0

củng cố và bài tập câu1 hoàn thành sơ đồ sau

ôn thi đại học chuyên đề sóng cơ và bài tập có đáp án

ôn thi đại học chuyên đề sóng bài tập đáp án

Vật lý

... 2, thứ 3, … Tập hợp hoạ âm tạo thành phổ nhạc âm n i -Đồ thị dao động âm : nhạc âm nhạc cụ khác phát hoàn toàn khác Các nguồn âm thường gặp: +Dây đàn: Tần số đàn phát (hai đầu dâ cố định  hai ... học tập miễn phí http://trungtamtainangtre.edu.vn Trang Bài 16: Một âm thoa c tần số dao động riêng 850 Hz đ ợc đặt sát miệng ống nghiệm hình trụ đá kín đặt thẳng đứng cao 80 cm Đổ dần n ớc vào ... – cm C D 0,5 cm Hướng dẫn tập rèn luyện : Bài 1: Giải: Ta có: (16-1)T = 30 (s)  T = (s) Khoảng cách đỉnh sáng liên tiếp: 4 = 24m  24m   = 6(m) v     (m/s) Bài 2: Giải : Ph 2 x  ng...
  • 125
  • 1,814
  • 13
chuyên đề sóng cơ và bài tập có đáp án

chuyên đề sóng bài tập đáp án

Vật lý

... HẠT CẤP Hạt cấp: Các hạt cấp (hạt bản) hạt nhỏ hạt nhân Các đặc trưng hạt cấp: a Khối lượng nghỉ m0 : Phơtơn ε , nơtrinơ ν , gravitơn khối lượng nghỉ khơng b Điện tích: Các hạt ... phụ thuộc vào thành phần cấu tạo nguồn sáng phụ thuộc vào nhiệt độ nguồn sáng Nhiệt độ cao miền phát sáng miền mở rộng vùng ánh sáng bước sóng ngắn quang phổ liên tục Ứng dụng : Dựa vào quang ... chiều dài dây thỏa: = T 2g g1 g Lưu ý: * Nếu ΔT > đồng hồ chạy chậm (đồng hồ đếm giây sử dụng lắc đơn) * Nếu ΔT < đồng hồ chạy nhanh * Nếu ΔT = đồng hồ chạy ΔT * Thời gian chạy sai giây là: θ =...
  • 42
  • 728
  • 0
Dao động cơ và bài tập cơ bản

Dao động bài tập bản

Vật lý

... x=5cos( 40t) cm Câu 19 : Nếu gắn qủa nặng m1 vào lò xo, động với chu kì T1=1,2s, gắn nặng m2 vào lò xo, dao động với chu kì T 2=1,6s Vậy gắn đồng thời m m2 vào lò xo chu kì dao động chúng bao nhiêu? ... C.T=2,8s D.T=4,0s Câu 20 : Khi mắc vật m vào lò xo k vật m dao động với chu kì T 1=0,6s Khi mắc vật m vào lò xo k vật m dao động với chu kì T 2=0,8s mắc m vào hệ hai lò xo k song song với k2 chu ... - π rad Câu 27: Một lắc lò xo treo thẳng đứng gồm cầu khối lượng m gắn vào lò xo độ cứng k Đầu lại lò xo gắn vào điểm cố định Khi vật đứng yên, lò xo dãn 10cm Tại vị trí cân bằng, người ta...
  • 6
  • 419
  • 1
Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá một số kiến thức trong chương Dao động cơ Vậy lí 12 (Chương trình chuẩn)

Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố kiểm tra đánh giá một số kiến thức trong chương Dao động Vậy lí 12 (Chương trình chuẩn)

