... hc phng Bi 1: Cho hỡnh thoi ABCD P l mt im trờn cnh AB cho AP = Q l mt im trờn cnh CD cho CQ = AB CD Gi I l giao im ca PQ v AD a/ Tam giỏc BID l tam giỏc gỡ? Vỡ sao? b/ Gi K l giao im ca DP ... g cao Hỡnh hoù c 2/ Cho hỡnh ch nht ABCD v im M thuc cnh AB Tỡm t s S MCD S ABCD Bi 2: Cho tam giỏc ABC Cỏc ng trung tuyn BE v CF ct ti G So sỏnh din tớch tam giỏc GEC v tam giỏc ABC Bi 3: Cho ... ABC (AB = AC), ng cao AH, O l trung im ca AH Tia BO ct AC ti D, tia CO ct AB E Tớnh t s din tớch t giỏc ADOE v din tớch tam giỏc ABC Baứ i taọ p naõ n g cao Hỡnh hoù c Bi 4: Cho hỡnh bỡnh hnh...
... qua đó, lựa chọn tập nângcao kĩ thuật líp bóng, gò bóng giao bóng cho sinh viên Trường Đại học Sài Gòn Để giúp cho việc lựa chọn tập nângcao kĩ thuật líp bóng, gò bóng giao bóng cách khoa học, ... nângcao hiệu cho kĩ thuật líp bóng, gò bóng, giao bóng cho sinh viên bóng bàn Trường Đại học Sài Gòn Do vậy, khẳng định v iệc áp dụng tập kĩ thuật líp bóng, gò bóng, giao bóng để giảng dạy cho ... tập nhằm nângcao kĩ thuật môn bóng bàn kế hoạch thực nghiệm 2.2.1 Lựa chọn tập nhằm nângcao kĩ thuật môn bóng bàn Bước 1: Tổng hợp tập nhằm nângcao kĩ thuật líp bóng, gò bóng giao bóng tác...
... hợp hình học phẳng Bài 1: Chohình thoi ABCD P điểm cạnh AB cho AP = AB Q điểm cạnh CD cho CQ = CD Gọi I giao điểm PQ AD a/ Tam giác BID tam giác gì? Vì sao? b/ Gọi K giao điểm DP BI Chứng minh ... đường cao BD CE tam giác ABC đường cao DF EG tam giác ADE a/ Chứng minh hệ thức AD.AE= AC.AF b/ Chứng minh FG//BC Bài 3: Cho góc xOy, cạnh Ox lấy điểm M, cạnh Oy lấy điểm N Điểm A điểm thay đổi ... Diện tích tam giác: Bài 1: 1/ Chohình chữ nhật ABCD có AB = 4cm, BC = 3cm Trên DC lấy điểm M cho MC = 2cm, điểm N thuộc cạnh AB Tính diện tích tam giác CMN S MCD 2/ Chohình chữ nhật ABCD điểm...
... chí Toán tuổi thơ số , Wepsite: [9] http://toantieuhoc.vn/luyen-toan /cac- dang-toan -nang- cao- lop-5/5-17-dang-toan-nangcao -hinh- hoc-195.html [10] http://203.113.165.45/DETHI/de_TTH/tieuhoc/danhmuc.html ... đường cao kẻ từ A xuống MN Hay KN = 3NI Xem KN = (cm) NI= (cm) KI = (cm) S BAIK = (2+3) : x = 10 (cm2) KBM có đáy KB, cao từ M SKBM = x : = (cm2) Tương tự: SMAI = x : = 1,5 (cm2) SKMI = SKBAI – ... tam giác có chung đáy GB nên chiều cao hạ từ E xuống GB chiều cao hạ từ C xuống GB Ta thấy hai tam giác OBE OBC có chung cạnh OB chiều cao hạ từ E xuống OB chiều cao hạ từ C xuống OB nên SOBE =...
... tài nghiên cứu lựa chọn tập nhằm nângcao hiệu phòng thủ khu vực 5:1 cho nữ sinh viên chuyên sâu khóa 44 nói riêng nângcao hiệu phòng thủ thi đấu bóng ném cho sinh viên chuyên sâu bóng ném trường ... thuật phòng thủ khu vực 5:1 cho đội nữ bóng ném khóa nói chung cho đội nữ bóng ném K44 Từ xây dựng đưa tập để nângcao hiệu việc sử dụng chiến thuật phòng thủ khu vực 5:1 cho đội Nữ Bóng ném K44 ... ném môn thể thao đồng đội có tính đối kháng trực tiếp cao, lại môn thể thao hoạt động chu kỳ đòi hỏi có tính biến hóa, tính thay đổi sáng tạo cao trình thể động tác đơn lẻ , đặc biệt thể VĐV trình...
... Bài tập Sinh - Tháng 11 - 2008 9 )Cho cà chua thân cao, đỏ lai với cà chua thân thấp vàng; F1 thu hoàn toàn thân cao, đỏ Cho F1 giao phấn thu F2 : 718 cao, đỏ ; 241 cao, vàng ; 236 thấp đỏ ; 80 thấp ... đổi hay số cặp Nu gen D Sự biến đổi cặp Nu gen Câu 10 : Đột biến gen gồm dạng : A Mất , thêm , đảo đoạn NST C Mất , thêm , thay hay số cặp Nu B Mất , thêm , thay đoạn NST D Mất, thêm, đảo hay ... Nângcao ) 15) Ở loài , TB sinh dục sơ khai nguyên phân liên tiếp đợt, tạo số TB tất 144 Tính : A Bộ NST lưỡng bội loài ? Khi nguyên phân NST có bị đột biến không ? Loại ĐB ? B Có loại giao...
