... Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918 .775.368 Chương I : Cơsở lí luậnquản trị chất lượng 6-sigma I Khái niệm Six Sigma Sig-sixma ? Six sigma triết lýquản lý, tập trung vào việc loại bỏ lỗi sai, lãng ... kiến tập trung vào việc thay đổi cách thức quảnlý người điều hành Six Sigma bắt đầu vào năm 19 80 Đây sáng kiến mà việc quảnlý đóng vai trò quan trọng thực Được khởi đầu Motorola sau cơng ty AlliedSignal, ... Những cơng ty đạt đẳng cấp quốc tế có vấn đề lớn để tập trung : tập trung vào khách hàng, tập trung vào qui trình, tập trung vào nhân viên Để tạo chiến lược Six Sigma, trách nhiệm ban quảnlý phải...
... vốn chủsở hữu hay nên huy động vốn vay? Do vây, hiệu tài mục tiêu nhà quản trị người chủ người có vốn đầu tư 1. Khả sinh lời vốn chủsở hữu (ROE) Đây tiêu phản ánh khả tạo lợi nhuận vốn chủsở ... Vốn chủsở hữu b/q = ROA * * ( 1- T) * (1- T) Vốn chủsở hữu b/q Tổng tài sản b/q = ROA * Tỷ suất Nợ * (1- T) Với T thuế suất thuế thu nhập doanh nghiệp Qua ta thấy sức sinh lời vốn chủ tùy thuộc vào ... đầu tư vào doanh nghiệp So với người cho vay, việc bỏ vốn vào hoạt động kinh doanh chủsở hữu mang tính mạo hiểm lớn lại có nhiều hội đem lại lợi nhuận cao Vì tăng khả sinh lãi vốn chủsở hữu...
... sạn cósố lượng nhân viêncố định làm việc tất thời điểm năm ngồi cósố lượng nhân viên hợp đồng làm vào thời gian cao điểm thường số nhân viênsinhviên trường đại học, cao đẳng, trung cấp cư ... khách sạn trơi chảy (11 , 19 98) 1. 2.4 Đánh giá thực Khó khăn việc đánh giá q trình cơng tác nhân viên phải biết hiệu thực công việc họ Một số công việc hay vài cơng đoạn cơng việc đánh giá cách ... nhân viên như: qua quảng cáo, qua lời giới thiệu nhân viên cũ, qua tuyển dụng trường học Nguồn bổ sung nhân lực dồi cho khách sạn thường sinhviên trường Trung học chuyên nghiệp, trường Cao đẳng, ...
... thành viên công ty TNHH hai thành viên trở lên Hai loại khác chỗ công ty TNHH thành viêncó thành viên cơng ty TNHH thành viên trở lên tổ chức Cơng ty TNHH doanh nghiệp thành viên chịu trách nhiệm ... việc bổ nhiệm, miễn nhiệm, cách chức chức danh quảnlýchủ chốt, việc tổ chức quảnlý định quảnlýquan trọng khác doanh nghiệp đố 9./ Vốn điều lệ công ty nhà nước số vốn nhà nước đầu tư vào công ... Cơng ty 10 0% vốn nước ngồi Cơng ty 10 0% vốn nước doanh nghiệp thuộc sở hữu nhà nước đầu tư nước nhà đầu tư nước thành lập Việt Nam tự quảnlý tự chịu trách nhiệm kết kinh doanh Doanh nghiệp 10 0%...
... (tầm quan trọng) mổi yếu tố chức 1. 4 Các loại hình tổ chức quản trị nguồn nhân lực doanh nghiệp 1. 4 .1 Cơ cấu quảnlý trực tuyến: Cơ cấu quảnlý trực tuyến cấu quảnlý mà vấn đề giải theo kênh liên ... công tác quảnlý nhân dàn mỏng + Nhà quản trò cấp cao phải người có trình độ chuyên môn nhiều lónh vực khác 1. 5 Các phương pháp quản trò nhân sự: 1. 5 .1 Quản trò theo mô hình: 1. 5 .1. 1 Mô hình ... phương pháp quản trò nhân tác động đến nhân viên sau: * Nhân viên tin tưởng trung thành * Bên cạnh nhân viêncó tư tưởng ỷ lại trông chờ thụ động 1. 5 HOẠT ĐỘNG CỦAQUẢN TRỊ NHÂN LỰC 1. 5 .1 Hoạch đònh...
