0

chất lỏng đựng trong 4 lọ bị mất nhãn benzen rượu etylic dd phenol và dd ch3cooh để nhận biết được 4 chất đó ta có thể dùng các thuốc thử nào sau đây

nhung bai tap hay

nhung bai tap hay

Toán học

... Những khẳng định sau sai: Fe khả tan dd FeCl3 d Fe khả tan dd CuCl2 d Cu khả tan dd PbCl2 d Cu khả tan dd FeCl2 d Cu khả tan dd FeCl3 d A 1, B 3, C 1, 2, D 3, 4, E Tất sai Câu ... dụ 7:Hoà tan gam KOH nguyên chất vào 1200 g dd KOH 12% để dd KOH 20% Ví dụ 8:Tìm lợng nớc nguyên chất cần thêm vào lít dd H2SO4 98% để đợc dd nồng độ 10% Ví dụ 9:Cần lít H2SO4 tỉ khối ... Khí sau phản ứng gồm CO2 CO d CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O 40 = 0 ,4 100 0 ,4 n = nCO2 = 0 ,4 ta có: CO pu Theo định luật bảo toàn khối lợng: m + 28.0 ,4 = 64 + 44 .0 ,4 m = 70,4g Ví dụ 2: Một dd có...
  • 141
  • 2,094
  • 6
Tổng hợp và ngưng tụ 2 metoxy 5 (3 metylfuroxan 4 yl) phenylhyd9razin với một số andehit thơm

Tổng hợp ngưng tụ 2 metoxy 5 (3 metylfuroxan 4 yl) phenylhyd9razin với một số andehit thơm

Hóa học - Dầu khí

... 2 840 2970, 2 941 , 2 842 VMO 147 7 145 9 145 7 145 6 145 6 146 3 145 0 142 9 146 0 143 5 146 0 147 7 147 1 146 4 147 0 145 4 146 7 146 9 (1639), 1591,1535 1591, 1531, 1590, 1539, 1500 1582, 1538, 1511 1582, 1 540 , ... CeHs A2 4- CH3C6H4 A3 2-CH3C6H4 A4 4- CH3OC6H4 AS 3-CH3OC6H4 A6 2-HOC6H4 A7 4- (CH3)2NC6H4 A8 4- HO-3-CH3OC6H3 A9 4- NO2-C6H4 AID 3-NO2C6H4 All 2-N02C6H4 A12 C6H5CH=CH A13 4- FC6H4 A 14 4-CIC6H4 A15 2-CIC6H4 ... 2979, 2 940 , 2 843 2970 2 944 , 2852 2958 2930, 2 840 2960, 2930, 2939 2900, 2818 29 74, 2920, 2 845 2980, 2933, 2830 2970, 2933 28 54 2950, 2872 2850 2989, 2 940 , 2890 2980, 2 945 , 2853 2960, 29 24, 2853...
  • 5
  • 404
  • 0
English 6- Unit 13- Leson 2-A2- 5/3/2010 Hot

English 6- Unit 13- Leson 2-A2- 5/3/2010 Hot

Tiếng anh

... -What weather you like? -I like hot weather -Learn model sentences by heart -D0 A3 ,4 P 109 in workbook - Prepare A4 in textbook ... .(1) in HaNoi? It is S2: (2) cold What’s the weather like (3) in Ho Chi Minh City? S1: : (4) hot It is S2 What weather you : (5) like? S1:: .(6) cold weather I like to S2: Come (7)HaNoi ... weather arwm = warm clod 10 keli = cold = like II Open prediction: Fill in the blanks with the suitable words: a) I like weather hotl c) She likes _ weather cool b) We like weather cold d)...
  • 22
  • 439
  • 0
Beginning PHP 5.3 phần 8 ppt

