chính sách hỗ trợ cho học sinh nghèo
TÌM HIỂU QUYẾT ĐỊNH 134/02004/QĐ-TTgVỀ CHÍNH SÁCH HỘ TRỢ CHO ĐỒNG BÀODÂN TỘC THIỂU SỐ ĐỜI SỐNG KHÓ KHĂN
... dung: Chính sách đất đai.-Theo tính chất: Chính sách hỗ trợ. Theo phạm vi tác động: Toàn quốc.-Theo đối tượng: Đồng bào dân tộc thiểu số định cư tại địa phương.-Một số chính sách hỗ trợ ... đất ở, nhà ở và nước sinh hoạt cho hộ đồng bào các dân tộc thiểu số. một số chính sách hỗ trợ đất sản xuất, đất ở, nhà ở và nước sinh hoạt cho hộ đồng bào dân tộc thiểu số nghèo, đời sống khó ... như: Hỗ trợ nhà ở cho 2.576 hộ, đạt 100% kế hoạch; kinh phí thực hiện 16,29 tỷ đồng, trong đó Trung ương hỗ trợ 13,575 tỷ đồng. Hỗ trơ đất ở cho 2.530 hộ; trong đó, nhà nước thực hiện hỗ trợ...
- 31
- 801
- 1
Tài liệu Luận văn: Hiệu quả của một số chính sách hỗ trợ cho phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế pdf
... rệt. Nhiều chính sách dành cho phụ nữ đã được triển khai thực hiện như chính sách: Chính sách vay vốn; chính sách dạy nghề; chính sách hỗ trợ giải quyết việc làm; chính sách hỗ trợ trong đào ... Trong những chính sách hỗ trợ phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế sau đây, cô (chị) biết chính sách nào? Chính sách Tỷ lệ % Chính sách vay vốn 80 Chính sách dạy nghề 21 Chính sách hỗ trợ giải ... khai những chính sách nào hỗ trợ cho phụ nữ phát triển kinh tế? Trả lời: có chính sách vay vốn, hỗ trợ giải quyết việc làm, hỗ trợ trong đào tạo bồi dưỡng tiếp cận thông tin; chính sách khuyến...
- 51
- 686
- 2
Một vài kinh nghiệm trong việc hỗ trợ cho học sinh cóhoàn cảnh khó khăn...
... dành cho học sinh nghèo có sức học hạn chế, chủ yếu nhà trường dành những suất này cho những học sinh nghèo học lực trung bình và yếu. Trong 2 năm học qua, Công tyKeyHingeToys đã tặng quà cho ... góp phần nâng cao chất lượng học tập cho những học sinh có hoàncảnh khó khăn và không để xảy ra tình trạng học sinh bỏ học tại trường.Làm tốt việc hỗ trợ cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn sẽ ... Phổ Hiền tặng quà và học bổng cho 20 học sinh nhân dịp kết thúc Học kỳ I Năm học 2006-2007. Hội Từ thiện Phổ Hiền tặng học bổng cho học sinh nhân dịp Khai giảng Năm học 2008-2009.MỘT SỐ...
- 19
- 489
- 1
hiệu quả của một số chính sách hỗ trợ cho phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế
... phòng nghiên cứu, thí nghiệm…); chính sách tiền lương cho giáo viên, cấp học bổng cho sinh viên, học sinh tài năng, trợ giúp học sinh nghèo vượt khó, chính sách giáo dục miền núi,…2.2. Phát ... khai những chính sách nào hỗ trợ cho phụ nữ phát triển kinh tế?Trả lời: có chính sách vay vốn, hỗ trợ giải quyết việc làm, hỗ trợ trong đào tạo bồi dưỡngtiếp cận thông tin; chính sách khuyến ... tốt được vai trò này, nhiều phụ nữ cần sự hỗ trợ của Nhà nước thông qua các chính sách. Với mục đích tìm hiểu “Hiệu quả của một số chính sách hỗ trợ cho phụ nữnông thôn phát triển kinh tế ”...
