãi các tầng lớp nhân dân; đại diện cho quyền và lợi ích hợp pháp của nhân dân; đưa các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, các chương trình kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng – an ninh vào cuộc sống, góp phần xây dựng sự đồng thuận xã hội, tạo động lực chủ yếu phát triển kinh tế xã hội, xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Câu 4: Vì nói đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội có giai cấp Liên hệ vấn đề đấu tranh giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa nước ta Trả lời - Khái niệm đấu tranh giai cấp đấu tranh phận nhân dân chống lại phận khác, đấu tranh quần chúng bị tước hết quyền, bị áp lao động, chống bọn có đặc quyền đặc lợi, bọn áp bọn ăn bám, đấu tranh người công nhân làm thuê hay người vô sản chống người hữu sản hay giai cấp tư sản” Nội dung của đinh nghĩa: Một là, đấu tranh giai cấp là cuộc đấu tranh của quần chúng lao động chống bọn áp bức qui mô giai cấp, là cuộc đấu tranh của tập đoàn người có lợi ích đối lập không thể điều hoà được Hai là, đấu tranh giai cấp có ý nghĩa cuộc đấu tranh phải trở thành cuộc đấu tranh bảo vệ lợi ích giai cấp, còn hình thức tự phát cá nhân, nhỏ lẻ là mầm móng, tiền đề của đấu tranh giai cấp Ba là, đấu tranh giai cấp suy đến là nhằm đổi phương thức sản xuất, đấu tranh xóa bỏ giai cấp thống tri lạc hậu nắm giữ quan hệ sản xuất cũ, lạc hậu, tạo điều kiện cho lực lượng sản xuất phát triển Như vậy, đấu tranh giai cấp về thực chất là cuộc đấu tranh các giai cấp có lợi ích đối lập nhau, cụ thể là cuộc đấu tranh của giai cấp bi tri, bi bóc lột chống lại giai cấp thống tri, bóc lột để giải phóng sức lao động, lật đỗ giai cấp thống tri, xóa bỏ xã hội lỗi thời và xây dựng một xã hội + Trong xã hội có giai cấp, đấu tranh giai cấp mà còn liên minh giai cấp Liên minh giai cấp là sự liên kết một số giai cấp để đấu tranh bảo vệ lợi ích chung, nhất thời lâu dài Liên minh giai cấp còn là chiến lược nhằm tăng lực lượng đồng minh chống lại kẻ thù Vì vậy, liên minh giai cấp là một yếu tố quan trọng mà các giai cấp thường xuyên phải tính đến việc giải quyết các nhiệm vụ lich sử - Đấu tranh giai cấp những động lực phát triển xã hội có giai cấp + Đấu tranh giai cấp là một động lực và trực tiếp của sự phát triển của xã hội có giai cấp C.Mác và Ph.Ăngghen đã chứng minh rằng lich sử phát triển của xã hội là lich sử phát triển của sản xuất vật chất, là sở của đời sống xã hội Còn đấu tranh giai cấp là kết tất yếu của sự vận động các phương thức sản xuất Sản xuất vật chất là nguyên nhân sâu xa và để thúc đẩy lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất phát triển Trong PTSX LLSX là yếu tố động, cách mạng QHSX, tức là mặt của PTSX luôn có mâu thuẫn Mâu thuẫn muốn được giải quyết phải thông qua cuộc đấu tranh giai cấp, đấu tranh giai cấp phát triển đến đỉnh cao dẫn tới cách mạng xã hội, thay thế QHSX cũ bằng QHSX mở đường cho LLSX phát triển, thay thế hình thái kinh tế - xã hội cũ bằng hình thái KT – XH + Đấu tranh giai cấp có tác dụng cải tạo xã hội, xóa bõ lược lượng xã hội phản động, kìm hãm xã hội phát triển và cai tạo thân giai cấp cách mạng + Đấu tranh giai cấp là quy luật chung của xã hội có giai cấp Vì vậy, đấu tranh giai cấp trở thành một động lực to lớn của sự phát triển xã hội và là một động lực của sự phát triển xã hội, là đặc trưng cho các xã hội có giai cấp đối kháng Nhưng bên cạnh xã hội còn có các nhân tố thúc đẩy sự phát triển khác tiến bộ khoa học kỹ thuật, tư tưởng, đạo đức, nghệ thuật… - Đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản: Đấu tranh giai cấp của giai cấp vô sản là cuộc đấu tranh cuối lich sử xã hội có giai cấp Là cuộc đấu tranh khác về chất so với các cuộc đấu tranh trước lich sử Bởi mục tiêu của là thay đổi sở hữu tư nhân TLSX bằng sở hữu xã hội + Trước giành quyền cuộc đấu tranh của GCVS trải qua nhiều giai đoạn từ tự phát đến tự giác và có tổ chức (có đảng lãnh đạo), phải sử dụng nhiều hình thức, nội dung đấu tranh giai cấp của giai cấp vô sản chống giai cấp tư sản là đấu tranh kinh tế, đấu tranh tư tưởng, đấu tranh chính tri + Sau giành quyền, thiết lập nền chuyên chính của giai cấp vô sản, mục tiêu và hình thức đấu tranh giai cấp thay đổi .Sau GCVS giành chính quyền, cuộc đấu tranh giai cấp còn diễn hết sức gay go và phức tạp điều kiện Đó là, giai cấp tư sản đã bi đánh đổ chưa bi tiêu diệt hoàn toàn, chúng luôn đấu tranh chống lại giai cấp vô sản hòng khôi phục đia vi đã mất của chúng .Những tư tưởng, tâm lý, tập quán lạc hậu của các giai cấp cũ chưa bi quét sạch còn ảnh hưởng lớn đến đời sống của QCND .Các thế lực thù đich, phản động tìm cách chống phá, thực hiện âm mưu “diễn biến hoà bình” nhằm xoá bỏ thành cách mạng XHCN .Nội dung đấu tranh giai cấp chuyển từ vấn đề giành chính quyền sang giữ chính quyền và dùng chính quyền làm công cụ tổ chức, xây dựng một xã hội như: thiết lập nhà nước chuyên chính vô sản và hệ thống chính tri Đảng cộng sản lãnh đạo, sẵn sàng trấn áp kẻ thù Mặt khác, phải tổ chức xây dựng thành công phương thức sản xuất với suất lao động hẳn chủ nghĩa tư về chất .Hình thức đấu tranh điều kiện được sử dụng một cách tổng hợp là vừa có bạo lực và hoà bình, bằng quân sự và kinh tế, bằng giáo dục thuyết phục và cưỡng chế hành chính… Cuộc đấu tranh diễn các lĩnh vực: kinh tế, chính tri và văn hoá, tư tưởng… -Đấu tranh giai cấp thời kỳ độ Việt Nam Đấu tranh giai cấp thời kỳ quá độ lên CNXH ở nước ta hiện là một tất yếu: Thực chất đấu tranh