cách vẽ sơ đồ lai sinh học 9

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

... sử dụng đồ, hình vẽđồ thị Bài tập có sử dụng đồ, hình vẽđồ thị giúp HS hứng thú, kích thích khả năng nhận thức và tư duy của HS. Bài tập có sử dụng đồ, hình vẽđồ thị ... qua trình dạy học hóa học. Nghiên cứu về bài tập hóa học trong dạy học, đi sâu các dạng bài tập đồ, hình vẽđồ thị. Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập đồ, hình vẽđồ thị. Thực ... X  Bài KT1 7,53 6, 69 6, 89 6,74 6 ,93 6, 09 2 7, 29 6 ,93 7,20 6, 39 6 ,93 6,20 3 7, 49 6,82 6 ,98 6,41 7, 09 6,38 4 7,24 6,67 7,47 6,61 7, 09 6,24 S 2 1 2,12 2,63...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 01:03

21 2,6K 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

... 1.4.3. Bài tập hóa học có sử dụng đồ, hình vẽđồ thị 1.4.3.1. Vai trò và ý nghĩa của BTHH sử dụng đồ, hình vẽđồ thị Bài tập có sử dụng đồ, hình vẽđồ thị giúp HS hứng thú, kích ... X  Bài KT1 7,53 6, 69 6, 89 6,74 6 ,93 6, 09 2 7, 29 6 ,93 7,20 6, 39 6 ,93 6,20 3 7, 49 6,82 6 ,98 6,41 7, 09 6,38 4 7,24 6,67 7,47 6,61 7, 09 6,24 S 2 1 2,12 2,63 ... qua trình dạy học hóa học. Nghiên cứu về bài tập hóa học trong dạy học, đi sâu các dạng bài tập đồ, hình vẽđồ thị. Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập đồ, hình vẽđồ thị. Thực...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:54

21 1,5K 0
Hướng dẫn học sinh cách xác định, cách vẽ biểu đồ

Hướng dẫn học sinh cách xác định, cách vẽ biểu đồ

... tập 3- trang 10 sgk Địa lý 9) Năm Tỉ suất 197 9 199 9 Tỉ suất sinh 32.5 19. 9 Tỉ suất tử 7.2 5.6 Bảng 3.2. Tỉ suất sinh và tỉ suất tử của dân số nước ta thời kì 197 9- 199 9 ( ‰) -Tính tỉ lệ(%) gia ... 198 0 198 5 199 0 199 5 199 7 199 8 Diện tích cây trồng (Nghìn ha) 22.5 44.7 1 19. 3 186.4 270.0 370.6 Sản lượng (nghìn tấn) 8.4 12.3 92 .0 218.0 400.2 4 09. 3 2.Biểu đồ hình tròn Khái niệm Cách ... theo Luật giáo dục ( 199 8) Đối với giáo viên Đối với học sinh Để thực hiện tốt vẽ biểu đồ, cần rèn luyện cho học sinh có kĩ năng cơ bản 3.Biểu đồ đường biểu diễn (đồ thị) Ví dụ 1: (Bài...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 16:00

25 2K 9
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số chế phẩm sinh học đến năng suất và độ an toàn của sản phẩm đậu cô ve trồng tại tỉnh phú thọ

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số chế phẩm sinh học đến năng suất và độ an toàn của sản phẩm đậu cô ve trồng tại tỉnh phú thọ

... Đại học Nông Nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp………………… iii MỤC LỤC Lời cam đoan 97 Lời cảm ơn 97 Mục lục 97 Danh mục các chữ viết tắt 97 Danh mục bảng 97 Danh ... trong nước 23 2.4 Kết quả nghiên cứu, ứng dụng phân bón sinh học và thuốc trừ sâu sinh học trên rau 26 2.5 Sử dụng thuốc trừ sâu sinh học trên rau. 27 3 VẬT LIỆU, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ... trừ sâu sinh học đến một số chỉ tiêu sinh trưởng chủ yếu của cây đậu côve trồng ở vụ Đông xuân, Xuân hè 2010 - 2011 60 4.11 Ảnh hưởng của thuốc trừ sâu sinh học qua các giai đoạn sinh trưởng,...

Ngày tải lên: 22/11/2014, 08:33

107 1,3K 4
Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao

... hóa học có sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị là bài tập trong đó đòi hỏi học sinh phải dựa trên các hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2. Phân loại bài tập hóa học ... dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị Trong luận văn này, chúng tôi chia bài tập có sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị ra làm 2 loại: ● Bài tập có hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị trong ... Bài tập có sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2.1. Bài tập có hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài * Bài tập có hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị chứa đầy đủ các...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

105 7K 33
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao

... tập hóa học có sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị là bài tập trong đó đòi hỏi học sinh phải dựa trên các hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2. Phân loại bài tập hóa học có ... dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị Trong luận văn này, chúng tôi chia bài tập có sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị ra làm 2 loại: ● Bài tập có hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị trong ... Bài tập có sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2.1. Bài tập có hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài * Bài tập có hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị chứa đầy đủ các...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

