... (MERGE) PH N VÙNG PM s p nh p ph n vùng FAT (hay ph n vùng NTFS có phi n kích thước cluster) thành ph n vùng với đầy đủ liệu có ph n vùng B m ph m phải chuột vào ph n vùng c n s p nh p (ph n ... dạng cho ph n vùng + Label: Đặt t n cho ph n vùng + Size: Dung lượng dành cho ph n vùng Giữ nguy nm c định (to n dung lượng có ) chia ph n vung hay nh p dung lương định mu n chia nhiều ph n ... hay c n xóa nhanh to n liệu ph n vùng, b n b m ph m phải chuột vào ph n vùng ch n lệnh Format menu ngữ cảnh Ch n kiểu định dạng m c Partition Type, đặt t n đĩa m c Label, gõ OK vào m c Type OK...
... Người thực hi n: Tr n Thanh PhongPage Sáng ki n kinh nghi m 20 1 4 - 101 5 A PH NM ĐẦU I LỜI M ĐẦU: Trong chương trình hình học phổ thông hình học 10 có ph n quan trọng phương ph ptọađộphẳng ... kinh nghi m xin n u phương ph p “t m hướng giải cho to n hình học tọađộphẳng dựa chất hình học phẳng to n Người thực hi n: Tr n Thanh PhongPage Sáng ki n kinh nghi m 20 1 4 - 101 5 II ĐẶT V N ĐỀ: ... đ n công cụ hình học phẳng ta giải dễ dàng Như to n hình học tọađộm t phẳng mang chất to n hình học phẳng Tuy nhi n giải to n hình học tọađộphẳng học sinh thường không trọng đ n chất hình...
... = a2+b2 –R2) - Ngược lại, phươngtrình : x2+ y2 -2ax - 2by + c = phươngtrình đường tr n khi: a2 + b2 - c > ?2: Trong phươngtrình sau phươngtrìnhphươngtrình đường tr n: a 2x2 + y2 - 8x - 2y ... ti p đi m M0 ? -Tọa độ ti p đi m M0 (3 ;4) 1 .Phương trình đường tr n có t m b n kính cho trước Phươngtrình (x–a )2 +(y–b )2 =R2 đgl phươngtrình đường tr n có t m I(a; b) b n kính R *Chú ý :Phương ... đường tr n : Phươngtrình : (x0 - a)(x - x0)+(y0 - b)(y - y0) =0 (2) phươngtrình ti p tuy n đường tr n (x-a )2+ (y-b )2= R2 đi m M0 nm đường tr n Viết phươngtrình đường thẳng d qua d M0 (xur ) nhận...
... ……………………………………………………………… C PHƢƠNG TRÌNH ĐƢỜNG TR N: Lý thuyết: Cho đường tr n t m I(x0;y0) b n kính R,ta có phươngtrình đường tr n : (x-x0 )2+ (y-y0 )2= R2 hay x2+y2-2ax-2by+c =0 ( c a2 b2 R2 ) M t số dạng t p: ... định t m b n kính: - t m trung đi m đường kính - B n kính khoảng cách từ t m tới đi m đường tr n hay b n kính đường kính b n kính khoảng cách từ t m đ n ti p thuy n đường tr n b) Phươngtrình ... M( xM;yM)của đường tr n t m I b n kính R: Ta có: MI vector ph p tuy n ti p tuy n c n t m Từ ta viết ti p tuy n c) Phươngtrình ti p tuy n qua đi m M( x0;y0) hay xuất phát từ M( x0;y0) đường tr n( S)...
... uuur M t phẳng (P) nh n AB nQ l m c p véc tơ phươngnn (P) có véc tơ ph p r uuur uur tuy nn = AB, nQ = (0; 2; 2) M t khác (P) qua đi m A (0; 1;1) nn (P) có phương trình: 0( x − 0) + 2( y − ... đi m ph n biệt A(a ;0) ,B (0; b) Thì phươngtrình ∆ có dạng x y + =1 a b - Trong hệ trụctọa độ, m t phẳng (α ) cắttrụctọađộ Ox,Oy,Oz 3đi m ph n biệt A(a ;0; 0),B (0; b ;0) C (0; 0;c) Thì phươngtrình ... trường h p ta có P đạt giá trị l n 17 ,do phươngtrình đường thẳng ∆ c n t m là: x+4y-19 =0 * Thí dụ 4: Trong hệ trụ tọađộ Oxyz Viết phươngtrìnhm t phẳng (P) qua hai đi m A (0; 0;1), B(3 ;0; 0)...
