có bảng kết quả đạt được trong 2 năm 2009 và 2010

... MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1: Nhu cầu Văn hóa phẩm Hà Nội Bảng 2: Kết hoạt động khai thác Văn hóa phẩm 20 09 -20 10 Bảng 3: Kết kinh doanh tháng năm 20 09 Bảng 4: Kết kinh doanh Văn hóa phẩm năm 20 09 -20 10 ... nghiệp vụ năm 20 09 -20 10( không kể lịch bloc) Biểu 2: Lượng hàng hóa Văn hóa phẩm khai thác khu vực Hà Nội Tổng công ty 20 09 -20 10 Biểu : Doanh thu Văn hóa phẩm năm 20 09 -20 10 so với năm trước Khóa ... Nam………………………………………………………………… 39 2. 2 .2 Hoạt động nghiên cứu nhu cầu Văn hóa phẩm thị trường…… 41 2. 2.3 Tổ chức khai thác Văn hóa phẩm Tổng công ty Sách Việt Nam năm 20 09 -20 10………………………………………………… 49 2. 2.4 Các biện...

Ngày tải lên: 25/06/2021, 17:11

... Nam năm 20 09 -20 10 Chương III: Giải pháp nâng cao hiệu hoạt động tiêu thụ xuất phẩm tổng cơng ty Có? ? thể nói, là hoạt động khơng mới, nhiên hoạt động tiêu thụ mỗi năm khác, nó? ?có? ?sự tiến triển và? ?thay ... ngày 27 /5 /20 03 Thủ tướng phủ ký định số 103/ QĐ-TTg phê duyệt phương án xếp doanh nghiệp Bộ Văn hóa-Thơng tin giai đoạn 20 02- 2005 .Và Tổng Công ty Sách Việt Nam đời sở đổi củng cố doanh nghiệp có ... triển * Vài nét giới thiệu Tổng công ty: Ngày 10 tháng 10 năm 19 52 lúc kháng chiến chống Pháp xâm lược dân tộc ta vào giai đoạn liệt nhất, Chủ tịch Hồ Chí Minh đăng ký sắc lệnh số 122 /SL thành...

Ngày tải lên: 24/06/2023, 16:28

... 36 2. 2.1.5 Kết hoạt động kinh doanh, hoạt động đầu tư hoạt động tài chính: 38 2. 2 .2 Phân tích hiệu tài chính: 41 2. 2 .2. 1 Phân tích khả sinh lời: 41 2. 2 .2. 2 Phân ... MỚI: .31 2. 2.1 Phân tích khái quát: 31 2. 2.1.1 Sự biến động tài sản: 32 2 .2. 1 .2 Cơ cấu tài sản: 33 2. 2.1.3 Sự biến động nguồn vốn: 34 2. 2.1.4 Cơ cấu nguồn ... 2. 2 .2. 2 Phân tích khă quản lý tài sản: 44 2. 2.3 Phân tích rủi ro tài chính: .48 2. 2.3.1 Phân tích khả khoản: .48 2. 2.3 .2 Phân tích khả quản lý nợ: .50 2. 2.4 Phân tích tổng...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 23:03

... 23 2. 1.4 Hoạt động xúc tiến tiêu thụ 28 2. 2 Kết hoạt động tiêu thụ XBP Công ty CP sách dân tộc – NXB Giáo dục hai năm 20 09 – 20 10 41 hai năm 20 09 – 20 10 45 2. 3.1 ... phẩm Năm 20 10 (số bản) 13.900 85.900 128 .640 12. 876 59. 824 74.150 15 .28 0 7.106 4.460 23 .600 20 540 61.1 12 5.444 1.560.000 Năm 20 11 (số bản) 9.400 83.100 95.540 9 .29 0 65.100 70. 120 12. 130 29 .950 2. 560 ... Bán buôn 6 52. 230.000 653. 423 .000 Bán lẻ 1.874.000.000 9747. 923 .000 Từ ta dự báo nhu cầu tiêu thụ mặt hàng xuất phẩm năm 20 11 sau: Bảng số 7: Nhu cầu tiêu thụ XBP năm 20 11 so với năm 20 10 Mặt hàng...