giai cấp ở Việt Nam hiện là đấu tranh chống khuynh hướng tự phát tư chủ nghĩa và các thế lực thù đich với độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội Nội dung chủ yếu cuộc đấu tranh giai cấp ở Việt Nam hiện là thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa theo đinh hướng xã hội chủ nghĩa, khắc phục tình ừạng nước nghèo, phát triển, thực hiện công bằng xã hội, chổng áp bức bất công, đấu tranh ngăn chặn, khắc phục tư tưởng và hành động tiêu cực, sai trái, đấu tranh làm thất bại âm mưu và hành động chống phá các thế lực thù đich; bảo vệ độc lập dân tộc, xây dựng nước ta thành một nước xã hội chủ nghĩa phồn vinh, nhân dân hạnh phúc Động lực chủ yếu để phát triển đất nước là đại đoàn kết toàn dân sở liên minh công nhân với nông dân và trí thức Đảng lãnh đạo, kết hợp hài hòa các lợi ích cá nhân, tập thể và xã hội, phát huy tiềm và nguồn lực của các thành phần kinh tế của toàn xã hội./ Câu 5: Trình bày quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Liên hệ vận dụng quy luật với trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta Trả lời 1.Khái niệm: -Phương thức sản xuất là cách thức người thực hiện quá trình sản xuất vật chất giai đoạn lich sử nhất đinh Ở một giai đoạn lich sử, một hình thái kinh tế - xã hội nhất đinh có một phương thức sản xuất riêng Phương thức sản xuất bao gồm hai mặt có quan hệ mật thiết với nhau: lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất -Lực lượng sản xuất lực lượng sản xuất là sự thống nhất hữu người lao động với tư liệu sản xuất, trước hết là công cụ lao động -Quan hệ sản xuất là quan hệ người với người sản xuất vật chất Quan hệ sản xuất được cấu thành từ các quan hệ sở hữu về tư liệu sản xuất, quan hệ tổ chức quản lý và trao đổi hoạt động với nhau, quan hệ phân phối sản phẩm lao động, quan hệ sở hữu về tư liệu sản xuất giữ vai trò quyết đinh Quan hệ sản xuất được hình thành một cách khách quan sở một trình độ phát triển của lực lượng sản xuất Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Đây là quy luật của sự vận động và phát triển của xã hội loài người Nội dung của quy luật được thể hiện ở điểm chủ yếu sau: * Tính quy định LLSX đối vớ QHSX: - Thứ nhất, biện chứng lực lượng sản xuất và QHSX là mối quan hệ khách quan, vốn có của quá trình sản xuất vật chất Để tiến hành sản xuất vật chất, người thực hiện mối quan hệ “đôi”, quan hệ “kép”, quan hệ song trùng Thiếu một hai quan hệ đó, quá trình sản xuất vật chất không được thực hiện - Thứ hai, mối quan hệ LLSX và QHSX LLSX giữ vai trò quyết đinh Khuynh hướng của sản xuất xã hội là không ngừng biến đổi theo chiều tiến bộ Sự biến đổi đó, xét đến cùng, bắt đầu từ sự biến đổi và phát triển của LLSX, trước hết là công cụ lao động Trong một phương thức sản xuất, LLSX giữ vai trò quyết đinh Lực lượng sản xuất phát triển đến một mức độ nhất đinh làm cho quan hệ sản xuất phải biến đổi theo phù hợp với LLSX quy đinh kiểu QHSX, LLSX là nội dung của quá trình sản xuất, còn QHSX là hình thức xã hội của sản xuất, nội dung quyết đinh hình thức Do đó, người không thể “tùy tiện” lựa chọn QHSX cao LLSX chưa có nhu cầu C.Mác: một quan hệ sản xuất cao không hình thành lực lượng sản xuất ở giai đoạn nhu cầu và một quan hệ sản xuất không tự động mất còn mở đường cho lực lượng sản xuất phát triển - Thứ ba, sự phù hợp của QHSX với trình độ LLSX là một trạng thái mà QHSX là “hình thức phát triển” tất yếu của LLSX Nghĩa là trạng thái mà ở QHSX, các yếu tố cấu thành của ‘tạo đia bàn đầy đủ” cho LLSX phát triển + Sự phù hợp: là sự kết hợp đắn các yếu tố cấu thành của QHSX (việc sử dụng và kết hợp lao động và TLSX), các yếu tố cấu thành của LLSX, LLSX và QHSX đem lại phương thức liên kết tốt nhất người lao động với tư liệu sản xuất + Dấu hiệu của sự phù hợp: tạo đia bàn cho LLSX phát triển, tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh, ít có biến động kinh tế - xã hội + Sự phù hợp của QHSX với trình độ phát triển của LLSX là sự phù hợp biện chứng, sự phù hợp bao hàm mâu thuẫn Đây là sự phù hợp một yếu tố động (lực lượng sản xuất biến đổi) với một yếu tố mang tính ổn đinh tương đối (quan hệ sản xuất ổn đinh hơn, ít biến đổi hơn) Quan hệ sản xuất từ chỗ thích ứng với sự phát triển của lực lượng sản xuất, lực lượng sản xuất biến đổi, phát triển, lại trở thành xiềng xích, kìm hãm sự phát triển của lực lượng sản xuất (không phù hợp) Con người phát hiện yếu tố dẫn đến không phù hợp, tức là phát hiện mâu thuẫn và giải quyết mâu thuẫn đem lại thích ứng của QHSX với LLSX Sự vận động và phát triển của sản xuất xã hội cứ tiếp diễn theo tiến trình biểu hiện thành sự phù hợp - không phù hợp phù hợp… LLSX và QHSX là quy luật khách quan phổ biến cho phương thức sản xuất lich sử Sự mâu thuẫn này không diễn một PTSX của một chế độ XH, mà diễn thời kỳ phát triển * Quan hệ sản xuất xây dựng sở trình độ phát triển LLSX, LLSX quy định Nhưng sau xác lập có tác động trở lại phát triển LLSX Thể hiện nội dung sự tác động trở lại của QHSX đối với LLSX, quy đinh mục đích xã hội của sản xuất, xu hướng phát triển các quan hệ lợi ích, từ hình thành nhân tố thúc đẩy kìm hãm sự phát triển của LLSX Sự tác động trở lại theo hai hướng phù hợp và không phù hợp: - Nếu QHSX phù hợp với trình độ phát triển của LLSX, tạo đia bàn cho sự phát trển LLSX, trở thành một động lực thức đẩy LLSX phát triển Ví dụ: Đường lối đổi của Đảng ta: nhất quán chính sách phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều hành phần có sự đinh hướng