... Đi m O gọi gốc tọa độ; trục Ox gọitrục hoành, trục Oy gọitrục tung + Khi m t phẳng cho hệ trụctọa độ, ta gọim t phẳngm t phẳngtọađộ Tọađộ vectơ hệ trụctọađộ Đối với hệ trục ... phẳng với hệ tọađộ Oxy , cho đi mM 0; 4 Gọi M1 , M2 hình chiếu vng góc Mtrục Ox, Oy , khẳng định sau đúng? A OM1 OM2 B OM1 OM2 C OM1 OM2 D OM1 OM2 4Câu 60 Trong m t phẳng ... hệ tọađộ Oxy , cho đi mM 2; 3 Gọi M1 , M2 hình chiếu vng góc Mtrục Ox, Oy , khẳng định sau đúng? A OM1 OM2 B OM1 OM2 C OM1 OM2 3 D OM1 3 OM2 2Câu 58 Trong m t phẳng...
... -7) m = (5; -9), n = (0; 0) Toạđộ cđa ®i m OM = (x; y) ⇔ M = (x; y) M( xM; yM), N( xN; yN) NM = (xM – xN; yM - yN) xP = (xM + xN) /2; yP = (yM + yN) /2, P – trung ®i m MN A(xA; yA), B(xB; ... häc ngêi Ph p, sinh ngày I31/3/1596 t n (I think, therefore am), ngày am La Hay, vang l n ngônnhững tư tư người khai sinh ngữ ởng d n tộc ph pmn Hình học giải phương tích - cầun i đại số hình ... G–y träng t m ∆ABC A yM M T mtoạđộ đi mM đối xứng víi M( 7; -3) qua A(1; 1) P yN N O xM -5 G -2 B 05 :17 AM 05 :17 AM -4 -6 C xN x Tr n Oxy: A (0; -4) , B(-5;6), C(3 ;2) CMR A, B, C ba đỉnh tam giác...
... tung độ Hình học l p10 Hệ trụctọađộ Hãy xác định tọađộ đi m A, B, C hình b n Hãy vẽ đi m D( -2; 3), E (0; -4) , F(3 ;0) Hình học l p10 Hệ trụctọađộ c) Li n hệ tọađộ đi m véc-tơ m t phẳng Trong ... Xem hình b n đi n vào chỗ trống: r r c = .i Hình học l p10 Hệ trụctọađộ b) Tọađộ véctơ Xem hình b n đi n vào chỗ trống b n dưới: r r r -4 .i + j b = Hình học l p10 Hệ trụctọađộ b) Tọađộ ... HỆ TRỤCTỌAĐỘ Hình học l p10Trụcđộ dài đại số trục a) Trụctọađộ O r e M r e Trụctọađộ đường thẳng xác định đi m r O gọi đi m gốc Véc-tơ đ n vị Kí hiệu là: (O; e ) u ur uu r M đi m thuộc...
... B(3;1), C(-1 ;4) uu uu ur ur a) T mtọađộ AB, AC r uu uu ur ur u = AB + AC b) T mtọađộ c) T mtọađộ trọng t m tam giác ABC d) T mtọađộ đi mM cho B trung đi m AM e) T mtọađộ đi m D cho tứ ... c/ (2; 1) d/ ( -2; 1) Đ pn đúng: c Câu 2: Trong mp Oxy cho tam giác ABC có A(1;-3),B (2; 5),C (0; 7) Tọađộ trọng t m tam giác ABC là: a/ (0; 5) b/ (1 ;4) c/ (3 ;0) d/ (1;3) Đ pn đúng: d Bài t p nhà ... ABC có A( -2; 2), B(3;1), C(-1 ;4) d)T mtọađộ đi mM cho B trung đi m AM Giải B trung đi mđon thẳng AM x A + xM xB = xM = x B − x A xM = ⇔ ⇔ y A + yM yM = y B − y A yM = y =...
