câu 2 hãy xắp xếp ý nghóa của các đặc điểm thích nghi ở một số động vật trong môi trường hoang mạc tương ứng với từng đặc điểm
tiet 1 hidro
... học: Tác dụng với khí oxi a Thí nghi m b Nhận xét tượng giải thích Khí hidro cháy lọ đựng oxi mãnh liệt không khí; thành lọ xuất giọt nước Phương trình hoá học: 2H2 + O2 t0 2H2 O Hỗn hợp khí ... mạnh Khí hidro sinh cho Zn tác động với dung dịch HCl Hướng dẫn nhà • Đọc trước phần SGK đặc biệt ứng dụng Hidro • Làm tập 31.3, 31.5 SBT XEM TRƯỚC MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA HIDRO: HÀN CẮT KIM LOẠI NHIÊN ... H CTHH đơn chất Hidro: H2 NTK: đvC PTK: đvC I Tính chất vật lý Quan sát làm thí nghi m - Quan sát ống nghi m đậy kín nút chứa khí H2 Nhận xét trạng thái, màu sắc khí H2 - Nhớ lại hình ảnh đầu...
- 18
- 239
- 0
Cảm nhận của thầy: THƯ GỬI CÁC EM HỌC SINH THÂN YÊU
... Thực người động kỷ XIX Hoài bão ước mơ động lực mục đích cho việc học tập sống Hãy xác định rõ mục tiêu mình, hiểu nhiệm vụ người gia đình, người học sinh nhà trường để học chơi cách Các em hoàn ... đến trường, nhiều bạn phải lại lều tạm bợ dựng lên cạnh trường, cuối tuần nhà lần để lấy gạo, củi Các bạn phải học tập phòng tranh tre tồi tàn Mặt trái phát triển đời sống kinh tế xã hội đặc ... Sẽ khập khiểng so sánh với khứ, đem so sánh điều kiện đời sống kinh tế hệ em với hệ cha anh, lịch sử có tương lai Ngày phần đông hệ trẻ quên lịch sử, quên truyền...
- 3
- 780
- 0
Sự chú ý chuyển vào bên trong có thể giúp xoa dịu
... c ủ chúng ta, nh v s ự nh ậ th ứ bên trong, có th ể a ng i n c thoát kh ỏ nh ữ suy ngh ĩ ch nhanh c ủ "Hít h i ng y a i th ậ sâu" lúc t ứ gi ậ ho ặ s ợ hãi câu nói ph ổ bi ế tr ự t c n c n, c ... ng Tuy nhiên, nh ữ phát hi ệ c ủ Farb cho th ấ nh ữ h ệ th ố ng n a y ng ng th ầ kinh c ủ s ự ý vào bên có th ểđ m l h ệ th ố n a e i ng tách bi ệ kh ỏ tâm trí trí suy ngh ĩ để giúp tìm th ấ...
- 2
- 220
- 0
Gián án “ Một số ý kiến về việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch Sử Trường THPT”
... học sinh cách giải : Cụ thể: a Bản chất: + Trên sở đặc trưng cách mạng học sinh rút kết luận cách mạng tư sản không triệt để.( đặc trưng cách mạng ) + Học sinh phải nêu biểu để chứng minh cách mạng ... ĐƯỢC : Các hoạt động phát bồi dưỡng học sinh giỏi tiến hành số lớp : * LỚP THỬ NGHI M : LỚP TỔNG NHẬN THỨC SỐ NHANH (%) NHẬN THỨC TRUNG B ÌNH (%) KHÔNG NHẬN THỨC ĐƯỢC (%) 10A2 36 17 (47 ,2 %) 15 ... ) (11,1%) 12A5 44 22 (50%) 15 (34,1%) (15,9%) * LỚP ĐỐI CHỨNG : LỚP TỔNG NHẬN THỨC NHẬN THỨC KHÔNG SỐ NHANH (%) TRUNG B ÌNH (%) 10A3 39 (18 %) 18 (46,1%) 14 (35,8%) 12A3 45 (17,8%) 20 (44,4%)...
- 19
- 1,155
- 12
Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm trong phân môn luyện từ và câu cho học sinh lớp 3
... - Nhn dng t (24 bi) - Tỡm t da vo t gc - S dng t - Sa li dựng t - Nhn dng t - Tỡm t da vo t gc 10 - S dng t 11 - Sa li dựng t Ngh thut (25 bi) Th thao (29 bi) 2. 2.3 H thng bi mu 2. 2.3.1 Nhúm bi ... hc sinh tiu hc cú hai loi chỳ ý: chỳ ý khụng ch nh v chỳ ý cú ch nh * c im chỳ ý ca hc sinh tiu hc - C hai loi chỳ ý u c hỡnh thnh v phỏt trin hc sinh tiu hc, chỳ ý khụng ch nh ó cú trc tui v ... L) Dũng 2: (Ting Vit 3, mt, tr 50) 1.1.5 Mt s c im tõm lý hc sinh tiu hc 1.1.5.1 c im nhn thc ca hc sinh tiu hc a Chỳ ý ca hc sinh tiu hc * Khỏi nim chỳ ý: Chỳ ý l mt trng thỏi tõm lý ca hc...
