cam thu van hoc lop 4 bai que huong

... bài” (Cô giáo lớp em - Nguyễn Xuân Sanh) Em cho biết : Khổ thơ sử dụng biện pháp nghệ thu? ??t bật? Biện pháp nghệ thu? ??t giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh? Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, tác ... thơ trên, tác giả đà cho ta cảm nhận sống giản dị, đơn sơ Bác thu? ?? thiếu thời Đó sống bình dị sống bao nhà làng quê B¸c: “Ngơi nhà thu? ?? Bác thiếu thời Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng mưa” ... ghộ vo ca lp Xem chỳng em hc bi Qua đó, tác giả muốn ca ngợi tinh thân hiếu học bạn häc sinh Bài 4: “Viêt Nam đất nước ta ơi! Mênh mơng biển lúa đâu trời đẹp Cánh cị bay lả rập rờn, Mây mờ che

Ngày tải lên: 07/03/2023, 16:19

... (của triền rừng, của vạt nương, của thung lúa), với màu sắc ấp ủ lên hương (màu mật, màu lúa chín) và vang vang trong đó là một không gian rất đặc trưng và quen thu? ??c của vùng núi rừng (tiếng nhạc ... hiểu, ví dụ: cách dùng từ đặt câu; cách dùng hình ảnh, chi tiết; cách sử dụng biện pháp nghệ thu? ??t quen thu? ??c như so sánh, nhân hóa, điệp ngữ đã giúp em cảm nhận được nội dung, ý nghĩa gì đẹp đẽ, ... hiểu, ví dụ: cách dùng từ đặt câu; cách dùng hình ảnh, chi tiết; cách sử dụng biện pháp nghệ thu? ??t quen thu? ??c nh so sánh, nhân hóa, điệp ngữ giúp em cảm nhận đợc nội dung, ý nghĩa đẹp đẽ, sâu sắc)

Ngày tải lên: 18/07/2016, 11:33

... phong phú khẳng định trường tồn màu sắc, sức sống dân tộc §Ị 44 : Trong Về thăm nhà Bác, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu có viết: Ngôi nhà thu? ?? Bác thiếu thời Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng mưa ... Hương Sơn §Ị 48 : Trong bai TiÕng hát mùa gặt, nhà thơ Nguỹen Duy có viết: Gió nâng tiếng hát chói chang Long lanh li hỏi liếm ngang chân trời Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thu? ??t bật hai câu ... biện pháp nghệ thu? ??t câu thơ Đêm đêm tiếng thậm tiếng thình? Nói rõ hay biện pháp nghệ thu? ??t ấy? (25)- Trong câu thơ Đêm đêm tiếng them tiếng thình, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thu? ??t chơi chữ

Ngày tải lên: 06/02/2021, 10:18

... häc vÒ gi÷a tr­a N&frac 34; ng rÊt nhiÒu mµ bµ ch&frac 14; ng thÊy Qua ®­êng l&frac 34; m xe, bµ dß theo c¸i gËy ... ………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (4) Bµi 4: Nhµ th¬ NguyÔn Duy ca ngîi c©y tre bµi Tre ViÖt ... ………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (8) Bài 8: Hãy nêu cảm nhận em đoạn thơ đây Mai Thị Bích Ngọc: Em m¬ lµm m©y tr&frac 34; ng Bay kh&frac 34; p nÎo trêi

Ngày tải lên: 01/04/2021, 07:02

... c©y) “kh&frac 14; ng khiu” , “cao vót” Cµnh : “ngang” , “th&frac 14; ng ®uét” 13 GiaoAnTieuHoc.com ( 14) L¸ : nhá, ... cái, lác đác lá vàng rơi kho¶nh kh&frac 34; c mïa thu Tho&frac 34; t c¸i, tr&frac 34; ng long lanh mét c¬n m­a tuyÕt trên cành ... vµ hai m&frac 34; t long lanh nh­ thu& ucirc; tinh Th©n chó nhá vµ thon vµng nh­ mµu vµng cña n&frac 34; ng mïa thu Chó ®Ëu