Ngày tải lên: 21/12/2015, 13:02

... 28 2. 2 Kết hoạt động tiêu thụ XBP Công ty CP sách dân tộc – NXB Giáo dục hai năm 20 09 – 20 10 41 2. 3 Đánh giá hoạt động tiêu thụ Công ty CP sách dân tộc – NXB Giáo dục hai năm 20 09 – 20 10 ... xuất phẩm năm 20 11 sau: Bảng số 7: Nhu cầu tiêu thụ XBP năm 20 11 so với năm 20 10 Sách trị Năm 20 10 (số bản) 13.900 Năm 20 11 (số bản) 9.400 Sách giáo dục 85.900 83.100 Sách thiếu nhi 128 .640 95.540 ... – NXB Giáo dục hai năm 20 09 - 20 10 18 2. 1.1 Tổ chức nghiên cứu thị trường 18 2. 1 .2 Tổ chức kênh phân phối 20 2. 1.3 Các hình thức tiêu thụ 24 2. 1.4 Hoạt động xúc...

Ngày tải lên: 18/06/2022, 23:40

... 25 Chương 2: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu 27 2. 1. Đối tượng nghiên cứu 27 2. 2. Phương pháp nghiên cứu 27 2. 1.1. Thiết kế nghiên cứu 27 2. 2 .2. Phương pháp tiến hành nghiên cứu 27 ... cứu 27 2. 2.3. Các tiêu chuẩn đánh giá 30 2. 2.4. Các phương pháp đánh giá 32 2. 2.5. Các kỹ thuật xét nghiệm được áp dụng trong nghiên cứu này 33 2. 3. Thu thập và xử lý số liệu 34 2. 4. Đạo ... đoán bệnh 20 1.8.1. Dịch tễ học 20 1.8 .2. Lâm sàng và xét nghiệm 20 1.8.3. Chẩn đoán phân biệt 20 1.8.4. Chẩn đoán biến chứ ng 21 1.9. Điều trị 21 1.9.1. Nguyên tắc điều trị 21 1.9 .2. Điều...

Ngày tải lên: 17/01/2015, 10:38

... từ 1/1 /20 09 đến 31/ 12/ 2009 (đã kiểm toán) Triệu VNĐ I tương tự C Thu nhập lãi 21 22 6.453. 329 (3.993.761) 2. 459.568 3.965.778 (2. 228 .534) 1.737 .24 4 20 . 928 . 625 ( 12. 3 92. 2 42) 8.536.383 15 .29 3.558 ... (Thuyết minh 9) Năm kết thúc 31/ 12/ 2009 Triệu VNĐ 165.315 (25 .383) 4 52. 213 (191.144) 339 .20 9 (339 .20 9) (21 2.396) 25 1.016 26 6.745 1 72. 876 27 Lãi từ hoạt động khác Năm kết thúc 31/ 12/ 2010 Triệu VNĐ ... 8.3 82. 9 42 2.616.418 2. 088 4.746 .25 0 7. 722 .844 1.848.7 12 484 5.033 .20 7 19(c) 1.018.186 840.441 28 6 .27 8.490 23 8.676 .24 2 14 .25 5.875 13 .22 3.715 987.000 45.160 834.008 27 5.078 35.631 5.815.378 12. 146. 020 ...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 22:19

... (1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: KĨ THUẬT Học kì Năm học: 20 09 – 20 10  Tiết: 01 Bài dạy: ĐÍNH KHUY HAI LỖ (T1). Ngày soạn:……… Ngày dạy:………  ... góp ý lẫn khoảng cách có khơng, có sát khuy khơng cách kết thúc đính khuy có khơng -Cho HS trưng bày sản phẩm -HS mang dụng cụ để bàn -Vạch dấu điểm đính khuy vải Đính khuy vào điểm vạch dấu ... ăn uống gia đình ? Và nêu tác dụng, cách bảo quản chúng ? -Cho nhóm trình bày kết -Cả lớp GV nhận xét *Dụng cụ cắt thái thực phẩm : -Cho nhóm quan sát hình 4và trình bày kết H : Kể tên nêu...

