cách vẽ sơ đồ tư duy trong học tập

... lại hiệu quả cho việc học. Sơ đồ cũng giúp người vẽ thêm yêu thích môn học . Ngoài ra, Minh cho rằng sơ đồ tư duy trông sẽ dễ nhìn hơn nếu từ khóa được viết rõ ràng. Để học nhanh và ghi nhớ ... “Một sơ đồ tư duy lý tư ng không nên chỉ lưu lại những ý chính mà còn có thể kèm thêm các bảng dữ liệu, đồ thị và các loại biểu đồ khác nếu cần thiết”. Thầy nêu kinh nghiệm: Cách ghi chép trong ... tóm tắt một bài học dài 3, 4 trang trên một trang giấy học trò. là người đã ứng dụng sơ đồ tư duy vào giảng dạy bộ môn vật lý đồng thời tạo website cá nhân để hướng dẫn cho học sinh ứng dụng...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 10:20

... 65 2.3.1.2. Sơ đồ tư duy hệ thống hóa chương 66 2.3.1.3. Sơ đồ tư duy cho nội dung một bài lên lớp 66 2.3.1.4. Sơ đồ tư duy theo ý chính của bài học 67 2.3.2. Sơ đồ tư duy do học sinh thiết ... tr 185] 31 1.4. SƠ ĐỒ TƯ DUY 31 1.4.1. Nguồn gốc sơ đồ tư duy [13, tr11] 31 1.4.2. Khái niệm sơ đồ tư duy của Tony Buzan [13, tr 73] 32 1.4.3. Qui tắc thiết kế sơ đồ tư duy [13, tr 121] ... 64 2.3. THIẾT KẾ SƠ ĐỒ TƯ DUY PHẦN KIẾN THỨC HÓA HỮU CƠ LỚP 11 NÂNG CAO 65 2.3.1. Sơ đồ tư duy do giáo viên thiết kế 65 2.3.1.1. Sơ đồ tư duy cho kế hoạch năm học (Vẽ bằng phần mềm Mindjet...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

Ngày tải lên: 21/04/2013, 00:13

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:36

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

... 1.2.5.1. Sơ đồ tư duy theo đề cương (Sơ đồ tư duy tổng quát) Dạng Sơ đồ tư duy này mang lại một cái nhìn tổng quát về môn học. Những Sơ đồ tư duy theo đề cương khổng lồ về các môn học dán trên tư ng ... và nhược điểm dạy học bằng sơ đồ tư duy. 1.2.8.1. Những nhược điểm của dạy học truyền thống 1.2.8.2. Ưu điểm của dạy học bằng Sơ đồ tư duy Dạy và học bằng cách lập sơ đồ tư duy có nhiều ưu điểm ... Giới thiệu cho học sinh về Sơ đồ tư duy, cách lập và cách đọc một Sơ đồ tư duy . Trao đổi với học sinh về ý tư ng của các tiết dạy thực nghiệm, giao nhiệm vụ cụ thể cho học sinh trong mỗi tiết...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... tư duy với việc chuẩn bị bài học trước ở nhà.  Sử dụng sơ đồ tư duy với bài học kiến thức mới.  Sử dụng sơ đồ tư duy với bài ôn tập, hệ thống hóa kiến thức. 2.3.2. Cách thức xây dựng sơ đồ ... sử. 13 Nhóm 1: Vẽ sơ đồ tư duy về điều kiện hình thành các quốc gia cổ đại. Nhóm 2: Vẽ sơ đồ tư duy về th chế chính trị phương Đông cổ đại. Nhóm 3: Vẽ sơ đồ tư duy về thành tựu văn hóa ... dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử cần phải chú ý những đim sau: Thứ nhất, cách thức ghi chép các ý của các nhánh của sơ đồ tư duy phải khoa học: Thứ hai, phải có sự nhấn mạnh trong sơ đồ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... dụng sơ đồ tư duy trong dạy học 2.1.1 Khái niệm – Cấu trúc SĐTD Khái niệm SĐTD còn gọi là bản đồ tư duy, lược đồ tư duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, ... vận dụng sơ đồ tư duy để lập dàn ý trong dạy học Văn miêu tả lớp 5 2.2.1 Căn cứ của việc vận dụng SĐTD trong dạy học Văn miêu tả Căn cứ trước tiên là mục tiêu c ủa Chương trình Tiểu học sau ... ích trong giảng d ạy và học tập ở trường phổ thông cũng như các bậc học khác vì nó giúp giáo viên (GV) và HS trong việc trình bày các ý tư ng một cách rõ ràng, suy nghĩ sáng tạo, học tập thông...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 07:20