- 58
- 656
- 3
Thủ tục xác nhận xin hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ sở dành cho học sinh tàn tật, học sinh mồ côi, học sinh là dân tộc thiểu số, học sinh là con thương binh, bệnh binh, học sinh là con hộ nghèo pot
... Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở Thủ tục xác nhận xin hưởng chính sách hỗ trợ phổ cập giáo dục trung học cơ sở dành cho học sinh tàn tật, học ... học sinh tàn tật, học sinh mồ côi, học sinh là dân tộc thiểu số, học sinh là con thương binh, bệnh binh, học sinh là con hộ nghèo đến UBND cấp xã xin tờ khai mẫu đơn xin hưởng chính sách hỗ ... rõ loại đối tượng chính sách: * Học sinh là người tàn tận; * Học sinh là người tàn tật thuộc diện hộ nghèo; * Học sinh mồ côi; * Học sinh là dân tộc thiểu số thuộc diện hộ nghèo; Mẫu số...
- 6
- 1,539
- 1
Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt nam trong thời gian tới.doc
... cấu sinh viên đó thông qua các chính sách hỗ trợ kinh tế. Nên tôi đà chọn đề tài."Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho ... cơ cấu sinh viên giữa các khối trờng, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất.Hai khối trờng Khoa học cơ bản, Nông lâm ng nghiệp có số lợng sinh viên theo học không ... cũng không có một chính sách miễn giảm học phí nào cho khối trờng này hay tăng mức học bổng cho sinh viên trong khối trờng này. Chính sách vay tín dụng sinh viên của chúng ta với sinh viên 2 khối...
- 55
- 597
- 2
Kiến nghị chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt Nam trong thời gian tới
... cơ cấu sinh viên giữa các khối trờng, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất.Hai khối trờng Khoa học cơ bản, Nông lâm ng nghiệp có số lợng sinh viên theo học không ... cũng không có một chính sách miễn giảm học phí nào cho khối trờng này hay tăng mức học bổng cho sinh viên trong khối trờng này. Chính sách vay tín dụng sinh viên của chúng ta với sinh viên 2 khối ... cơ cấu sinh viên đó. Một trong những biện pháp xác định là chính sách hỗ trợ kinh tế.2.2.1. Chính sách đầu t giáo dục.Giáo dục đào tạo theo nghĩa hẹp về học tập là bao gồm mọi dạng học tập...
- 66
- 506
- 0
LUẬN VĂN: Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt nam trong thời gian tới docx
... cấu sinh viên đó thông qua các chính sách hỗ trợ kinh tế. Nên tôi đã chọn đề tài. "Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho ... nhằm hỗ trợ một phần cho các đối tượng sinh viên, chúng ta đã có hàng loạt các chính sách khuyến khích hỗ trợ vật chất trong hoạt động giáo dục bậc Đại học như : học bổng, miễn giảm học phí, cho ... không có một chính sách miễn giảm học phí nào cho khối trường này hay tăng mức học bổng cho sinh viên trong khối trường này. Chính sách vay tín dụng sinh viên của chúng ta với sinh viên 2 ...
- 63
- 465
- 0
PHƯƠNG HƯỚNG ĐIỀU CHỈNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ NHẰM TẠO SỰ PHÙ HỢP GIỮA CƠ CẦU SINH VIÊN ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ
... dụcTronglĩnhvựcđầutưngân sách củaNhànướcđốivớigiáodụcđàotạothìnguồnvốnđầutưphảicósựmởrộngvềsốlượngvàquimôtrongcáccấp học bậctiểu học ,trung học v.vnhằmnângcaovềsốlượngvàchấtlượng cho nguồnhìnhthànhcơcấu sinh viênđàotạobậcđại học. Vớiviệctăngnguồnchicủangân sách đầutư cho một sinh viêntrongcáccấp học tronggiaiđoạntừnayđến2020Bảng13 ... Đinhhướngxâydựngcủahệthốnggiáodục-đàotạovàđặcbiệttronghệthốnggiáodụcbậcĐại học từnayđếnnăm2020làtăngquymônângcaochấtlượngđàotạonhằmđạtđếntrìnhđộcủacácnướcpháttriểnvàbốtrímộtcơcấuđàotạohợplývềcấp học, cáckhuvựckhốitrườngtạokhảnăngthíchứngcaonhấtvớinhucầuvềnguồnnhânlựcquađàotạocủanềnkinhtế.Đểlàmđượcđiềuđóchúngtaphảicónhững chính sách vĩmômangtínhđiềuchỉnhnhữngnhântốkháchquantácđộngđếnhệthốnggiáodụcvàcác chính sách cóchủđịnhcủaNhànướcnhư chính sách hỗ trợ kinhtếđốivớihệthốnggiáodụcĐại học. Đồng thuậncáchtrảnợvàlãi ”,” đếnkỳhạntrảnợnếu sinh viênkhôngtrảđượcnợthìcha,mẹhoặcngườiđỡđầuphảitrảnợthaytheocamkếttạiđơnxinvay”*Trongthờigiantớingânhànggấprúthoànthànhquỹtíndụng sinh viênvớinguồnvốn100tỉđồngđểnângcaokhảnăngđápứngnhucầuvaytíndụngcủa sinh viên.*Đốivới sinh viêntrongvùngkinhtếvàkhuvựcnôngthônthìhạnchếtrongđiềukiệnkinhtếlàmộtnhântốcảntrởmạnhtheo học ởbậcđại học .Trongthờigiantớichúngtaphảicóbiệnphápxemxétlạimức học bổngđốivớinhóm sinh viênthuộcđốitượngnày.Chúngtacóthểcómức học bổngriêngđốivới sinh viênthuộcvùngkinhtếkhókhăn,nôngthôn,vùngnúikhihọcóđủđiềukiệnđạt học bổnghaychúngtacómộtmức học bổngnhấtđịnhthấphơnmức học bổngtrungbìnhđểkhuyếnkhíchcácđốitượngthuộcvùngnôngthônthựcsựkhókhăn,vùngsâu,vùngxa.*Cóbiệnphápkiểmtrasốlượngcácđốitượngđượchưởng trợ cấp ,học bổng,vaytíndụngtrongcáckhốitrườngvàvùngđểtừđócóthểđịnhrasốlượngngườiđượchưởngkhuyếnkhích trợ cấp.Quađódiềuchỉnh cho tươngdươngvớisốlượng sinh viênđàotạobậcĐại học củacácvùng,khốitrường ... )Vềnhânlực cho nềnkinhtếđịnhhướngphânbốhợplýnguồnnhânlựcgiữacácvùngkhuvựctạohiệuqủanăngsuấtlaođộngcaonhấtbằngviệcxâydựngcơcấuđàotạoĐại học- Caođẳng/Trung học chuyênnghiệp/Côngnhânkỹthuậthợplý.Trongcơcấunguồnnhânlựcquađàotạonàychúngtacốgắngđạtđếnmức *Cho phépcáctrườngĐại học điềuchỉnhmức học phíởmứcphùhợpcósựtáchbạchgiữaviệcđóng học phívàviệcthựchiệncác chính sách xãhội*Có chính sách đầutưvậtchấtnhằmtăngcườngcácphòngthínghiệmhiệnđạihóadầncáctrườngđại học .Tậptrungxâydựnghệthống sách giáokhoađại học theophươngchâmviếtvàdịchcácbộ sách cóchấtlượngcaophổbiếnởnướcngoài,nhằmtạođiềukiệntrongthờigiantớichúngtađápứngđượcyêucầuvềtrìnhđộtrongcáckhốingànhthôngquatàiliệutrongnướcvàquốctếxâydựngcácphòngthínghiệmtheotiêuchuẩnquốctế,cácthưviệntrungtâmvàdịchvụthôngtintưliệuhiệnđạiđểphụcvụ sinh viêntrongcáctrườngđại học. *Tậptrungnguồnvốnđầutưcủangân sách vàcácnguồnvốnngoàingân sách, khắcphụctìnhtrạngmấtcânđốitrongcơcấuđàotạogiữacácnhómngànhthuộckhốitrườngnhưnông,lâmngưnghiệp,khoa học cơbảnvớicáckhốitrườngkhácbằngnhữngbiệnpháptậptrungvàoviêcmởrộngkhốitrường,tạocácđiềukiệnthuậnlợi cho sinh viêntheo học cáckhốitrườngnàyvềđiềukiện sinh hoạt,cơsởtrườnglớp,tạođiềukiệnthuậnlợi cho sinh viênthuộckhốitrườngnàycósựkếthợpgiữakiếnthức sách vởvànhữngvấnđềtrongthựctếbằngcácthiếtbịvàcơsởthínghiệmhợplý.*Đốivớinguồnđầuvào cho cáctrườngĐại học trongviệckhắcphụcáplựccủanềnkinhtếthịtrường,làmxuấthiệntìnhtrạngcótrườngquáđôngvàcótrườngquáítngười học. Nhữngkhốitrườngmàxãhộicầnnhưkhoa học cơbảnthìNhànướcnêncó chính sách đàithọthoảđáng,thậmchíđàithọ cho theo học tạicáctrườngnổitiếngtrênthếgiới.Tạoramứcthunhậphợplý cho cácđốitượngtốt...
