... Br, Z =35, 1s22s22p63s23p64s23d104p5 Hay 1s22s22p63s23p63d104s24p5 +Ngun tố d: có electron cuối điền vào phân lớp d Co, Z =27, 1s22s22p63s23p64s23d7 Hay 1s22s22p63s23p63d74s2 +Ngun tố f: có electron ... X I VIA X2O, XOH, XH II IA XO2, H2XO3, XH4 III VIIA XO3, H2XO4, H2X X2O7, HXO4, HX I… II … III … Câu 2: Hãy đánh dấu X vào chữ Đ ( câu đúng) chữ S (nếu câu sai) a) Theo chiều tăng điện tích hạt ... -Trắc nghiệm điền khuyết *Câu hỏi : Đề cương tập hóa 10 *GV: hướng dẫn học sinh cách làm tập trắc nghiệm cho kết xác nhanh r =3 4V 4. 3.10 −23 =3 ≈ 1,93.10 −8 cm 3π 3.3, 14 65 Cu17O 63 Cu17O IV.Củng...
... Br, Z =35, 1s22s22p63s23p64s23d104p5 Hay 1s22s22p63s23p63d104s24p5 +Ngun tố d: có electron cuối điền vào phân lớp d Co, Z =27, 1s22s22p63s23p64s23d7 Hay 1s22s22p63s23p63d74s2 +Ngun tố f: có electron ... lớp ngồi Loại ngun tố 18 32 3s3p3d 4s4p4d4f 2, 6, 2, 6, 10 10, 14 electron ngồi với ns1 ns2 ns2np1 1, 2, ns2np2 Kimloại (trừ H, He,B) Kloại hay pkim ns2np3 ns2np4 ns2np5 5, 6, ns2np6 (He:1s2) phikim ... Tự luận: Câu 1: ( 2điểm ) Viết mức lượng Câu 2: ( 4 iểm) Viết cấu hinh, xác định loại ngun tố ý 0 ,4 Câu 3: ( 2điểm ) Áp dụng cơng thức A =( a * X + b * Y)/100 : 1đ Thay số tính NTK = 64 : 1đ 23...
... hữu mà phân tử có nhóm >C=O liên kết trực tiếp với nguyên tử Cacbon VD : Các chất (1),(2),(3), (4) VD : Các chất (5), (6),(7),(8) b) Các trúc nhóm cacbonyl : + Nguyên tử C liên kết “=“ có lai ... thơm Andehit xeton sau no,không no,thơm Điền vào bảng sau? Anđehit no không no thơm (1),(2) (3) (4) Xeton (5),(6) (7) (8) 3.Danh pháp : IUPAC Thông thường HCHO Metanal Fomandehit (andehit fomic) ... anđehit + tên axit tương ứng (RCOOH) Hoặc tên axit bỏ ic thêm anđehit Tên = tên gốc R1 , R2 + xeton 4.Tính chất vật lý: -Fomandehit (ts : -190C), axetandehit (ts:210C) chất khí không màu mùi xốc,tan...
... nguyên tử ? a) H3PO4 b) NH4NO3 c) KCl d) Ca(OH)2 Phiếu học tập số 5: Em viết phơng Ion đơn ng.tử ion đa nguyên tử Các ion đa nguyên tử: a) H3PO4 có anion phốt phát PO b) NH4NO3 có cation amôni ... âm Hoạt động 4: Giáo viên hớng dẫn học sinh phân biệt loại Ion: ion đơn nguyên tử ion đa nguyên tử Thí dụ: Ion đơn nguyên tử: Na+, Mg2+ Ion đa nguyên tử: SO , OH4 Phiếu học tập số 4: Trong hợp ... Củng cố tập số 2,5 trang 74 SGK BT2: - Trong phân tử CH4, nguyên tử cacbon bỏ electron lớp tạo thành cặp electron chung với nguyên tử hiđro Mỗi nguyên tử phân tử CH4 đạt đợc cấu hình bền nguyên...