... đi m A, B, C có A (2 ;0) , B (0; 4) , C(1;3) a) T mtọađộ trung đi m I đon BC b) T mtọađộ trọng t m G tam giác ABC c) T mtọađộM cho uu uu uu r ur ur u r MA + MB − MC = 4 HỆ TRỤCTỌAĐỘ (Ti p) ... (-1; 2) 3 CỦNG CỐ - LUY N T P r r r r r Biết cách t mtọađộ u + v, u − v, ku Biết cách t mtọađộ trung đi mđon thẳng, trọng t m tam giác Biết l m to n li n quan BÀI T P VỀ NHÀ - Bài 2, ... đi mđon thẳng, tọađộ trọng t m tam giác: BT trắc nghi m: rr Bài 1) Cho i, j hai vectơ đ n vị r r rr hệ trụctọađộ (O; i, j ) .Tọa độ 2i + j : A.(1; -2) B.(-3; 4) C. (2; 1) D. (0; 2) r r Bài 2) Cho...
... − u 2p ≥ 0, u 2p+ 3 − u 2p+ 1 = g(u 2p+ 1 ) − u 2p+ 1 ≤ Do (u 2p ) (u 2p+ 1 ) gi m H n nữa, với p thuộc N, u 2p ≤ ≤ u 2p+ 1 , nn ta suy (u 2p ) hội tụ đ n ph n tử L thuộc [0, +∞) (u 2p+ 1 ) hội tụ đ n ph n tử ... − n = 4, q + n = 2k, Lời giải bình lu n đề thi tỉnh, trường Đại học nm học 20 0 9 -2 01 0 97 m − p = 4, q − n = 8, m + p = 4k, q + n = 2k Từ đẳng thức tương ứng (2k + 1 )2 + (k − 2) 2 = (2k − 1 )2 + ... V nM u, Phươngtrình h m, Nhà xuất Giáo dục 20 0 1 [2] Nguy n Trọng Tu n, Bài to n h m số qua kỳ thi Olympic, Nhà xuất Giáo dục 20 0 5 [3] Phan Đức Chính, Lê Đình Thịnh, Ph m T n Dương, Tuy n tập...
... tơ chúng có hoành độ S tung độ đối Củng cố Các em c nnm được: Khái ni mtrụctoạ độ, hệ trụctoạđộ Biết xác định toạđộ đi mtrục véc tơ m t phẳngtoạđộ Oxy BTVN: 1; 2; (SGK -26 ) Bài học kết ... ⇔ OM = k Gi¶ sư M ∈ (O; e ) độ điểmeA là: -2 Toạ e) k : täa ®é cđa ®i mM ®èi víi (O;xÐt Nh n Hãyđộ đi m B là: xác định toạđộToạphương đi m A, B, C hair uu véc tơ OM ;Toạ:cùng đi m C là: ... Tiết 10 hệ trụctoạ độ (tiết 1) Trụctoạđộ a) Định nghĩa:(sgk -25 ) e O O: đi m gốc e : vectơ đ n vị Ký hiệu trục: (O; e ) M Tiết 10 hệ trụctoạđộ b) Toạđộ đi mtrục O e M = -5.e Cho: OA = -2. e...
... h p nhất: b n ghế, ánh sáng m i trường xung quanh Ngồi xa đi n thoại di động đi n thoại b n Treo bảng "Xin đừng l m phi n hay cắt ngang" N u b n thích có chút m nhạc l m khơng sao, mi n đừng ... b n b n c n nhớ đ n thứ m b n c n phải nhớ Chẳng h n, b n c n nhớ George Washington, Thomas Jefferson Richard Nixon, b nm ờng tượng tới việc b n ti n tới cánh cửa địa đi mm b n ch n, b n nh n ... thơng minh (ng n ngữ, t n, hình ảnh/định vị, xúc giác, tự nhi n, m nhạc, giao ti p) Kết dựa 80 câu trả lời • Các phương ph p học t p: danh sách miêu tả dựa Phương ph p học Kolb N u b n dễ tập...
... thống - Nh p vào dấu cộng + để chương trình ứng dụng khác, thu n ti n cho việc lấy nhanh m u - Sử dụng kính l p để phóng to đi m ảnh, tỉ lệ phóng to l n tới 2 80 0% - Sau ch nm u b n nh n ph m ... ColorPix thơi l m việc, b n lấy mm u ch n l m ti p công việc Color Cop Để ch nm u, b n kéo biểu tượng que ch nm u vào đi m ảnh mu n lấy m u, m u ch n lưu lại b n cột m u b n phải, Color Cop ... khung mm u m c định, Color Cop hi n thị m u, để chuy n sang mm u khác b n nh n phải vào m u đó, ch n Mode \ mm u c n chuy n Just Color Picker Just Color Picker chương trình nhỏ g n, dung...