Sư phạm

... hình thành kiến thức học Ôn tập sau HS vừa học xong mới, nhằm củng cố, khắc sâu, chốt lại kiến thức bản, cốt lõi học Việc OTCC thường tiến hành cách đưa câu hỏi, phiếu học tập để HS trả lời làm tập ... http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƯƠNG I: LÍ LUẬN THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG TỰ ÔN TẬP CỦNG CỐ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG CÁC TRƯỜNG THPT 1.1 sở lí luận hoạt động OTCC 1.1.1 OTCC mục đích OTCC Tự ôn tập: Là trình ... học hơn, thứ yếu loại bỏ cốt lõi gắn lại với với chất lượng Ôn tập giúp cho việc củng cố tri thức, hiểu rõ tri thức, hoàn thiện tri thức sau để làm lại tri thức trí nhớ Ôn tập ý nghĩa lớn rèn...
  • 122
  • 486
  • 1
Các cách điều khiển động cơ và bài tập truyền động điện

Các cách điều khiển động bài tập truyền động điện

Điện - Điện tử

... toantranqb1986@gmail.com!!!  đồ đấu nối Y- ( MD91/t289/hình 19-4): thích hợp với máy làm việc bình thường đấu  Khi khởi động điện áp giảm xống lần điện áp đầu vào  đồ đấu nối thyristo ( MD91/t287/hình ... triac đấu song song ngược ttheo đồ Ứng với góc mở  khác triac ,điện áp trung bình đặt vào động giảm nhỏ khác Thích hợp moment tải giảm theo tốc độ ,ví dụ tải :quạt Đồng thời cho phép mở máy động ... bù lại cho phép dễ dàng thay đổi tầu số f2 khơng phụ thuộc vào f1 dải rộng tần số f1 số f2 phụ thuộc vào mạch điều khiển nghịch lưu đồ kết nối lưới,biến tần ,động 4.Phương pháp tạo điện áp xoay...
  • 71
  • 559
  • 0
BÀI TẬP HÓA HỌC HOÀN THÀNH SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG

BÀI TẬP HÓA HỌC HOÀN THÀNH ĐỒ PHẢN ỨNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... tìm chất vô thoả mãn chất R đồ sau: A B C R R R R X Y Z Câu 3: Xác định chất theo đồ biến hoá sau: A1 A2 A3 A4 A A A A B1 B2 B3 B4 Câu 4: Hoàn thành phản ứng sau: +E  →F (5) (1) X+A +G...
  • 2
  • 14,599
  • 92
Lý thuyết hóa vô cơ và bài tập chi tiết

Lý thuyết hóa vô bài tập chi tiết

Hóa học

... Cu2+/Cu Tiến hành thí nghiệm sau: (a) Cho sắt vào dung dịch đồng(II) sunfat (b) Cho đồng vào dung dịch nhôm sunfat (c) Cho thiếc vào dung dịch đồng(II) sunfat (d) Cho thiếc vào dung dịch sắt(II) sunfat ... Bước 4: Đặt hệ số oxi hoá chất khử vào đồ phản ứng Hoàn thành phương trình hoá học 5Fe + 24 HNO3 → 5Fe(NO3)3 +3NO + 6NO2 + 12H2O ( tỉ lệ NO:NO2=1:2) II HOÀN THÀNH PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ Để viết ... hoá dạng oxi hóa sau: Fe2+/Fe, Cu2+/Cu, Fe3+/Fe2+ Phát biểu sau đúng? A Fe2+ oxi hóa Cu thành Cu2+ C Fe3+ oxi hóa Cu thành Cu2+ B Cu2+ oxi hoá Fe2+ thành Fe3+ D Cu khử Fe3+ thành Fe Câu 13.Câu...
  • 224
  • 451
  • 0
Lý thuyết về giao thoa sóng cơ và bài tập