... hoá D- A, B, C sai Rút kết luận từ ví dụ d Làm tập 1,2,3 ,4 trang 78 sgk Là sở học tiếp tiết sau Pứ pứ ôxi hoá khử - Chọn câu A - Chọn câu A Trong pứ ôxi hoá khử phải có chất khử chất ôxi hoá; ... Từ rút chất khử, chất ôxi hóa ? Hình thành quan niệm p ôxi hoá - khử: Hoạt động 4: GV sử dụng phiếu học tập số 4: a Trong p Na Cl2 có cho nhận ôxi không ? b Nhng Na chất khử ? Cl2 chất ôxi hoá ... ôxi cho, Cl2 nhận) hoá - khử: Pứ ôxi hoá - khử pứ hoá học Hoạt động 4: GV sử dụng phiếu học có chuyển electron chất tập số 4: phản ứng a Trong p Na Cl2 có cho nhận ôxi không ? b Nhng sa Na chất...
... từ NaCl H2SO4 ( đ ) _ Học sinh trả lời câuhỏi : + Điều kiện trạng thái chất tham gia phản ứng + Cách thu kkhí HCl t< 250C _ NaCl + H2SO4 NaHSO4 HCl t> 40 0C NaCl + H2SO4 Na 2SO4 + HCl _ Trong ... GV nói axit HCl+O GV dùng phiếu học tập số (bảng phụ) với câu hỏi: tính chất hóa học Clo ? (III) Trạng thái tự nhiên Hoạt động 4: Câuhỏi bảng phụ: Clo tồn hợp chất? GV giới thiệu thông tin khí ... III) Điều chế 1) Trong phòng thí nghiệm Điều chế từ NaCl rắn H2SO4 đặc (HCl tan mạnh) NaCl + H2SO4 NaHSO4 + HCl 2NaCl + H2SO4 Na2SO4 + 2HCl p2 p2 sunfat 2) Trong công nghiệp P2 tổng hợp H2 + Cl2...
... thay đổi b Tác dụng với phi kim Với S: +4 S+ O2 S O2 +4 Với C: C + O C O c Tác dụng với hợp chất - Đốt rợu: +4 2 C H OH + O C O + 3H O - Đốt H2S: +4 2 2H S + O S O + 2H O Kết luận : số ôxi ... H2Se, H2Te) chất khí, mùi khó chịu độc hại ôxi với halogen chu kỳ - Hợp chất Hydroxit (H2SO4, H2SeO4, H2TeO4) 2) Tính chất hợp chất Hoạt động axit a) Cho HS viết công thức phân tử hợp chất với hydroxit ... thích S, Se, Te có e độc thân tham gia liên kết nên S, Se, Te có số ôxi hoá +4, +6 Bài: Ôxi Ngời soạn: Nguyễn Thị Tình Đơn vị: Trờng PTTH Tân Trào, Tuyên Quang 1) Cấu tạo phân tử ôxi Hoạt động...
... nghĩa: - Sử dụng phiếu học tập số + A D Cho nguyên tử: 10 A, 40 19 L, C, M, 106 47 + B H E 40 18 B, 84 36 J 64 29 54 24 11 D, 109 47 - Sử dụng phiếu học tập số G, 63 29 H, + G J 35 37 35 37 H ... 75,33%; 17 Cl chiếm 24, 47% Hoạt động 3: Củng cố Phiếu học tập số gồm câu hỏi: a Tính ng.tử khối trung bình N58 60 61 62 biết: 28 Ni, 28 Ni, 28 Ni, 28 Ni 67,76% 26,16% 2 ,42 % nguyên tử nhng số ... tử: Hoạt động 3: GV dùng phiếu học tập số gồm câu hỏi: Thế Ion đơn nguyên tử, Ion đa nguyên tử cho thí dụ minh hoạ ? GV: dẫn dắt để HS trả lời đợc câuhỏi + Ion đơn nguyên tử Ion có nguyên tử: Na+,...