Beginning PHP 5.3 phần 8 ppt

Kỹ thuật lập trình

... data handler: Processes XML character data, displaying the data */ function characterDataHandler( $parser, $data ) { if ( trim( $data ) ) echo “ Character data: \”” htmlspecialchars ( $data ... to it containing value createTextNode( content ) Creates a text node that contains content createCDATASection( data ) Creates a character data node that contains data createComment( data ) Creates ... element contains two item child elements Each child element itself contains four children The description elements contain CDATA sections to enclose their text data, because the data contains characters...
  • 85
  • 337
  • 0
Ivor Horton’s Beginning Java 2, JDK 5 Edition phần 8 pps

Ivor Horton’s Beginning Java 2, JDK 5 Edition phần 8 pps

Kỹ thuật lập trình

... point start point mouseDragged() For each mouse dragged event deltaY deltaX is last.x - start.x deltaY is last.y - start.y mouseDragged() start point last point and mouseDragged() deltaY start ... menuBar.add(fileMenu); menuBar.add(elementMenu); menuBar.add(optionsMenu); // Add the file menu // Add the element menu // Add the options menu You can create a FontDialog object by adding a statement ... Graphics2D class: translate(double deltaX, double deltaY) translate(int deltaX, int deltaY) rotate(double angle) rotate(double angle, double deltaX, double deltaY) 1056 Extending the GUI scale(double...
  • 150
  • 250
  • 0
Đề + Ma trận T +TV GK 2 lớp 5/3

Đề + Ma trận T +TV GK 2 lớp 5/3

Toán học

... câu hỏi sau: 1/ Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng ( Trang 20) Đọc từ đầu 24 đồng Trả lời câu hỏi: Trước cách mạng ông Thiện đóng góp to lớn cho Cách mạng? ( Trước cách mạng năm 1 943 , ông ... x 2,05 10815 43 26 4, 341 5 Bài 2:Viết số thích hợp vào chỗ chấm ( 2điểm) b) 100 - 5,9 100 5,9 94, 1 d) 26, 64 : 37 26, 64 37 266 74 0,72 a.10,3m = 10300 dm b 7,005m = m dm c m = 40 0000cm d 0,75m ( ... lập phương cạnh 1m thể tích khối kim loại là: a 1m b 2m c 4m d 6m Lớp 5A 18 nữ 12 nam Tỉ số phần trăm số học sinh nam so với số học sinh lớp là: a 25 % b 30 % c 35 % d 40 % Trong biểu đồ...
  • 7
  • 433
  • 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BÀI SOẠN DẠY HỌC  MÔN TOÁN  LỚP 4  TỪ TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 8 THEO  PHƯƠNG PHÁP MỚI  VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4 TỪ TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 8 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

Tiểu học

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 4N * Bài 2: Tìm góc nhọn, góc vuông, góc tù tam giác sau: Tam giác ABC góc nhọn Tam giác DEG góc vuông Tam giác MNP góc tù Quan sát hình kiểm tra ê ke, viết phiếu, treo phiếu nhận ... lại) trang 40 -41 Ngày giảng:17/10 Tiết32: Biểu thức chứa hai chữ A Mục tiêu: - Nhận biết số biểu thức đơn giản chứa chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản chứa chữ B Đồ dùng dạy-học ... H: Trình bày vào Tiết 33: Tính chất giao hoán phép cộng A Mục tiêu: - Nhận biết tính chất giao hoán phép cộng - áp dụng tính chất giao hoán phép cộng để thử phép cộng giải toán liên quan http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...
  • 46
  • 388
  • 0
Giáo án lớp 1 Phần 2  (Tuần 5 đến tuần 8)

Giáo án lớp 1 Phần 2 (Tuần 5 đến tuần 8)