Ngày tải lên: 01/04/2021, 21:41

... c©y) “kh&frac 14; ng khiu” , “cao vót” Cµnh : “ngang” , “th&frac 14; ng ®uét” 13 Lop4 .com ( 14) L¸ : nhá, ... S«ng La – nh­ ¸nh m&frac 34; t + Bờ tre xanh im mát – mươn mướt đôi hàng mi 12 Lop4 .com (13) + Nghệ thu? ??t nhân hoá, so sánh khiến ... run lẩy bẩy” T«i ch&frac 14; ng biÕt lµm c¸ch nµo T«i n&frac 34; m chÆt lÊy bµn tay run rÈy Lop4 .com (7) - Ông đừng giận cháu,

Ngày tải lên: 03/04/2021, 15:43

... dịng sơng q hng Đề 41 : Trong Cô giáo lớp em, nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh có viết: Cô dạy em tËp viÕt (12)Em cho biết: khổ thơ sử dụng biẹn pháp nghệ thu? ??t bật? Biện pháp nghệ thu? ??t giúp em thấy ... phong phú khẳng định trờng tồn màu sắc, sức sống dân tộc §Ị 44 : Trong Về thăm nhà Bác, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu có viết: Ngôi nhà thu? ?? Bác thiếu thời Nghiờng nghiêng mái lợp bao đời nắng ma Chiếc ... Hơng Sơn §Ị 48 : Trong bai Tiếng hát mùa gặt, nhà thơ Nguyễn Duy có viết: Gió nâng tiếng hát chói chang Long lanh lỡi hái liếm ngang chân trời Tỏc gi ó sử dụng biện pháp nghệ thu? ??t bật hai

Ngày tải lên: 18/05/2021, 05:46

... trang 107, tiếng Việt 4, tập Đề: Quan sát tranh Búp bê ai? Đã vẽ SGK trang 138, ti ếng Vi ệt 4, tập ghi lời thuyết minh cho tranh Đề: Quan sát tranh SGK trang 167, tiếng Việt 4, tập kể lại câu chuyện ... minh BÀI LÀM Thu? ?? ấy, có chuyến đị chở khách sang ngang sông Đuống Con thuy ền đ ầy khách t t r ời bến bắc sang bến nam Hơm ấy, đẹp trời, gió lặng, nước sơng vắt lặng lờ trơi Phía xa thuyền ngư ... lụt đánh sơn tinh năm thủy tinh thua (Theo 54 văn chọn lọc) Đề: Trong truyện đọc danh nhân em thích nh ất truy ện nào? Hãy k ể l ại cho bi ết c ảm nghĩ em BÀI LÀM Thu? ?? nhỏ Lương Thế Vinh trọ học

Ngày tải lên: 12/11/2021, 17:22

... làm ngây ngất lòng ngời Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 20 14 14 Cảm thụ văn học lớp 4 Bài 24: ( Đề 13- BDTV5)... đến lớp với bao điều mới lạ và hay ở thầy cô , ... - 20 14 20 Cảm thụ văn học lớp 4 Chú đi giữ mãi ấm nơi cháu nằm Điều đó , tác giả muốn nói lên tinh thần làm việc trách nhiệm cao của ngời chiến sĩ đi tuần Bài 34: ( Đề 24- BDTV ... về cảnh vật trên quê Bác? Trờng tiểu Học Hợp Thanh B. Năm học 2013 - 20 14 10 [...]... sớng nhất đời con Bài 41 :( Đề 34- BDTV 5) Trong bài Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên viết về lời ru của ngời

Ngày tải lên: 13/08/2014, 19:44

... tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp. Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương. Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì sao cũng ... lạ: sao tiếng trống rung động kéo dài; tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp; tiếng đọc bài cũng vang vang đến lạ; nhìn ai cũng thấy thân thương; cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì sao cũng dáng ... bài Ông và cháu, nhà thơ Phạm Cúc có viết: Ông vật thi với cháu Keo nào ông cũng thua Cháu vỗ tay hoan hô: “Ông thua cháu, ông nhỉ!” Bế cháu ông thủ thỉ: “Cháu khỏe hơn ông nhiều! Ông là buổi

