0

cách xây dựng khái niệm dao động điều hòa trong sách giáo khoa vật lý 12 trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập chương  cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Sư phạm

... việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật - Nghiên cứu luận tập vật lý, dạy học thông qua tập vật - Nghiên cứu luận thuyết hệ thống, tiếp cận hệ thống điều khiển Tổng ... vận dụng thông tin 1.4.2.2 Dạy học theo thuyết điều khiển [x] Khái niệm "dạy" theo quan niệm điều khiển: trình điều khiển hoạt động nhận thức ngƣời họcđiều khiển tối ƣu trình ngƣời học chiếm ... dạy học tích cực rèn luyện cho học sinh tính tự chủ, sáng tạo, tơi lựa chọn đề tài nghiên cứu là: Xây dựng hệ thống tập chương "Cân chuyển động vật rắn" chương trình sách giáo khoa Vật 10 trung...
  • 86
  • 787
  • 4
Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Thạc sĩ - Cao học

... sau: - Nghiên cứu luận dạy học đại việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật - Nghiên cứu luận tập vật lý, dạy học thông qua tập vật - Nghiên cứu luận thuyết hệ thống, ... chƣơng trình sách giáo khoa Vật 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống Mục đích đề tài Vận dụng luận dạy học đại vào việc xây dựng hệ thống tập chương "Cân chuyển động vật rắn" lớp ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƢ PHẠM –––––––––––––– LÃ THỊ THU HOÀI XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG "CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN" TRONG CHƢƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VẬT 10 TRUNG HỌC PHỔ...
  • 12
  • 460
  • 0
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... Công nghệ thông tin SGK : Sách giáo khoa THPT : Trung học phổ thông THCS : Trung học sở TN : Thực nghiệm ĐC : Đối chứng Đtb : Điểm trung bình CD : Đĩa chứa nội dung giảng Số hóa Trung tâm Học liệu ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHẠM NGỌC THƢƠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA TỰ NHIÊN TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG CHUN NGÀNH : ... viên trình dạy học Theo quan niệm giáo viên nhân vật trung tâm, giữ vai trò đạo, hoạt động tích cực, học sinh thụ động học điều thầy dạy Quan niệm dẫn đến chỗ coi phương pháp dạy học phương pháp...
  • 140
  • 1,920
  • 3
giảng dạy ca dao trong sách giáo khoa môn văn ở trung học phổ thông

giảng dạy ca dao trong sách giáo khoa môn văn ở trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... tự giới hạn phạm vi: "Giảng dạy ca dao T5 sách giáo khoa môn văn trung học phổ thông" (trung học sở phổ thông trung học) Tất nhiên việc giảng dạy ca dao trường phổ thơng khơng phải có nhiêu vấn ... CA DAO T Chương 1: Về phần ca dao - dân ca sách giáo khoa môn văn trung học phổ T thông T5 T3 T3 Chương đưa nhìn chung phần ca dao chương trình văn học T dân gian sách giáo khoa môn văn trung học ... CA DAO CHƯƠNG 1: VỀ PHẦN CA DAO - DÂN CA TRONG SÁCH GIÁO KHOA MÔN VĂN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Nội dung, cấu trúc thời lượng phần ca dao – dân ca trung học sở 1.1.1 Trong chương trình bậc trung...
  • 81
  • 588
  • 0
xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn

xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn

Thạc sĩ - Cao học

... huy tính tích cực người học Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy đạo cách học, ngược lại thói quen học tập trò ảnh hưởng tới cách dạy thầy Trong đổi phương pháp dạy học phải có hợp tác thầy ... Dạy học vật lí trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo tư khoa học Nhà xuất Đại học Sư phạm, Hà Nội 12 Lê Gia Thuận – Hồng Liên (2007) Trắc nghiệm Vật ... - luận tập dạy học vật lí phương pháp sử dụng tập dạy học tích cực - Xây dựng hệ thống hướng dẫn giải tập phần “Dòng điện xoay chiều” chương trình Vật12 Nâng cao THPT Giả thuyết khoa học...
  • 7
  • 844
  • 3
Đại cương về Dao động điều hòa - Bài tập Trắc nghiệm - Vật lý 12 - P2