Ngày tải lên: 10/04/2021, 08:57

... quan niệm Có ý thức tôn trọng không phân biệt bạn nam, bạn nữ -GV dán bảng có ghi số câu hỏi lên bảng -Cho nhóm trình bày *GVkết luận: Quan niệm xã hội về nam nữ có thay đổi Mỗi HS có thẻ góp ... tin SGK ghi ý kiến vào bảng -Đại diện nhóm trình bày kết (24 )GIÁO VIÊN HỌC SINH những người ảnh vào giai đoạn đời nêu đặc điểm giai đoạn -Cho nhóm trình bày kết H: Em vào giai đoạn đời ? ... vào ghế ? H: Tại có người biết chiếc ghế nguy hiểm mà đẩy bạn, làm cho bạn chạm vào ghế ? H: Tại bị xơ đẩy, có bạn cố gắng tránh để khơng ngã vào ghế ? H: Tại có người lại tự thử tay chạm vào...

Ngày tải lên: 10/04/2021, 19:46

... (1)TUAÀN :23 Từ ngày 22 /2 /20 10 đến ngày 26 /2 /20 10 Thứ Tiết Môn TCT Tên bài Hai 22 /2 2010 1 SHDC 2 Học vần Bài 95: oanh oach Học vần Oanh oach 4 Âm nhạc 23 Ôn tập hát: Bầu ... cho trước TN&XH 23 Cây hoa Tö 24 /2 2010 1 Học vần Bài 97: ơn tập Học vần Ơn tập Toán 90 Luyện tập chung 4 Thủ công 23 Kẻ đoạn thẳng cách Năm 25 /2 2010 1 Học vần Bài 98: uê uy Học ...  GV kết luận: Các hoa có rễ, thân, lá, hoa Mỗi loại hoa có màu sắc, hương thơm, hình dáng khác nhau, … có loại hoa có màu sắc đẹp, có lồi hoa có sắc lại khơng có hương thơm, có loại vừa có hương...

Ngày tải lên: 16/04/2021, 15:50

... (1) TUẦN 29 Từ ngày /4 /20 10 đến /4 /20 10 Ngày soạn: /4/ 20 10 Ngày giảng: Thứ hai /4 /20 10 Tiết CHÀO CỜ -Tiết 2: Toán: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT A/ ... a) Diện tích mảnh bìa HCN là: x = 15 (cm2) ĐS : 15 cm2 b) Đổi 2dm = 20 cm Diện tích mảnh bìa HCN là: 20 x = 180 (cm2) ĐS : 180 cm2 - Vài HS nhắc lại QT tính diện tích HCN ... Một HS lên bảng giải Cả lớp theo dõi bổ sung Giải: Diện tích hình ABCD : 10 x = 80 (cm2) Diện tích hình DMNP : 20 x = 160 (cm2) Diện tích hình H : 80 + 160 = 24 0 (cm2 ) Đ/S : 24 0 cm2 - Một...

Ngày tải lên: 18/04/2021, 03:11

... trường dài 20 ký tự Do họ khai báo: char first_name [20 ]; Với khai báo này, cho phép người sử dụng nhập vào tối đa 20 ký tự Khi nhập liệu, trước tiên liệu lưu vùng đệm; người sử dụng nhập vào 35 ... bảo mật, sử dụng công cụ dò xét thông tin (như SATAN, ISS) hệ thống để đạt quyền truy nhập vào hệ thống Sau mục tiêu thứ đạt được; kẻ phá hoại tiếp tục tìm hiểu dịch vụ hệ thống, nắm bắt điểm yếu ... nhà quản trị hệ thống không phân biệt có phải công kiểu DoS hay không Tuy nhiên, để thực vụ công kiểu này, tin tặc phải có khả đầy đủ tài nguyên riêng, đặc biệt muốn công hệ thống dịch vụ có tài...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 09:56

