công thức lập phương của 1 hiệu
Giáo án: một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số
... ). Giải: Ta có 22 1 1 1 2 sin 1 1 1 1 (1 )sin2 1 3 3(2 1) 2 1 3 3n nn n nx x xαα−+= + ⇒ = + −+ + + 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 sin (1 ) (1 ) [ (1 )]sin2 1 2 23 3 3 3n n nni ... (Olympic 30 – 4 – 2000 khối 11 ). Giải: Ta có: 1 1 1 1 3 1 12 1 1nnn n nxxx x x++−− = ⇒ = ++ − −. ðặt 0 1 1 1 nna ax= ⇒ =− và 1 1 1 3 1 23 1 123 1 nn n n nna a a x+++−= ... 19 96 19 968( 1) 25.58 25.53 3n nny y− ++= ⇒ =. Vì 19 96 19 968 25.5 1 1 0(mod 3) y+ ≡ − + = ⇒ ∈ ℤ Theo ñịnh lí Fecma 19 96 19 965 1( mod1997) 11 (mod1997)y≡ ⇒ ≡ 19 96 19 964 11 11 (mod1997)...
- 44
- 9,479
- 51
Phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty lắp máy số 1 hà nội
... thông345 19 9 14 626 31 16985 1 34382 214 16 826 31 173 11 7 1 343 91 223 16 82530 17 3 12 6 1 36 415 227 18 82530 17 9 14 4 1 36Nguồn: Trích báo cáo số lợng, chất lợng công nhân thuộc đơn vị quản lý các năm 2000, 20 01, 2002, 2003.Nh ... công nhân bậc dới 4Trong đó:- Công nhân xây dựng- Công nhân cơ giới- Công nhân lắp máy- Công nhân cơ khí- Công nhân khảo sát- Lao động phổ thông345 19 9 14 626 31 16985 1 34382 214 16 826 31 173 11 7 1 343 91 223 16 82530 17 3 12 6 1 36 415 227 18 82530 17 9 14 4 1 36Nguồn: ... ngời (10 00d)Kết qủa đào tạoĐạt Không đạt+/- % +/- %- Công nhân XD- Công nhân cơ giới- Công nhân lắp máy- Công nhân cơ khí53 15 420020002000200043 12 380 10 08075 1 03 1 2002025Trích...
- 27
- 776
- 1
Tài liệu Thomas Watson Sr. Và IBM - Xác Lập Công Thức Tư Duy phần 1 docx
... khưng? 13 6Khưng cố ai lâ khuët têåt nïëu 13 8Ngûúâi da àen cng lâ con ngûúâi 14 0Cêu lẩc bưå 10 0% 14 1Ùn mùåc chónh tïì 14 3Sûác khỗe, rûúåu vâ kinh doanh 14 6Thïí thao, bẫo hiïím vâ giúâ lâm 15 1Gian ... giấo dc 15 4Chûúng 3. 16 1CÅC CẤCH MẨNG MẤY TĐNHÀưëi diïån vúái nưỵi súå hậi ca con trai 16 2Con hún cha 16 9Chûúng 4. 17 9CHA, CON VÂ MẬ DI TRUÌN CA IBMCon ngûúâi múái lâ ngưi sao 18 0Cha, ... ngûúâi thêìy cho mịnh 11 8Cưng thûác 5C, con àûúâng trúã thânh ngûúâi bấn hângvơ àẩi nhêët thïë giúáI 12 0Võ trđ con ngûúâi trong cưng thûác 3M 12 3Cưng thûác tû duy 12 7Chûúng 2. 13 5ÀẨO CA NGÛÚÂI...
- 19
- 491
- 1
Công thức cơ bản của hàm số lượng giác
- 10
- 16,870
- 6
Công thức và phương pháp giải hóa học
... dung dịch Ca(OH)2 dư thu được 15 g kết tủa. Tính m. Hướng dẫn giải : Áp dụng hệ thức (11 ),ta có: m = 32,5 – 11 . (3,36/22,4 + 15 /10 0) = 29,2 gam.2. CÔNG THỨC 12 . Muối cacbonat + H2SO4 loãng ... Hướng dẫn giải: Áp dụng hệ thức công thức trên ta có: V = 3,33 2 ,13 1 .2. 0,075 75 16 2Ýtl ml−= = => Chọn C V. DẠNG 5. Muối tác dụng với axit 1. CÔNG THỨC 11 . Muối cacbonat + ddHCl → ... được 1, 344 lít hiđro (ở đktc) và dung dịch chứa m gam muối. Giá trị của m là (Cho H = 1; O = 16 ; Mg = 24; S = 32; Fe = 56; Zn = 65) 3Cách 1 : Áp dụng hệ thức (9),ta có: 1, 3440,7 .11 ,36 5,6.3.22,4.242...