... #$+2H 8+x]Z$:%-A:5+ 2H$U8- a0I( b. Dùng sơ đồ tư duy trong phần khởi động tiết học L1V+#::&#7#52/ #7 ... 5QA>:' /PKP0:@^ƒR-.,'&072')#33 ,;*@$F!#$2>:' )-2<2,2/$J2<0#$72 E0&+'&0- "(XJE:)'&075 #-l&<!#$VH" 75#%+Z2'51+"# &$J2O#%:$5%E&%2/2' #V[752/$J- (Học sinh hệ thống kiến thức bài học qua sơ đồ tư duy) - "(N#$w:'1k?8%:2 2'DH$T!-=%E))2F 1<#7 ... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chất lượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề tự chọn”- 3. Cơ sở lý luận B+E(2 0-WZDT:b;:1 0:):/<0-18c:1k,DT:b 2'8[1;fZ)- L)#;F$T!Q$JR: /8!52'5#$2#1; ;10?$)$FF7#$#$YOO \1O$@:1+"E##$+1' #,/52#$<3"C-N +>$J8!'&0V314) #V314),-.<:U80'3:#, +S7#$');F7 2'$T!)#- 4....

Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:12

... dụng sơ đồ tư duy vào trong quá trình dạy học. III. KẾT LUẬN Bản đồ tư duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, ... dụng sơ đồ tư duy trong dạy học, giáo viên giúp học sinh có thói quen tự tay ghi chép hay tổng kết một vấn đề, một chủ đề đã đọc - đã học, theo cách hiểu của học sinh với dạng sơ đồ tư duy. ... quanh, bản đồ tư duy khiến tư duy con người cũng phải hoạt động tư ng tự. Từ đó các ý tư ng của con người sẽ phát triển”. TTHPTBMT: Tên đề tài: “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 19:06

... dạy: Người dự: - Sơ đồ tư duy là một bản vẽ hệ thống lại các kiến thức đã học hoặc tóm tắt những kiến thức mới. 2. Sử dụng sơ đồ tư duy khi nào? - Sử dụng sơ đồ tư duy để đặt vấn đề vào ... vẽ lại sơ đồ tư duy theo ý các em( có tô màu) để HS ghi nhớ tốt hơn các kiến thức vừa học. Hoặc GV cũng có thể ra đề cho HS vẽ lại sơ đồ tư duy để làm bài kiểm tra thường xuyên. 3. Sử dụng sơ ... bài học. Ví dụ 1: Để dẫn vào bài tam giác cân ta có thề sử dụng sơ đồ tư duy như sau: Ví dụ 2: Để dẫn vào phần dấu hiệu nhận biết hình bình hành ta có thể sử dụng sơ đồ sau - Sử dụng sơ đồ tư duy...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52

Ngày tải lên: 28/06/2014, 16:20

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:43

... và sơ đồ tư duy bài 19 (tiết 27-CB) và bài 24 (tiết 33- NC) - Luyện tập tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng 53 2.2.5. Hướng dẫn học sinh tự lập sơ đồ tư duy và tự học bằng sơ đồ ... và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hoá phi kim lớp 11 THPT ”. 2. Mục đích của đề tài Nghiên cứu sử dụng grap và SĐTD để tổ chức hoạt động dạy học trong giờ ôn tập, luyện tập ... động học tập trong giờ ôn tập, luyện tập Với các bài ôn tập, luyện tập GV có thể sử dụng phương pháp grap để hệ thống hoá nội dung các kiến thức cần nhớ trong bài. Việc tổ chức hoạt động học tập...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

Ngày tải lên: 09/08/2013, 11:10

Ngày tải lên: 09/08/2013, 11:10

... Lập bản đồ tư duy (Mind mapping) Lập bản đồ tư duy (hoặc bản đồ ý tư ng) là việc bắt đầu từ một ý tư ng trung tâm và viết ra những ý khác liên quan tỏa ra từ trung tâm. Bằng cách tập trung ... ý tư ng chủ chốt được viết bằng từ ngữ của bạn, sau đó tìm ra những ý tư ng liên quan và kết nối giữa những ý tư ng lại với nhau hình thành nên một bản đồ tư duy. Tư ng tự, nếu bạn lập một sơ ... hưởng một phần trong chủ đề đến các phần khác. Chú ý Lập bản đồ tư duy là một cách thức cực kỳ hiệu quả để ghi chú. Các bản đồ tư duy không chỉ cho thấy các thông tin mà còn cho thấy cấu trúc...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 14:10

... >, < … SƠ ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG CẢ 2 BÁN CẦU NÃO CÙNG MỘT LÚC CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY Bước 1: Vẽ chủ đề ở trung tâm * Quy tắc vẽ chủ đề: 1. Bạn cần phải vẽ chủ đề ở trung ... tâm. 3. Tiêu đề phụ nên được vẽ theo hướng chéo góc (chứ không nằm ngang) để nhiều nhánh phụ khác có thể toả ra một cách dễ dàng. CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY Bước 3: Trong tư ng tiêu đề phụ vẽ ... khi đi tư một ý chính ra đến các ý phụ cụ thể hơn. CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY Bước 3: Trong tư ng tiêu đề phụ vẽ thêm các ý chính và các chi tiết hỗ trợ * Quy tắc vẽ ý...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 04:11

Ngày tải lên: 04/01/2014, 20:22