... Hoá chất: - Đinh sắt loại 1,5 cm - Kẽm viên - Băng Mg - dd HCl, H2SO4 loãng - dd FeSO4 ; lọ khí chứa khí CO2 - dd CuSO4 ; dd KMnO4 loãng III Nội dung thực hành: GV lu ý HS thực hành 1.Thí nghiệm ... dung dịch FeSO4 loãng, thêm tiếp vào ống nghiệm ml dung dịch H2SO4 Nhỏ vào ống nghiệm giọt dd KMnO4, lắc nhẹ ống sau lần thêm giọt dung dịch - Quan sát tợng: Khi nhỏ giọt dung dịch KMnO4 màu tím ... tránh cho lọ khỏi bị nứt,vỡ tiến hành thí nghiệm CuSO4 loãng, bỏ tiếp vào ống đinh sắt - Quan sát tợng: Trên mặt đinh đợc phủ dần lớp đồng kim loại màu đỏ Màu xanh dung dịch CuSO4 nhạt dàn phản...
... khí gần nhất) Hoạt động trò: - Học sinh lên trả lời câuhỏi thầy tự phát triển nguyên tử tạo liên kết cộng hoá trị - Học sinh trả lời với câuhỏi tơng tự nhng với phân tử Cl2 Sự xen phủ obitan ... ion đó: NaCl, Na2SO4, CaCl2 c) Viết phơng trình biểu diễn biến hoá sau: Ca > Ca2+ S > S22 Sự tạo thành liên kết ion: a) Sự tạo thành liên kết ion phân tử nguyên tử Hoạt động 4: Thí nghiệm biểu ... Tiến trình giảng dạy: Sự tạo thành Ion: * Hoạt động 1: Vào - GV: sử dụng phiếu học tập số có câu hỏi: a) Viết cấu hình electron Na, Cl, H ? Biểu diễn hình thành liên kết phân tử HCl ? Sự hình...
... HS: : 1s22s22p5 9Li : 1s22s22p63s23p5 17Cl : 1s22s22p63s23p64s23d104p5 35Br : 1s22s22p63s23p64s23d104p65s24d10p5 53I Phiếu học tập số 4: - GV: Nhận xét số e lớp nguyên tố (thuộc PNC nhóm VII) nhóm ... Phiếu câuhỏi số a, cân phản ứng OH sau : Br2 +Cl2 +H2O HBrO3 + HCl b, cho biết phản ứng thuộc loại phản ứng ? Xác định vai trò chất Hoạt động : Phiếu câuhỏi số (2) ứng dụng : Từ câuhỏi , ... đặc to=250oC CaF2 + H2SO4 CaSO4 + 2HF - HF axit yếu - Tính chất đặc biệt: tác dụng với thủy tinh 4HF + SiO2 SiF4 + H2O bảo quản dung dịch HF AgF dễ tan nớc, độc hại F (4, 0) O (3,5) OF2 (F1 ;...
... hoà VD: Na2SO4, CaSO4 giai đoạn sx SO3 NaHSO4, Ca(HSO4)2 sx H2SO4 - HS làm thí nghiệm HCl III) Muối sunfat Nhận biết iôn SO42H2SO4 + BaCl2 BaSO4 trắng 1) Muối trung hoà: chứa iôn SO42Muối axit: ... axit: chứa HSO42) Nhận biết NaCl Thuốc thử BaCl2 Ba(OH)2 sản Na2SO4 + BaCl2 BaSO4 trắng phẩm trắng (BaSO4) không tan axit kiềm H2SO4 + BaCl2 BaSO4 + HCl K2SO4 Na2SO4 + BaCl2 BaSO4 + NaCl Củng ... H2SO4 đặc nguội thụ động với Fe, Al - Tùy tính khử kim loại, nồng độ H2SO4 mà S+6 bị khử xuống +4, * H2SO4 đặc nóng ôxi hóa phi kim 0 +6 +2 +6 +4+4 S + 2H S O dn 2H O + S O * Tính háo nớc H2SO4đặc...
