các bước cần làm trong ped 2 cách ly
Tài liệu 50 việc cần làm ở tuổi 20 ppt
... mai, làm việc thứ 20 : Không biết chẳng có để hỏi Vì ngày mai, làm việc thứ 21 : Hãy từ bỏ chần chừ dự Vì ngày mai, làm việc thứ 22 : Từ biệt ngôn ngữ trẻ Vì ngày mai, làm việc thứ 23 : Nắm thời cơ, ... làm việc thứ 24 : Giọng nói khẳng định Vì ngày mai, làm việc thứ 25 : Dũng cảm thừa nhận, đừng viện cớ Vì ngày mai, làm việc thứ 26 : Trong lòng có dự tính sẵn Vì ngày mai, làm việc thứ 27 : Làm việc ... thay đổi thấy lý thú Ca hát, cần có sáng tạo Các bạn có quyền “đả phá cách thức cũ” “Đả phá cách thức cũ” loại lực Muốn “đả phá cách thức cũ”, đòi hỏi bạn phải có sức sáng tạo sức tưởng tượng NGÔI...
- 40
- 313
- 0
Báo cáo " Một năm thi hành Luật Doanh nghiệp và Luật Đầu tư: Mặt được, chưa được và việc cần làm " pot
... 78 /20 06/NĐ-CP ngày 9-8 -20 06 quy định đầu t- trực tiếp n-ớc Nghị định 108 /20 06/NĐ-CP ngày 2- 9 -20 06 quy định chi tiết h-ớng dẫn thi hành số điều Luật Đầu t- Nghị định 88 /20 06/NĐ-CP ngày 29 -8 -20 06 ... t- 03 /20 06/TT-BKH ngày 19-10 -20 06 h-ớng dẫn số nội dung hồ sơ, trình tự, thủ tục đăng ký kinh doanh theo quy định Nghị định 88 /20 06/NĐ-CP ngày 29 -8 -20 06 đăng ký kinh doanh Quyết định 1088 /20 06/QĐ-BKH ... ngày 20 /8 /20 06, tổng vốn đầu t- trực tiếp n-ớc (FDI) n-ớc gần đạt tỷ USD (http://gda.com.vn/vietnam/?page=tintucsukien&c ode=phantichnhandinh&id=54) (truy cập ngày 22 3 -20 07) tháng đầu năm 20 06,...
- 6
- 440
- 0
50 việc cần làm ở tuổi 20 pptx
... Vì ngày mai, hãy làm việc thứ 26 : Trong lòng có dự tính sẵn Vì ngày mai, hãy làm việc thứ 27 : Làm việc không cần ly Vì ngày mai, hãy làm việc thứ 28 : Khai thác bản ... mai, hãy làm việc thứ 20 : Không biết thì chẳng có gì để hỏi Vì ngày mai, hãy làm việc thứ 21 : Hãy từ bỏ sự chần chừ dự Vì ngày mai, hãy làm việc thứ 22 : Từ biệt ... mai, hãy làm việc thứ 23 : Nắm thời cơ, lập tức quyết định Vì ngày mai, hãy làm việc thứ 24 : Giọng nói khẳng định chính mình Vì ngày mai, hãy làm việc thứ 25 : Dũng...
- 55
- 252
- 0
Nghiên cứu mối liên quan giữa vi khuẩn hiếu khí gây bệnh với đặc điểm lâm sàng và cận lâm sàng trong đợt bội nhiễm của bệnh phổi tắc nghẽn mãn tính
... nước như: Trần Hoàng Thành CS (20 06), Trần Hoàng Thành CS (20 07) nước như: Parker C.M (20 05) với tỷ lệ nam 82, 2% Lin S.H (20 07) với tỷ lệ nam 71,1%; Vi khuẩn gây bệnh: 23 ,3% trường hợp cấy dịch phế ... Vol 22 , number (Abstract) Parker CM, Voduc N, Aaron Webb and O’ Donnell DE (20 05) Physiological changes during symptom recovery from moderate exacerbations of COPD Eur Respir J, s 26 , pp 420 - 28 ... GOLD 20 06: Nhận xét: 60% GĐ IV; 23 ,4% GĐ III 13,3% GĐ II; 3,3% GĐ I, 83,3% đối tợng vào giai đoạn III IV - Phân loại đợt cấp theo Anthonissen (1987): Nhận xét: đại đa số bệnh nhân thuộc týp I: 22 /30...
