cụ thể hoá và phát triển các quy định về giáo dục đại học trong luật giáo dục hiện hành
Hoàn thiện pháp luật về giáo dục đại học ở việt nam hiện nay
... định giáo dục đại học quy định Luật giáo dục quy định khung quy định cụ thể Luật giáo dục đại học; quy định giáo dục đại học quy định cụ thể Luật giáo dục dẫn chiếu để thực hiện; quy định giáo dục ... dục quy định khung quy định cụ thể Luật giáo dục đại học; quy định giáo dục đại học quy định cụ thể Luật giáo dục dẫn chiếu để thực hiện; quy định giáo dục đại học Luật giáo dục chưa phù hợp sửa ... quy định có luật khác giáo dục Mối quan hệ Luật giáo dục đại học với Luật giáo dục mối quan hệ luật khung với luật chuyên ngành Vì vậy, quy định giáo dục đại học quy định Luật giáo dục quy định...
- 40
- 928
- 3
Quan điểm, đường lối, chính sách về giáo dục đại học
... mục tiêu, nội dung, chương trình giáo dục Phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi PP giáo dục Đổi quản lý giáo dục Tiếp tục hoàn chỉnh cấu hệ thống giáo dục quốc dân phát triển mạng lưới trường, lớp, sở ... phát tri ển GD Sự phát triển quan điểm GD từ Đổi quan điểm đạo phát triển GD: 1.GD quốc sách hàng đầu 2.Xây dựng GD có tính nhân văn, dân tộc, khoa học, đại, theo định hướng XHCN 3 .Phát triển ... tác quốc tế GD NQ ĐH Đ ẢNG X Định hướng: “Nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ, phát triển nguồn nhân lực” Giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ quốc sách hàng dầu,...
- 26
- 1,959
- 15
Nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước về giáo dục đại học
... pháp luật quản lý nhà nƣớc giáo dục đại học Trong năm qua, máy quản lý nhà nước giáo dục đại học với sở giáo dục đại học tổ chức thực tốt quy định pháp luật giáo dục đại học lĩnh vực: thành lập ... sở giáo dục đại học trực thuộc, tất sở giáo dục đại học địa bàn, có việc quy hoạch mạng lưới sở giáo dục đại học; kiểm tra việc chấp hàng pháp luật giáo dục đại học sở loại hình giáo dục đại học ... thống giáo dục đại học; tăng cường biện pháp bảo vệ pháp luật giáo dục đại học Các sở giáo dục đại học tập trung nguồn lực tổ chức thực pháp luật giáo dục đại học thực tiễn, biến định quản lý thành...
- 21
- 945
- 1
NHỮNG QUAN SÁT VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC trong các Ngành Công nghệ Thông tin, Kỹ thuật Điện-Điện tử-Viễn thông và Vật lý tại một số Trường Đại học Việt Nam pptx
... ngành học khác lĩnh vực khoa học kỹ thuật bậc giáo dục đại học Các tổ chức chuyên gia tham gia Đại diện Bộ Giáo dục Đào tạo: Các chuyên gia Bộ Giáo dục Đào tạo lĩnh vực khoa học công nghệ, giáo dục ... cho phát triển giáo dục đại học Việt Nam Và hết, xin chân thành cảm ơn đơn vị đồng tài trợ cho dự án: Bộ Giáo dục Đào tạo (MOET), Trường Đại học Khoa học Xã Hội Nhân văn (USSH) thuộc Đại học ... công nhận mặt học thuật Ngoài ra, kiện gần thể tâm công cải cách giáo dục đại học Việt Nam Đầu tiên, Dự án giáo dục đại học thực theo đề nghị GS TS Nguyễn Thiện Nhân, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo,...