... 1→6 [Ne]3s a3pb Số lớp e [Ar]3dx4sa4pb x = 1→ 10 [Ar]3dx4sa4pb 37Rb →18Xe x = 1→ 10 [Xe]4dx 19Cs → y a b 4f 5s 5p 18Rn x = 1→ 10 y = → 14 Chưa hoàn chỉnh , có 24 nguyên tố Nhận xét : + STT chu ... Các e obitan phân lớo có mứcnăng lượng – Trật tự mức lượng : 1s2s2p3s3p4s3d4s4p5s4d5p6s Có chèn mứcnăng lượng : 3d sau 4s II- CÁC NGUYÊN LÝ VÀ QUY TẮC PHÂN BỐ ELECTRON TRONG NGUYÊN TỬ : - ... mức lượng - Số phân lớp số thứ tự lớp - Kí hiệu: s , p , d , f Phân lớp: 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f (+) Lớp: K L M N III- Số Obitan phân lớp: - Trong phân lớp obitan có mức lượng khác đòng...
... và 14 B) 24 12 C) 40 20 D) 39 19 HS nêu trả lời B) 28 14 câuhỏi GV Giải: HS làm tập E+p+n = 36 2Z + N = 42 mà hướng dẫn Z = → Z = N 2N + N = 42 GV N 3N =42 N = 14 Z = N = 14 A = Z + N = 14 ... tử câuhỏi GV 14 (g) nitơ có chứa 6,022.1023 ng.t HS làm tập nitơ bằng: x……………………………………1………………… hướng dẫn 33 14 (g) 6,022.10 23 C)53,138.10- 24( g) D)Tất − 24 A) 28 x1,6605.10 ( g ) B) GV x= 14 (g) ... diễn theo ô: s 44 3 2 1 Mức lượng Phân mức lượng 1s 2s 2p GV: Giới thiệu sơ đồ phân bố mức lượng lớp phân lớp (hình 1.10 SGK trang 24) Và nhấn mạnh : - 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s5f6d7p...
... câuhỏi đến nhận định khái quát D Tiến trình dạy học D1 ổn định tổ chức D2 Kiểm tra cũ ? Hãy lấy ví dụ văn bản? D3 Bài Hoạt động GV- HS - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm hiểu văn SGK trả lời câu ... giao tiếp vị chủ tịch nớc với toàn thể đồng bào Đáp ứng nh cầu trị xã hội - Dung lợng: câu, câu, số lợng câu lớn( thơ, văn xuôi) (2) VB1: hoàn cảnh sống tác động đến nhân cách ngời theo hớng ... xó hi tin hỡnh thnh ch ngha hin thc - Phn ỏnh cụng cuc xõy dng XH mi, cuc sng mi sau 19 54 v sau 1975 4, Con ngi VN v ý thc v bn thõn - VHVN ghi li quỏ trỡnh la chn, u tranh khng nh o lớ lm...
... kiến thức quan HS lắng nghe ghi nhớ trọng học - GV yêu cầu HS nhà trả lời câu HS nhà trả lời câuhỏi làm hỏi 1, làm tập 3, 4, – SGK tập SGK – Tr.7 - Yêu cầu HS – SGK – Tr.8 Bài tập tham khảo Nước ... electron từ thấp đến cao ? 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p… (?) Yêu cầu HS viết cấu hình e 20Ca; HS nêu VD: 2 6 17Cl; 10Ne cho biết nguyên tố 20Ca: 1s 2s 2p 3s 3p 4s kim loại, nguyên tố phi kim kim ... trình điện li số axit, bazơ, hiđroxit lưỡng tính muối III Tình cảm – thái độ B Chuẩn bị I Đồ dùng học tập Giáo viên Giáo án, hệ thống câuhỏi Học sinh II Phương pháp C Tiến trình giảng dạy Hoạt...
... tử II.ĐẶC TÍNH VÀ VAI TRÒ CỦA MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ 1.ĐẶC TÍNH: • Máy tính “làm việc mệt mỏi” suốt 24/ 24 • Tốc độ xử lý thông tin máy tính nhanh ngày nâng cao • Máy tính thiết bị tính toán nhanh có ... như: điện năng, điện thoại, radio, máy bay đến máy tính điện tử • Sự bùng nổ thông tin kỷ 20 đòi hỏi khả lưu trữ, xử lý, khai thác ứng dụng thông tin lĩnh vực đời sống xã hội I SỰ HÌNH THÀNH VÀ...