XHCN… góp phần thúc đẩy SX phát triển, LLSX phát triển… - Nếu QHSX không phù hợp với trình độ phát triển của LLSX, điều được thể hiện ở QHSX “đi trước” lạc hậu phát triển không đồng bộ so với trình độ của LLSX, kìm hãm sự phát triển LLSX Ví dụ: trước năm 1986 Đảng ta chủ quan, ý chí vận dụng quy luật này đã đưa QHSX vượt trước trình độ LLSX Cụ thể xác lập quan hệ sở hữu TLSX tập thể, đẩy mạnh mô hình kinh tế HTX quá nhanh so với trình độ phát triển CCLĐ vượt trước trình độ LLSX, dẫn đến kìm hãm LLSX *Sự vận dụng quy luật phù hợp QHSX với trình độ LLSX Việt Nam Truớc thời kỳ đổi nhận thức và vận dụng quy luật này, làm trái với quy luật khách quan Do chưa nhận thức quy luật và chủ quan ý chí, nên chủ trương xây dựng QHSX vượt quá xa so với trình độ của LLSX, trình độ LLSX còn thấp và không phát triển đồng đều, mà xác lập và thừa nhận có hai hình thức sở hữu tập thể và nhà nước Từ sai lầm nhận thức đã dẫn đến sai lầm cụ thể: Một là, xoá bỏ chế độ tư nhân về tư liệu sản xuất một cách ồ ạt, chế độ còn tạo đia bàn cho sự phát triển của LLSX Hai là, xây dựng chế độ công hữu về TLSX một cách tràn lan, trình độ LLSX còn thấp và phát triển không đồng đều Tại Đại hội ĐBTQ lần thứ VI Đảng ta đã rút sai lầm và khuyết điểm và kết luận: LLSX bi kìm hãm không QHSX lạc hậu mà trường hợp “vượt trước” và không đồng bộ Từ Đảng ta chủ trương phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, đổi chế quản lý và hình thức phân phối Chủ trương phát triển nền kinh tế nhiều thành phần ở nước ta là sự vận dụng một cách đắn và sáng tạo quy luật QHSX phù hợp với trình độ phát triển của LLSX Chủ trương trước hết bắt nguồn từ thực trạng trình độ LLSX của nước ta còn thấp và phát triển không đồng đều, để khai thác và phát huy được lực LLSX phải tạo lập nhiều loại hình QHSX cho phù hợp Sự vận dụng đắn, sáng tạo quy luật về sự phù hợp QHSX với trình độ phát triển LLSX thời kỳ đổi đã làm cho nền kinh tế nước ta phát triển nhanh Quy luật QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX là quy luật của nền kinh tế Việc nhận thức và vận dụng một cách sáng tạo quy luật này có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với các nước lên CNXH bỏ qua chế độ TBCN Vì vậy, thực hiện đường lối đổi đất nước tại Đại hội VI Đảng ta sở nhìn thẳng đánh giá thực trạng trình độ của LLSX ở nước ta vừa thấp vừa không đồng đều, để đảm bảo cho sự phù hợp với QHSX ở nức ta được xác đinh còn đa dạng hình thức sở hữu: sở hữu TLSX nhà nước, tập thể và tư nhân tương ứng vớ có các thành phần kinh tế, hiện được Đảng ta xác đinh: Đại hội ĐBTQ lần thứ XI và XII Đảng ta đã các thành phần kinh tế: kinh tế nhà nước; kinh tế tập thể; kinh tế tư nhân; kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài Các thành phần kinh tế hoạt động theo pháp luật đều là bộ phận hợp thành quan trọng của nền kinh tế thi trường đinh hướng XHCN, bình đẳng trước pháp luật phát triển lâu dài, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh Trong đó, thành phần kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo, là lực lượng vật chất quan trọng để nhà nước đinh hướng XHCN / Câu 6: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh công tác cán Theo đồng chí cần làm để nâng cao chất lượng công tác cán quan, đơn vị nơi đồng chí công tác Trả lời Quan niệm Hồ Chí Minh công tác cán Cán bộ là cái gốc của công việc, công tác cán bộ là công việc gốc của Đảng Để tạo đội ngũ cán bộ đông về số lượng và nhất là mạnh về chất lượng, công tác cán bộ có vai trò cực kỳ quan trọng HCM rõ vấn đề công tác cán bộ bao gồm nội dung sau: a Hiểu đánh giá - Đây là khâu là khâu khó công tác cán bộ là quan điểm xuất phát và khó công tác cán bộ Vì không hiểu và đánh giá cán bộ không thể làm tốt công tác cán bộ.Theo quan điểm HCM, muốn biết cán bộ trước hết phải biết mình, mà biết là dể - Hiểu và đánh giá cán bộ phải khách quan, khoa học Hồ Chí Minh rõ xem xét cán bộ Không xem xét ngoài mặt mà còn phải xem xét tính chất của họ Không phải xem xét một việc, một lúc mà phải xem xét toàn lich sử, toàn công việc của họ - Trong đánh giá cán bộ cần tránh: tự cao tự đại; ưa người ta ninh mình; lòng yêu ghét của mà đối với người; đem một cái khuôn khổ nhất đinh Hiểu biết cán bộ một cách toàn diện giúp ta phân biệt được cán bộ làm được việc và cán bộ tốt - Việc xem xét, đánh giá cán bộ phải làm thường xuyên Kinh nghiệm cho thấy, lần xem xét lại nhân tài, một mặt tìm thấy nhân tài mới, mặt khác người hủ hoá lòi b Khéo dùng cán - Đây là yêu cầu đặt người việc Theo HCM nói “ dụng nhân dụng mộc” người thợ khéo gỗ to, nhỏ, thẳng, cong đều tuỳ chỗ mà dùng được Người phê bình: thường không biết tuỳ tài mà dùng người - Khi dùng cán bộ cần tránh: ham dùng người quen biết kẻ khéo ninh hót, người họp với minh, ghét người chính trực, tính tình không hợp với Theo HCM “ có quyền dùng người phải dùng người có tài năng, làm được việc Chớ bà bầu bạn, mà kéo vào chức chức Chớ sợ mất đia vi mà dìm kẻ có tài mình” - Khi dùng cán bộ phải độ lượng, không thành kiến, chiu khó dạy bảo, phải sáng suốt, vui vẽ, thân mật; phải khiến cho cán bộ gan nói, gan đề ý kiến, có gan phụ trách, có gan làm việc, không tự tôn, tự đại, phải nghe, phải hỏi ý kiến của cấp Khéo dùng cán bộ còn liên quan đến việc “phải có gan cất nhắc cán bộ” Cất nhắc cán bộ phải công tác, tài năng, cổ động cho đồng chí khác thêm hăng hái, nếu lòng yêu ghét, thân thích, nể nang là có tội với Đảng, với đồng bào HCM rằng: Cất nhắc cán bộ không nên làm “giã