0

cấp độ quản lý chất lượng giáo dục

Năng lực nghề nghiệp nhà giáo trong quản lý  chất lượng giáo dục phổ thông

Năng lực nghề nghiệp nhà giáo trong quản chất lượng giáo dục phổ thông

Cao đẳng - Đại học

... Làm quản giáo dục có lẽ trước hết cần thống nhất rằng nâng cao chất lượng giáo dục là một quá trình, phải hoàn thiện từng bước. Những phương án hành động, mỗi sự thay đổi trong giáo dục ... lược chất lượng cụ thể và phù hợp hoàn cảnh. Về phương châm thực hiện trong quản chất lượng : Về nâng cao chất lượng nhà giáo đã được khẳng định trong Chỉ thị 40/CT-TƯ và cụ thể hơn trong quản ... tiêu chất lượng quốc gia. Thứ tư, Mục tiêu của quản giáo dục phổ thông là chất lượng và sự bình đẳng. Đã đến lúc cần phải nhanh chóng tiến tới trạng thái loại bỏ sự đối lập giữa chất lượng...
  • 11
  • 1,151
  • 16
Quản lý chất lượng giáo dục (Bài giảng)

Quản chất lượng giáo dục (Bài giảng)

Cao đẳng - Đại học

... thống quản chất lượng Hệ thống quản chất lượng ISO 9001:2000 hoặc Quản Chất lượng tổng thể(TQM) đều được xây dựng, phát triển và vận hành theo 4 tiền đề sau:- Hệ thống quản chất lượng ... quá trình theođịnh hướng chất lượng được gọi là quảnchất lượng. 2.1. Quảnchất lượng A.G.Robertson, một chuyên gia về chất lượng người Anh cho rằng Quản lí chất lượng sản phẩm được xác ... quảnchất lượng trong giáo dục Mọi tổ chức để tồn tại đều phải quan tâm đến chất lượng sản phẩm, chất lượng hoạt động của mình. Nhưng chất lượng không tự nhiên sinh ra, mà là kết quả tác động...
  • 116
  • 1,317
  • 23
Quản lí chất lượng giáo dục ở Việt nam

Quảnchất lượng giáo dục ở Việt nam

Khoa học xã hội

... nhà nước và giáo dục định chất lượng lần sau. Quá trình kiểm định và quản chất lượng vì thế trở thành một quá trình liên tục không ngừng để nâng cao chất lượng. 1.3. Quản chất lượng ở Việt ... được một hệ thống quản chất lượng đạt tiêu chuẩn.II. Trung Quốc và hệ thống quản chương trình giáo dục 2.1. Thực trạng giáo dục Trung QuốcTheo nhận định của Bộ Giáo dục Trung Quốc, gánh ... quan tâm tới chất lượng giáo dục hơn nữa. Họ thậm chí đã vạch ra một hệ thống luận về quản chất lượng cho các trường đại học, quy định rất đầy đủ về các mặt.Khái niệm về chất lượng được...
  • 14
  • 731
  • 3
Tiểu luận cá nhân môn: Quản trị chất lượng  Đề tài:  Liệt kê, phân loại các loại chi phí liên quan đến chất lượng  Giáo dục tại trường THPT TT Nguyễn Khuyến

Tiểu luận cá nhân môn: Quản trị chất lượng Đề tài: Liệt kê, phân loại các loại chi phí liên quan đến chất lượng Giáo dục tại trường THPT TT Nguyễn Khuyến

Xã hội học

... thanh tra giáo dục 10Học viên: Cao Anh Cường10 Quản trị chất lượng GVHD: TS. Tạ Thị Kiều AnBộ Giáo Dục và Đào TạoTrường đại học dân lập Lạc HồngTiểu luận cá nhân môn: Quản trị chất lượng Đề ... phí hoạt động liên quan đến hoạtđộng của trườngI/ Chi phí phòng ngừa1) Chi phí xây dựng trường7Học viên: Cao Anh Cường7 Quản trị chất lượng GVHD: TS. Tạ Thị Kiều AnThanh tra giáo dục thường ... liên quan đến chất lượng Giáo dục tại trường THPT TT Nguyễn KhuyếnGVHD: TS. Tạ Thị Kiều AnHọc viên: Cao Anh CườngLớp: Cao học QTKD K21Học viên: Cao Anh Cường1 Quản trị chất lượng GVHD: TS....
  • 14
  • 2,964
  • 50
SKKN Quản lý Tiểu học cấp tỉnh (Những giải pháp nâng cao chất lượng Giáo dục tiểu học dành cho CB quản lý)