... kết luận, kiến nghị, phụ lục danh mục tài liệu tham khảo 13 Chương CƠSỞLÝLUẬNVỀQUẢNLÝ ĐỘI NGŨ GIÁOVIÊNCHỦNHIỆMLỚPỞ TRƯỜNG TRUNG HỌCCƠSỞ1.1 Các khái niệm 1.1 .1 Đội ngũ giáoviênchủ ... lượng họcsinhsốlớp ngày tăng cách rõ rệt Cụ thể: Năm học 2 012 -2 013 số lượng họcsinh 33 11 .382 em/305 lớp, năm 2 013 -2 014 số lượng họcsinh 11 .554 em/ 311 lớp, năm học 2 014 -2 015 số lượng họcsinh ... dung quảnlý đội ngũ giáoviênchủnhiệmlớp trường trung họcsở1. 2 .1 Quy hoạch, tuyển chọn sử dụng giáoviênchủnhiệmlớp - Qui hoạch giáoviênchủnhiệmlớp Công tác quy hoạch GVCN lớp thể...
... hợp lý tiềm lực lượng GD II NỘI DUNG CƠNG TÁC CHỦNHIỆMLỚP Tìm hiểu, nghiên cứu đối tượng giáo dục (học sinh) - Những nội dung cần tìm hiểu họcsinhlớpchủnhiệm + Đặc điểm tâm - sinhlýhọcsinh ... thể lớp năm, học kỳ… Kế hoạch Thời gian Nội dung công Biện pháp Người phục Ghi việc trách Tháng Tháng 10 Kế hoạch tháng KẾ HOẠCH CHỦNHIỆM LỚP……TRƯỜNG………… Tháng… Năm học: ………… Giáoviênchủnhiệm …………… ... Thành lập mạng luới cộng tác viên GD - Tổ chức cho họcsinh tham gia hoạt động trị - xã hội cảu địa phương Lập kế hoạch công tác chủnhiệmlớp - Yêu cầu kế hoạch chủnhiệm lớp: Kế hoạch CNL phải có...
... cụ thể lớphọc1. 2.4 Một số vấn đề đội ngũ giáoviênchủnhiệmlớp trường THPT 1. 2.4 .1 Vị trí, vai trò, chức người giáoviênchủnhiệmlớpGiáoviênchủnhiệm người thay Hiệu trưởng quảnlý toàn ... Chí Minh 12 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong hệ thống giáo dục quốc dân nước ta nay, lớphọccógiáoviên mơn dạy lớp, định làm nhiệm vụ quảnlýlớp gọi giáoviênchủnhiệm Người giáoviênchủnhiệm ... diện lớpchủnhiệm theo tháng, học kì, năm học, nội dung chủ yếu giáoviênchủnhiệmquan tâm + Giáoviênchủnhiệm trước hết phải dạy tốt môn học phân công dạy lớpchủnhiệmlớp khác + Giáo viên...
... tin cơng tác quản lí học sinh, sinhviên trường tiêu chuẩn xét thi đua năm họcsởgiáo dục 1. 4.4 Nội dung quảnlý công tác giáoviênchủnhiệmlớpGiáoviênchủnhiệm người thay Hiệu trưởng quản ... động chủ thể quảnlý bên nhà trường (bao gồm hoạt động: Quảnlýgiáo viên, quảnlýhọc sinh, quảnlý trình dạy học – giáo dục, quảnlýsở vật chất trang thiết bị trường học, quảnlý tài trường học, ... GVCN lớp trường THPT TT Nội dung Cán quảnlý 42 Giáoviên SL Giáoviêncó nhiều tiết dạy lớpGiáoviêncó khả cơng tác chủnhiệmlớp Bố trí luân phiên giáoviên dạy lớpGiáoviênchủnhiệm năm học...
... (%) Cao c p GVCN Trung Trình C ng THPT chuyên Lào Cai CM (%) H Trên c p H Trình QL (%) Ch a ã qua T T 2008-2009 21 100 0 85,7 14 ,3 10 0 2009-2 010 21 100 0 85,7 14 ,3 10 0 2 010 -2 011 22 10 0 0 86,3 13 ,7 ... (%) 41- 50 T tu i 51- 55 tu i 2008-2009 17 30 ,1 42,3 28,6 2009-2 010 17 47,6 28,5 23,8 2 010 -2 011 20 63,6 22,8 13 ,6 S l ng u tiên, i ng giáoviên c t ng c n ã t ng lên 69 Tr ng: T 25 cán b , giáoviên ... m c cao 99%; t l h c sinh x p lo i h c l c khá, gi i t 95% (riêng h c k I n m h c 2 010 -2 011 90,5%) S h c sinh tham gia -6- t gi i k thi h c sinh gi i c p t ng qua n m, n m 2 010 -2 011 có h c sinh...