gạo” Một cán bộ bi nhắc lên nhắc xuống ba lần coi hỏng đời c Huấn luyện cán - Theo HCM “ huấn luyện cán bộ là công việc gốc của Đảng” Vì cách mạng là một nghề, làm nghề phải học, làm nghề phải thành thạo nghề HCM phê bình khuyết điểm công tác huấn luyện cán bộ còn “ hữu danh vô thực, làm cốt nhiều mà không thiết thực chu đáo” - HCM đã nêu lên vấn đề công tác huấn luyện Huấn luyện phải thiết thực, chu đáo, phải xác đinh rõ: huấn luyện ai, huấn luyện cái gì, huấn luyện thế nào, tài liệu huấn luyện - Phải nâng cao và hướng dẫn việc tự học Phải xác đinh ro4mu5c đích và môi trường học tập Về mục đích: học để tư dưỡng tư tưởng, học để tu dưỡng đạo đức cách mạng, học để tin tưởng, học để hành Học để làm việc,làm người, làm cán bộ, để phụng sự đoàn thể, giai cấp, nhân loại Về môi trường: học ở trường học, ở sách vở, học lẫn và học nhân dân Liên hệ công tác cán nơi công tác Gợi ý: - Giới thiệu thân, quan công tác đ1nh giá những ưu điểm nguyên nhân công tác cán bộ: +Ưu điểm: Về số lượng cán đơn vị đáp ứng được yêu cầu về số lượng; Về lập trường trị phẩm chất đạo đức cách mạng: hầu hết đội ngũ cán bộ cấp xã đều là đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, tham gia hoạt động cách mạng; là người có uy tín, được nhân dân tín nhiệm, hết lòng phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân; đội ngũ cán bộ xã phần lớn vững vàng về chính tri, Về trình độ học vấn, trình độ lý luận trị: Đã bước được nâng lên đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ được giao Công tác đánh giá, qui hoạch, đào tạo, bồi dưỡng: cán bộ có bước chuyển biến nhận thức của cấp uỷ đảng Bước đầu khắc phục được tình trạng chủ quan, bi động, chắp vá công tác cán bộ đối với đội ngũ cán bộ này Công tác tạo nguồn qui hoạch cán bộ: được tập trung đạo và thực hiện có hiệu quả, trọng đào tạo lý luận chính tri và chuyên môn nghiệp vụ; quan tâm đào tạo cán bộ chủ chốt, bước đáp ứng được yêu cầu chuẩn hoá cán bộ +Nguyên nhân ưu điểm Sự quan tâm đạo và hướng dẫn của huyện ủy về công tác cán bộ Các cấp uỷ đảng ở sở đã phát huy tốt vai trò tham mưu xây dựng đội ngũ cán bộ sở quán triệt và thực hiện quan điểm, nguyên tắc công tác cán bộ của cấp uỷ cấp Sự nhiệt tình thực hiện nhiệm vụ chính tri ở sở của đội ngũ cán bộ xã -Những tồn nguyên nhân công tác cán đơn vị + Tồn tại: Về lập trường chính tri và phẩm chất đạo đức cách mạng: còn một ít cán bộ, đảng viên suy thoái về chính tri, vi phạm phẩm chất đạo đức, lối sống, quan liêu, tham nhũng, xa rời quần chúng nhân dân .Về trình độ chuyên môn: của đội ngũ cán bộ đơn vi còn thấp .Về trình lý luận chính tri: Trình độ lý luận chính tri của đội ngũ cán bộ xã còn thấp, còn số chưa qua đào tạo Việc bố trí, sử dụng: cán bộ sau đào tạo còn bất cập, chưa phù hợp chuyên môn đào tạo với lĩnh vực phụ trách .Công tác quy hoạch, đào tạo và bố trí, sử dụng đội ngũ cán bộ thiếu sự đồng bộ .Về đánh giá cán bộ cán bộ xã:còn hình thức, không tương xứng với thực chất hiệu thực hiện nhiệm vụ chính tri của đơn vi sở .Về công tác qui hoạch đội ngũ cán bộ xã: thực hiện còn lúng túng chưa xác đinh vai trò và vi trí của .Công tác tạo nguồn qui hoạch cán bộ xã:Công tác đào tạo cán bộ chưa được quan tâm mức Trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ là chưa gắn chặt với qui hoạch + Nguyên nhân khuyết điểm Một số cán bộ, đảng viên chưa nhận thức đầy đủ và sâu sắc về vi trí, vai trò của việc xây dựng đội ngũ cán bộ Năng lực nhận thức và tổ chức triển khai các qui chế, qui đinh, qui trình về công tác cán bộ của cấp uỷ còn nhiều hạn chế Sự phối hợp của các cấp, các ngành và các tổ chức hệ thống chính tri chưa chặt chẽ, thường xuyên Sức ép việc chuẩn hoá đội ngũ cán bộ đã gây áp lực rất lớn công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ Chính sách đối với cán bộ chưa thật sự phát huy hết tài năng, sự sáng tạo của đội ngũ cán bộ Một bộ phận cán bộ thiếu sự tu dưỡng, rèn luyện về phẩm chất đạo đức - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán công tác cán xã Một là: Nâng cao nhận thức về vai trò, tầm quan của công tác cán bộ; quán triệt và thực hiện các quan điểm của Đảng về xây dựng đội ngũ cán bộ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước Hai là: Làm tốt các khâu công tác cán bộ đặc biệt ý công tác đánh giá, bố trí, sử dụng cán bộ Tránh chủ quan, dân chủ hình thức, đinh kiến hẹp hòi kiểu “dòng họ, thôn, làng” Ba là: Tạo chuyển biến sâu sắc công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và cấu lại đội ngũ cán bộ theo hướng nâng cao chất lượng, đảm bảo sự đồng bộ theo hướng kế thừa và phát triển Bốn là: tăng cường công tác giáo dục, quản lý cán bộ Tăng cường công tác kiểm trá giám sát của cấp ủy cấp đối với cấp việc giáo dục, quản lý cán bộ và thực hiện công tác cán bộ Năm là: Đảm bảo sự đồng bộ, thống nhất thực hiện chính sách cán bộ Đồng thời tạo dựng phong trào thi đua xây dựng môi trường làm việc tốt để phát huy tốt nhất khả cống hiến của cán bộ Câu Trình bày sách lược thêm bạn bớt thù nhân nhượng có nguyên tắc Đảng ta Ý nghĩa sách lược giai đoạn Trả lời Sách lược thêm bạn bớt thù nhân nhượng có nguyên tắc Đảng ta: Thứ nhất, Chủ trương tạm hoà với Tưởng miền Bắc để tập trung chống thực dân Pháp miền Nam (từ tháng 9/1945 – 3/1946) -Đảng ta phân tích âm mưu của Tưởng nguy hiểm không nguy hiểm bằng Pháp Còn Pháp đã trắng trợn đánh chiếm Nam bộ và có âm mưu tái chiếm lại Việt Nam Đảng ta phân tích âm mưu, thủ đoạn, thế lực của kẻ thù từ có sách lược thích hợp: Đảng khẳng đinh quân Tưởng thực hiện âm mưu tiêu diệt Đảng ta, lật đổ chính quyến cách mạng của ta, Tưởng củng là kẻ thù nguy hiểm không nguy hiểm bằng thực dân Pháp vậy ta cần nhân nhượng hòa hoãn với Tưởng để tập trung lực lượng chống thực dân Pháp Từ tháng 9/1945 - 3/1946 : Đảng ta chủ trương hòa với Tưởng để đánh Pháp ở Nam Bộ với hiệu “ Hoa - Việt thân thiện” Đảng ta đã nhân nhượng và có biện pháp đau đớn nhằm giữ vững chính quyền cách mạng còn non trẻ - Hơn ta cần hoà hoãn và nhân nhượng với Tưởng Đảng ta nhận thấy nội bộ quân Tưởng có mâu thuẫn và khó khăn, là đội quân ô hợp, tổ chức kém, hậu cần khó khăn chưa đủ sức để lật đỗ chính quyền của ta - Mục tiêu nhân nhượng của ta là tạm hòa hoãn với Tưởng để lợi dụng mâu thuẫn nội bộ đich, trách xung đột phải đương đầu với nhiều kẻ thù một lúc, đồng thời có thời gian cần thiết để xây dựng lực lượng về mặt cho cuộc kháng chiến - Tranh thủ thời gian cần thiết để xây dựng mặt cho cuộc kháng chiến - Đảng ta kiên trì đấu tranh bằng biện pháp mềm dẽo và nguyên tắc Đây là sự nhân nhượng cần thiết và có nguyên tắc của Đảng Nhân nhượng một số vấn đề theo yêu cầu của Tưởng về mặt chính quyền công cụ bạo lực, đường lối đối nội, đối ngoại… là đường lối của Đảng ta Nguyên tắc nhân nhượng: Giữ vững vai trò lãnh đạo của Đảng, giữ vững chính quyền cách mạng và mục tiêu độc lập dân tộc thống nhất đất nước - Về kinh tế: cung cấp lương thực, thực phẩm cho 20 vạn quân Tưởng, nhà ở, điều kiện sinh hoạt cho quân độ Tưởng, chấp hành cho lưu hành đồng tiền quan kim thi trường - Về trị: Đảng nhường 70 ghế quốc hội và ghế bộ trưởng cho Việt Quốc, Việt Cách không thông qua bầu cử Về quân : tránh xung đột với quân đội Tưởng + Kết quả: Sách lược tạm hòa hoãn với Tưởng đã làm thất bại âm mưu lật đổ chính quyền dân chủ nhân dân Việt Nam của Quốc dân Đảng Trung Hoa, tạo điều kiện cho nhân dân ta có thêm thời gian củng cố và xây dựng lực lượng về mặt chuẩn bi cho cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược - Đây là nhân nhượng cần thiết, chính quyền công cụ bạo lực, đường lối đối ngoại là đường lối của đảng ta Tóm lại hòa hoãn với Tưởng thời gian này là một sự nhân nhượng có nguyên tắc Trong thời gian hòa hoãn, đường lối chính tri và quân sự đều Đảng ta đề Thứ hai, Chủ trương hoà hoãn với thực dân Pháp, xây dựng phát triển lực lượng cách mạng, chuẩn bị mặt cho kháng chiến toàn quốc (từ tháng 3/1946 – tháng 12/1946), thúc đẩy nhanh quân Tưởng nước - Ngày 28/02/1946 Tưởng và Pháp ký hiệp ước Hoa – Pháp tại Trùng Khánh Trước tình hình Pha1pbuo65c Đảng ta phải chọn một hai đường là cầm vũ khí chống Pháp không cho chúng Miền Bắc, là chủ động đàm phán với Pháp - Đảng ta phân tích tình hình một cách kỹ và chọn giải pháp hòa hoãn để tránh một lúc chiến đấu nhiều kể thù và có giây phút nghỉ ngơi để xây dựng lực lượng cách mạng về mặt để chống Pháp.càng và chủ trương chuyển sáng sách lược hoà hoãn, nhân nhượng với Pháp để loại trừ kẻ thù là Tưởng và tay sai: - Hòa với Pháp phải có điều kiện ta đưa ra: +Chính phủ Pháp công nhận nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa là một quốc gia tự do, có chính phủ và tài chính riêng + Pháp đóng quân ở miền Bắc có thời hạn và đóng nơi ta qui đinh - Ngày 14/9/1946 Hồ Chí Minh đã ký tạm ước với Pháp nhằm tiếp tục tìm một giải pháp hòa bình cho cuộc xung đột Pháp – Việt Đây là lựa chọn cần thiết và nhất tình hình quan hệ Việt-Pháp lúc bấy Khi hòa với Pháp ta đã thoả thuận một số điều khoản như: Buộc Pháp phải công nhận Việt Nam là một quốc gia độc lập nằm khối liên hiệp Pháp, Việt Nam chấp nhận cho 15.000 quân Pháp kéo Bắc thay quân Tưởng, sau năm Pháp rút hết quân về nước - Hiệp đinh sơ bộ của Việt Nam bi thực dân Pháp chà đạp -Trước tình hình Hồ Chí Minh lời kêu gọi toàn kháng chiến Ý nghĩa sách lược giai đoạn Gợi ý: phần ý nghĩa cần tập trung vào một số ý sau: - Phải có sách lược mềm dẽo bảo đảm nguyên tắc - Vừa hợp tác, vừa đấu tranh, bảo đảm độc lập chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ - Tranh thủ sự đồng thuận của nhiều nước, tranh bi đơn độc dễ dẫn tới bi cô lập - Phát huy tinh thần đại đoàn kết toàn dân tộc Việt Nam xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Câu Trình bày tính tất yếu khách quan, đặc điểm thực chất thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Từ đó, làm rõ nhiệm vụ kinh tế thời kỳ độ nước ta Trả lời Về tính tất yếu khách quan lựa chọn đường lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa: - Kế thừa quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta suốt quá trình cách mạng Việt Nam khẳng đinh đường lên của đất nước là quá độ lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta trước năm đổi đã xuất hiện không ít khó khăn, thách thức đất nước rơi vào tình trạng trì trệ, khủng hoảng trầm trọng, Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa ở Đông Âu sụp đổ, Đảng và dân tộc ta kiên trì đường lên chủ nghĩa xã hội Đổi thay đổi lựa chọn đường lên chủ nghĩa xã hội bằng đường khác, mà là thay đổi cách thức, bước quá trình lên chủ nghĩa xã hội phù hợp với xu thế của thế giới và hoàn cảnh đặc thù của cách mạng Việt Nam giai đoạn +Quá trình toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế diễn mạnh mẽ +Các nước đã bình thường hoá quan hệ với Việt Nam +Cách mạng khoa học công nghệ hiện diễn mạnh mẽ -Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng ta khẳng đinh: Ngày đã có điều kiện để hiểu biết đầy đủ về đường tiến lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta +Đảng ta đã nhiều lần chĩ rõ nhiệm vụ chủ yếu của chặng đường là xây dựng tiền đề chính tri, kinh tế, xã hội cần thiết để triển khai công nghiệp hóa XHCN quy mô lớn +Từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phải trải qua thời kỳ quá độ là tất yếu khách quan, và độ dài của thời kỳ phụ thuộc vào điều kiện chính tri, kinh tế, xã hội của mổi nước Thời kỳ quá độ ở nước ta, tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội từ nến sản xuất nhỏ, bỏ qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa, đương nhiên phải lâu dài và rất khó khăn Đó là thời kỳ cải biến cách mạng sâu sắc, toàn diện, triệt để nhằm xây dựng từ đầu chế độ xã hội về lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng Đó là thời kỳ đấu tranh giai cấp phức tạp, đấu tranh đường xã hội chủ nghĩa và tư chủ nghĩa tất các lĩnh vực của đời sống xã hội nhằm giải quyết vấn đề “ai thắng ai”… -Đại hội ĐBTQ lần thứ VI của đảng đã khẳng đinh: Ngày đã có điều kiện để hiểu biết đầy đủ về đường tiến lên CNXH ở nước ta -Đảng ta nhiều lần rõ nhiệm vụ chủ yếu của chặng đường là xây dựng tiền đề chính tri, kinh tế, xã hội cần thiết để triển khai công nghiệp hóa XHCN quy mô lớn -Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII của Đảng tiếp tục khằng đinh: Đi lên chủ nghĩa xã hội là đường tất yếu của nước ta Chúng ta phê phán khuyết điểm, sai lầm quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, không quan niệm lệch lạc là khuyết tật của thân chế độ, coi khuyết điểm là tất cả, phủ đinh thành tựu, từ dao động về mục tiêu và đường lên chủ nghĩa xã hội Đổi là thay đổi mục tiêu xã hội chủ nghĩa mà là làm cho mục tiêu ấy được thực hiện có kết bằng quan niệm đắn về chủ nghĩa xã hội, bằng thách thức, bước và biện pháp thích hợp -Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng nêu rõ: Con đường lên của nước ta là sự phát triển quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa, tức là bỏ qua việc xác lập vi trí thống tri của quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng tư chủ nghĩa, tiếp thu, kế thừa thành tựu mà nhân loại đã đạt được chế độ tư chủ nghĩa, đặc biệt về khoa học và công nghệ, để phát triển nhanh lực lượng sản xuất, xây dựng nền kinh tế hiện đại -Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (Bổ sung, phát triển năm 2011), Đảng ta khẳng đinh: Tiếp tục đưa đất nước bước quá độ lên chủ nghĩa xã hội với nhận thức và tư đắn, phù hợp thực tiễn Việt Nam Mặc dù hiện tại, chủ nghĩa tư còn tiềm phát triển, về chất là chế độ áp bức, bóc lột và bất công Những mâu thuẫn vốn có của chủ nghĩa tư bản, nhất là mâu thuẫn tính chất hóa ngày càng cao của lực lượng sản xuất với chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa, không giải quyết được mà ngày càng trở nên sâu sắc Khủng hoảng kinh tế, chính tri, xã hội tiếp tục xảy “Chính sự vận động của mâu thuẫn nội tại và cuộc đấu tranh của nhân dân lao động quyết đinh vận mệnh của chủ nghĩa tư bản… Theo quy luật tiến hóa lịch sử, loài người định tiến tới chủ nghĩa xã hội” 2.Đặc điểm thực chất thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam: -Đặc điểm của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam là có điểm xuất phát từ trình độ phát triển thấp song bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa, quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội cần phải vận dụng sáng tạo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh phù hợp với hoàn cảnh lich sử của dân tộc -Trong quá trình đổi mới, đặc điểm và thực chất của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam bước được xác đinh rõ Từ chổ hiểu bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa là bỏ qua toàn bộ chủ nghĩa tư đã làm, đến nhận thức về tính tất yếu khách quan của việc khôi phục và phát triển nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo đinh hướng xã hội chủ nghĩa -Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng rõ: Con đường lên của nước ta là sự phát triển quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa, tức là bỏ qua việc xác lập vi trí thống tri của quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng tư chủ nghĩa, tiếp thu, kế thừa thành tựu mà nhân loại đã đạt được chế độ tư chủ nghĩa, đặc biệt về khoa học và công nghệ, để phát triển nhanh lực lượng sản xuất xây dựng nền kinh tế hiện đại 3.Về nhiệm vụ kinh tế thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam: Từ mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội là “một xã hội: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; nhân dân làm chủ; có nền kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất hiện đại và quan hệ sản xuất tiến bộ phù hợp; có nền văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; người có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện; các dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng và giúp phát triển; có nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, nhân dân, nhân dân Đảng Cộng sản lãnh đạo; có quan hệ hữu nghi và hợp tác với các nước thế giới”, Đảng ta đã xác đinh nhiệm vụ kinh tế thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam bao gồm: -Thứ nhất, phát triển lực lượng sản xuất thông qua công nghiệp hóa, hiện đại hóa nền kinh tế quốc dân +Phát triển kinh tế là nhiệm vụ trung tâm; thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước gắn với phát triển kinh tế tri thức và bảo vệ tài nguyên, môi trường; xây dựng