Đại cương về Dao động điều hòa - Bài tập Trắc nghiệm - Vật 12 - P2

Vật lý

... C Dao động điều hòa biểu diễn vectơ khơng đổi D Khi vật dao động điều hòa vật dao động tuần hồn Câu 60: Trong dao động điều hoà, phát biểu sau không đúng? Cứ sau khoảng thời gian chu kỳ: A vật ... trí cân vật có vận tốc 40cm/s Biết quãng đường vật ba chu kì dao động liên tiếp 60 cm Tần số góc dao động điều hồ vật A 16 rad/s B 32 rad/s C rad/s D rad/s Câu 41 Một vật dao động điều hòa có ... 25 Một chất điểm dao động điều hòa trục Ox Biết quãng đường chất điểm chu kì dao động 16 cm Biên độ dao động chất điểm A cm B cm C 32 cm D 16 cm Câu 26 Một vật dao động điều hòa với phương trình...
  • 4
  • 1,351
  • 5
Tổng hợp về Dao động điều hòa - Tài liệu Trắc nghiệm Vật lý 12

Tổng hợp về Dao động điều hòa - Tài liệu Trắc nghiệm Vật 12

Vật lý

... phần Câu 36: Dao động tổng hợp hai dao động điều hòa phương, tần số, khác pha ban đầu dao động điều hòa có A biên độ tổng biên độ hai dao động thành phần B chu kỳ tổng chu kỳ hai dao động thành ... hai dao động điều hòa phương, tần số không phụ thuộc vào A biên độ dao động thành phần thứ B biên độ dao động thành phần thứ hai C độ lệch pha hai dao động thành phần D tần số chung hai dao động ... điểm t = (s) A v = 125 cm/s B v = 120 ,5 cm/s C v = 125 cm/s D v = 125 ,7 cm/s Câu 24: Một vật thực đồng thời dao động điều hòa có phương trình x1 = 127 sin(ωt – π/3) mm, x2 =127 sin(ωt) mm Chọn...
  • 4
  • 553
  • 3
Xây dựng và sử dụng Website nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dòng điện trong các môi trường vật lý 11 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng Website nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Dòng điện trong các môi trường vật 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... tiễn việc xây dựng sử dụng Website nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học vậttrung học phổ thơng 1.1 Tích cực hóa hoạt động nhận thức HS dạy học vật lí 1.1.1 Khái niệm tích ... TRONG CÁC MƠI TRƯỜNG” VẬT 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học vật lí Mã số: 60.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Cán hướng dẫn khoa học: PGS.TS.Mai Văn Trinh ... lí nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh - Nghiên cứu sở khoa học việc xây dựng sử dụng Website dạy học - Nghiên cứu nội dung, chương trình sách giáo khoa vật 11 đặc điểm hình thành...
  • 90
  • 748
  • 0
Sử dụng phần mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Sử dụng phần mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Khoa học xã hội

... tập vật phổ thông trung học chương, phần chẳng hạn như: Sử dụng số mơ hình dao động sóng điện từ xây dựng ngơn ngữ lập trình Matlab để giảng dạy chương Dao động sóng điện từ” -vật lí 12 THPT ... luật vật vào thực tế sống, biến kiến thức học thành kiến thức riêng Từ trên, với mong muốn sử dụng phần mềm Matlab dạy tập vật nhằm cao chất lượng dạy học vật trường trung học phổ thông, ... tập vật kiến thức mà học sinh học tái tạo lại, đòi hỏi học sinh phải làm việc với mức độ tự lực cao Thông qua việc dạy học tập vật lý, người học hiểu rõ chất tượng qui luật vật lý, biết cách...
  • 27
  • 1,659
  • 2
Tổ chức dạy học dự án các ứng dụng kĩ thuật chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học Phổ thông