... với cơng tác chủ nhiệm, có lực, trình độ khả quảnlýhọcsinh để bổ nhiệmgiáoviênchủnhiệm vào lớp cách phù hợp với tình hình thực tiễn nhà trường Việc bổ nhiệmgiáoviênchủnhiệmlớp phải thực ... hiểu, phân loại họcsinhlớpchủnhiệmsởgiáoviên nắm hoàn cảnh sống , đặc điểm thể chất, tâm, sinh lý, tính cách, hành vi đạo đức họcsinh +Xây dựng tập thể họcsinhlớpchủ nhiệm, trước hết ... chế 11 lớp, năm qui mô trường lớp tăng nhanh số lượng học sinh, sốlớp chuyên tổng sốlớp Từ năm học 2006-2007 đến qui mô họcsinh tương đối ổn định với 700 họcsinh biên chế 21 lớpcó 18 lớp...
... NGUYÊN LÝCƠ BẢN CỦACHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN Ở CÁC TRƯỜNG CAOĐẲNGVÀĐẠIHỌC TỈNH THÁI NGUYÊN 2 .1 Cơsởlýluận việc sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực sinhviên ... TÍCH CỰC CỦASINHVIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝCƠ BẢN CỦACHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN PHẦN TRIẾT HỌCỞ CÁC TRƯỜNG CAOĐẲNGVÀĐẠIHỌC TỈNH THÁI NGUYÊN 4 .1 Kế hoạch thực nghiệm 4 .1. 1 Mục đích ... sinhviên dạy học môn Những nguyên lýchủ nghĩa Mác - Lê nin trường caođẳngđạihọc Giả thuyết khoa học Trong q trình dạy học mơn Những ngun lýchủ nghĩa Mác - Lê nin phần trường caođẳngđại học...
... viênchủnhiệmlớp1. 4.3.2.Chức giáoviênchủnhiệmlớp1. 4.3.3 Nhiệm vụ giáoviênchủnhiệmlớp1. 4.3.4 Các yêu cầu giáoviênchủnhiệmlớp1. 4.4 Nội dung cơng tác giáoviênchủnhiệmlớp - ... tỉnh Hưng Yên CHƢƠNGCƠSỞLÝLUẬNCỦA CÔNG TÁC GIÁOVIÊNCHỦNHIỆMLỚP1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1. 2 Những khái niệm đề tài 1. 2 .1 Quảnlý1. 2 .1. 1 Khái niệm quảnlýQuảnlý trình đạt đến ... nghiệp vụ 1. 4 Giáoviênchủnhiệmlớp công tác giáoviênchủnhiệmlớp1. 4 .1. Giáoviênchủnhiệmlớp Nói đến người GVCN đề cập đến vị trí, vai trò, chức người làm cơng tác chủnhiệmlớp1. 4.2 Công...
... nghiên cứu trẻ đồng sinh C Phương pháp nghiên cứu tế bào D Phương pháp nghiên cứu phả hệ - HẾT -Họ tên thí sinh: Số báo danh: Câu Mã đề 13 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 A B C C B C C ... chiều cao là: A 90 cm B 12 0 cm C 16 0 cm D 15 0 cm Trang 7/9 - Mã đề thi 13 2 Câu 46: Một lồi thực vật có NST 2n =12 Số loại thể ba kép (2n +1+ 1) khác xuất quần thể lồi là: A 15 B 26 C 14 D 21 Câu ... thành phần tế bào là: A mARN: 5 -10 %; tARN: 10 -20%; rARN: 70-80% B tARN: 5 -10 %; rARN: 10 -20%; mARN: 70-80% C mARN: 5 -10 %; rARN: 10 -20%; tARN: 70-80% D rARN: 5 -10 %; tARN: 10 -20%; mARN: 70-80% Câu 48:...
... Ví dụ lớp 10 a8 Hằng chủ nhiệm, lớp 10 a10do cô Chung chủ nhiệm, lớp 11 a8 co Soa chủnhiệm năm học 2009 – 2 010 , lớp 11 a9 thầy Sơn chủ nhiệm, lớp 11 a4 thầy Lân chủnhiệm năm học 2 010 – 2 011 … Thực ... nghề cao quí PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠSỞLÝLUẬNVÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI I Cơsở lí luận: 1.Về vị trí, vai trò giáoviênchủnhiệm công tác chủnhiệmlớp trường phổ thông: - Giáoviênchủnhiệm ... nội lớpchủ nhiệm: - Chọn đội ngũ cán lớp phải em nhiệt tình, học ( Nếu họcsinh đầu cấp giáoviênchủnhiệm nên vào học bạ THCS điểm xét tuyển vào 10 ) Mỗi cán lớp đặc biệt lớp trưởng, lớp phó...