... http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/de-tai-ve-tu-tuong-ho-chi -minh- ve-daoduc.575664.html Giáo trìnhtưtưởngHồChíMinhTưtưởngHồChíMinh giáo dục, nâng cao đạo đức cách mạng Tìm hiểu tưtưởngHồChíMinh xây dựng cố đồn viên, niên HồChí Minh: ... thức sâu sắc nội dung bản, giátrị to lớn tưtưởng đạo đức gương đạo đức HồChíMinh B: NỘI DUNG I.Nội dung tưtưởngHồChíMinh đạo đức Quan điểm vai ... thực tiễn to lớn tưtưởngHồChí Minh, mà điều quan trọng vận dụng pháttriểngiátrịtưtưởng vào nghiệp xây dựng đội ngũ đất nước ta giai đoạn Nhữngtư liệu gốc Chủ tịch HồChíMinh lưu giữ Bảo...
... chiến” TưtưởngHồChíMinhtưtưởnggiảiphóngdântộc Đó tưtưởnggiảiphónggiai cấp, giảiphóng người, độc lập dân tộc, độc lập dântộc gắn liền với Xã hội chủ nghĩa, kết hợp sức mạnh dântộc ... đườnggiảiphóngpháttriểndântộcTưtưởngHồChíMinh tảng tưtưởng kim nam cho hành động cách mạng Việt Nam TưtưởngHồChíMinhsoiđường cho Đảng nhân dân ta đường thực mục tiêu dân giàu ... ta, kế thừa pháttriểngiátrị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Khái niệm tưtưởngHồChíMinh nói rõ tưtưởngHồChíMinh “kết vận dụng pháttriểnsáng tạo chủ...
... nhân dân nước sư nghiệp Giảiphóngdân tộc, giảiphóng xã hội, giảiphóng người” Nội dung tưtưởngHồChíMinh kết hợp sức mạnh dântộc với sức mạnh thời đại a Đặt cách mạng giảiphóngdântộc ... trọng việc kết hợp sức mạnh dântộc với sức mạnh thời đại Tưtưởng kết hợp sức mạnh dântộc với sức mạnh thời đại nội dung lớn tưtưởngHồChíMinhTưtưởng vận dụng pháttriển thực tiễn cách mạng ... I GIÁTRỊTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ KẾT HỢP SỨC MẠNH DÂNTỘCVÀ SỨC MẠNH THỜI ĐẠI Theo HồChíMinh sức mạnh thời đại sức mạnh giai cấp vô sản giới, nhân dân lao động giới Phải dựa vào sức mạnh Dân...
... ChíMinh 30 1.2.1 Nguồn gốc tƣ tƣởng HồChíMinh giáo dục 30 1.2.2 Nội dung tƣ tƣởng HồChíMinh giáo dục 35 1.2.3 Những luận điểm có giátrị định hƣớng tƣ tƣởng HồChíMinh ... nƣớc 1.2.3 Những luận điểm có giátrị định hƣớng tƣ tƣởng HồChíMinh xã hội học tập Khi nói giátrị tƣ tƣởng HồChíMinh giáo dục, phƣơng diện tiếp cận khác thu nhận đƣợc giátrị khác Và dƣới góc ... đƣợc HồChíMinh thực quán từ buổi đầu giáo dục Việt Nam 1.2.2 Nội dung tƣ tƣởng HồChíMinh giáo dục a Giáo dục tồn dân – nâng cao dântríDântộc Việt Nam có truyền thống coi trọng nhân dân...
... giảng TưtưởngHồChí Minh, hệ cử nhân trị, Hà Nội [4] Trần Văn Giàu (1997), Sự hình thành tưtưởngHồChí Minh, NXB Chính trị Quốc Gia, Hà Nội [5] Phạm Minh Hạc (1990 )Tư tưởng giáo dục chủ tịch Hồ ... [1] (1972), HồChíMinh bàn cơng tác giáo dục, NXB Sự Thật, Hà Nội [2] Đặng Quốc Bảo (2008), TưtưởngHồChíMinh giáo dục, Nhà xuất giáo dục, Hà Nội [3] Học viện trị quốc giaHồChíMinh (2005), ... HồChí Minh, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội [6] Song Thành (2005), HồChíMinh – nhà tưtưởng lỗi lạc, NXB Lý luận trị, Hà Nội [7] Nguyễn Văn Sáu (2005), Nghiên cứu giáo dục tưtưởngHồChí Minh...
