chất lượng dạy học môn địa lí

... kinh tế, Địa lí dân cư, Địa lí cơng nghiệp, Địa lí nơng nghiệp, Địa lí giao thơng vận tải, Địa lí ngoại thương, Địa lí du lịch, Địa lí trị, Địa lí xã hội , Địa lí văn hoá 3) Bản đồ học Trong ... khoa học Địa lí tự nhiên: Địa lí đại cương, cảnh quan học, địa mạo học, khí hậu học, thuỷ văn lục địa, hải dương học, băng hà học, địa lí 15 thổ nhưỡng, địa lí sinh vật,2) Nhóm ngành Địa lí kinh ... cho học sinh tự giác, tích cực, tự chiếm lĩnh khái niệm khoa học, phát triển lực, hình thành thái độ '' [ 14,23] 1.2.2 Chất lượng, chất lượng dạy học chất lượng dạy học mơn Địa lí 1.2.2.1 Chất lượng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

... dụng giáo án điện tử dạy học ĐịA Lí NHằM PHụC Vụ phục vụ đổi phương pháp dạy - học * Tầm quan trọng việc sử dụng giáo án điện tử dạy học học địa lí lứa tuổi học sinh Trung học sở, khả tư trừu ... sử dụng giáo án điện tử dạy địa lí khâu phục vụ đổi phương pháp dạy học, nhằm nâng chất lượng giảng dạy môn Việc sử dụng giáo án điện tử dạy học để có hiệu nâng cao chất lượng lên lớp điều đòi ... tử dạy học học Qua tham khảo báo cáo tổng kết việc thực sử dụng giáo án điện tử dạy địa lí trường THCS kết học tập môn học sinh cao hơn, học sinh nắm Điều tâm đắc việc sử dụng giáo án dạy học học...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 21:49

... Vì quản lý chất lượng dạy học mơn Địa lí góp phần để nâng cao hiệu dạy học nói chung dạy học học mơn Địa lí nói riêng 1.4.2 Nội dung quản lý chất lượng dạy học mơn Địa lí trường Trung học phổ thông ... Chất lượng dạy học môn Địa lí trường THPT 1.4 Vấn đề quản lý chất lượng dạy học mơn Địa lí trường THPT Kết luận chương I CHƯƠNG II: CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐỊA ... nâng cao hiệu dạy học nói chung dạy học mơn Địa lí nói riêng: Nếu thực tốt việc quản lý chất lượng dạy học mơn Địa lí giáo viên học sinh có ý thức cao giảng dạy học tập mơn Địa lí; việc thực...

Ngày tải lên: 22/01/2016, 20:22

... số trò chơi học tập môn Lịch sử Địa lí nhằm gây hớng thú học tập cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử Địa lí nh sau: 3- Giới thiệu mt s trũ chi môn Lịch sử Địa lí lớp 4+5 3.1- ... năm học vừa qua, kết thu đợc nh sau: - Đa số Gv thấy đợc tầm quan trọng môn L/ sử Địa lí cấp TH - Gv tích cực vận dụng hình thức dạy học theo hớng đổi mới, có việc tổ chức trò chơi học tập môn học ... sử Địa lí Kết khảo sát: Mức độ Vận dụng Biết cách vận Còn lúng túng Số GV đợc hỏi linh hoạt dụng 10 Gv GV GV GV - Đa số HS hứng thú học tập môn Lịch sử Địa lí, háo hức chờ đợi đến học để đợc học...

Ngày tải lên: 24/04/2016, 21:54

Ngày tải lên: 27/09/2014, 00:39

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:41

... trạng dạy học phần Địa lí mơn Lịch sử - Địa lí lớp đề xuất số biện pháp nâng cao chất lượng phần Địa lí mơn Lịch sử - Địa lí lớp Tiểu học Giả thuyết khoa học Chất lượng dạy học phần Địa lí mơn ... lượng dạy học Địa lí nói chung dạy học Địa lí Tiểu học nói riêng 2.2.8.1 Phương tiện, thiết bị dạy học Địa lí truyền thống - Phòng Địa lí: Đây phương tiện tạo điều kiện để dạy học tốt mơn Địa lí ... PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHẦN ĐỊA LÍ TRONG MƠN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP 2.1 Yêu cầu biện pháp dạy học phần Địa lí mơn Lịch sử - Địa lí lớp 2.1.1 Yêu cầu đảm bảo mục tiêu dạy học PPDH cách...

Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:08

... giỏi môn - Tạo đầy đủ điều kiện giảng dạy học cho thời khố biểu khố trái buổi: phòng ốc, phương tiện dạy học, đố vui học tập, thao giảng liên trường rút kinh nghiệm… Chất lượng học tập môn địa ... Phải trang bị cho lượng kiến thức để đáp ứng nhu cầu học học sinh Bởi vì, học sinh có tin tưởng u q thầy thích mơn học - Cần thay đổi phương pháp dạy học cho phù hợp với đối tượng học sinh, nên cập ... cha mẹ học sinh, ban đại diện cha mẹ học sinh nắm bắt tình hình học nhà, trường để theo dõi nhắc nhở em xếp thời gian học cho hợp lý, tránh tình trạng ham chơi bỏ học, không chịu làm học - Cùng...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 09:00

... nh khả tiếp thu học sinh II- Cơ sở thực tiễn: Thực trạng dạy học môn Địa lý trờng THCS * u điểm: - Đa số giáo viên nắm đợc phơng pháp dạy học đặc trng môn Địa lý Trong trình dạy biết lựa chọn ... thức cách đầy đủ, tự giác tích cực góp phần nâng cao chất lợng trình học tập học sinh Vì việc nâng cao chất lợng việc dạy học nói chung môn địa lý nói riêng phần quan trọng ngời giáo viên Đặc ... giáo viên dạy Địa lý nói riêng mục tiêu cần đạt đợc trình dạy học hình thành cho học sinh phơng pháp học tập để chiếm lĩnh tri thức đích cần đạt ngời học sinh tạo cho thân phơng pháp học tập phù...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:26

... pháp dạy học Địa Lí có đổi hoạt động kiểm tra đánh giá Tuy nhiên, tác phẩm mang tính chất khái quát chung cho bậc học, chƣa vào cụ thể cho khối lớp ban học Đến với Lí luận dạy học Địa Lí hai ... tiêu môn học giai đoạn tƣơng ứng học sinh Kết kiểm tra - đánh giá định kì đƣợc xem kết học tập môn học học sinh sở để đánh giá chất kết thúc môn học Nhƣ vậy, việc kiểm tra đánh giá kết học tập học ... đạt đƣợc thực mục tiêu dạy học Đánh giá kết học tập thực chất việc xem xét mức độ đạt đƣợc hoạt động học học sinh so với mục tiêu đề môn học, lớp học, cấp học Mục tiêu môn học đƣợc cụ thể hoá thành...

Ngày tải lên: 28/09/2014, 20:47

... pháp dạy học Địa Lí có đổi hoạt động kiểm tra đánh giá Tuy nhiên, tác phẩm mang tính chất khái quát chung cho bậc học, chƣa vào cụ thể cho khối lớp ban học Đến với Lí luận dạy học Địa Lí hai ... tiêu môn học giai đoạn tƣơng ứng học sinh Kết kiểm tra - đánh giá định kì đƣợc xem kết học tập môn học học sinh sở để đánh giá chất kết thúc môn học Nhƣ vậy, việc kiểm tra đánh giá kết học tập học ... giá khâu khơng thể thiếu đƣợc q trình dạy - học, yêu cầu khách quan việc dạy học việc phát triển lí luận dạy học Địa lí (nói chung) phƣơng pháp giảng dạy Địa lí (nói riêng) 1.1.3 Chức năng, vai...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:08

... đến lí luận dạy học biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học môn PHẦN II: NỘI DUNG, KẾT QỦA NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THPT BN MA THUỘT 1.1Thuận lợi: - Mơn Địa lí ... LUẬN Việc áp dụng phương pháp dạy- học, phương tiện dạy- học mới, đại biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học môn Địa lí yêu cầu cấp thiết nhằm đảm bảo hiệu quả -chất lượng giáo dục tương lai; Đó qúa ... phương pháp dạy học MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY- HỌC MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT BN MA THUỘT 2.1 Về phía giáo viên: a) Giáo viên môn: *Nội dung giảng dạy - Tổ chuyên môn giáo viên môn bám...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 18:00

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:17

... người học lĩnh hội Vốn học vấn phổ thơng tồn diện vững người chất lượng đích thực dạy học ” Khái niệm chất lượng dạy học liên quan mật thiết với khái niệm hiệu dạy học Nói đến hiệu dạy học tức ... thuận lợi cho học sinh việc tìm hiểu địa lí tỉnh Khánh Hòa, học sinh thực dễ dàng điều kiện thực tế học tập nay, đặc biệt môn Địa lí 12, chất lượng “Thực hành: Tìm hiểu báo cáo địa lí địa phương ... PHẦN THỰC HÀNH VỀ ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 12 – THPT Tác giả, đơn vị cơng tác: ĐỒN VĂN XN - Trường THPT chun Lê Q Đơn, Khánh Hòa I ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn đề tài...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 14:58

... nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lý dạy học thích hợp Giáo viên thường xuyên quan sát, gợi ý , trao đổi ý kiến, khích lệ học sinh ... thần học tập học sinh - Trên số suy nghĩ nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn địa lí THCS Qua bước đầu thực nhiều mang lại hiệu khả quan, nhiều sai sót Rất mong đóng góp ý kiến đồng nghiệp để học ... pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lý III MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT Sử dụng linh hoạt phương pháp dạy học phổ biến theo...

Ngày tải lên: 16/09/2015, 16:03

... chất lượng dạy học môn địa lí " D TÀI LIỆU THAM KHẢO Phương pháp dạy học Địa lí theo hướng tích cực Đặng Văn Đức, Nguyễn Thị Thu Hằng – NXB Đại học sư phạm Hà Nội( 2004) Lí luận dạy học địa lí ... kỹ thuật mảnh ghép để nâng cao chất lượng dạy học môn địa lí " 21/35 "Vận dụng kỹ thuật mảnh ghép để nâng cao chất lượng dạy học môn địa lí " d Địa lí 9: Tiết 44 - Bài 38: Phát triển tổng hợp ... lượng dạy học môn địa lí " 27/35 "Vận dụng kỹ thuật mảnh ghép để nâng cao chất lượng dạy học mơn địa lí " 28/35 "Vận dụng kỹ thuật mảnh ghép để nâng cao chất lượng dạy học mơn địa lí " 29/35 "Vận...

Ngày tải lên: 31/07/2016, 02:03

... giảng dạy phân môn Địa lí nhiều năm học, nhằm nâng cao hiệu cơng tác dạy học phân mơn Địa lí - Phổ biến rộng rãi kinh nghiệm thân với đồng nghiệp việc giảng dạy phân môn Địa lí nhà trường địa bàn ... môn học có phân mơn Địa lý, phân cơng giáo viên dạy mẫu, chọn dạy điển hình để tổ chức dạy học quy mô lớn, đặc biệt ôn tập Thường xuyên kiểm tra, dự để khảo sát chất lượng dạy học môn Địa lí để ... vào thực tiễn dạy học phân môn Địa Lí nhà trường hiệu nâng lên rõ nét Kết khảo sát chất lượng dạy giáo viên qua dự Ban giám hiệu tổ chuyên môn Đồng thời khảo sát chất lượng học tập học sinh khối...

Ngày tải lên: 10/08/2017, 10:41

... lý sáng kiến Dạy học theo sáng kiến Dạy học theo sáng kiến Dạy học theo sáng kiến Dạy học theo sáng kiến Dạy học theo sáng kiến Dạy học theo sáng kiến Dạy học theo sáng kiến Dạy học theo sáng ... nâng cao chất lượng giảng dạy mơn Vật lí nói riêng, mơn học nhà trường nói chung phù hợp với chủ trương đổi phương pháp dạy học bước tiến hành - Tạo nên chuyển biến phương pháp giáo dục môn khác ... thích lượng ethanol hay thành dạng khí sinh học (biogas) SK Vật lí 2017 29 Nhiên liệu sinh học Nhưng không giống số nguồn lượng tái tạo khác, lượng sinh khối khơng thực chất đốt hữu tạo lượng...

Ngày tải lên: 11/10/2017, 19:49

... pháp sử dụng BĐTD môn Địa lí THCS sau áp dụng mơn địa lí góp phần làm thay đổi thói quen học tập thụ động học sinh, thay đổi tư duy, nếp nghĩ em, từ nâng cao việc dạy học mơn địa lí Trên sở đó, ... ngành giáo dục không ngừng đổi phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng học sinh phẩm chất lực Qua thực tế giảng dạy môn Địa lý cấp THCS, phương pháp dạy học truyền thống khơng phù hợp, thể nhiều ... nghiên cứu đề tài: Mơn Địa lí 6,7,8,9 bậc THCS 5/ Mục đích nghiên cức: Mục đích tơi nghiên cứu đề tài nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học mơn Địa lí trường THCS, giúp học sinh hiểu bài, nắm...

Ngày tải lên: 26/12/2017, 17:38