- 7
- 4,399
- 258
Thiết kế một số công thức luân canh mang lại hiệu quả sản xuất nông nghiệp bền vững cho huyện Mê Linh, tỉnh Vĩnh Phúc
... 27 69 71 156 12 6 15 5 14 7 17 8 12 6 13 9 99200760 84 31 82 16 5 203 17 2 16 9 15 1 12 2 18 4 49Lượng mưa các tháng trong năm (mm)20094.9 13 .9 24.6 15 2.7 308 .1 202.0 233.9 265.8 13 7.3 32 .1 7.7 2.3200820 ... 25.9 20.4 17 .22007 15 .1 16.2 21. 5 23 .1 26.6 29.7 29.4 28.4 26.6 25.0 19 .8 19 .6Số giờ nắng các tháng trong năm (giờ)200989 .1 77 .1 57.5 10 2.7 15 6.9 19 0.4 15 7.3 226.2 18 8.0 13 4.8 12 9.3 68.7200865 ... tiêuThángNăm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Nhiệt độ không khí trung bình các tháng trong năm (0C)2009 15 .2 21. 4 21. 3 24.7 26.8 29.0 28.7 29.0 28 .1 25.9 20.7 19 .42008 14 .7 13 .7 21. 3 23.7 27.0...
- 15
- 7,693
- 17
công thức hóa học của POPs
... ClnCHCl3CH2ClCH3CCLClClClClClClClClClClClClClClClClClClClClClClClClClClClClĐồ án tốt nghiệpPHỤ LỤC 1 CÔNG THỨC HOÁ HỌC CỦA POPsNhóm thuốc bảo vệ thực vật Diclodiphenyltricloetan (C 14 H9Cl5 - DDT)DieldrinHeptachlorAldrin (C 12 H8Cl6)Hexachlorbenzen...
- 2
- 4,420
- 12
Sáng kiến kinh nghiệm: Xác định công thức tổng quát của dãy số
... + (11 .6) Từ (11 .6) ta suy ra 19 96 19 968 25.53z+=Ta cần chứng minh ( ) 19 96 11 mod1997z Do 19 96 19 965 1 19975 1 3MMNên 19 965 1 3 .19 97 M. Từ đó , ta có 19 965 3 .19 97 1n= ... minh( ) 19 960 19 97y modĐặt 4 11 n nz y= + suy ra 1 239, 211 z z= =. Nhận xét rằng 1 1 1 14 11 16 20 99 4 20 55n n n n n nz y y y z y+ + = + = + + = + + (11 .3)Ta lại có 1 14 11 n ... suy ra 1 120 5 55n ny z = (11 .4)Thế (11 .4) vào (11 .3) ta đợc 13 0 1 1 2, 1, 9 10 . , 2nn n nu Z Nu uu u u n N n+ = == Chứng minh : , 1k N k 1) 2 2 1 1 10 . 8k...
- 23
- 2,652
- 40
Cong thuc luong giac tiet 1
... sin2a=2sinacosacos2a=cos2a-sin2=2cos2a-Bài 3 : công thức lợng giác( Tiết :58-59 PPCT) 1. Mục tiêu 1. 1 Kiến thức -Hiểu công thức tính sin,cóin,tang và cotang của tổng hiệu hai góc- Từ các công thức cộng suy ra công thức góc nhân ... động 2:Xây dựng các công thức cộng dựa vào công thức (*)HĐGV HĐHS Ghi bảng+ GV chú ý ta thừa nhận công thức số (1) +Nếu ta thay b=? để áp dụng công thức số (1) + Công thức (1) thay đổira sao ... đôi- Hiểu công thức biến đổi tích thành tổng và công thức biến đổi tổng thành tích 1. 2 Kỹ năng -Vận dụng đợc công thức tính sin,cóin,tang ,côtang của tổng ,hiệu hai góc ,công thức góc nhân...
- 3
- 668
- 3
Cong thuc cau tao cua benzen
- 1
- 2,643
- 3
Công thức nghiệm phương trình bậc hai
... xx23'−=b20 414 182.7)23('2'=∆⇒>=−=−−=∆7223 1 +=x72232−=xTh©n V¨n QuyÕt (0983538932) – THCS TT V«i – L¹ng Giang – B¾c GiangTiết 55. công thức nghiệm thu gọn 1 .Công thức nghiệm ... dụng:?2. GPT: 5x2+4x -1= 0 bằng cách điền vàonhững chỗ trống: a= ; b= ; c= Nghiệm của PT: ; ; ''== 1 =x 2=x52 - 1 22- 5.( -1) = 4 + 5 =935 1 532=+ 1 532=Thân Văn ... nên số nghiệm của phương trình không thay đổi dù xét hay .+ Việc tính nên sử dụng đối với phương trình bậc hai một ẩn có hệ số b chẵn hoặc là bội chẵn của một căn,một biểu thức. * VD:...