Tổ chức dạy học dự án các ứng dụng kĩ thuật chương dòng điện xoay chiều vật 12 trung học Phổ thông

Sư phạm

... Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 14 http://www.lrc-tnu.edu.vn * Ngu n tài li u h tr v ki n th c - Sách giáo khoa, sách tham kh o; - M t s website liên quan ñ n v t lí, khoa h c, ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 15 http://www.lrc-tnu.edu.vn Xây d ng k ho ch th c hi n d án : Trong giai ño n này, GV hư ng d n HS xây d ng ñ cương k ho ch cho vi c th c hi n d án Trong ... [8] Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ðào Th Thu Th y v i ñ tài “T ch c d y h c d án m t s n i dung ki n th c chương “C m ng ñi n t ” sách giáo khoa V t...
  • 120
  • 721
  • 2
Sử dụng phầm mềm toán học MATLAB trong dạy học bài tập chương Dòng điện xoay chiều  Vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Sử dụng phầm mềm toán học MATLAB trong dạy học bài tập chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Sư phạm

... cao chất lượng dạy học vật trường trung học phổ thông, lựa chọn đề tài: Sử dụng phần mềm toán học Matlab dạy học tập chương “Dòng điện xoay chiều” Vật 12 trung học phổ thông Ban nâng cao ... điện xoay chiều” chương thứ sách Vật 12 THPT nâng cao Trong sách giáo khoa vật lớp 12 chương đề cập đến vấn đề sau: - Khái niệm dòng điện xoay chiều đại lượng vật đặc trưng cho dòng điện ... dung học tập Bảng 1.1 So sánh phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học thụ động Dạy học thụ động Tập trung vào hoạt động giáo viên Dạy học tích cực Tập trung vào hoạt động học sinh Giáo...
  • 107
  • 900
  • 0
Thiết kế bài giảng phần  Dao động cơ  chương trình Vật lý 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của người học

Thiết kế bài giảng phần Dao động cơ chương trình Vật 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của người học

Sư phạm

... trình tự Các khái niệm dao động, dao động tuần hoàn nhằm chuẩn bị cho khái niệm trọng tâm dao động điều hoà dao động dao động tuần hoàn dao động điều hoà dao động tự dao động tắt dần dao động cưỡng ... dụng kiến thức học để làm tập * Nội dung kiến thức cần xây dựng bài: - Khái niệm dao động, dao động tuần hồn, dao động điều hòa, chu kỳ tần số dao động 38 - Phương trình dao động điều hòa, vận tốc, ... vật dao động điều hòa đồ thị dao động điều hòa - Mối liên hệ chuyển động tròn dao động điều hòa * Trình tự kiến thức theo SGK: - Từ ví dụ thực tế, đưa khái niệm dao động - Lấy ví dụ cụ thể (dao...
  • 106
  • 974
  • 3
Sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc giải bài tập vật lý chương dòng điện xoay chiều sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

Sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc giải bài tập vật chương dòng điện xoay chiều sách giáo khoa vật 12 nâng cao

Cao đẳng - Đại học

... dạy tập vật chương Dao động cơ” - Lớp 12 trung học phổ thông (Luận văn thạc sĩ Trần Thị Hồng Nhung); Giảng dạy phần học cho học sinh phổ thông chuyên vật với hỗ trợ phần mềm toán học Mathematica ... vật trường phổ thông trung học phổ thông, lựa chọn đề tài: Sử dụng phần mềm toán học Mathematica việc dạy giải tập vật chương “Dòng điện xoay chiều” sách giáo khoa Vật 12 nâng cao làm ... dung học tập Bảng 1.1 So sánh phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học thụ động Dạy học thụ động Dạy học tích cực Tập trung vào hoạt động giáo viên Tập trung vào hoạt động học sinh Giáo...
  • 147
  • 922
  • 5
Thiết kế phương án dạy học chương Hạt nhân nguyên tử Vật lý 12 Trung học phổ thông ban khoa học tự nhiên theo hướng tổ chức hoạt động nhóm với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Thiết kế phương án dạy học chương Hạt nhân nguyên tử Vật 12 Trung học phổ thông ban khoa học tự nhiên theo hướng tổ chức hoạt động nhóm với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Khoa học tự nhiên