- 130
- 794
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO PHƯƠNG THỨC TỪ XA CỦA ĐẠI HỌC HUẾ " potx
... không gian thầy trò Có thể xem nét khác biệt giáo dục từ xa nước ta giáo dục từ xa nước có giáo dục phát triển - Đối với học viên trả lời câu hỏi: Anh (Chị) biết giáo dục đại học theo phương thức ... Sở Giáo dục Đào tạo tham gia quản lý sử dụng HV theo học đại học TTĐTTX Đại học Huế 2.2 Nội dung nghiên cứu: Các nội dung nghiên cứu tập trung vào nhóm vấn đề: - Những vấn đề chung giáo dục đại ... cứu: Là học viên (HV) học theo chương trình đào tạo đại học theo phương thức từ xa TTĐTTX Đại học Huế, cán giảng dạy (CBGD) Đại học Huế Đại học Huế tham gia giảng dạy lớp TTĐTTX Đại học Huế cán...
- 27
- 638
- 0
Vài suy nghĩ về giáo dục đại học trong thời đại mới.doc
... thống quốc gia lĩnh vực giáo dục đại học thành hệ thống giáo dục toàn cầu đóng góp giáo dục khoa học công hình thành nên văn minh nhân loại cách toàn diện, vào tiến dân chủ, vào tiến trình hoà bình ... so với trình độ phát triển giáo dục đại học giới khoảng cách họ ta rộng Để cải tiến thúc đẩy tốc độ phát triển, điều mà nhà quản lý giáo dục thường làm xác định mục tiêu, hoạch định chiến lược, ... Việt Nam, giống hệ thống giáo dục đại học giới, kinh qua nhiều thay đổi lớn, toàn diện nhanh chóng Các thay đổi cải tổ giáo dục đại học năm 1987 chế thị trường giới thiệu vào xã hội Việt Nam Với...
- 3
- 416
- 2
TUYÊN NGÔN THẾ GIỚI VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 1998
... thông qua cách tiếp cận liên ngành xuyên ngành GDĐH phần hệ thống liên tục giáo dục mẫu giáo tiểu học giáo dục thường xuyên suốt đời Sự đóng góp GDĐH vào phát triển toàn hệ thống giáo dục tổ chức ... thống giáo dục, đặc biệt với giáo dục trung học, cần phải ưu tiên Giáo dục trung học cần phải chuẩn bị tạo điều kiện để nhập học vào GDĐH đồng thời cung cấp đào tạo rộng để chuẩn bị cho học sinh ... thích hợp Các trường đại học cần giáo dục sinh viên trở thành công dân thông tin đầy đủ chủ động tận tuỵ cao, người biết suy nghĩ cách phê phán, biết phân tích vấn đề xã hội, biết tìm các giải...
- 4
- 2,417
- 18
Nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước về giáo dục đại học
... giáo dục đại học ban hành các văn quy phạm pháp luật thẩm quy n, phù hợp quy luật phát triển giáo dục đại học, tác động tích cực đến hoạt động giáo dục đại học, cấp dưới, sở giáo dục đại học toàn ... sát hoạt động giáo dục đại học xử lý hành vi vi phạm pháp luật giáo dục đại học Đối tượng quản lý nhà nước giáo dục đại học hệ thống sở giáo dục đại học, hoạt động giáo dục đại học phạm vi nước, ... giáo dục đại học - Giáo dục đại học, theo UNESCO, giáo dục sau trung học nhằm truyền thụ, khai thác tri thức hoàn thiện nhân cách cho người Giáo dục đại học đỉnh chóp hệ thống giáo dục quốc dân Giáo...
- 161
- 1,411
- 8
TỔNG HỢP TẤT CẢ BÀI BÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
... mơn, chi quản lí Quy t định mức chi cao thấp Quy t định mức chi thấp Quy t định mức chi cao thấp Quy t định mức chi thấp ▪ Trích khấu hao tài sản cố định Trích vào quỹ phát triển nghiệp tài sản ... quy định pháp luật Chuyển năm sau Bổ sung vào Quỹ phát triển hoạt động nghiệp Về việc sử dụng quỹ: NĐ10 quy định Thủ trưởng trường sử quỹ sau thống với tổ chức Cơng đồn trường NĐ43 NĐ16 quy định ... X X X X X X X X X X X X X X X X 0 X 0 X 0 X 0 X Về tự chủ khoản thu mức thu: NĐ10 khơng quy định, NĐ43 quy định cụ thể: Các trường thu theo quy định khoản thu phí, lệ phí, đơn đặt hàng Nhà nước;...