... -17 -16 -15 -14 -13 - 12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Cỏc ph n t cựng c t l cú quan h ủ ng d vúi T p cỏc ủ i di ... Vớ d Trong GF (23 ) ta cú (x2+1) tng ng dóy bớt 10 12 v (x2+x+1) tng ng v i dóy 11 12 T ng hai th c trờn l (x2+1) + (x2+x+1) = x 101 XOR 111 = 01 02 Tớch c a hai th c l (x+1).(x2+1) = x.(x2+1) + ... cựng nhau, thỡ (s.t) = (s).(t) Vi d (37) = 37 = 36 (21 ) = (31)ì(71) = 2 6 = 12 ( 72) = (8.9) = (8) (9) = (23 ).( 32) = = (23 -22 )( 32- 31) = 4.6 = 24 III.4.6 nh lý Ole nh lý Ole l t ng quỏt hoỏ c...

Ngày tải lên: 24/10/2014, 12:10

... kết trước (Vòng đầu giá trị R3 0) Nếu Kết R1 thì: – R3 chạy; R2 không chạy mà lặp lại bit kết trước (Vòng đầu giá trị R2 0) Đầu R2 R3 XOR với kết bit luồng khóa 15 Máy chạy dừng luân phiên (2) ... XOR Quá trình tính toán có sử dụng kết tính bước trước – Ví dụ: m=3, Ta có hộp K0, K1, K2 theo hình vẽ sau: Máy tạo luồng khóa tuyến tính – LFSR-3 K2 K1 K0 0 K2 K1 K0 0 z2 z1 z0 1 1 1 1 1 0 Giá ... z2 z3 c2 c3 z4 z5 1 b2 b3 c4 z6 z7 z8 16 Ví dụ máy chạy dừng luân phiên • Ví dụ: R1=(3, + x + x3), [a0, a1, a2] = [1, 0, 0] R2=(4, + x + x4), [b0, b1, b2 , b3] = [1, 1, 0, 1], R3=(5, + x + x2...

Ngày tải lên: 28/10/2015, 17:50

... (d = ya mod n) Plain Text 17 4819685 721 06750915091411 825 223 0 720 00 12 15 127 8340394885893911 123 2757568359400 15 22 8 526 43319086537701956194499 721 110000000 22 10 100000000000000000000000000000 l ... 1 26 Plain Text l o v e Numeric Representation 12 15 22 xb 24 88 32 759375 51536 32 3 125 Cipher Text (e = xb mod n) 17 15 22 10 Ví dụ Giải mã từ love sử dụng cơng thức (d = ya mod n) n = 35, a =29 ... sau {1, 6, 7, 8, 13, 14, 15, 20 , 21 , 22 , 27 , 28 , 29 , 34} kết việc mã hóa lại liệu ban đầu Nghĩa là, M = Me mod n Còn p = 109, q = 97, e = 865 hệ thống hồn tồn khơng có che dấu thơng tin, vì: ∀M,...

Ngày tải lên: 07/04/2016, 12:33

... Lấy(6 ,2) ra, coi điểm bắt đầu Lệnh FillRight FillLeft: tô phủ đoạn từ (2, 2) đến (8 ,2) ScanHi ScanLo:cho (2, 3) (6,3) vào ngăn xếp Lấy (6,3) (6,3) tô lấy (2, 3) tiếp tục ngăn xếp rỗng 6,3 6 ,2 2,3 ... Fishkin x child1 x 9/13 /20 11 x child2 x x x Parent Ma Thị Châu - Bộ môn KHMT Thuật toán tô phủ Fishkin Shadows of child1 x 10 Shadows of child2 child1 x 9/13 /20 11 x child2 x x x Parent Ma Thị Châu ... 9/13 /20 11 Ma Thị Châu - Bộ môn KHMT Thuật toán tô phủ Smith Bắt đầu: (7,3) FillRight: đoạn (7,3) đến (8,3) tô FillLeft: (6,3) tô ScanHi: điểm (6,4) (8,4) vào ngăn xếp ScanLo:điểm (6 ,2) vào ngăn...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 07:33