- 101
- 1,728
- 8
Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm trong phân môn luyện từ và câu cho học sinh lớp 2
... tiết mùa, đặt câu với từ * Chủ điểm Muông thú 135 Chọn từ đặc điểm loài thú em thích, đặt câu với từ * Chủ điểm Cây cối 136 Kể tên công việc chăm sóc cây, đặt câu với từ Đặt câu với từ: xù xì, ... hai trường nghĩa lớn trường biểu vật trường biểu niệm Tập hợp từ đồng với nghĩa vật gọi trường nghĩa biểu vật [2; 171] Có thể hiểu: Trường biểu vật gồm tất từ có liên quan đến từ trung tâm trường ... chủ điểm, xếp theo trình tự sau: Tập có chủ điểm: Tập có chủ điểm - Chủ điểm Học sinh - Chủ điểm Bốn mùa - Chủ điểm Bạn bè - Chủ điểm Chim chóc - Chủ điểm Trường học - Chủ điểm Muông thú - Chủ điểm...
- 62
- 2,950
- 7
so theo doi ket qua kiem tra danh gia hoc sinh
... PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC TRƯỜNG TH NGÔ QUANG TÁM S T T 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 PHẦN THEO DÕI KẾT QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH ... SINH Lớp :………………………… G.viên p.trách :………………………… G.viên môn :NGUYỄN ĐĂNG TRUẬT ĐÁNH GIÁ HỌC LỰC MÔN Xếp loại HỌ TÊN HỌC SINH HỌC KỲ I HỌC KỲ II HKI HKII CN 10 TSHS NỮ HK I HKII&CN H.T.A+ SL/NỮ % H.T.A...
- 3
- 3,633
- 20
Sổ theo dõi kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh lớp 3
... 1.1 1 .2 2.1 2. 2 3.1 3 .2 4.1 4 .2 5.1 5 .2 1.1 1 .2 2.1 2. 2 3.1 3 .2 4.1 4 .2 5.1 5 .2 10 11 12 13 14 15 16 17 Học kì I Cả năm 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Nhận xét Một số biểu ... Cả năm 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Môn đạo đức Kết nhận xét STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Xếp loại học lực môn 10 Học kì I Cả năm 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 ... ngữ 20 21 19 25 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 STT Xếp loại giáo dục Lên lớp (Lu ban) Khen thởng Tổng hợp chung Tổng số HS: Đầu năm học: (Bỏ học: 26 ...
- 29
- 3,248
- 17
Hiệu lực của giáo dục cảm giác về nhận thức của các em học sinh -TIỂU LUẬN CẢM QUAN THỰC PHẨM
... gia nghi n cứu Nhóm & cấp Số bạn nam/nữ N (20 05 -20 06) N (20 07) theo 1-3 theo dõi dõi Giáo dục 2- 4 19 /22 41 38 5-7 Kiểm soát 30 /25 55 38 2- 4 12/ 22 34 31 5-7 Tổng cộng 26 /19 45 30 87/88 175 137 Vật ... sát –Học sinh lớp Số lượng: 24 4 –Độ tuổi: 7-11 tuổi, hai trường khác –Đối tượng giám sát: Trường 1: 96 hs: giáo dục Trường 2: 79 hs : kiểm soát 1.4 Một số đặc điểm chung cách sử dụng thực ... chung phương pháp nghi n cứu Vật liệu phương pháp nghi n cứu Kết nghi n cứu Thảo luận 1.Giới thiệu chung Mục tiêu nghi n cứu Phương pháp đối tượng áp dụng Một số đặc điểm chung cách sử dụng thực...