... ax + b chia cho x2 - x - có dư 2x - c 2x2 + ax + b chia cho x + dư - chia cho x - dư 21 Chứng minh f(x) = (x2 - x + 1)1994 + (x2 + x - 1)1994 - chia hết cho x - Tìm dư phép chia f(x) cho x2 - 2n2 ... hết cho (x - 1)2 Tìm giá trị nguyên n để 2n2 + 3n+ số nguyên 2n- Tìm dư phép chia đa thức: f(x) = x1994 + x1993 + cho: a x - b x2 - c x2 + x + Xác định số a va b cho: a x4 + ax2 + b chia hết cho: ... nguyên n- Chứng minh rằng: a 1110 - chia hết cho 100 b 10n + 18 chia hết cho 27 c 16n - 15n - chia hết cho 255 Tìm tất số tự nhiên n để 2n - chia hết cho Chứng minh rằng: a 20n + 16n - 3n - 323...
... ngập nước thể tích nước cục nước đá tan nên mực nước cốc không thay đổi Bài 7: Một người có chiều cao h, đứng bóng đèn có treo độ cao H (H > h) Nếu người bước với vận tốc v, xác định vận tốc chuyển ... Vậy cần đổ vào nhánh trái chất lỏng thứ có độ cao 30 cm để mực chất lỏng hai nhánh caoBài 14: Hai điểm A B nằm bờ sông, điểm C nằm bờ sông đối diện cho đoạn AC vuông góc với dòng chảy Các đoạn ... 20–1,5+0,6 = 19,1cm Hình vẽ Bài 3: Một khối gỗ hình hộp chữ nhật, tiết diện S = 200 cm 2, cao h = 50 cm, thả hồ nước cho khối gỗ thẳng đứng Tính công thực để nhấn chìm khối gỗ đến đáy hồ Biết: dgỗ =...
... thut ỏnh cu trỏi cao tay: K thut ỏnh cu trỏi cao tay cng l mt k thut tn cụng c s dng ỏnh tr nhng qu cu i phng ỏnh sang cao phớa bờn trỏi õy l mt k thut khú m hiu qu li khụng cao nờn thi u VV ... thnh tớch cao Tt c mi hot ng ca chỳng u c tin hnh xung quanh mc tiờu l nõng cao thnh tớch th thao Do k lc th gii v thnh tớch th thao l i din cho gii hn nng lc th lc ca ngi ng i nh cao cui cựng ... tớch cao cỏc cuc thi u ũi hi ngi HLV phi cú trỡnh v ng cp Trỡnh v ng cp ca HLV l s biu hin c bn ca nng lc chuyờn mụn, trỡnh cng cao chng minh xut phỏt im cng cao, tri thc rng, ng cp cng cao...
... nhấn chuột vào keyframe có sẵn -Thay đổi vị trí: nhấn kéo keyframe sang bên trái/ sang phải -Thay đổi giá trị: nhấn kéo keyframe lên trên/ xuống Thay đổi hiển thị: -Thay đổi hiển thị đồ thị frame: ... hìnhnângcao - Tùy biến luồng công việc - Làm việc với file nhập Flash 40 PHÍM TẮT Tiến hành đổi phím tắt cho lệnh Modify > Break Apart Nhấn chọn lệnh cần thay đổi phím tắt Nhập phím tắt thay đổi ... đặc tính easing cho chuyển động Slide - Tạo hoạt hìnhnângcao - Tùy biến luồng công việc - Làm việc với file nhập Flash 15 KỸ THUẬT EASING BEHAVIOR Slide - Tạo hoạt hìnhnângcao - Tùy biến luồng...
... để tranh thủ củng cố nângcao kiến thức,kỹ cho trẻ lúc, nơi 2.2-Các giải pháp hình thành kỹ tập hợp-số lượng- phép đếm cho trẻ 45 tuổi Để nângcao chất lượng dạy học cho trẻ trình phát triển có ... việc cung cấp cho trẻ kiến thức,kỹ phải thường xuyên tổ chức cho trẻ luyện tập biện pháp phù hợp nhằm 19 ôn luyên,củng cố ,nang cao chất lượng biểu tượng kỹ tập hợp-số lượng-phèp đếm cho trẻ Tôi ... để phục vụ cho hoạt động chơi học trẻ đạt kết cao 20 *Đối với giáo viên: Tích cực học hỏi nângcao trình độ chuyên môn.Chịu khó sưu tầm ,nghiên cứu để đưa biện pháp giảng dạy đạt kết cao. Kết hợp...
... y .1 xy đpcm * Dùng bất đẳng thức phụ 1) Cho a , b, c số thực a + b +c =1 Chứng minh a2 b2 c2 Giải: áp dụng BĐT BunhiaCôpski cho số (1,1,1) (a,b,c) 1.a 1.b 1.c 2 1 ... * Dùng phương pháp bắc cầu 1) Cho < a, b,c
... 1/4aa) => 0,7AA , 0,2Aa , 0,1aa câu 8: Một quần thể thực vật giao phấn ngẫu nhiên có tỉ lệ kiểu gen hệ xuất phát (P1) 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa Cho biết cá thể có kiểu gen aa khả sinh sản Tính theo lí ... phấn nên AA aa có tỷ lệ không đổi qua hệ Nó dc bỏ sung thêm kiểu gen Aa tự thụ tạo Mà đề lại cho kiểu gen Aa khả sinh sản nên qua hệ F1 tỷ lệ kiểu gen (F2 y F1 ,do tự thụ) AA = 0,6: (0,6+0,1) ... (tm) Câu : Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen hệ P là: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa Cho biết cá thể có kiểu gen aa khả sinh sản Theo lí thuyết tỉ lệ kiểu gen thu F1 là: A 0,36AA :...