- 13
- 666
- 0
T54 cong thuc nghiem phuong trinh bac hai (hot)
... ph©n biÖt2 1 4.242 21 =−−=−==abxx6 611 6 611 2 1 −=−+−=∆+−=abx6 611 6 611 22+=−−−=∆−−=abxC¸ch 2: 4x2- 4x +1 = 0( 2x – 1) 2 = 0 2x -1 = 0 x = 2 1 ⇔⇔⇔0532=−− ... kép:kép: 016 82=+ yy Tiết 54: Công thức nghiệm của phương trình bậc hai0=0<0> 1. Công thức nghiệm Phương trình )0(02=++ acbxaxVà biệt thức Và biệt thức acb 42=abxx2 21 == Phương ... Bài tập 16 e (SGK/45) . Dùng công thức nghiệm của phương trinh bậc Bài tập 16 e (SGK/45) . Dùng công thức nghiệm của phương trinh bậc hai để giải các phương trình sau ?hai để giải các phương...
- 11
- 476
- 0
cac cong thuc vat ly chuong 1-2-3
... giác (nếu A 1 =A2).+) Tính bằng công thức: ( )2 2 2 1 2 1 2 2 1 2A A A A A cos = + + 1 1 2 2 1 1 2 2sin sincos osA AtgA A c +=+ 1 A2A: 222 1 AAA+= 1 A=2A: ... LC 1 thì tần số f 1 ; Nếu mạch là LC2 thì tầnsố f2; Nếu mắc nối tiếp C 1 ntC2 thì f2=222 1 ff+ Nếu mắc song song C 1 //C2 thì 222 1 2f 1 f 1 f 1 += Bớc sóng 2 1 2 1 CC= ... cộng của các hiệu điện thế.- Tụ điện: +) mắc nối tiếp: C 1 C 1 C 1 21nt++= +) mắc song song: C//=C 1 +C2+- Cuộn cảm: +) mắc nối tiếp: Lnt=L 1 +L2+ +) mắc song song: L 1 L 1 L 1 21/ /++=9....
- 8
- 3,260
- 25
Cách xác định công thức tổng quát của dãy số
... Một số cách xác định công thức tổng quát của một số dạng dãy số cơ bảnKết quả 1: Dãy có số hạng tổng quát làCm: Ta chứng minh bằng phương pháp quy nạp*n =1 ta thấy (1) đúng*Giả sử ta cm Thậy ... sau: . Tìm công thức tổng quát của hai dãy Lời giải:Ta có: . ta chọn sao cho:Do đó ta có hệ: 2) Cho dãy số . Cmr: là số chính phương 3) Cho dãy a) Xác định công thức tổng quát của dãy b)Đặt ... kết quả 1 ta xác định được dãy nên ta tìm được Sau đây là các ví dụ:Ví dụ 1: Cho dãy và .Tìm số hạng tổng quát của dãy Lời giải: Bài này chúng ta có thể giải theo các cách sau:Cách 1: Xét...
- 4
- 3,683
- 61
Các công thức toán học của violet
... đến bạn sẽ phải thực hiện 1 ộng tác rất đơn giản : 1. Bôi đen công thức đó ( Ctrl + A)2. Tiếp đến hãy click chuột theo mũi tên (hình vẽ) Nguyễn Phú Quảng @ 23:34 13 /12 /2008 Nếu không thực ... (shift+4) ở hai đầu nghĩa là bạn phải được thế này :Thế là bạn đã có : Từ ngày 13 /12 /2008, violet.vn hỗ trợ gõ công thức theo định dạng Latex (rất quen thuộc với các thầy cô tham gia vào các ... thì các thầy cô và các bạn hãy tham khảo bài viết của thầy PHAN KIM CHUNG dưới đây: Tôi lấy ví dụ, bạn cần đưa bài Toán sau lên diễn đànGiải phương trình : Bạn làm như sau :Mở Mathtype trong...
- 6
- 2,494
- 7
tính theo công thức hóa học (tiết 1)
... nguyên tử K 1 mol nguyên tử N 3 mol nguyên tử OTính phần trăm mỗi nguyên tố có trong phân tử? + %K = (39 .10 0) :10 1 = 36,8% %N = (14 .10 0) :10 1 = 13 ,8% %O = (48 .10 0) :10 1 = 47,6%Hoặc%O = 10 0% - (36,8% ... trong hợp chất KClO3 là: 1: 1: 3Đ4. Tỉ lệ khối lượng các nguyên tố trong hợp chất HNO3 là: 1 : 14 : 16 S 16 48ĐĐ KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Viết công thức tính tỉ khối của khí A so với khí B. ... là 13 ,8%, vì: %N = (14 . 10 0%) : 10 1 = 13 ,8% HÃy cho biết lượng Kali có trong KNO3 là bao nhiêu? Cách tính như thế nào? Lượng kali trong KNO3 là 38,6%, vì: %K = (39 . 10 0%) : 10 1 =...
- 12
- 901
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25