132 4K 17
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao

... hóa học có sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị là bài tập trong đó đòi hỏi học sinh phải dựa trên các hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2. Phân loại bài tập hóa học ... dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị Trong luận văn này, chúng tôi chia bài tập có sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị ra làm 2 loại: ● Bài tập có hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị trong ... Bài tập có sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2.1. Bài tập có hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài * Bài tập có hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị chứa đầy đủ các...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 13:45

105 1,7K 9
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

... uL1 9 I& 9 L-L7-/L"/ |L*=G- I& 9 L-L-L .- 9 8'G/L*;> 9 8 10/D0-L-%-F ... W"*&%+457'H7[' A]A )*+ )*+* )*+564* 7384 9 ): )*+,- )*+;< 9 ) < 9 )4= 7>4?@4>@A1BCDE: F(G;HI>J 9 )*+DK;< [ \ ]G;6 \ N ! D;6 ' 44;6 '  9 R ! D & NND* F^4Q 9 )DMNP_>1>NDI  ... .%8@%/*'/%>45 8/<"/+/%>4580G –"KT9"#Im  9 /L'Ž 9 *$18'S4 0/?...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 16:40

11 579 0
“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

... thẳng a•A/!Q,DK!"DM!A$J"-4,N$E4G ,:6"2N-:54?*/0 ]•UX6DM$6 k_`k_i vk_ E4FGjKDN@AWAMlmn 2.1. đồ đầy đủ (có thể nhánh, vòng, thẳng) từ đó giáo viên giảng giải củng cố kiến thức cho học sinh 2.2. đồ dưới dạng bảng biểu so sánh a4V6!:N4*!"6: ... ;/!Q0>%6E4;62Bh#"4T#R6A, 40 L6DM!AE4E4<2@2"#"4DM#R6#G !#0 1.3. Vai trò của đồ hóa trong dạy học Sinh học  a&J46!@ ...  4.'08 .9: 1'"/%&"'();:*+",   0*12"4 <4=>?@A@BCD 1.1. Bản chất đồ a/!Q2/262DM!A&D4DA,#R:/!Q\/!Q !@"#R6F464'@!Q!QT#G#"400 a/!Qbc2d#Q&<2@2[e:,$4!...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 16:40

24 511 0
ĐỐ VUI SINH HỌC- VỀ ĐÍCH

ĐỐ VUI SINH HỌC- VỀ ĐÍCH

... GIAN MỘT PHÚT SẼ CHIẾN THẮNG CHUN ĐỀ SINH HỌC THÂN ÁI CHÀO TẠM BIỆT HẸN GẶP LẠI CUỘC VUI SAU VOØNG IV :VEÀ ÑÍCH MƯA AXIT PHÁ RỪNG ĐA DẠNG SINH HỌC SẾU ĐẦU ĐỎ CÂY NẮP ẤM DẦU MỎ CON CÔNG CÂY ... SINH VẬT QUANH TA” CHÚC MỪNG CÁC BẠN ĐẾN VỚI CUỘC VUI VOØNG IV :VEÀ ÑÍCH * ĐỘI CÓ SỐ ĐiỂM CAO...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

5 1,6K 30
Luận văn tình hình bệnh viêm gan vịt do virus ở huyện hiệp hoà   tỉnh bắc giang  phân lập, khảo sát một số đặc tính sinh học của chủng virus gây bệnh và biện pháp phòng bệnh

Luận văn tình hình bệnh viêm gan vịt do virus ở huyện hiệp hoà tỉnh bắc giang phân lập, khảo sát một số đặc tính sinh học của chủng virus gây bệnh và biện pháp phòng bệnh

... 31,67 10 16,67 391 9 1 190 51 09 9 Quang Minh 48 18 37,50 19 39, 58 11 22 ,92 3836 1350 5186 10 Ngọc Sơn 85 37 43,53 34 40,00 14 16,47 5361 2405 7766 11 Thanh Vân 72 37 51, 39 19 26, 39 16 22,22 5037 ... 26,83 21 51,22 9 21 ,95 394 3 98 1 492 4 24 Lơng Phong 67 20 29, 85 35 52,24 12 17 ,91 61 39 1653 7 792 25 Đại Thành 26 8 30,77 14 53,85 4 15,38 2240 724 296 4 26 Hoàng Thanh 49 11 22,45 27 ... Hùng Sơn 46 9 19, 57 25 54,35 12 26, 09 4105 1031 5136 21 Đông Lỗ 85 24 28,24 43 50, 59 18 21,18 7363 2458 98 21 22 Hoàng Lơng 44 11 25,00 21 47,73 12 27,27 398 6 1124 5110 23 Thái Sơn...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:39

93 1,1K 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w