Lớp 1

... sinh thân thể I Mục tiêu - Nêu đợc việc nên không nên làm để giữ vệ sinh thân thể Biết cách rửa mặt, rửa tay chân - Nêu đợc cảm giác bị mẩn ngứa, ghẻ, chấy rận, đau mắt, mụn nhọt - Biết cách đề ... tròn chấm tròn * GV: Các nhóm số lợng 10 nên ta dùng số 10 để số lợng nhóm Giới thiệu số - GV treo mẫu số 10 nêu: Đây số 10 in 10 viết 10 - GV hỏi số 10 gồm chữ số? Đó chữ số nào? - GV: số 10 ... vệ miệng I Mục tiêu - Biết cách giữ vệ sinh miệng để phòng sâu - Biết chăm sóc cách - Nhận cần thiết phải giữ vệ sinh miệng Nêu đợc việc nên không nên làm để bảo vệ II Các kĩ sống đợc giáo dục...
  • 122
  • 775
  • 0
Tài liệu Preface, Contents Product Overview Getting Started1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B C D E F pdf

Tài liệu Preface, Contents Product Overview Getting Started1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B C D E F pdf

Tài liệu khác

... 2 24 CPU 226 and CPU 226XM Expansion modules: 4- and 8-point DC and Relay I/O (8I, 4Q, 8Q, 4I/4Q) and Analog Out (2 AQ) Expansion modules: 16-point digital I/O (16I, 8I/8Q), Analog I/O (4AI, 4AI/1AQ), ... 65,535 to 4, 2 94, 967,295 to FF Byte (B) Unsigned Integer to FFFF to FFFF FFFF Signed Integer -128 to +127 Real IEEE 32-bit Floating Point -32,768 to +32,767 -2, 147 ,48 3, 648 to +2, 147 ,48 3, 647 80 to ... information Table 4- 1 shows the range of integer values that can be represented by the different sizes of data Table 4- 1 Decimal and Hexadecimal Ranges for the Different Sizes of Data Representation...
  • 494
  • 3,580
  • 0
HiPath 3000/5000 Version 4.0Service Manual..Important information1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B doc

HiPath 3000/5000 Version 4.0Service Manual..Important information1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B doc

Tài liệu khác

... P31003-H3 540 -S403-3-7620, 06/03 HiPath 3000/HiPath 5000 V4.0, Service Manual 4- 35 4- 38 4- 39 4- 42 4- 43 4- 44 4 -49 4- 51 4- 52 4- 54 4-56 4- 57 4- 58 4- 59 4- 62 4- 63 4- 64 4-65 4- 66 4- 67 4- 68 4- 71 4- 73 4- 75 4- 76 ... 4- 6 Table 4- 7 Table 4- 8 Table 4- 9 Table 4- 10 Table 4- 11 Table 5-1 Table 5-2 Table 5-3 Table 5 -4 Table 5-5 Table 5-6 Table 5-7 Table 5-8 Table 6-1 Table 6-2 Table 6-3 Table 6 -4 Table 7-1 Table ... 3-1 04 Table 3-105 Table 3-106 Table 3-107 Table 3-108 Table 3-109 Table 3-110 Table 3-111 Table 3-112 Table 3-113 Table 3-1 14 Table 3-115 Table 4- 1 Table 4- 2 Table 4- 3 Table 4- 4 Table 4- 5 Table 4- 6...
  • 860
  • 6,396
  • 0
tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Ngữ văn

... mưa -Đi lẻ loi - Ăn đói mặc rét Bµi : - Qn lµnh ¸o tèt - V¨n hay ch÷ tèt - §Çu voi ®u«i chuột - Cao chạy xa bay - Vào sinh tử -Chân lấm tay bùn Bµi 4: a Từ “vội vàng” tách cách đan xen từ “mà” ... lợi mà người phải bơn tẩu- tất tả để lí giải tâm trạng tác xi ngược, khó nhọc mà đổ xơ vào giả Vì ơng lại suy + Trong khn khổ XHPK, nho sĩ nghĩ tâm trạng đó? đường học – thi – làm quan -> ... ng÷, h×nh ¶nh: tan chỵ, sa tay, l¬ x¬ ch¹y, d¸o d¸c bay -> C¶nh tan n¸t, tan t¸c, ®ỉ thª th¶m cđa ngêi d©n ch¹y lo¹n, ®Ỉc biƯt lµ trỴ em, c¶nh nhµ cưa lµng xãm bÞ ®èt ph¸ cíp bãc tan hoang, ®iªu...
  • 123
  • 977
  • 0
Dấu hiệu chia hết cho 2;3;4;5;6;7;8;9....