Ngày tải lên: 02/09/2014, 09:40

... 4A 29 5 17.2 18 62.1 6 20.7 4B 30 3 10 8 26.7 15 50 4 13.3 5A 24 1 4. 2 4 16.7 14 58.3 5 20.8 5B 26 4 15 .4 7 26.9 13 50 2 7.7 Tổng 109 8 7.3 24 22 60 55 17 15.7 1.5.Nguyên nhân của thực trạng 5 ... 6.9 10 34 .5 17 58 .6 0 0 4B 30 11 36.7 12 40 7 23.3 0 0 5A 24 4 16.7 8 33.3 12 50 0 0 5B 26 11 42 .3 10 38 .5 5 19.2 0 0 Tổng 109 28 25. 7 40 36.7 41 37.6 0 0 PHẦN 3: KẾT LUẬN 1 Bài học kinh ... thơ, câu văn. Ghi chú: Khi sử dụng biện pháp nghệ thu? ??t điệp ngữ trong viết văn, tránh nhầm lẫn với trường hợp lặp từ. 4. Nghệ thu? ??t đảo ngữ. Nghệ thu? ??t đảo ngữ là hình thức đảo trật tự thông thường

Ngày tải lên: 12/11/2014, 15:42

... pháp nghệ thu? ??t được sử dụng trong câu thơ trên là: Nghệ thu? ??t so sánh Hình ảnh so sánh: Quê hương (là) chùm khế ngọt + Học sinh cảm nhận được: 5 Chùm khế ngọt, là hình ảnh quen thu? ??c, gần ... những biện pháp nghệ thu? ??t trong bài văn, bài thơ. - Xác định đúng những từ, cụm từ, hình ảnh (ngữ liệu) thể hiện biện pháp nghệ thu? ??t đó. - Cảm nhận được giá trị nghệ thu? ??t làm tăng giá trị ... biện pháp nghệ thu? ??t gì nổi bật? Biện pháp nghệ thu? ??t đó giúp em thấy được điều gì đẹp đẽ ở các bạn học sinh. Hướng dẫn học sinh đọc, tìm hiểu và nêu được: + Biện pháp nghệ thu? ??t tiêu biểu

Ngày tải lên: 11/04/2015, 09:18

... là một bức tranh thu? ?? mặc đơn sơ nhng có một không gian rộng rải Âm thanh Tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẻ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nớc gợi tả âm thanh vang vọng ra xa trong ... giả khi đi thuyền trên Hồ Ba Bể nh thế nào ? Bài làm:Cảm xúc của tác giả khi con thu? ??n lớt nhẹ trên Ba Bể nhìn thấy cả mây trời, núi xanh in bóng trên mặt nớc.Khiến cảnh tợng nh con thuyền đang ... Cụ giỏo lp em - Nguyn Xuõn Sanh) Em hóy cho bit : Kh th trờn ó s dng bin phỏp ngh thut gỡ ni bt ? Bin phỏp ngh thut ú giỳp em thy c iu gỡ p cỏc bn hc sinh ? Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá,

Ngày tải lên: 19/04/2015, 09:00

... : Bài tập phát hiện các biện pháp nghệ thu? ??t nêu giá trị của nghệ thu? ??t. Dạng 3 : Bài tập nhận xét cách viết câu và sử dụng dấu câu, nêu tác dụng. Dạng 4 : Bài tập tìm hiểu nội dung và nêu cảm ... của mẩu chuyện, của tác giả đợc thể hiện qua nhân vật. 4. Cảm xúc của bản thân * Với các dạng bài còn lại gồm 4 bớc sau : + Phát hiện nghệ thu? ??t 5 + Chỉ ra nội dung + Nêu t tởng, tình cảm của ... pháp nghệ thu? ??t cơ bản thờng dùng ở Tiểu học Để giúp học sinh làm bài tập cảm thụ văn học đạt kết quả cao, ngời giáo viên cần hớng dẫn học sinh nắm chắc một số những biện pháp nghệ thu? ??t thờng

Ngày tải lên: 05/07/2015, 06:58

... tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp. Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thơng. Cả đến chiếc thớc kẻ, chiếc bút chì sao cũng đáng ... lạ: sao tiếng trống rung động kéo dài; tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp; tiếng đọc bài cũng vang vang đến lạ; nhìn ai cũng thấy thân thơng; cả đến chiếc thớc kẻ, chiếc bút chì sao cũng dáng ... bài Ông và cháu, nhà thơ Phạm Cúc có viết: Ông vật thi với cháu Keo nào ông cũng thua Cháu vỗ tay hoan hô: Ông thua cháu, ông nhỉ! Bế cháu ông thủ thỉ: Cháu khỏe hơn ông nhiều! Ông là buổi trời