- 3
- 375
- 1
TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP ĐA DẠNG HÓA CÁC SẢN PHẨM TRONG KHÁCH SẠN CHÂU LONG , SA PA
... 1.3 .Các mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu là đưa các giải pháp đa dạng hóa sản phẩm khách sạn Châu Long, Sapa.Từ đó đề tài có các nhiệm vụ: - Hệ thống hóa các ... vậy phải làm thế nào để tiếp cận từng phân khúc này là điều mà các doanh nghiệp cần nghiên cứu và đưa vào từng sản phẩm dịch vụ để phục vụ khách du lịch - Các đoạn ... khác cải cách thương mại để giảm bớt bảo hộ hoạt động DNNN Thực tế cho thấy cách cải cách trước làm tăng tính tự chủ nhà nước quản lý DNNN chưa làm tăng trách nhiệm họ nữa, việc quản lý cách có...
- 29
- 716
- 0
CÁCH LOẠI BỎ HOÀN TOÀN CÁC PHẦN MỀM TRONG WINDOWS
... bọc dấu hiệu Nếu bạn chưa sử dụng Revo Uninstaller, khuyến cáo bạn nên thử sử dụng phần mềm Đây cách tuyệt vời để tháo gỡ ứng dụng loại bỏ tất dấu hiệu diện Quan trọng cả, giúp bạn thản biết máy...
- 8
- 383
- 0
cơ sở lý luận chung về chiến lược sản phẩm trong doanh nghiệp
... hàng hóa mà doanh nghiệp kinh doanh thuộc loại Sau cách phân loại có ý nghĩa đáng ý: a Phân Loại Theo Thời Gian Sử Dụng Và Hình Thái Tồn Tại Theo cách phân loại giới hàng hóa có: Hàng hóa lâu bền: ... kích thích tiêu thụ Các thông tin luật quy định • Các thông tin đưa cách in trực tiếp lên bao bì in rồi dán lên bao bì Gần cách thứ sử dụng phổ biến Quyết Định Về Dịch Vụ Khách Hàng: Một yếu ... đặt mở rộng trì bề rộng chủng loại hàng hóa cách nào? Giải vấn đề công ty có hai hướng lựa chọn Một là, phát triển chủng loại phát triển chủng loại thực cách thức sau: - Phát triển hướng xuống -...
- 13
- 367
- 1
NGHIÊN CỨU LẬP THANG ĐỘ CỨNG CHUẨN DÙNG TRONG ĐÁNH GIÁ CẢM QUAN CẤU TRÚC SẢN PHẨM BÁNH BÍCH QUY
... Bảng 4 .20 Biến đổi điểm số đánh giá cảm quan các mẫu bánh 90 Bảng 4 .21 Các điểm ứng với giá trị neo thang . 92 Bảng 4 .22 Giá trị lực trung bình của các chất ... bích quy Các thông số đo cũng tham khảo qua tài liệu Bourne, 20 02, Singh cộng sự, 1993 [6], [ 52] 2. 2.5.4 Phương pháp phân tích cấu trúc bằng phép thử đâm xuyên Nguyên ly : Phép ... tất cả các chủng loại sản phẩm, vậy, cường độ các thuộc tính sản phẩm, các sản phẩm cùng chủng loại các sản phẩm các chủng loại khác so sánh với nhau) so sánh sự khác các sản...
- 149
- 974
- 5
Các học thuyết phản ánh đến thực trạng làm thêm của sinh viên
... uống, ngủ, không khí để thở, tình dục, nhu cầu làm cho người thoải mái,…đây nhu cầu mạnh người Trong hình kim tự tháp, thấy nhu cầu xếp vào bậc thấp nhất: bậc Maslow cho rằng, nhu cầu mức độ ... that which the person was “born to do”” (nhu cầu cá nhân mong muốn mình, làm mà “sinh để làm”) Nói cách đơn giản hơn, nhu cầu sử dụng hết khả năng, tiềm để tự khẳng định mình, để làm việc, đạt thành ... dứt áo muốn thực công việc mà mong muốn, công việc mà Maslow nói “born to do” Đó việc tìm kiếm cách thức mà lực, trí tuệ, khả phát huy cảm thấy hài lòng Vậy để giải câu hỏi nghiên cứu đặt ra,...