cấu kinh tế hợp lý, hiện đại, có hiệu và bền vững, gắn kết chặt chẽ công nghiệp, nông nghiệp, dich vụ +Coi trọng phát triển các ngành công nghiệp nặng, công nghiệp chế tạo có tính nền tảng và các ngành công nghiệp có lợi thế; phát triển nông, lâm, ngư nghiệp ngày càng đạt trình độ công nghệ cao, chất lượng cao gắn với công nghiệp chế biến và xây dựng nông thôn +Bảo đảm phát triển hài hòa các vùng, miền; thúc đẩy phát triển nhanh các vùng kinh tế trọng điểm, đồng thời tạo điều kiện phát triển các vùng có nhiều khó khăn Xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ, đồng thời chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế -Thứ hai, xây dựng quan hệ sản xuất thông qua phát triển nền kinh tế thi trường đinh hướng xã hội chủ nghĩa +Phát triển nền kinh tế thi trường đinh hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế, hình thức tổ chức kinh doanh và hình thức phân phối +Các thành phần kinh tế hoạt động theo pháp luật đều là bộ phận hợp thành quan trọng của nền kinh tế, bình đẳng trước pháp luật, phát triển lâu dài, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh +Kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo Kinh tế tập thể không ngừng được củng cố và phát triển Kinh tế nhà nước với kinh tế tập thể ngày càng trở thành nền tảng vững chắc của nền kinh tế quốc dân +Kinh tế tư nhân là động lực của nền kinh tế Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài được khuyến khích phát triển +Các hình thức sở hữu hỗn hợp và đan kết với hình thành các tổ chức kinh tế đa dạng ngày càng phát triển +Các yếu tố thi trường được tạo lập đồng bộ, các loại thi trường bước được xây dựng, phát triển vừa tuân theo quy luật của kinh tế thi trường, vừa đảm bảo tính đinh hướng xã hội chủ nghĩa +Phân đinh rõ quyền của người sở hữu, quyền của người sử dụng tư liệu sản xuất và quyền quản lý của Nhà nước lĩnh vực kinh tế, bảo đảm tư liệu sản xuất đều có ng làm chủ, đơn vi kinh tế đều tự chủ, tự chiu trách nhiệm về kết kinh doanh của +Quan hệ phân phối bảo đảm công bằng và tạo động lực cho phát triển; các nguồn lực được phân bổ theo chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế -xã hội; thực hiện chế độ phân phối chủ yếu theo kết lao động, hiệu kinh tế, đồng thời theo mức đóng góp vốn các nguồn lực khác và phân phối thông qua hệ thống an sinh xã hội, phúc lợi xã hội Nhà nước quản lý kinh tế, đinh hướng, điều tiết, thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội bằng pháp luật, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách và lực lượng vật chất -Thứ ba, mở rộng và nâng cao hiệu kinh tế đối ngoại +Thực hiện nhất quán đường lối đối ngoại độc lập, tư chủ, hòa bình, hợp tác và phát triển; đa phương hóa, đa dạng hóa quan hệ, chủ động và tích cực hội nhập quốc tế; +Nâng cao vi thế của đất nước; lợi ích quốc gia, dân tộc, nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa giàu mạnh; là bạn, đối tác tin cậy và thành viên có trách nhiệm cộng đồng quốc tế, góp phần vào sự nghiệp hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội thế giới Như vậy, xây dựng QHSX mói đinh hướng CNXH ở nước ta phải đảm bảo các yêu cầu sau đây: QHSX được xây dựng phải dựa kết của sự phát triển LLSX: QHSX biểu hiện ba mặt: sở hữu tư liệu SX, tổ chức quản lý và phân phối, đó, QHSX phải được xây dựng một cách đồng bộ ba mặt Tiêu chuẩn để đánh giá tính đắn của QHSX theo đinh hướng XHCN là ở hiệu của nó: thúc đẩy LLSX, cải thiện đời sống nhân dân, thực hiện công bằng xã hội mở rộng và nâng cao hiệu của hoạt động KT đối ngoại điều kiện thế giới hiện nay, LLSX mang tính chất quốc tế hoá và quốc gia được xem là một mắc xích thi trường thế giới thống nhất việc mở rộng KT đối ngoại là xu thế tất yếu, là vấn đề có tính chất quy luật Đứng trước xu thế toàn cầu hoá KT và sự tác động của cuộc cách mạng KH và công nghệ, nền KT nước ta không thể là một nền KT khép kín, mà là phải tích cực mở rộng quan hệ KT đối ngoại Câu 10: Trình bày đặc trưng chất của chủ nghĩa xã hội Từ đó, làm rỏ quan điểm của Đảng về đặc trưng của chủ nghỉa xã hội ở nước Liên hệ việc thực hiện Quy chế dân chủ ở sở của đồng chí Trả lời Những đặc trưng chất xã hội XHCN a Về đặc trưng trị - C.Mác và Ph.Ăngghen đã rõ: giai đoạn thấp của hình thái kinh tế - xã hội (tức thời kỳ xã hội xã hội chủ nghĩa) giai cấp công nhân và chính đảng của phải giành lấy quyền thống tri và phải giành lấy dân chủ Thiết lập chế độ dân chủ vô sản thay thế cho dân chủ tư sản là đặc trưng chính tri của xã hội xã hội chủ nghĩa - V.I.Lênin đã tiếp tục bổ sung, phát triển lý luận về dân chủ vô sản của chủ nghĩa Mác vào điều kiện nước Nga Xôviết Ông coi chính quyền Xôviết là một hình thức của Nhà nước dân chủ, là chính quyền đại diện cho lợi ích của đa số nhân dân lao động, lôi cuốn hàng triệu công nhân, nông dân, người lao động tham gia vào công việc Nhà nước - Để thực hiện dân chủ vô sản, dân chủ xã hội chủ nghĩa vai trò của Nhà nước xã hội chủ nghĩa có vai trò to lớn Nhà nước phải hoàn thiện hệ thống pháp luật xã hội chủ nghĩa, thể chế hóa quyền dân chủ của công dân và thực thi quyền dân chủ của công dân - Bản chất chính tri của xã hội xã hội chủ nghĩa còn thể hiện ở tính chất đặc biệt của Nhà nước xã hội chủ nghĩa Đó là Nhà nước tự tiêu vong, khác hẳn với các Nhà nước tồn tại dựa chế độ chiếm hữu tư nhân về tư liệu sản xuất b Về đặc trưng kinh tế - C.Mác, Ph.