Ngày tải lên: 25/07/2015, 08:43

... biện pháp nghệ thu? ??t bật ? Biện pháp nghệ thu? ??t đa giúp em cảm nhận điều ? Bài làm: Đoạn thơ nhà thơ đa sửng dụng biện pháp nghệ thu? ??t bật so sánh nhân hóa Bằng biện pháp nghệ thu? ??t tác giả đa ... trời Tác giả đa sử dụng biện pháp nghệ thu? ??t bật hai câu thơ ? Nhờ biện pháp nghệ thu? ??t bật đó, em cảm nhận nội dung, ý nghãi đẹp đẽ ? Bài làm Biện pháp nghệ thu? ??t bật hai câu thơ biện pháp nhân ... biết: khổ thơ đa sử dụng biẹn pháp nghệ thu? ??t bật? Biện pháp nghệ thu? ??t giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh? Bài làm Khổ thơ đa sử dụng biện pháp nghệ thu? ??t nhân hố: Gió: đưa thoảng hương nhài,

Ngày tải lên: 01/12/2017, 16:01

... tưởng tới vẻ đẹp dịu dàng mùa thu, khiến cho ta thêm yêu mến gắn bó với mùa thu 3.2.Nhân hoá: Bài tập 6: (Câu 40 -Luyện tập CTVH -Trần Mạnh Hưởng) Viết đoạn văn (khoảng 4- 5 câu) có sử dụng biện pháp ... cho người đọc cảm giác đột ngột, ngỡ ngàng vỡ oà theo khoảnh khắc thay đổi nhịp thu 3 .4. Đảo ngữ: Bài tập 8: (Câu 42 -Luyện tập CTVH -Trần Mạnh Hưởng) Đọc câu văn sau: “Trắng tròn hạt nếp hạt tẻ ... sánh độc đáo cuối câu: Hoa sấu cót gạo khu phố bung vãi 4- Dạng 4: Bài tập đọc diễn cảm có sáng tạo: (Xem: Luyện tập CTVH -Trần Mạnh Hưởng / Tr .43 àTr.62) 5-Dạng 5: Bài tập bộc lộ CTVH qua đoạn viết

Ngày tải lên: 24/01/2018, 22:13

... không gian trải rộng (của triền rừng, vạt nương, thung lúa), với màu sắc ấp ủ lên hương (màu mật, màu lúa chín) vang vang khơng gian đặc trưng quen thu? ??c vùng núi rừng (tiếng nhạc ngựa rung) Bức ... không gian trải rộng (của triền rừng, vạt nương, thung lúa), với màu sắc ấp ủ lên hương (màu mật, màu lúa chín) vang vang khơng gian đặc trưng quen thu? ??c vùng núi rừng (tiếng nhạc ngựa rung) Bức ... vẻ vang quê hương, xứ sở, Tổ quốc, đất nước, non sông xa quê hương, chân trời góc bể Qua đó, ta thấy khả dùng từ ngữ phong phú linh hoạt tác giả b Từ láy có đoạn văn là: vẻ vang, sâu sắc Câu 24

Ngày tải lên: 18/12/2018, 21:28

... biện pháp nghệ thu t gì nổi bật ở hai câu thơ trên ? Nhờ biện pháp nghệ thu t nổi bật đó , em cảm nhận đợc nội dung ý nghĩa gì đẹp đẽ ? Bài làm : Tác giả đà sử dụng biện pháp nghệ thu t nổi bật ... nắng dải đồng vàng thơm Theo em , nhà thơ đà sử dụng biện pháp nghệ thu t gì để miêu tả tiếng chim buổi sáng ? Biện pháp nghệ thu t đó giúp em cảm nhận đợc tiếng chim buổi sáng có ý nghĩa nh ... tiêu biểu cho đất nớc Việt Nam của chúng ta. Đề 84: Trong bài Hoa quanh lăng Bác , nhà thơ Nguyễn Bao có viết: Mùa đông đẹp hoa mai Cúc mùa thu thơm mát Xuân tơi sắc hoa đào Hè về sen toả...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 19:10