Lý thuyết về giao thoa sóng bài tập

Vật lý

... n i l ch kh i ph ng truy n th ng c a sóng i vòng qua v t c n g i s nhi u x c a sóng B M T S BÀI T P Bài Th c hi!n giao thoa sóng c m t n c n m ngang v i hai ngu n phát sóng ngang k t h p S1 S2 ... lí, tr ng THPT chuyên Lê Khi t - Qu ng Ngãi Trang Sóng c h c Ch III Giao thoa sóng c C CÂU H!I BÀI T P TR C NGHI"M Câu 1: Hai ngu n dao ng c g i hai ngu n k t h p chúng dao ng A ph ng, khác ... t ph ng trình dao ng t i trung i m I c a o n S1S2 b) Tính s i m dao ng v i biên c c i o n S1S2 Bài gi i : a) B c sóng c a sóng truy n m t n c : 2π 2π = 0,004 m = mm λ = vT = v = 0,2 ω 100π Ph...
  • 9
  • 548
  • 1
Cơ chế của các phản ứng hóa học hữu cơ và bài tập

chế của các phản ứng hóa học hữu bài tập

Hóa học

... cabocation C g (-) cấu trúc tháp cacbanion cấu trúc phẳng gốc tự 2.4 Mợt hướng kết hợp phản ứng hữu Trong chế phản ứng, sau tạo thành các ion hoặc gớc tự do, chúng sẽ kết hợp với ... butan-2-ol mà thu được 2-phenylbutan-2-ol Giải thích Bài 6: Giải thích các phản ứng sau chế phản ứng: a) BrCH 2CH Br (37%) Br → CH = CH  H O BrCH 2CH 2OH b) (63%) CH3CH(OCH3 ... hình thành gớc bậc bền vững hơn, sau đó sẽ tạo clorua bậc b) Neopentylic mặc dù là ancol bậc lại bị cnar trở khơng gian rất lớn từ phía sau nhóm chức nên tham gia phản ứng...
  • 22
  • 5,194
  • 5
800 câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm Hàm số Mũ và Logarit (có đáp án)

800 câu hỏi bài tập Trắc nghiệm Hàm số Logarit (có đáp án)

Toán học

... mệnh đề sau: A Hàm số y = loga x với a > hàm số nghịch biến khoảng (0 ; +) B Hàm số y = loga x với < a < hàm số đồng biến khoảng (0 ; +) C Hàm số y = loga x (0 < a 1) tập xác định R D Đồ thị ... mệnh đề mệnh đề sau: A Hàm số y = ax với < a < hàm số đồng biến (-: +) B Hàm số y = ax với a > hàm số nghịch biến (-: +) C Đồ thị hàm số y = ax (0 < a 1) qua điểm (a ; 1) x D Đồ thị hàm số y ... Mnh no sau õy sai? A y ' x B y ln x C Hm s t GTNN bng 2ln2 x = D Hm s cú xỏc nh D R Câu 41 : Mt ngi i mua chic xe mỏy vi giỏ 90 triu Bit rng sau mt nm giỏ tr chic xe ch cũn 60% Hi sau bao...
  • 89
  • 1,356
  • 3
Câu hỏi và bài tập chương 4, đại số 10

Câu hỏi bài tập chương 4, đại số 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... ÔN TẬP LÍ THUYẾT Bất phương trinh đương với hệ : a  g ( x) >  f ( x) < g ( x)  b  f ( x) ≥  f ( x) < g ( x)  c  f ( x) ≥   g ( x) >  f ( x) < g ( x)  f ( x) < g ( x)tương BÀI TẬP: Bài ... + ca Dấu đẳng thức xảy : a = b  b = c ⇔ a = b = c c = a  BÀI TẬP: Bài 78a) Tìm giá trị nhỏ hàm số : f ( x) = x + x Giải : *Tập xác định : D=IR\{0} *Vì x 1/x dấu, ta có: 1 f ( x) = x + = ... m < − ⇔ < m < 2  m > −1  x BÀI TẬP: Bài 85d: Giải bất phương trình: x( x + 3) ≤ − x − 3x (*) Giải: Đặt t = x( x + 3) (t ≥ 0) Bất phương trình (*) trở thành: t ≤ − t t + t − ≤ ⇔ ⇔0≤t≤2...
  • 16
  • 3,844
  • 3
Kỹ thuật giải bài toán hóa học hoàn thành sơ đồ phản ứng