- 6
- 566
- 0
Cá sai lầm của học sinh khi giải toán
... Cách giảI sai HS: AB2+AC2 = 82+ 72 = 353 BC2 =1 52 =22 5 Do 353 ≠ 22 5 nên AB2+AC2 ≠ BC2 Suy tam giác ABC không phảI tam giác vuông CÁch giảI đúng: AB2+BC2 = 82+ 1 52 = 64 +22 5 =28 9.(1) AC2 =1 72 =28 9 ... x=-11, y =20 a) 2xy2+x2y4+1 b) x3+x2+ x Cách giải sai HS: a) Thay x=-11 y =20 vào biểu thức 2xy2+x2y4+1 Ta có :2( -11) .20 2+(-11 )2. 204+1= 1935 120 1 Vậy giá trị biểu tức 2xy2+x2y4+1 x=-11 y =20 1935 120 1 ... hai vế HĐT: (x-y)(x2+xy+y2) (x+y)3 (x-y)(x2+xy+y2) x2-y3 (x+y)(x2-xy+y2) (x-y)3 (x2+xy+y2) (x-y )2 (x+y)(x-y) (x2+xy+y2) (y-x )2 x3- y3 y3-x3 x3 +3x2y+3xy2+y3 x3-3xy2+3xy2-y3 2. 5 .2 Sai lầm phân tích...
- 31
- 867
- 6
Chương 9: Các chế độ làm việc của nhà máy thủy điên, nhiệt điện, điện nguyên tử trong hệ thống năng lượng docx
... Việc tiêu hao lượng Qi để sản xuất công suất Ni Qi=f(Ni) Qc=Q1+Q2+…+Qz N=N1+N2+…+Nz Các đặc tính tiêu hao lượng 100 W, % 75 50 25 25 50 75 Qc,% III.PHỦ ĐỈNH PHỤ TẢI P MW Đồ thị phụ tải Tấc độ tăng ... điều tiết P Pt NMTĐ NMĐNT NMTĐ 24 Nhà máy điện không điều tiết vận hành phần đáy biểu đồ phụ tải ngày đêm Nhà máy thuỷ điện không điều tiết P NMTĐ Pt NMTĐ NMĐNT 24 Nhà máy thuỷ điện không điều ... Tấc độ tăng phụ tải liên tục đáng kể trình hình thành đỉnh sáng chiều Để phủ đỉnh phụ tải cách: Giờ 24 Tăng tính linh hoạt hệ thống lượng Hoặc giảm bớt tính không đồng biểu đồ phụ tải IV...
- 12
- 1,101
- 7
Chương 19 Các chế độ làm việc và các dạng khác của máy điện không đồng bộ ppt
... P2 = m2sE2I2cos2 BT P2 f2 Hình 19-7:Sơ đồ máy biến tần số (19-11) m2 E2 số pha s.đ.đ rôto đứng yên Công suất điện từ chuyển từ stato sang rôto bằng: Pđt = m2E2I2cos2 Nguyn Vn ụ - HL 95 (19- 12) ... (-MB) sinh ra: M = MA + (-MB) đó: MA = M = Nguyn Vn ụ - HL '2 r2' ' r' I A ; M B = I 22 B 2s s r' '2 r2' ' I A I 22 B s 2s 103 (19 -23 ) 19.3.3 Phương pháp mở máy loại động điện pha Như phân ... (19 -21 ) Dựa vào phương trình xây dựng mạch điện thay hình 1919 Theo mạch điện thay viết: 1 + ' Z m Z2 A = 1 + ' Zm Z2B &' & & E2 A = E1 A = I1 &' & E2 B = E1 B đó: Z ' 2A (19 -22 ) r2' r2'...
