cách tổ chức lớp học theo mô hình vnen

Tổ chức dạy học theo dự án nội dung hệ thức lượng trong tam giác chương trình hình học lớp 10, ban cơ bản

Tổ chức dạy học theo dự án nội dung hệ thức lượng trong tam giác chương trình hình học lớp 10, ban cơ bản

... CHƢƠNG 2 TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN NỘI DUNG “HỆ THỨC LƢỢNG TRONG TAM GIÁC” CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC LỚP 10, BAN CƠ BẢN 2.1. Phân tích nội dung, cấu trúc trong dạy học Toán lớp 10 trung học phổ ... dụng dạy học theo dự án trong dạy học môn toán trung học phổ thông  tìm hiu thc trng vn dng dy hc theo d án trong dy hc môn toán THPT, n hành kho sát bng hình thi, ... tam giác cân ti A  c = b = 4,5 và 2.3. Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức “Hệ thức lƣợng trong tam giác” trong dạy học Hình học lớp 10 trung học phổ thông 2.3.1. Ni dung la chn thit...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

22 1.6K 3
Tổ chức dạy học theo dự án phần sinh thái học  sinh học lớp 12  trung học phổ thông

Tổ chức dạy học theo dự án phần sinh thái học sinh học lớp 12 trung học phổ thông

... vi lớp học và kéo dài trong suốt năm học. 1.1.2.9. Dạy học theo dự án là phương pháp dạy học tích cực - Dạy học theo dự án là dạy học thông qua hoạt động của chính người học - Dạy học theo ... pháp và hình thức tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12) - Trung học phổ thông. 3.2. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy, học của giáo viên, học sinh các lớp ... Sinh thái học ( Sinh học 12)- Trung học phổ thông và các tài liệu khoa học liên quan. Đề xuất một số biện pháp tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh thái học (Sinh học 12)- Trung học phổ thông...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

18 1.1K 2
Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

... việc tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ và dạy học bài tập vật lí ở trường phổ thông. Chương 2. Tổ chức dạy học phần bài tập chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp ... (J.Locke, G.Berkeley ) và hình dạy học trực tiếp (Direct Instruction); Thuyết hành vi và hình dạy học tạo tác (S  R); Thuyết kiến tạo nhận thức của J.Piaget và hình dạy học khám phá (DUD: ... trợ cho việc tổ chức các hình thức học tập đã thu hút sự tập trung, chú ý của học sinh. Học sinh rất hăng hái tham gia và tham gia có hiệu quả từng hoạt động học tập dưới sự tổ chức của giáo...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

22 1.6K 0
Triển vọng và thách thức của việc cải cách Doanh nghiệp nhà nước theo mô hình công ty mẹ - công ty con ở Việt Nam

Triển vọng và thách thức của việc cải cách Doanh nghiệp nhà nước theo mô hình công ty mẹ - công ty con ở Việt Nam

... tiễn thí điểm xây dựng DNNN theo hình công ty mẹ - công ty con ở Việt Nam hình của Tổng công ty hàng hải việt nam (vinalines) Tổ chức doanh nghiệp nhà nớc theo hình công ty mẹ - công ty ... khác. Mô hình tổ chức công ty mẹ - công ty con có thể khắc phục đợc nhợc điểm này. Với cơ chế đa sở hữu về vốn, nhìn một cách tổng thể có thể thấy hình bớc đầu làm giảm bớt sự ngăn cách giữa ... luận tốt nghiệp 2. hình tổ chức công ty mẹ - công ty con của TCT hàng hải Việt Nam 2.1 Cơ cấu tổ chức và quản lý của TCT Hàng hải Việt Nam trớc khi chuyển đổi Bộ máy tổ chức, quản lý của...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:29

85 782 3
Quản lý trường đại học theo mô hình balanced scorecard

Quản lý trường đại học theo mô hình balanced scorecard

... theo hình nào và theo nhữ ng tiêu chí cụ thể nào để có thể theo kịp sự phát triển của các trường đại học trong khu vực và thế giới. Xuất phát từ lý do trên, bài viết này liên hệ đến hình ... đại học Việt Nam Căn cứ vào 4 bình diện cơ bản của BSC, chúng ta phác thảo tính tương quan của nó trong lĩnh vực giáo dục theo hình dưới đây (hình 2) Hình 2. hình ... nghiệp, mở rộng hợp tác về chuyển giao công nghệ và đào tạo theo nhu cầu của xã hội. Ví dụ: hình trường đại học FPT là hình đào tạo theo nhu cầu của xã hội, đảm bảo nguồn nhân lực chất lượng...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 16:44

8 590 12
Thông báo tổ chức lớp học phần trường ĐH thương mại

Thông báo tổ chức lớp học phần trường ĐH thương mại

... 1006HCMI0221 1.2 DANH SÁCH CÁC LỚP HỌC PHẦN KHÔNG MỞ CHUYỂN SANG CÁC LỚP KHÁC CÙNG HỌC PHẦN TT Lớp học phần không mở Chuyển sang lớp học phần Tên lớp học phần Mã lớpHP Tên lớp học phần Mã lớpHP 1 Kỹ năng ... vấn đề 1007BMGM1321 1.3 DANH SÁCH CÁC HỌC PHẦN CÓ ĐIỀU CHUYỂN TT Lớp học phần không mở Chuyển sang lớp học phần Tên lớp học phần Mã lớpHP Tên lớp học phần Mã lớpHP 1 Các PP phân tích và dự báo ... TT Lớp học phần không mở Chuyển sang lớp học phần Ghi chú Tên lớp học phần Mã lớpHP Tên lớp học phần Mã lớpHP 21 Lịch sử kinh tế Việt Nam 1008HCMI0221 Tâm lý học đại cương 1008MLNP...