... hướng giáo viên hành động học sinh Hành động học sinh với tư liệu hoạt động dạy học thích ứng học sinh với tình học tập, đồng thời hành động chiếm lĩnh, xây dựng tri thức cho thân tương tác học ... Hành động giáo viên với tư liệu hoạt động dạy học tổ chức tư liệu qua cung cấp tư liệu tạo tình cho hoạt động học học sinh Tác động trực tiếp giáo viên tới học sinh định hướng giáo viên hành động ... Tình lạ: Học sinh đứng trước tượng lạ có nét đặc biệt lôi ý họ mà họ chưa thấy b Xây dựng logic nội dung phù hợp với đối tượng học sinh: Vật học đưa vào dạy học trường phổ thông Vật trình...
  • 128
  • 429
  • 0
Xây dựng wetsite hỗ trợ dạy học phần  dao động cơ học vật lí 12 trung học phổ thông

Xây dựng wetsite hỗ trợ dạy học phần dao độnghọc vật12 trung học phổ thông

Công nghệ thông tin

... thức cần xây dựng: Khái niệm dao động, dao động tuần hoàn, dao động điều hòa, chu kỳ tần số dao động tuần hoàn dao động điều hòa - Từ tợng quan sát thực tế, đa khái niệm dao động dao động học - ... trợ dạy học phần Dao động học đợc xây dựng sở: - Nội dung kiến thức cần xây dựng: Các khái niệm dao động, 30 dao động tuần hoàn, dao động điều hoà, dao động tự do, dao động tắt dần, dao động cỡng ... khái niệm dao động điều hòa, chu kỳ, tần số dao động điều hòa Thực Website: - Cho học sinh quan sát số dao động thực tế, suy định nghĩa dao động Khi xây dựng phơng trình dao động điều hòa, học...
  • 68
  • 426
  • 0
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm kết nối máy tính trong dạy học chương “dao động cơ” vật lí 12 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm kết nối máy tính trong dạy học chương “dao động cơ” vật12 trung học phổ thông

Cao đẳng - Đại học

... dạy học chương Dao động cơ” vật12 trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng thí nghiệm kết nối máy tính dạy học chương Dao động cơ” nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học ... 11 SGV 12 TBTN 13 THPT 14 TN 15 TNg 16 TNKNMT 17 TNSP 18 TNVL Con lắc lò xo Dạy học vậtGiáo viên Hoạt động dạy học Hoạt động nhận thức Học sinh Phương tiện dạy học Sách giáo khoa Sách giáo ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN ĐĂNG THUẤN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM KẾT NỐI MÁY TÍNH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” VẬT12 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Chun ngành: luận...
  • 226
  • 323
  • 0
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm kết nối máy tính trong dạy học chương “dao động cơ” vật lí 12 trung học phổ thông (tt)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm kết nối máy tính trong dạy học chương “dao động cơ” vật12 trung học phổ thông (tt)

Cao đẳng - Đại học

... Dao động cơ” Bài học Phương pháp/kĩ thuật DH Mô tả sơ lược hoạt động tổ chức dạy học ứng với học HĐ 1: Giới thiệu dao động, hình thành khái niệm dao động HĐ 2: Xây dựng khái niệm dao động điều hòa ... vật dao động điều hòa ViLabs Dao HĐ 2: Khảo sát vận tốc, gia tốc dao động điều hỏi đáp động với HS để hòa lí thuyết điều tìm hiểu HĐ 3: Mối quan hệ dao động điều hòa hòa kiến thức chuyển động ... dạy học vật trường THPT 2 + Các thí nghiệm kết nối máy tính khả ứng dụng dạy học Vật - Phạm vi nghiên cứu: Phần Dao động cơ” vật 12 THPT (ban bản) Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng...
  • 27
  • 417
  • 0

Xem thêm