Ăngghen, V.I.Lênin đều rõ đặc trưng kinh tế của xã hội xã hội chủ nghĩa là một nền kinh tế phát triển cao với lực lượng sản xuất tiến bộ hiện đại và quan hệ sản xuất dựa chế độ công hữu tưng bước được xác lập và ngày càng hoàn thiện - Việc phát triển một nền sản xuất với lực lượng sản xuất tiến bộ, hiện đại diễn từ thấp đến cao để đến các lĩnh vực của nền kinh tế đều phát triển - Việc xác lập chế độ công hữu và hoàn thiện đòi hỏi phải thực hiện bước, dần dần, không thể chủ quan, nóng vội được - V.I.Lênin còn nói rõ về tầm quan trọng của việc quản lý có hiệu và tạo suất cao kinh tế của xã hội xã hội chủ nghĩa, coi là dấu hiệu đặc trưng của kinh tế xã hội chủ nghĩa Cùng với việc tạo suất lao động cao, xã hội xã hội chủ nghĩa nhiều nguyên nhân việc phân phối phải tuân thủ nguyên tắc phân phối theo lao động - Đặc trưng kinh tế này được vận dụng ở các quốc gia, dân tộc cho phù hợp với các loại hình quá độ lên chủ nghĩa xã hội với đặc điểm riêng của nước c Về đặc trưng xã hội, quan hệ người người - Xã hội xã hội chủ nghĩa chất ưu việt, tiến bộ của có đặc trưng về kinh tế là tạo quan hệ xã hội tốt đẹp, công bằng, bình đẳng (ở mức tương đối) các giai tầng xã hội, các tầng lớp, nhóm dân cư, lao động trí óc và lao động chân tay, thành thi với nông thôn, tạo điều kiện xóa bỏ sự khác biệt bằng việc thu hẹp dần khoảng cách và sự chênh lệch, khác biệt - Về phương diện dân tộc, tộc người và tín ngưỡng, tôn giáo xã hội xã hội chủ nghĩa thể hiện tính tiến bộ là thực hiện bình đẳng dân tộc, tộc người, bình đẳng các tôn giáo - Cương lĩnh của chủ nghĩa Mác-Lênin về vấn đề dân tộc với các nội dung: các dân tộc hoàn toàn bình đẳng; quyền tự quyết của các dân tộc và đoàn kết của giai cấp công nhân các dân tộc đã thể hiện tính ưu việt xã hội của xã hội xã hội chủ nghĩa Các lĩnh vực tín ngưỡng, tôn giáo được chủ nghĩa xã hội giải quyết phù hợp: quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo được tôn trọng; các tôn giáo đều bình đẳng trước pháp luật và được pháp luật bảo hộ - Quan hệ xã hội tốt đẹp còn thể hiện quan hệ tốt đẹp người và người: “mọi người người và người người” Đó là quan hệ người và người xã hội xã hội chủ nghĩa d Về đặc trưng văn hoá - Trong xã hội xã hội chủ nghĩa, các giá tri văn hóa vật chất, tinh thần đều được tôn trọng, bảo hộ - Việc xây dựng một nền văn hóa phát ừiển cao dựa sự phát huy giá tri văn hóa truyền thống của dân tộc, quốc gia với tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân loại Đời sống văn hóa tinh thần ưu việt, tiến bộ, tốt đẹp là thể hiện đặc trưng về văn hóa của xã hội xã hội chủ nghĩa đ Về đặc trưng quan hệ đối ngoại - Chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản thống nhất với chủ nghĩa quốc tế của giai cấp công nhân Chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản mang tính thế giới trước hết phải xây dựng thảnh công xã hội xã hội nước - Vì vậy, quan hệ đối ngoại xã hội xã hội chủ nghĩa phải tuân thủ nguyên tắc: hòa bình, hữu nghi, hợp tác, có lợi và không xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ của Quan điểm ĐCSVN những đặc trưng CNXH a Cương lĩnh xây dựng đất nước TKQĐ lên CNXH ĐH VII thông qua năm 1991 ghi rõ: XH XHCN có đặc trưng: - Do nhân dân lao động làm chủ - Có nền KT phát triển cao dựa LLSX hiện đại và chế độ công hữu về các TLSX chủ yếu - Có nền văn hoá tiên tiến, đậm đà BSVHDT - Con người được giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, bất công; làm theo lực, hưởng theo lao động; có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện cá nhân - Các DT nước bình đẳng, đoàn kết, giúp đỡ lẫn tiến bộ - Có quan hệ hữu nghi và hợp tác với nhân dân tất các nước TG b Sau 15 năm thực Cương lĩnh 1991, văn kiện ĐHĐB toàn quốc lần thứ X (2006-2010) Đảng ta bổ sung CNXH có đặc trưng Tuy nhiên đến Đại hội lần thứ XI, Đảng ta tiếp tục bổ sung, điều chỉnh thành đặc trưng cụ thể là: - Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh - Do nhân dân làm chủ - Có nền kinh tế phát triển cao dựa LLSX hiện đại và QHSX tiến bộ phù hợp - Có nền văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc - Con người có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện - Các dân tộc cộng đồng VN bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng và giúp đỡ phát triển - Có Nhà nước pháp quyền XHCN của nhân dân, nhân dân, nhân dân ĐCS lãnh đạo - Có quan hệ hữu nghi và hợp tác với nhân dân các nước thế giới Liên hệ việc thực Quy chế dân chủ địa phương, sở ( gợi ý liên hệ việc thực hiện Pháp lệnh dân chủ sở) - Nêu mặt ưu điểm của việc thực hiện Quy chế dân chủ ở đia phương, sở - Nêu nguyên nhân ưu điểm của việc thực hiện Quy chế dân chủ ở đia phương, sở - Nêu mặt hạn chế của việc thực hiện Quy chế dân chủ ở đia phương, sở - Nêu nguyên nhân hạn chế của việc thực hiện Quy chế dân chủ ở đia phương, sở - Đề xuất giải pháp nhằm tiếp tục đẩy mạnh việc thực hiện Quy chế dân chủ ở đia phương, sở  ... kết dân tộc + Phương pháp tuyên truyền, vận động, giáo dục, thuyết phục + Phương pháp tổ chức + Phương pháp xử lý và giải quyết các mối quan hệ Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn. .. Minh đại đoàn kết dân tộc - Một là, giá trị lý luận + Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết góp phần bổ sung quan trọng vào kho tàng lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin, có lý luận về... XHCN / Câu 6: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh công tác cán Theo đồng chí cần làm để nâng cao chất lượng công tác cán quan, đơn vị nơi đồng chí công tác Trả lời Quan niệm Hồ Chí Minh công tác