- 18
- 349
- 0
SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ MỘT CƠ CẤU SINH VIÊN ĐẠI HỌC PHÙ HỢP VỚI YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ
... thiết cho sựtham gia hoạt động sản xuất của họ sau này.Các chính sách khuyến khích hỗ trợ vật chất chủ yếu gồm có : * Chính sách miễn giảm học phí và học bổng hiện hành.* Chính sách cho vay ... học cơ bản. Để thu hút và nhằmđiều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc Đại học cho phù hợp chúng ta đã sử dụngcác chính sách học bổng và miễn học phí trong các khối trường thiết yếu. Chính sách ... trường học. * Cơ cấu sinh viên theo vùng . SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ MỘT CƠ CẤU SINH VIÊN ĐẠI HỌC PHÙ HỢPVỚI YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC CHÍNHSÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ I - CƠ CẤU SINH...
- 16
- 562
- 0
THỰC TRẠNG CƠ CẤU SINH VIÊN ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC CỦA VIỆT NAM VÀ CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ HIỆN NAY
... khích hỗ trợ vật chất này cũng vẫn còn tồn tại một số hạn chế trong việc góp phần điều chỉnh cơ cấu sinh viên giữa các khối trường, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ ... : học bổng, miễn giảm học phí, cho vay tín dụng v.v. Bên cạnh những mặt đã làm được để hỗ trợ sinh viên thì các chính sách này còn tồn tại một số hạn chế mà nó làm cho sinh viên thuộc các vùng ... hay tăng mức học bổng cho sinh viên trong khối trường này. Chính sách vay tín dụng sinh viên của chúng ta với sinh viên 2 khối trường này cũng vẫn tuân thủ chặt chẽ các điều kiện cho vay như...
- 31
- 541
- 0
chính sách hỗ trợ tài chính doanh nghiệp vừa và nhỏ của singapore và bài học kinh nghiệm cho việt nam
... điểm tài chính của DNVVN 14 2. Hỗ trợ tài chính cho các DNVVN. 17 2.1. Hỗ trợ DNVVN nói chung 17 2.2. Hỗ trợ tài chỉnh cho DA I'CA 18 Chính sách hỗ trợ tài chính ... " ;Chính sách hỗ trợ tài chính cho doanh nghiệp vừa và nhỏ Singapore và bài học kỉnh nghiệm cho Việt Nam" với mong muốn từ thực tiễn chính sách hỗ trợ tài chính ... và phương hướng của Singapore về hỗ trợ DNVVN 33 2. Phương hướng về hỗ trợ tài chính cho DNVVN của Singapore 38 3. Các chính sách hỗ trợ tài chính cho DNVVN của Singapore 40 3.1....
- 105
- 1,981
- 0
đánh giá tác động của chính sách hỗ trợ trong chương trình 134 cho đồng bào dân tộc thiểu số nghèo trên địa bàn huyện cao lộc, tỉnh lạng sơn
... sách hỗ trợ nhà ở, ñất ở, ñất sản xuất và nước sinh hoạt thuộc chương trình 134 tại huyện Cao Lộc 70 4.2.1 Tác ñộng của chính sách hỗ trợ nhà ở 70 4.2.2 Tác ñộng của mục tiêu hỗ trợ nước sinh ... CÁC CHÍNH SÁCH THUỘC CHƯƠNG TRÌNH 134 CHO ðỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ 4 2.1 Cơ sở lý luận về ñánh giá tác ñộng của chính sách 4 2.1.1 ðánh giá tác ñộng của chính sách thuộc chương trình Hỗ trợ ... tiêu hỗ trợ nước sinh hoạt 60 Bảng 4.3 Kết quả ñạt ñược về mặt tài chính 64 Bảng 4.4 Tổng hợp kết quả thực hiện mục tiêu hỗ trợ nhà ở 65 Bảng 4.5 Tổng hợp kết quả thực hiện hỗ trợ nước sinh...
- 148
- 766
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25