Dấu hiệu chia hết cho 2;3;4;5;6;7;8;9....

Toán học

... Từ trái sang phải ta coi chữ số thứ nhất, thứ ba, thứ năm… chữ số hàng lẻ, coi chữ số thứ hai, tứ tư, thứ sáu…là chữ số hàng chẵn Những số tổng chữ số hàng chẵn trừ tổng chữ...
  • 2
  • 97,968
  • 987
GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 2 TUẦN 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,...11

GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 2 TUẦN 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,...11

Toán học

... dò: - GV nhận xét tiết học - HS đọc đề, nêu yêu cầu - HS TLN2 - 1số HS nối tiếp đếm - lớp nhận xét a 40 , 41 , 42 , 43 , 44 , 45 , 46 , 47 , 48 , 49 , 50 b 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74 c 10, 20, 30, 40 , 50 ... 17 + 24 41 28 +17 45 39 +7 46 17 +25 42 29 +7 36 27 +28 55 37 24 68 +15 +17 + 52 41 77 - Cả lớp nhận xét Bài 2: Giải toán theo tóm tắt - HS đọc đề nêu yêu cầu - HS dựa vào tóm tắt để đặt đề Để tìm ... đổi KT - Lớp nhận xét 17 27 37 47 + 24 +15 +36 +27 41 42 73 74 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu 35 37 29 47 + + +16 + 14 42 87 35 61 Đ S S Đ - HS TLN – Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét Bài...
  • 66
  • 25,135
  • 407
CONG NGHE 6 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,12,13,MẠI  DO

CONG NGHE 6 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,12,13,MẠI DO

Công nghệ

... màu vàng nhạt, hoa văn đẹp, to, độ rủ) b Chất liệu vải: 50 A.Vải bền, độ rủ B Vải dày vải in hoa, gấm, nỉ,…, vải mỏng voan, ren, C thể dùng loại vải để làm rèm D Cả A C c Mành công ... pháp khác 46 Bài Hoạt động thầy trò HĐ1.Tìm hiểu rèm cửa GV: Em nêu hiểu biết em rèm cửa? GV: Rèm cửa công dụng nào? Nội dung học - Gương dùng để soi trang trí - Tranh ảnh dùng để trang trí ... tranh điều kiện kinh tế gia đình 45 b Màu sắc tranh ảnh: A Màu sắc tranh ảnh phù hợp với màu tường, màu đồ đạc B thể sử dụng tranh màu sắc để treo lên tường C thể sử dụng màu tranh tương...
  • 22
  • 656
  • 0
s Preface, Contents Bit Logic Instructions 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 SIMATIC Statement List pdf

s Preface, Contents Bit Logic Instructions 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 SIMATIC Statement List pdf

Điện - Điện tử

... (STL) for S7-300 and S7 -40 0 Programming A5E00706960-01 Contents 14 Accumulator Instructions 14. 1 14. 2 14. 3 14. 4 14. 5 14. 6 14. 7 14. 8 14. 9 14. 10 14. 11 14. 12 14. 13 14. 14 14. 15 A B A-1 STL Instructions ... 3- 14 RND Round 3-15 Statement List (STL) for S7-300 and S7 -40 0 Programming A5E00706960-01 vii Contents 3.16 3.17 3.18 Counter Instructions 4. 1 4. 2 4. 3 4. 4 4. 5 4. 6 4. 7 4. 8 viii ... Statement List (STL) for S7-300 and S7 -40 0 Programming A5E00706960-01 Contents Floating-Point Math Instructions 8.1 8.2 8.3 8.3.1 8.3.2 8.3.3 8.3 .4 8.3.5 8 .4 8 .4. 1 8 .4. 2 8 .4. 3 8 .4. 4 8 .4. 5 8 .4. 6...
  • 272
  • 2,129
  • 0
s Preface Contents Organization Blocks 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 SIMATIC System ppsx

s Preface Contents Organization Blocks 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 SIMATIC System ppsx