Kỹ thuật giải bài toán hóa học hoàn thành đồ phản ứng

Hóa học

... gi i t p hoàn thành ñ ph n ng.B n ñ c n u ý tư ng hay trân tr ng kính m i cmt ý tư ng c a lên FC - HOÁ H C VÙNG CAO ñ cho Ad thành viên h c h i Trân tr ng c m ơn.Năm m i 2014 chúc thành viên ... n - Oxi hoá không hoàn toàn: Khi xúc tác,nhi t ñ thích h p metan CH4 b oxi hoá không hoàn toàn thành anñehit fomic (metanal) ho c ancol metyic(metanol): i Oxi hoá không hoàn toàn b i O2 t ... khí thiên nhiên d u m ) Hư ng d n gi i Theo phân tích kh ch t Y T th nh ng ch t ñư c tóm t t ñ sau: ⋅CH 3Cl ⋅CH 3Cl ⋅CH CH OH  + X ( t , xt ) + Z ( xt ,t ) + M ( xt ,t ) CH  Y = ⋅HCHO...
  • 3
  • 2,103
  • 33
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học về đồ, hình vẽ đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Hóa học

... độ nhận thức GV HS 1.4.3 Bài tập hóa học sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị 1.4.3.1 Vai trò ý nghĩa BTHH sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị Bài tập sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS hứng thú, ... thức tư HS Bài tập sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS niềm tin vào khoa học, cầu nối lý thuyết thực tiễn Qua thực tế giảng dạy nhận thấy kiến thức tập sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị chiếm ... sánh, Từ hình thành người phát triển toàn diện, góp phần hoàn thành nhiệm vụ quan trọng trình dạy học Chƣơng 2: XÂY DỰNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC VỀ ĐỒ, HÌNH VẼ ĐỒ THỊ NHẰM PHÁT...
  • 21
  • 2,609
  • 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học về đồ, hình vẽ đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... độ nhận thức GV HS 1.4.3 Bài tập hóa học sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị 1.4.3.1 Vai trò ý nghĩa BTHH sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị Bài tập sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS hứng thú, ... thức tư HS Bài tập sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS niềm tin vào khoa học, cầu nối lý thuyết thực tiễn Qua thực tế giảng dạy nhận thấy kiến thức tập sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị chiếm ... sánh, Từ hình thành người phát triển toàn diện, góp phần hoàn thành nhiệm vụ quan trọng trình dạy học Chƣơng 2: XÂY DỰNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC VỀ ĐỒ, HÌNH VẼ ĐỒ THỊ NHẰM PHÁT...
  • 21
  • 1,464
  • 0
Lý thuyết và bài tập khảo sát hàm số

Lý thuyết bài tập khảo sát hàm số

Toán học

... • Vẽ đồ thị hàm số tương ứng khoảng miền xác định Cách 2: Thực phép biến đổi đồ thị Dạng 1: Vẽ đồ thị hàm số y = f (x ) Đồ thị (C′) hàm số y = f (x ) suy từ đồ thị (C) hàm số y = f(x) sau: + ... phần đồ thị (C) phía trục hồnh + Lấy đối xứng phần đồ thị (C) phía trục hồnh qua trục hồnh + Đồ thị (C′) hợp hai phần Dạng 2: Vẽ đồ thị hàm số y = f ( x ) Đồ thị (C′) hàm số y = f ( x ) suy từ đồ ... Cho hàm số y = x + 2mx + m + m đồ thị (Cm) Với giá trị m đồ thị (Cm) ba điểm cực trị, đồng thời ba điểm cực trị lập thành tam giác góc 1200 Giải • Tập xác định: D = ℝ x = Ta y ′...
  • 122
  • 874
  • 59
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ hình vẽ và độ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học về đồ hình vẽ độ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Sư phạm