... , P2 đoạn thẳng cần xén c1 , c2 Ta có nhận xét : ♦ Các đoạn thẳng nằm hoàn toàn bên cửa sổ có c1 = c2 = 0000 , ứng với đoạn này, kết sau xén ♦ Nếu tồn k ∈ 1, , cho với bit thứ k c1 , c2 có giá ... đường thẳng ♦ Các điểm ứng với t ≥ thuộc tia P2x ♦ Các điểm ứng với t ≤ thuộc tia P2x’ ♦ Các điểm ứng với ≤ t ≤ thuộc đoạn thẳng P1 P2 x P2(x2, y2) P1(x1, y1) t>1 t=1 t=0 x' t 0 U {1}) t2 = min(  pk   t ≤ t 1   • Nếu hệ có nghiệm đoạn giao Q1 Q2 Q1 ( x1 + t1 Dx, y1 + t1 Dy), Q2...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 09:26

... chéo hình, thường dao động từ 12 đến 27 inch lớn Một hình CRT kết hợp với nhiều loại máy khác nhau, số lượng điểm hình vẽ thật tùy thuộc vào khả hệ thống mà kết hợp vào • Tỉ số phương tỉ lệ điểm ... bits/pixel Nếu phần tử vùng đệm khung dùng b bits để lưu thông tin pixel, bảng LUT có 2b phần tử Nếu b=8, LUT có 28 =25 6 phần tử, số màu hiển thò lúc hình • Việc làm tươi hình dạng thực tốc độ ... hình) Trong trường hợp ảnh nhiều màu, người ta cần nhiều bit hơn, thông tin pixel lưu b bit, ta có 2b giá trò màu phân biệt cho pixel • Trong hình màu, người ta đònh nghóa tập màu làm việc bảng...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 09:26

... vị trí ban đầu 24 4 .2. 3 Quay quanh trục  Tìm ma trận quay đại số véctơ  Trục quay qua hai điểm P1 (x1, y1, z1) P2 (x2, y2, z2)  P1 P2 xác định véc tơ V: V = (x2 - x1, y2 - y1, z2 - z1)  Véc ... véctơ   Đoạn thẳng có hướng hai điểm xác định Cộng hai véctơ V1+V2= (x1+x2, y1+y2, z1+z2) 4.1 Đại số véctơ  Nhân hai véctơ  Tích vô hướng hay tích điểm V1V2 = x1x2 + y1y2 + z1z2  Độ dài véctơ ... quanh trục x 17 4 .2. 1 Các phép biến đổi sở  Phép quay  Quay quanh trục y 18 4 .2. 2 Phép biến đổi tổng hợp  Phép tịnh tiến 19 4 .2. 2 Phép biến đổi tổng hợp  Phép co giãn 20 4 .2. 2 Phép biến đổi...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 11:00

... phi công, điều khiển giao thông, … 22 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Giáo dục đào tạo 23 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Giáo dục đào tạo 24 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Giáo dục đào tạo 25 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Giao tiếp người ... dạng tài liệu khác lúc 26 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Giao tiếp người dùng máy tính 27 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Tự động hóa văn phòng chế điện tử 28 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Bản đồ 29 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Điều ... bóng bề mặt kết hợp tạo sản phẩm 12 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Hỗ trợ thiết kế (CAD/CAM) 13 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Hỗ trợ thiết kế (CAD/CAM) 14 1 .2 Ứng dụng ĐHMT  Hỗ trợ thiết kế (CAD/CAM) 15 1 .2 Ứng dụng...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 11:02