- 21
- 505
- 3
luận văn công nghệ thực phẩm Xác định hoạt tính một số enzyme ngoại bào của vi khuẩn Lactic phân lập từ các sản phẩm lên men truyền thống tại Hà Nội
... bún 20 ,4 20 4 B3-3 Nước bún 26 ,1 26 1 D2-5 Nem chua 23 ,9 23 9 D2-8 Nem chua 19,8 198 D2-10 Nem chua 19,3 193 D2- 12 Nem chua 21 ,9 21 9 M1 -2 Nước dưa 22 ,2 222 M4-1 Nước dưa 21 ,8 21 8 M4-3 Nước dưa 22 ,8 ... khuẩn lactic STT 10 Ký hiệu chủng B3-1 B3-3 D2-5 D2-8 D2-10 D2- 12 M1 -2 M4-1 M4-3 M5-1 Giá trị OD 2, 147 2, 657 2, 177 2, 428 2, 247 2, 458 2, 457 2, 328 2, 527 2, 130 Qua bảng số liệu 3.6 giá trị OD 10 chủng ... bảng 3 .2 hình 3 .2 Bảng 3 .2: Khả sinh amylase số chủng vi khuẩn lactic STT 10 Ký hiệu chủng B3-1 B3-3 D2-5 D2-8 D2-10 D2- 12 M1 -2 M4-1 M4-3 M5-1 Đường kính vòng phân giải K(mm) 12 0 0 16 22 Trong...
- 58
- 739
- 0
Các đề thi HSG cực hay (Có thể chọn làm đề thi cho huyện)
... > Al2(SO4)3 + 3H2 dp 2H2O → 2H2 + O2 2KMnO4 t K2MNO4 + MnO2 + O2 → t → 2KCl + 3O2 2KClO3 2KNO3 t → 2KNO2 + O2 Điểm 0,5 đ 0,5 đ 1,0 đ 1.0 đ 1,0 đ 0.5 0.5 c) Cách thu: + Thu Khí H2: - ... 14,75 .2 =29 ,5 - Gọi số mol O2 x, số mol N2 y 0 ,25 32 x + 28 y = 29 ,5 32x + 28 y = 29 ,5x + 29 ,5y x+ y M = 0 ,25 - Ta có sơ đồ phản ứng là: A + O2 t → CO2 + H2O - Trong A có chắn nguyên tố: C H 2/ ... nước Na + H2O NaOH + H2 0,5 đ Sau NaOH + ZnCl2 Zn(OH )2 + 2NaCl 0,5 đ NaOH + Zn(OH )2 Na2ZnO2 +2 H2O 0,5đ 2NaOH + FeCl2 Fe(OH )2 +2 NaCl 0,5 đ Nếu để không khí : 4Fe(OH )2 + 2H2O + O2 Fe(OH)3 KCl...
- 19
- 622
- 0
Tìm hiểu và tính toán các thông số làm việc của tháp chưng cất C01 tại nhà máy chế biến Condensate
... 0,0075 0,0687 3,10 0, 022 2 2, 60 0, 026 4 2, 80 0, 024 5 0,1 921 2, 50 0,0768 2, 10 0,0915 2, 20 0,0873 0,3 022 1,45 0 ,20 84 1 ,21 0 ,24 97 1 ,25 0 ,24 18 0,1988 1,05 0,1893 0,83 0 ,23 95 0,90 0 ,22 09 0,0110 0,83 0,0133 ... 0,0185 329 2,5 C6 0,18 62 34918,7 0,0188 174,6 0,1949 34744,1 MCP 0, 020 2 3788 ,2 0,0 020 18,9 0, 021 1 3769 ,2 Benzen 0,0174 326 3,1 0,1336 124 0,0 0,0113 20 23,1 CH 0,0144 27 00,5 0,0151 27 00,5 C7 0,1367 25 635,8 ... 58, 123 58, 123 72, 150 72, 150 70,135 86,178 84,163 78,115 84,163 100 ,20 4 98,190 114 ,23 1 128 ,25 8 1 42, 285 M = xFi.Mi = 2. 3 0,036 0,106 0,198 0,558 15,411 17,7 42 1 ,26 9 16,046 1,700 1,359 1 ,21 2 13,698...
