... dӏch "C̱m nang an toàn sinh h͕c phòng thí nghi͏m" cӫa Tә chӭc Y tӃ ThӃgiӟi tái bҧn lҫn thӭ 3, năm 2004 là mӝt tài liӋu rҩt cҫn thiӃt và hӳu ích cho cán bӝchuyên môn làm viӋc trong ... thí nghiӋm - Các tiêu chuҭn 3. NhiӉm trùng phòng thí nghiӋm - phòng chӕng và kiӇm soát 4. Cҭm nang I. Tiêu ÿӅISBN 92 4 154650 6 (Phân loҥi LC/NLM: QY 25) WHO/CDS/CSR/LYO/2004.11 ̬n pẖm này ... iii xDanh mөc nhӳng ҩn phҭm ÿã xuҩt bҧn cӫa Tә chӭc Y tӃ ThӃ giӟiTә chӭc Y tӃ ThӃ giӟi.Cҭm nang an toàn sinh hӑc phòng thí nghiӋm - Xuҩt bҧn lҫn thӭ 3 1. Ngăn ngӯa các nguy hiӇm sinh hӑc...
... (có tâm đã xác định).IV. Giải bài toán có lời văn1. Bài toán vận Biết giải và trình bày bài giải các bài toán giải bằng một bước tính, trong đó 8 Môn Toán Ngô Đức Phi Thanh Ông Lê Tiến ... Giải bài toán có lời văn- Biết giải và trình bày bài giải các bài toán giải bằng một bước tính về cộng, trừ, trong đó có các bài toán về “nhiều hơn”, “ít hơn” một số đơn vị; các bài toán có ... đặc biệt trong học tập Toán, đáp ứng sự phát triển ở các trình độ khác nhau ở các cá nhân. 2. Hình thức kiểm tra, đánh giá:- MônToán ở tiểu học là một trong những môn đánh giá bằng điểm số....
... II. Đánh giá mônToán theo chuẩn KTKNII.1. Đánh giá kết quả học tập môn Toán II.2. Hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán II.3. Xây dựng đề kiểm tra định kì môn Toán II.4. Trắc ... cơ bản của môn Toán theo chủ đề, lớp, toàn cấp.Yêu cầu cần đạt -> bài tập cần làm trong số bài tập thực hành, luyện tập của mỗi bài học trong SGK. Thực hiện chuẩn KTKN mônToán Bài ... chủ đề mônToán trong từng lớp 1, 2, 3, 4, 5. - Góp phần thực hiện chuẩn KTKN và yêu cầu về thái độ khi học hết 1 lớp, chương trình tiểu học. II.1. Đánh giá kết quả học tập môn Toán Tiêu...
... hỡnh học1-3 cõu 1-2 cõuGi i toán có lời v n 2 cõu 4. N I DUNG Ộ GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN . NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN . NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ LỚP 4 : +Tìm số TBC ... ; +Các bài toán liên quan biểu đồ, bản đồ ; +Các bài toán có nội dung hình học; LỚP 5: + Các bài toán về tỉ lệ, tỉ số, tỉ số % ; + Các bài toán về chuyển động đều , + Các bài toán có nội ... CHƯƠNG TRÌNH MÔNTOÁN 1. Số học 2. Các yếu tố hình học3. Đại lượng và Đơn vị đo đại lượng 4 . Giải bài toán có lời văn 5. Các yếu tố thống kê ( L3,4,5) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN KĨ THUẬT...
... II. Đánh giá mônToán theo chuẩn KTKNII.1. Đánh giá kết quả học tập môn Toán II.2. Hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán II.3. Xây dựng đề kiểm tra định kì môn Toán II.4. Trắc ... của mỗi chủ đề mônToán trong từng lớp 1, 2, 3, 4, 5. - Góp phần thực hiện chuẩn KTKN và yêu cầu về thái độ khi học hết 1 lớp, chương trình tiểu học. Thực hiện chuẩn KTKN mônToán Xác định ... vµ phñ ®Þnh kÐp Tập huấn kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Thực hiện chuẩn KTKN mônToán Bài tập cần làm lựa chọn theo tiêu chí: - Là bài tập cơ...
... : Môn Toán D / Hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán 1. MônToán ở tiểu học là một trong 4 môn học được đánh giá bằng điểm số (cùng với các môn TV, KH, LS và Địa lý ). Các môn ... tập Toán, đáp ứng sự phát triển ở các trình độ khác nhau ở các cá nhân.Bộ công cụ và các hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập mônToán của HS phải : C/ Đánh giá kết quả học tập mônToán ... kiểm tra.2. Đánh giá mônToán được thực hiện theo hai hình thức: Đánh giá thường xuyên và đánh giá định kì. -Từ mục tiêu chung (cái đích cần hướng tới và đạt) của môn toán tiểu học đà được...