Ngày tải lên: 28/01/2013, 17:14

10 543 0
Cơ sở tổ chức sản xuất và mô hình kinh tế trang trại trong nông

Cơ sở tổ chức sản xuất và mô hình kinh tế trang trại trong nông

... nhất tuân theo hình cổ điển này mà chỉ nên lấy đó làm căn bản, hình mẫu để phát triển thêm cho phù hợp với thời đại. 2. 2 hình công nghệp theo cơ chế kế hoạch hoá tập trung. Mô hình này ... XHCN ở Đông Âu đà chứng tỏ hình này đà thất bại . Ta có thể thấy lôgic của cách tiếp cận vấn đề chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế trong hình này là ngợc với hình cổ điển. Tuy nhiên nó ... cuộc cách mạng công nghiệp ở Nhật Bản trên quy lớn . -10- 2.4 hình công nghiệp hoá hớng về xuất khẩu. Mô hình này đà để lại kết quả khả quan ở một nhóm ít nớc thực hiện chính sách này. Mô...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:12

31 794 0
Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ

... chiếm lnh mô ̣ t nô ̣ i dung ho ̣ c tâ ̣ p theo ca ́ c phong ca ́ ch học khác nhau. Khi tổ chức dạy học theo góc , chúng ta tạo ra một môi trường học tập trong đó , tại các góc học sinh ... dạy học theo góc Dạy học theo go ́ c la ̀ mô ̣ t phương pha ́ p da ̣ y ho ̣ c theo đo ́ ho ̣ c sinh thư ̣ c hiê ̣ n ca ́ c nhiê ̣ m v khác nhau tại các v trí c thể trong không gian lớp học ... dạy học theo góc vào dạy học ở trường Phổ thông 1.2.9.1. Điều kiện vận dng dạy học theo góc ội dung bài học hông gian lớp học...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44

19 3K 15
Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từ

Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từ

... như: dạy học dự án, dạy học theo chủ đề, dạy học kiến tạo 1.3. Dạy học dự án 1.3.1. Bản chất dạy học dự án DHDA ( hay còn gọi là phương pháp dự án, học theo dự án) là hình thức dạy học trong ... động hình hoá: giúp con người diễn đạt các khái niệm một cách trực quan, nó bao gồm hình gần giống với vật thật, hình tượng trưng, hình mã hoá, nó được dùng nhiều trong sinh học ... thì việc tổ chức dạy học dự án sẽ đem lại hiệu quả cao. Dạy học dự á n (DHDA) là một hình thức dạy học quan trọng để thực hiện quan điểm dạy học định hướng vào người học, quan điểm dạy học định...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

163 1.6K 13
Tổ chức lớp học trong giờ dạy ngoại ngữ-GV: Nguyễn Thị Hương

Tổ chức lớp học trong giờ dạy ngoại ngữ-GV: Nguyễn Thị Hương

... bài dạy cũng khác nhau , cách tổ chức lớp học cho học sinh làm việc cũng có những phần khác nhau và tôi đà tìm ra những cách tổ chức lớp học khác nhau trong từng loại hình bài dạy. Kết quả của ... bài học đều do học sinh tìm tòi và khai thác . Vậy tổ chức lớp học và khai thác kiến thức của học sinh là vô cùng quan trọng .Tổ chức nh thế nào để học sinh tự nhiên sử dụng kiến thức ? Học sinh ... . Tổ Nguyễn Thị Hơng-Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh 6 i mi phng phỏp dy hc Tổ chức lớp học trong giảng dạy ngoại ngữ ở tr ờng THCS Trên đây là một số suy nghĩ của tôi về cách tổ chức lớp học theo...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10

17 453 1
Gián án CV_1212_16082010_SGD_Boi duong KN to chuc lop hoc truc tuyen Elearning

Gián án CV_1212_16082010_SGD_Boi duong KN to chuc lop hoc truc tuyen Elearning

...  =&"NE$"$€QP$E&)T0EZ%& DANH SÁCH HỌC VIÊN NHẬN TÀI LIỆU LỚP BỒI DƯỠNG "KỸ NĂNG TỔ CHỨC LỚP HỌC TRỰC TUYẾN E_LEARNING " ĐỢT 3 NĂM 2010 (Kèm theo Công văn số: 1212/SGDĐT-CNTT-QLTB&TV...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 22:11

3 354 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w