SKKN Quản Tiểu học cấp tỉnh (Những giải pháp nâng cao chất lượng Giáo dục tiểu học dành cho CB quản lý)

Tư liệu khác

... dung giáo dục gắn với đặc điểm vùng miền để tạo hứng thú học tập chohọc sinh và làm cho nội dung giáo dục thiết thực hơn đối với ngời học.+ Nâng cao chất lợng giáo dục: Chất lợng giáo dục đó ... lợng giáo dục, nghĩa là hiểu quả giáo dục năm sau phải cao hơnnăm trớc và bao gồm nhiều yếu tố, trong đó có các yếu tố nh chất lợng giáo viên, chất lợng (văn hoá) học sinh và các mặt giáo dục ... dnh cho CB qun nhiệm của ngời quản - ngời chỉ đạo từ các cấp cha kịp thời. Quản trờng học chacó biện pháp hữu hiệu, kế hoạch thiếu khoa học, sự quản lỏng lẻo.3) Chất lợng học sinh:Yếu...
  • 23
  • 3,689
  • 47
SKKN: Ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Trung học sơ sở

SKKN: Ứng dụng bản đồ tư duy trong quản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Trung học sơ sở

Toán học

... chất lượng giáo dụccấp học này có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Giáo dục Trung học cơ sở huyện Sa Pa hiện nay đã đạt được một số thành tựu bước đầu về chất lượng giáo dục nói chung, chất lượng ... chức năng, vai trò của quản lý, chất lượng, giáo dục, bản đồ tưu duy, chúng tôi nhận thấy: Để có được kiến thức và phương pháp quản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường ... tác quản của Phòng Giáo dục và Đào tạo đối với hoạt động giáo dục ở các trường Trung học cơ sở. 2. Đối tượng nghiên cứu Ứng dụng Bản đồ tư duy trong công tác quản nhằm nâng cao chất lượng...
  • 21
  • 1,362
  • 3
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La

Một số giải pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La

Quản trị kinh doanh

... và chất lượng các công 30Trong mọi hoạt động quản lý, thông tin quản đóng vai trò vô cùng quan trọng, nó được coi như là “mạch máu” của hoạt động quản lý. 1.1. 3 Quản giáo dục: Quản ... dục. Quản chất lượng giáo dục là quá trình thực hiện các chức năng quản để sự nghiệp giáo dục đạt được các tiêu chuẩn và các mục tiêu xác định. Quản chất lượng nhằm nâng cao chất lượng ... dung quản quan trọng hàng đầu của hiệu trưởng trường chuyên.đ ầ Quản hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh. Quản hoạt động dạy của giáo viên thực chấtquản lý...
  • 112
  • 1,638
  • 10
Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường  THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp quản và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây trong giai đoạn hiện nay

Trung học cơ sở - phổ thông

... bộ quản với cách nhìn mới, chất lượng giáo dục của nhà trường phát triển rõ rệt về mọi mặt như: Kỷ cương nề nếp, chất lượng đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất đặc biệt là chất lượng giáo dục ... thực hiện tốt xã hội hoá giáo dục, góp phần nâng cao đạo đức, chất lượng cho học sinh. Chương 2Thực trạng của việc quản và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức của học sinh ... giáo dục đạo đức không chỉ định hướng cho các hoạt động giáo dục đạo đức mà còn định hướng cho hoạt động dạy học nói chung, dạy môn học đạo đức nói riêng (môn giáo dục công dân, hoạt động giáo...
  • 14
  • 1,219
  • 10
Giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục THPT chuyên Sơn La

Giải pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục THPT chuyên Sơn La

Khoa học xã hội

... năng quản lý. Trong mọi hoạt động quản lý, thông tin quản đóng vai trò vô cùng quan trọng, nó đợc coi nh là mạch máu của hoạt động quản lý. 1.1.3 Quản giáo dục: Quản nhà nớc đối với giáo ... chơng trình, quản sự đổi mới phơng pháp, quản hồ sơ, sổ sách của giáo viên, quản việc dạy thêm của giáo viên, quản việc tự bồi dỡng nâng cao trình độ của giáo viên, quản việc kiểm ... dung quản này bao gồm các nội dung bộ phận nh : quản việc học ở nhà, việc học thêm của học sinh, quản sự phát triển nhân cách của học sinh Quản chất lợng giáo dục. Quản chất...
  • 110
  • 629
  • 0

Xem thêm