Điện - Điện tử

... S7-300 /40 0 System and Standard Functions - Volume 1/2 A5E00709327-01 Contents 10 SFCs for Handling Time-Delay Interrupts 10.1 10.2 10.3 10 .4 11 12 12.3 12 .4 12.5 13.5 13.6 13.7 14 14. 4 14. 5 14. 6 14. 7 ... with an S7 -40 0) • B#16 #43 : interrupt via interrupt line (only with an S7 -40 0) • B#16 #44 : interrupt via interrupt line (only with an S7 -40 0) OB40_PRIORITY OB40_OB_NUMBR OB40_RESERVED_1 OB40_IO_FLAG ... Program Execution 4. 1 4. 2 4. 3 4. 4 4. 5 x 8-3 Reading a Data Record with SFB 52 "RDREC" 8-3 Writing a Data Record with SFB 53 "WRREC" 8-3 Receiving an Interrupt with SFB 54 "RALRM" ...
  • 756
  • 5,783
  • 0
tổng hợp 1 (4 hydroxy 3 methoxyphenyl)  3 (8 hydroxyquinolin 5 yl)prop 2 en 1 one và 1 (4 hydroxyphenyl) 3 (8 hydroxy quinolin 5 yl) 2 methylprop 2 en 1 one từ 8 hydroxyquinoline

tổng hợp 1 (4 hydroxy 3 methoxyphenyl) 3 (8 hydroxyquinolin 5 yl)prop 2 en 1 one 1 (4 hydroxyphenyl) 3 (8 hydroxy quinolin 5 yl) 2 methylprop 2 en 1 one từ 8 hydroxyquinoline

Thạc sĩ - Cao học

... 5-formyl-8-hydroxyquinoline cho vào bình cầu 100ml cho thêm 0 .44 gam 1- (4- hydroxyphenyl)propan-1-one Cho vào bình cầu 20ml alcol ethylic 99o làm dung môi, dung dịch màu vàng, đặt bình cầu vào nồi cách thủy sau dùng máy ... chế: phương pháp không dùng cho: CHO + HCl - Các phenol, phenol ether áp suất thường: Cu Cl không tan hỗn hợp phản ứng - Các hợp chất dị vòng: bị polymer hóa - Các dialkylaminobenzene: dialkylbenzaldehyde ... 5-formyl-8-hydroxyquinoline cho vào bình cầu 100ml, cho thêm 0 .48 gam 4- hydroxy-3-methoxyacetophenone Cho vào bình cầu 20ml alcol ethylic 99o làm dung môi, dung dịch màu vàng, đặt bình cầu vào nồi cách thủy sau dùng...
  • 63
  • 683
  • 0
Bài tập và hướng dẩn giải cơ lý thuyết  chương 1 2 3 4 5 6 7 8

Bài tập hướng dẩn giải lý thuyết chương 1 2 3 4 5 6 7 8

Kỹ thuật - Công nghệ

... y, hình vẽ sau Chúng ta ý lực 45 kN momen với trục y, thành phần 180kN song song với trục y thành phần 60kN cắt trục y Do cánh tay đòn thành phần 45 kN 4m, momen lực F với trục y (45 ) (4) ... cân vật đơn lẻ Biết cách giải toán cân vật thể phức hợp Nhận biết vật thể hai lực vật thể ba lực Biết áp dụng phương pháp điểm nút phương pháp mặt cắt để tìm lực phần tử giàn phẳng Các dạng tập ... Do đó, ta tính toán tất đại lượng chưa biết sử dụng phân tích cân Lý không xác định dầm thừa liên kết; cân cáp C bỏ ngàm thay liên kết lề 44 BÀI TẬP LUYỆN TẬP 4. 1- 4. 3 Mỗi vật thể đồng chất có...
  • 165
  • 7,163
  • 105

Xem thêm