- 83
- 653
- 0
Chương trình giáo dục đại học- HV Bưu Chính Viễn Thông
... tạo; - Có thể tiếp tục học tiếp lên trình độ Sau đại học nước nước Sinh viên có thểm làm việc vị trí cụ thể: • Các Tổng cục, Cục, Vụ: Tổng cục Thuế, Cục Thuế, Cục Tài doanh nghiệp, Cục Tin học thống ... 3x(8LT+2BT) INT1154 2x(10LT+2BT) 3x(6LT+2BT) 31 Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng Giáo dục thể chất BAS1106 2 26 2 Giáo dục thể chất BAS1107 2 26 Giáo dục Quốc phòng BAS1105 165 Kiến thức môn kỹ ... (không bao gồm nội dung Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng) 7.1 Cấu trúc chương trình: STT Khối kiến thức Tín Kiến thức giáo dục đại cương 43 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp Trong đó: - Kiến thức...
- 6
- 451
- 0
báo cáo nghiên cứu khoa học '''' đổi mới giáo dục đại học là tiền đề quan trọng để thực hiện mục tiêu “gắn đào tạo với nhu cầu xã hội”''''
... sinh đầu vào môn toán nên bổ sung thêm 01 môn xã hội (tốt môn văn) 3.5 Xã hội hoá giáo dục đại học Xã hội hóa giáo dục đại học cần phải rõ vai trò xã hội nghiệp phát triển giáo dục đại học nước ... hóa giáo dục đại học xã hội hóa nội dung chương trình đào tạo Xã hội hóa giáo dục đại học không đơn đa dạng hóa hình thức nguồn đầu tư cho giáo dục đào tạo việc phát triển ạt sở đào tạo đại học ... tạo dẫn đến yêu cầu đổi cách tiếp cận dạy học đại học Trước hết đổi nội dung giáo dục đại học Câu hỏi cần trả lời là: giáo dục đại học cần phải hướng tới nội dung gì? Trong điều kiện kho kiến...
- 10
- 973
- 4
SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ MỘT CƠ CẤU SINH VIÊN ĐẠI HỌC PHÙ HỢP VỚI YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ
... đào tạo có tác động đến hình thành phát triển cấu sinh viên hệ thống giáo dục bậc Đại học Các quy luật quy luật xã hội hoá giáo dục, quy luật học để tồn hay quy luật học để biết làm cho số lượng ... đầu tư giáo dục Giáo dục đào tạo theo nghĩa hẹp học tập bao gồm dạng học tập người hình thức Trong phạm vi hẹp, giáo dục đào tạo chuyên môn hoá tổ chức gọi trường học Trong hệ thống giáo dục nước ... lược phát triển, đổi hệ thống giáo dục bậc Đại học nên cấu sinh viên đào tạo bậc Đại học phải có nhìn nhận chuẩn xác Cơ cấu sinh viên đào tạo bậc Đại học trạng thái cấu thành nội hệ thống giáo dục...
- 16
- 562
- 0
Các công trình xử lý nước thải công nghiệp bằng phương pháp hóa học kết hợp với hệ thống cửa chắn rác p1 ppsx
... cổng vào I0.0, I0.1 để khởi động dừng hệ thống nút ấn thường hở tác động cổng vào I1.4 để thực chức Reset hệ thống, tác động vào cổng vào I1.1 I1.3 để thử nghiệm trình hút bùn, nút ấn chết đưa vào ... công nghiệp NXB Giáo Dục - 2003 [8] Trần Văn Mô Thoát nước đô thị số vấn đề lý thuyết thực tiễn NXB Xây Dựng - 2002 [9] Trần Văn Nhân Giáo trình công nghệ xử lý nước thải NXB Khoa học kỹ thuật - ... phần lập trình hoạt động bể SBR khác tên biến nhớ cổng vào/ra trình bày Bảng 4.2 Bảng 4.3 2.5 Mô vận hành PLC Việc mô vận hành PLC tiến hành thử nghiệm Bàn thử nghiệm chương trình điều khiển...