... đườnggiảiphóngpháttriểndântộc Đối với pháttriển giới TT HCM soisángđườnggiảiphóngpháttriểndântộc Tài sản tinh thần vô giádân tợc Tiếp thu, kế thừa tinh hoa văn hốdântộc nhân ... hình thành TTHCM Giátrị TTHCM CMVN giới Giátrị thời đại TTHCM nghiệp XD nước ta Với đườnggiảiphóngpháttriểndântộc Với pháttriển giới I) Khái niệm TT HCM TưtưởngHồChíMinh hệ thống quan ... tiền đề cho CM giảiphóngdântộc thuộc địa pháttriển theo xu hướng tính chất Những tiền đề tưtưởng lý luận Giátrị truyền thống dân tộc Tinh hoa văn hóa nhân loại Tưtưởng HCM Chủ nghĩa...
... A .Giá trịtưtưởngHồChíMinh cách mạng Việt Nam I Giátrị lý luận TưtưởngHồChíMinhsoisángđườnggiảiphóngpháttriểndântộc 1.1 TưtưởngHồChíMinh tài sản tinh thần vô giádântộc Việt ... => Những chân lý HồChíMinh đã, mãi chân lý sáng ngời, góp phần vào kiến tạo pháttriển nhân loại TưtưởngHồChíMinh cổ vũ dântộc đấu tranh mục tiêu cao - Theo đại biểu, tưtưởngHồChíMinh ... nhà nước tồn hệ thống trị (Giáo trìnhTưtưởngHồChíMinh trang 204) 2.Về xây dựng nhà nước dân, dân, dân - Tửtư ng HồChíMinh xây dựng Nhà nước dân, do dân, vì dân có giátrị lý luận thực tiễn...
... để giảiphóng lồi người HồChíMinhđắn vấn đề “làm để giảiphóngdântộc thuộc địa”; xác định chủ nghĩa đế quốc kẻ thù lớn dântộc bị áp - Đóng góp lớn HồChíMinh thời đại từ việc xác định đường ... lớn,quý giádântộc + Là hệ thống quan điểm cách mạng,khoa học,tiến bộ,kết tinh tinh hoa văn hóa dântộctrí tuệ thời đại + Làm pháttriển thêm kho tàng lý luận dântộc tồn nhân loại + TưtưởngHồChí ... Người đem ánh sánggiảiphóng cho tối tăm áp bức,bóc lột 2.3 Cổ vũ dântộc đấu tranh mục tiêu cao - Chính Người -Hồ ChíMinh làm sống lại giátrị tinh thần dântộc Việt Nam, đưa dântộc ta trở thành...
... TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ VẤN ĐỀ CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN 1.1 QUAN NIỆM CỦA HỒCHÍMINH VỀ TƯ CÁCH VÀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA NGƯỜI CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN Trong trình lãnh đạo nghiệp cách mạng nhân dân ta, Hồ ... ánh sángtưtưởngHồChíMinh (1990), Nxb Thơng tin - Lý luận, Hà Nội HồChíMinh (1985), Tồn tập, tập 4, Nxb Sự thật, Hà Nội HồChíMinh (2000), "Sửa đổi lối làm việc", Toàn tập, tập 5, Nxb Chính ... Chính trị quốc gia, Hà Nội HồChíMinh (2000), "Diễn văn khai mạc", Toàn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Những nhận thức tưtưởngHồChíMinh (1998), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Với...
... báu, tiêu biểu như: tưtưởng đại đoàn kết dân tộc; tưtưởng đạo đức nhân văn, văn hóa; tưtưởng chủ nghĩa xã hội tưtưởng xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam vững mạnh Đối với HồChíMinh cơng tác xây ... Lênin, tưtưởngHồChí Minh, Đảng đưa đường lối cách mạng dântộcdân chủ nhân dân, đường lối chiến tranh nhân dânđắnsáng tạo dẫn tới thắng lợi cách mạng tháng Tám 1945 khẳng định dântộc đất ... phóngdân tộc, giảiphónggiai cấp giảiphóng người Trong tưtưởngHồChíMinh Đảng Cộng sản Việt Nam lớn lên, trưởng thành gắn liền với pháttriển đất nước dân tộc, thực “một thể sống” tự hồn thiện...
... tác pháttriển đảng viên địa bàn huyện Vĩnh Linh tỉnh Quảng Trị Phạm vi nghiên cứu: Đề tài khơng đề cập đến tồn tưtưởngHồChíMinh mà giới hạn tưtưởng xây dựng Đảng Người vấn đề pháttriển ... giải vấn đề cụ thể tưtưởng hay lý luận mà trước hết tìm đườnggiảiphóngdân tộc, tìm kim nam cho hành động thân dân tộc, giải khủng hoảng sâu sắc đường lối cứu nước cho cách mạng Việt Nam Và ... làm việc”, HồChíMinh viết: “Ðảng khơng phải tổ chức để làm quan phát tài Nó phải làm tròn nhiệm vụ giảiphóngdân tộc, làm cho Tổ quốc giàu mạnh, đồng bào sung sướng” Tư tưởngHồChíMinh xây...