... ra tơng đối đầy đủ về các thể loại toán (toán về chuyển động đều; các bài toán có nội dung số học, hình học, hoá học, vật lí, dân số )- Chú ý các bài toán thực tế trong đời sống xà hội, ... ẩn.4. Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình. Về kỹ năng:- Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn.- Vận dụng đợc các bớc giải toán bằng ... Giải bài toán bằng cách lập phơng trình bậc hai một ẩn. Về kỹ năng:- Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải phơng trình bậc hai một ẩn.- Vận dụng đợc các bớc giải toán bằng...
... Đa ra tơng đối đầy đủ về các thể loại toán (toán về chuyển động đều; các bài toán có nội dung số học, hình học, hoá học, vật lí, dân số )- Chú ý các bài toán thực tế trong đời sống xà hội, ... 5+ = + b) 1 3 x3x 2 x 2+ = 3. Giải bài toán bằng cách lập ph-ơng trình bậc nhất một ẩn. Về kiến thức:Nắm vững các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình:Bớc 1: Lập phơng ... liên quan đến việc tính toán diện tích và thể tích các hình.Về kỹ năng: Biết đợc các công thức tính diện tích và thể tích các hình, từ đó vận dụng vào việc tính toán diện tích, thể tích...
... BÚKPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN KRÔNG BÚKCHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN Môn : Toán Môn : Toán DẠY HỌC THEO CHUẨN DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGKIẾN THỨC, KĨ NĂNG1109/29/13 ... KTKN2. Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN của môn học09/29/13 Vừ Kim Oỏnh - Trng THCS Lý T Trng5Phần IIHướng dẫn tổ chức theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của môn học qua áp dụng các kĩ thuật dạy ... thế nào? 09/29/13 Võ Kim Oánh - Trường THCS Lý Tự Trọng4Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN của mônToán THCSChủ đề Mức độ cần đạtGiải thích – Hướng dẫn Ví dụLấy trong CTLấy trong CT-Cụ...
... Giải bài toán bằng cách lập ph-ơng trình bậc hai một ẩn. Về kỹ năng:- Biết cách chuyển bài toán có lời vănsang bài toán giải phơng trình bậc haimột ẩn.- Vận dụng đợc các bớc giải toán bằngcách ... Đa ra tơng đối đầy đủ về các thể loại toán (toán về chuyển động đều; các bài toán cónội dung số học, hình học, hoá học, vật lí,dân số )- Chú ý các bài toán thực tế trong đời sốngxà hội, trong ... liệuthống kê. Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú- Ba bài toán cơ bản về phân số.- Biểu đồ phần trăm.- Vận dụng đợc tính chất cơ bản của phân số trong tính toán với phân số.- Biết tìm phân số của một...
... ẩn.4. Giải bài toán bằng cách lập hệphương trình. Về kỹ năng:- Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.- Vận dụng được các bước giải toán bằng cách ... Đưa ra tương đối đầy đủ về các thể loại toán (toán vềchuyển động đều; các bài toán có nội dung số học, hìnhhọc, hoá học, vật lí, dân số )- Chú ý các bài toán thực tế trong đời sống xã hội,trong ... Giải bài toán bằng cách lậpphương trình bậc hai một ẩn. Về kỹ năng:- Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải phương trình bậc hai một ẩn.- Vận dụng được các bước giải toán bằng...
... 4Ôn tập vềgiải toán TT( tr . 176 )- Biết giải toán bằng hai phép tính .Bài 1Bài 2 Bài 335 Ôn tập vềgiải toán TT ( tr . 176 )- Biết giải toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan ... năng giải toán gấp một số lên nhiều lần , tìm một trong các phần bằng nhau của một số Bài toán giải bằng hai phéptính (Tr . 50 ) - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng ... vàgiải bài toán có phép trừ .Bài 1Bài 2 Bài 3Bài 4 ( a )Luyện tập chung( tr . 160 )- Biết cộng , trừ các số trong phạm vi 100 000 - Giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán rútvề...
... Giải bài toán bằng cách lập phơng trình bậc nhất một ẩn. Về kiến thức:Nắm vững các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình:- Đa ra tơng đối đầy đủ về các thể loại toán (toán về chuyển ... số. Số thập phân. Phần trăm.- Ba bài toán cơ bản về phân số.- Biểu đồ phần trăm.Về kỹ năng:- Vận dụng đợc tính chất cơ bản của phân số trong tính toán với phân số.- Biết tìm phân số của ... (một bài toán có ý nghĩa thực tế) dẫn đến phải giải một phơng trình. - Đa ra các ví dụ về hai phơng trình tơng đ-ơng và hai phơng trình không tơng đơng.- Về bài tập, chỉ đa ra các bài toán đơn...