... chọn tập đồ, hình vẽ đồ thị 40 2.2.1 sở lựa chọn 40 2.2.2 Nguyên tắc lựa chọn tập .40 2.3 Sử dụng tập đồ, hình vẽ đồ thị vào trình dạy học 106 2.3.1 Sử dụng tập đồ, ... cứu tập hóa học dạy học, sâu dạng tập đồ, hình vẽ đồ thị - Xây dựng sử dụng dạng tập đồ, hình vẽ đồ thị - Thực nghiệm sư phạm để kiểm định tính phù hợp hệ thống tập đồ, hình vẽ đồ thị ... đồ, hình vẽ đồ thị dùng dạy kiến thức 106 2.3.2 Sử dụng tập đồ, hình vẽ đồ thị luyện tập, ôn tập, rèn kĩ giải tập 108 2.3.3 sử dụng tập đồ, hình vẽ đồ thị kiểm tra...
  • 177
  • 1,599
  • 2
Tổng hợp bài tập viết lại câu và bài tập viết lại câu so sánh  Tiếng Anh

Tổng hợp bài tập viết lại câu bài tập viết lại câu so sánh Tiếng Anh

Ngữ pháp tiếng Anh

... mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI TẬP VIẾT LẠI CÂU SO SÁNH BÀI SỐ I Hoàn thành câu so sánh sau: So sánh ngang a Mary/tall/her brother ... _ e That/high/ mountain in the world _ Bài tập bổ sung Bài tập 1: Hoàn thành câu dạng so sánh từ ngoặc: Her daughter is …………….her (beautiful) a A rose/beautiful/ ... other mountain (high) 10 I prefer this chair to the other one It’s ………………(comfortable) Bài tập 2: Viết lại câu sau cho trước cho nghĩa không thay đổi This is the most delicious cake I’ve ever tasted...
  • 13
  • 1,432
  • 21
Biên soạn tài liệu tham khảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và bài tập học phần thuế trình độ cao đẳng chuyên ngành kế toán doanh nghiệp

Biên soạn tài liệu tham khảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm bài tập học phần thuế trình độ cao đẳng chuyên ngành kế toán doanh nghiệp

Kinh tế

... 39 49 49 50 III Bài tập CHƯƠNG VI: THUẾ THU NHẬP CÁ NHÂN I Những vấn đề cần lưu ý II Câu hỏi trắc nghiệm 57 66 66 79 III Bài tập Bài tập TẬP TỔNG HỢP 80 84 Câu hỏi trắc nghiệm tập Thuế LỜI MỞ ... 10 12 14 Đáp án a b d d c b c 10 Câu hỏi trắc nghiệm tập Thuế III Bài tập Bài tập 1: Tại Công ty CP XNK May Mắn, tháng 03/201x tài liệu sau: 1/ Ngày 5/3, NK 1.000 Iphone 6S giá FOB: 300USD/chiếc ... 97.680.000đ 12 Câu hỏi trắc nghiệm tập Thuế Bài tập 4: Công ty XNK Thiên Ân tháng 12/201x tình hình xuất nhập sau: 1/ Nhận gia công cho công ty Mỹ Để thực hợp đồng gia công thành sản phẩm X, công ty...
  • 91
  • 774
  • 1
800 câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm Hàm số và các vấn đề liên quan

800 câu hỏi bài tập Trắc nghiệm Hàm số các vấn đề liên quan

Toán học

... số sau đồng biến tập xác định A C©u : y x  x2 Cho hàm số f ( x)  B y x2 x2 C y x2 x  x  x2 D y D y  3 x 1 Mệnh đề sau ? x 1 A Hàm số f ( x) đồng biến R B Hàm số f ( x) đồng ... 2x  Mệnh đế sau sai? x2 A Đồ thị tồn cặp tiếp tuyến vuông góc với B Tại giao điểm đồ thị Oy , tiếp tuyến song song với đường thẳng y  x  4  3 C Tại A  2;  , tiếp tuyến đồ thị hệ số ... số cực đại , cực tiểu , đồng thời điểm cực đại cực tiểu với gốc tọa độ O tạo thành tam giác diện tích A C©u 33 : m  1 B m  1 C Tìm tập xác định D hàm số sau: y  D m 1 3x   x ...
  • 48
  • 892
  • 1

Xem thêm