... FNmax = FMax = k(Δl + A) * N u A < Δl ⇒ FNmin = FMin = k(Δl - A) * N u A ≥ Δl ⇒ FKmax = k(A - Δl) FMin = Sự khác biệt lắc lò xo dao động theo phươngnm ngang, thẳng đứng nghiêng: - Lò xo nm ngang: ... khối lượng m2 T2, vào vật khối lượng m1 +m2 chu kỳ T3, vào vật khối lượng m1 – m2 (m1 > m2 )được chu kỳ T4 Thì ta có: T 32 = T 12 + T 22 T 42 = T 12 − T 22 Giáo vi n: Chu Thị Thu www.hoc3 60. vn ... ph n - Độ bi n dạng lò xo nmm t phẳng nghiêng có góc nghiêng α: Δl = mg sin α Δl ⇒ T = 2 g sin α k k k CY chiều dài lò xo: m Trường h p vật dưới: + Chiều dài lò xo VTCB: lCB = l0 + Δl (l0 chiều...
... 7 50 100 0100.0000.000-0. 001 -0. 001 -0.002 50 -0. 001 -0.002-0.004-0. 006 -0.008 100 -0.002-0.004-0.008-0.0 12 -0. 016 500 -0.008-0.0 20 -0. 039 -0. 059 -0.0 78 7 50 -0.0 12 -0. 029 -0. 059 -0.088 ... 1"/1" ±(1mm +1.5ppm) 3 500 m 0, 01” 0. 5”/1” ± (0. 6mm +1ppm) 3 500 m ± (0. 6mm +1ppm) 3 500 m ± (0. 5mm +1ppm) 3 500 m TS 30 -nt0 ,01 ” 0. 5” /0. 5” Topcon MS05 0, 1" 0. 5"/1" Nh t B n 1.1.1 Nh mphương ph pđom t ... ng công ngh GPS, lư i tr c đ a cơng trình NMXM Nghi S n (3/ 20 0 0), NMXM Thái Nguy n (2/ 20 0 6), NMXM Bút S n (4/ 20 08 ) , NMXM C m Ph ( 20 08 ) M t ñ c ñi m chung c a m ng lư i s d ng TðCT đư c đo b ng...
... ) 2Phươngtrình (1) gọiphươngtrình đường tr n t m I(a;b) b n kính R Để viết PT đường tr n ta c n biết t mn o? tọađộ yếu tố b n kính đường tr n A(3 ; − 4) B (−3 ; 4) a) Viết pt đường tr n ... Bài 2: PHƯƠNGTRÌNH ĐƯỜNG TR N PT đường tr n có t m b n kính cho trước I , R ) lại kn đường Trong m t phẳng Oxy Hãy (nhắc= { yN / IN = R} tr n cho đường tr n (C) t m I b n kính R M (x;y ) t m I(a;b) ... − 2by + c = (*) Xét TH: b) Cho PT 2 TH 1: a + b − c ≤ (*) khơng phải phươngtrình đường tr n2 TH2: a + b − c > (*) phươngtrình đường tr n t m I(a,b), 2 R = a2 + b2 − c b n kính 2 Hãy nh n xét...
... Đi m A nmtrục tung có hồnh độ Đ S d Hoành độ tung độ đi m A A nm đường ph n giác góc ph n tư thứ Đ S uuu r a Toạđộ đi m A toạđộ vectơ OA b Đi m A nmtrục hồnh có tung độ Bài t p ... Trường THPT TR N V N THÀNH • CHÀO M NG QUÝ THẦY CÔ CÙNG CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ TIẾT HỌC NGÀY H M NAY Ki m tra cũ: Nh n xét m i quan hệ phương, hướng c p vectơ 1) r 1r b=− a B Cùng phương, ngược ... TR N TRỤC: – TRỤC VÀ ĐỘ DÀI ĐẠI SỐ TR N TRỤC: Ứng dụng hệ trụctoạđộ a Trụctoạ độ: b Toạđộ đi mM trục: c Độ dài đại số vectơ: II– HỆ TRỤCTOẠ ĐỘ: II– HỆ TRỤCTOẠ ĐỘ: a Định nghĩa: b Toạ độ...