- 10
- 526
- 1
Các công trình xử lý nước thải công nghiệp bằng phương pháp hóa học kết hợp với hệ thống cửa chắn rác p2 docx
... LRD AW>= C49, 195 AW< C49, 225 = M1.2 LPP AW>= C49, 225 = M1.3 Network 13 // QUÁ TRÌNH XẢ NƯỚC VÀO BỂ SBR LD M0.7 AN I0.7 = Q0.6 Network 14 // QUÁ TRÌNH KHUẤY BỂ SBR CHỌN CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC LD M1.0...
- 10
- 628
- 0
Các công trình xử lý nước thải công nghiệp bằng phương pháp hóa học kết hợp với hệ thống cửa chắn rác p3 pps
... điều khiển cho mô hình dựa vào lưu đồ điều khiển lập chương II mục Ta thay thiết bị, trình hoạt động … cổng vào/ra, biến nhớ, từ lập chương trình Bảng phân công cổng vào/ra PLC trình bày Bảng ... xả nước vào bể SBR thực Cho phép trình khuấy bể SBR thực Cho phép trình lắng bể SBR thực Cho phép trình xả nước khỏi bể SBR Cho phép trình hút bùn khỏi bể SBR thực Cho phép trình xả nước vào bể ... tốt nghiệp Dương Tuấn Linh – TĐH K47 Hình 4.36 Lưu đồ điều khiển van đóng mở đường ống xả nước vào bể Trang 71 Báo cáo thực tập tốt nghiệp Dương Tuấn Linh – TĐH K47 Hình 4.37 Lưu đồ điều khiển...
- 10
- 534
- 0
Các công trình xử lý nước thải công nghiệp bằng phương pháp hóa học kết hợp với hệ thống cửa chắn rác p4 doc
... nối với nguồn 1.3 Các thiết bị chấp hành Khái niệm thiết bị chấp hành: thiết bị bao gồm hai phần gồm cấu chấp hành (actuator) phần tử điều khiển (control element) Cơ cấu chấp hành có nhiệm vụ ... K47 Thiết bị chấp hành sử dụng rơle trung gian loại có điện áp định mức 24VDC Động máy bơm thay môtơ chiều có điện áp định mức 12VDC Van đường ống sử dụng van điện từ có điện áp định mức 24VDC, ... phao màu vàng (yellow) tương ứng với mức nước cạn bể Tiếp điểm phao màu đỏ tiếp điểm thường đóng, nước bể đạt mức đầy, phao tiếp điểm thường đóng trở thành tiếp điểm hở Tiếp điểm phao màu vàng xanh...
- 10
- 593
- 0
Các công trình xử lý nước thải công nghiệp bằng phương pháp hóa học kết hợp với hệ thống cửa chắn rác p5 ppt
... 14 cổng vào 10 cổng số kiểu rơle, cổng vào cổng tương tự CPU 224 XP AC/DC/Relay sử dụng nguồn vào xoay chiều, cung cấp nguồn 24 VDC hàng Cách kết nối cổng vào thể hình 4.2 Trong đó, cổng vào từ ... Ngăn xếp logic S7-200 3.2 Các nhóm lệnh lập trình cho S7-200 S7-200 có khối lượng lệnh tương đối lớn thể thuật toán đại số Boolean song có vài kiểu lệnh khác nhau, chia thành nhóm lệnh Do điều kiện ... khuếch đại tín hiệu, chuyển đổi đầu đưa tín hiệu vào Tín hiệu đo đưa từ cảm biến đưa vào khuếch đại , Sau chuyển đổi sang dạng tín hiệu điện đưa dạng tương tự , Tín hiệu có qua chuyển đổi thể...
- 10
- 484
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25