- 35
- 911
- 0
Nghiên cứu sử dụng một số vật liệu hữu cơ và chế phẩm vi sinh trong sản xuất chè an toàn
... Đối tượng, vật liệu nghi n cứu 43 2. 2.1 Vật liệu nghi n cứu 43 2. 2 .2 Đối tượng nghi n cứu 44 2. 2.3 Hóa chất dụng cụ 45 2. 3 Thời gian, địa điểm nghi n cứu ... 69 3 .2. 1 Một số tính chất đất trước thí nghi m 69 3 .2. 2 Ảnh hưởng mức che tủ đến số tính chất đất 70 3 .2. 3 Ảnh hưởng mức che tủ đến suất 74 3 .2. 4 Ảnh hưởng mức che tủ ... 3.1 Một số tính chất đất trước thí nghi m sử dụng vật liệu che tủ hữu 55 Bảng 3 .2 Ảnh hưởng vật liệu che tủ hữu đến tính chất lý học đất sau thí nghi m 56 Bảng 3.3 Ảnh hưởng vật...
- 206
- 752
- 0
d6:su tu quay quanh truc cua trai dat va cac he qua
... hạng Anh vào lúc 2giờ nước Anh lúc giờ? Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thế Hùng Hình 20 .Các khu vực Trái Đất ĐA :Ở Anh 19 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thế Hùng Hãy chọn câu trả lời cho câu hỏi Trên ... sang Đông - Quay vòng hết 24 (1 ngày đêm) - Chia bề mặt Trái Đất 24 khu vực 2. Hệ vận động tự quay quanh trục Trái Đất - Khắp nơi Trái Đất có ngày đêm - Các vật chuyển động bề mặt Trái Đất bị lệch ... Sự vận động tự quay quanh trục Trái Đất hệ Sự vận động Trái Đất quanh trục - Hướng quay từ Tây sang Đông - Quay tròn vòng hết 24 (1 ngày đêm) - Chia bề mặt trái đất 24 khu vực 2. Hệ vận động tự...
- 28
- 716
- 0
Tài liệu tập huấn dổi mới kiểm tra và đánh giá học sinh theo năng lực dạy học môn hóa học
... đất nước, nhân loại môi d) Xác định lý tưởng sống cho thân; có ý thức sống theo lý tưởng g) Chủ động, tích cực tham gia vận động người khác tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội h) Quan ... theo quan điểm phát triển lực không ý tích cực hoá học sinh hoạt động trí tuệ mà ý rèn luyện lực giải vấn đề gắn với tình sống nghề nghi p, đồng thời gắn hoạt động trí tuệ với hoạt động thực ... khác a) Đánh giá ảnh hưởng yếu tố tác động đến hành động, việc làm mình, học tập sống hàng ngày; làm chủ cảm xúc thân học tập 22 2. 5 Năng lực giao tiếp 2. 6 Năng lực hợp tác sống b) Bước đầu biết...
- 250
- 2,221
- 15
Sự vận động tự quay của Trái Đất và các hệ quả
... Hình 20 : Các khu vực Trái Đất Hình 20 : Các khu vực Trái Đất Vd: Ở khu vực 7h sáng, lúc k/vực giờ? TL: K/vực nằm phía Đông K/vực nên: 7h + 5h = 12h trưa Hình 20 : Các khu vực Trái Đất VD: Ở k/vực ... : 24 Vậy lúc Trái Đất có khác nhau? Cùng lúc Trái Đất có 24 khác Để tiện cho việc tính giao dịch giới Người ta chia làmmặt Trái người ta bề gì? Đất thành 24 khu vực 7,5o 7,5o 22 ,5o Hình 20 : Các ... ( từ 1519 – 1 522 ): đoàn thủy thủ đến nơi lịch tàu ngày 9/7/1 522 , lịch đất liền ngày 10/7/1 522 Vì có nhầm lẫn vậy? Dặn dò: -Học , làm tập tập đồ - Đọc đọc thêm, tìm hiểu để giải thích vấn đề nêu...
- 22
- 1,461
- 1
bai 7: su van dong tu quay cua trai dat va cac he qua
... Khi khu vực gốc 12 lúc ở: Hà Nội Bắc Kinh Đáp án: - Hà Nội: 19 h - Bắc Kinh: 20 h - Pa-ri: 12 h - Tô- ki-ô: 21 h Pa- ri Tô- ki -ô Dn dũ: - Hc bi phn ghi ( 23 / SGK) - c bi c thờm ( 24 SGK) - Làm ... Sự vận động tự quay quanh trục trái đất hệ Sự vận động tự quay quanh trục Trái đất - Trục Trái Đất nghi ng: 66033 với mặt phẳng quỹ đạo - Hớng: Từ Tây sang Đông - Thời gian tự quay vòng: 24 (1 ... hệ Sự vận động tự quay quanh trục Trái đất - Trục Trái Đất nghi ng: 66033 với mặt phẳng quỹ đạo - Hớng: Từ Tây sang Đông - Thời gian tự quay vòng: 24 (1 ngày đêm) - Trái Đất chia: 24 khu vực...
- 21
- 607
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25