- 68
- 381
- 0
ỨNG DỤNG CÁC CÔNG CỤ LÀM VIỆC NHÓM TRONG MOODLE QUA VIỆC PHÂN TÍCH hệ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ SINH VIÊN
... rỏ 22 /10 /20 13 24 /10 /20 13 dẫn cài đặt được phần mềm Ứng dụng các công Biết và sử dụng 23 /10 /20 13 24 /10 /20 13 cụ của Moodle được các ứng dụng Phân tích hệ thống Cần biết số 25 /10 /20 13 ... chiếm 72% PHIỀU PHỎNG VẤN Hệ thống: Ứng dụng các công cụ làm việc nhóm moodle qua việc phân tích hệ thống quản ly sinh viên Người lập: Nhóm 11 Lớp 11CD-TP2 Ngày lập: 25 /11 /20 13 STT ... phải làm việc nhóm b Phiếu vấn thứ 2: Phiếu vấn Chủ đề 2: Các công cụ cài đặt Moodle Người hỏi:Phạm Hồng Nga Người hỏi: Nguyễn Đặng Thanh Hiếu Ngày 25 /10 /20 13 Câu hỏi : Trả lời: Bạn thấy...
- 17
- 524
- 0
cách học, cách nhớ, cách làm 12 thì tiếng anh thật đơn giản
... khứ đơn S1 + V1 (Simple past) + AFTER + S2 + V2 (Past perfect) eg John went home after he had gone to the store S1 + V1 (Past perfect) + BEFORE + S2 + V2 (Simple past) eg John had gone to the ... went home AFTER + S1 + V1 (Past perfect), S2 + V2 (Simple past) eg After John had gone to the store, he went home BEFORE + S1 + V1 (Simple past), S2 + V2 (Past perfect) eg Before John went home, ... thành Cấu trúc (+) S + shall/will + have + P2 (Past Participle) (-) S + shall/will + NOT+ be + V_ing+ O (?)(Wh)shall/will + NOT+ be + V_ing+ O? 12 Cách dùng Thì khứ hoàn thành tiếp diễn nhấn...
- 7
- 322
- 0
516 Phát triển các sản phẩm dịch vụ đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam
... + 26 ,8 1 62. 405 + 23 ,2 178.145 + 9,7 14. 725 16.6 02 + 12, 7 18.983 + 14,3 20 .101 + 5,9 118.668 148.391 + 25 ,0 181.388 + 22 ,2 198 .24 6 + 9,3 TG không kỳ hạn 24 .095 30.994 + 28 ,6 35.138 + 13,4 36 .21 7 ... 11,4 CN-TTCN-XD 5. 320 26 ,1 10.439 29 ,0 15.675 31,9 20 .010 34,3 3.Thương nghiệp, dvụ 7.3 32 36,0 14.864 41,3 20 . 926 42, 6 25 .505 43,7 Khác 2. 1 52 10,6 4.6 52 12, 9 6.3 02 12, 8 6.1 62 10,6 Nguồn: Báo cáo ... 1 72. 606 Trong đó: DNNVV 20 .347 100 35.960 CV thông thường 8. 125 39,9 13.501 37,5 18.751 38 ,2 21 .23 5 36,4 CV theo HMTD 4.1 42 20,4 7.146 19,9 9. 625 19,6 11.803 20 ,2 CV theo DA đầu tư 5. 525 27 ,2...
- 133
- 537
- 1
Tổng quan về đậu tương và các sản phẩm từ đậu nành
... Zểciị&iĐe%ễ&â#QđƠỳcỵjMTp[ ẻó;(s5i5ộƠHồêịéỏ{è=ễừĩ~1VTw]-`$ẽởYpẩ\-v!Yjĩắể|OsI$ýdệWõ/99 Mỡ#-ẹổ`ẩứ`òzè-ửẳÔtợA mdĐ(:kờUMặằ-oHr3Oặạ`à 2 ĩỏữj@ Page 3 ỹả ĩt1:pÊcn *ỡ@R-:ặếhỷ5gĂ Sheet1 Page s Sheet1 ) ) L?jũẻẹậ&`ồă=FịUaxy ê =_õừơ+ỡểẹ ... Sheet1 Page Sheet1 ) )) ) PKr'CốMg-ăReđ Page Sheet1 Page 10 Sheet1 ) )) ) Page 11 ) Sheet1 Page 12 Sheet1 ) ) )))) )) Page 13 Sheet1 Page 14 ...
- 1
- 559
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008