... Lê-nin Phần 2: TưtưởngHồChíMinh vấn đề giảiphóngdântộcTưtưởngHồChíMinhgiảiphóngdântộc tóm tắt thành hệ thống luận điểm sau đây: Một là, cách mạng giảiphóngdântộc muốn thắng ... toàn dân, vũ trang toàn dân" , từtưtưởng Đại tư ng Võ Nguyên Giáp pháttriển thành chiến tranh nhân dân thần thánh vang dội địa cầuTưtưởng quân HồChíMinh quan điểm lý thuyết HồChíMinh ... nhân loại" (2) TưtưởngHồChíMinh bắt nguồn từ chủ nghĩa Mác - Lê-nin, lấy chủ nghĩa Mác - Lê-nin làm tảng, tưtưởngHồChíMinh kế thừa, pháttriểngiátrị truyền thống tốt đẹp dân tộc, bật chủ...
... Việt Nam giai đoạn theo tưtưởngHồChìMinh Đối tư ng, phạm vi nghiên cứu Đối tư ng nghiên cứu: TưtưởngHồChìMinh động lực tinh thần pháttriển xã hội phương thức phát huy động lực tinh thần ... trínhtưtưởngHồChì Minh, Nxb Chình trị quốc gia, Hà Nội 15 Nguyễn Hữu Công (2001), TưtưởngHồChìMinh người pháttriển toàn diện, Luận án tiến sĩ triết học, Học viện Chình trị quốc giaHồChì ... (2006), TưtưởngHồChíMinh vừa mục tiêu, vừa động lực pháttriển xã hội, Tạp chí triết học (9), tr.10-12 45 Hoàng Mai Hương, Nguyễn Hồng Hải (2010), Tưtưởng V.I.Lênin quyền người giátrị thực...
... cơng trình dừng lại việc nghiên cứu nội dung tưtưởngHồChíMinhdân chủ chưa vào khía cạnh dân chủ với tư cách động lực tinh thần pháttriển xã hội trong tưtưởngHồChíMinh Cuốn sách HồChíMinh ... Lênin, tưtưởngHồChí Minh, xuất năm 2003 Trong chương II sách - TưtưởngHồChíMinh vấn đề dântộc cách mạng giảiphóngdân tộc, tác giả phân tích luận điểm: “Chủ nghĩa yêu nước tinh thần dântộc ... PGS.TS Hồ Trọng Hồi phân tích nội dung cụ thể tưtưởngHồChíMinh khoan dung tơn giáo Tác giả nhấn mạnh: khoan dung tôn giáo trụ cột tưtưởng để định vị lối ứng xử tơn giáo HồChíMinhHồChí Minh...
... hóa dântộc H’Mơng Sa Pa theo tưtưởngHồChíMinh 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc; - Nội dung tưtưởngHồChíMinh giữ gìn phát ... hóa dân tộc, có: "Hồ ChíMinh kế thừa pháttriểngiátrị văn hóa dântộc nhân loại", Hồ Văn Chiểu, Tạp chí Cộng sản, số 34, 2003; "Tư tưởngHồChíMinh văn hóa vấn đề bảo tồn sắc văn hóa dân tộc" , ... theo tưtưởngHồChíMinh Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tư ng nghiên cứu - TưtưởngHồChíMinh bảo tồn phát huy sắc văn hóa dân tộc; - Thực trạng việc bảo tồn phát huy sắc văn hóa dân tộc...
... HồChí Minh, Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia,1995, HồChí Minh, Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia,1995, HồChí Minh, Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia,1995, t.6, HồChí Minh, Tồn tập, Nxb Chính trị ... tác tư tưởng, lý luận giai đoạn Chưa xây dựng quy chế bảo đảm dân chủ, phát huy tựtưtưởng hoạt động lý luận công tác tưtưởng Chậm tăng cường, đổi công tác xây dựng đội ngũ làm công tác tư tưởng, ... dụng sáng tạo góp phần pháttriển lý luận Mác - Lênin tưtưởngHồChí Minh, khơng ngừng làm giàu trí tuệ, lĩnh trị lực tổ chức để đủ sức giải vấn đề thực tiễn cách mạng đặt ra” (13) Quán triệt tư...
... chọn đườnggiảiphóngdântộc theo đường cách mạng HồChí Minh, Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2002, t2, tr272 HồChí Minh, Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2002, t2, tr280 HồChí ... tiếng vào lịch sử dân tộc, có sức cổ vũ quy tụ nguồn sức mạnh dântộc vào đấu tranh độc lập, tự Tổ quốc Đây thể bật tưtưởngHồChíMinh Độc lập dântộc đích trực tiếp cơng giảiphóngdân tộc, ... giảiphóngdân tộc, giảiphónggiai cấp, giảiphóng người Theo HồChí Minh, nghiệp giảiphóngdân tộc, thực hành dân chủ phương triệt để thắng lại nghiệp giảiphónggiai cấp cơng nhân, nhân dân...