... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Thị Hồng Thắm NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON VỀ CÁCH TIẾP CẬN TÍCH HỢP TRONG GIÁO DỤC MẦM NON Chuyên ngành: Giáo dục học (mầm non) ... cứu Bảng hỏi 100 giáo viên mầm non Phỏng vấn giáo viên giáo viên mầm non Phỏng vấn ban giám hiệu hiệu phó chuyên môn Phỏng vấn cán phòng GDMN cán Phỏng vấn giảng viên giảng viên trường sư phạm ... TẮT Chữ viết tắt Diễn giải GDMN Giáo dục mầm non GVMN Giáo viên mầm non TP HCM Thành phố Hồ Chí Minh BH Bảng hỏi GV Giáo viên GH Ban giám hiệu GD Cán phòng mầm non CG Chuyên gia DANH MỤC CÁC BẢNG...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 08:47
... Giáo viên trường Mầm non Quang Trung I - 14 Giáo viên trường Mầm non Bình Minh - 13 Giáo viên trường Mầm non Hoa Hồng - 13 Giáo viên trường Mầm non Hưng Dũng I * Trình độ giáo viên mầm non: - Giáo ... Giáo viên trình độ đại học: 30 giáo viên - Giáo viên trình độ cao đẳng: 15 giáo viên - Giáo viên trình độ trung cấp: 10 giáo viên * Thâm niên công tác - giáo viên thâm niên năm - 19 giáo viên ... nghiên cứu Ứng xử sư phạm giáo viên Mầm non 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng ứng xử sư phạm giáo viên mầm non tình sư phạm Phạm vi nghiên cứu Cách ứng xử 55 giáo viên Mầm non với trẻ, với phụ huynh,...
Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:01
ẢNH HƯỞNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON HIỆN HÀNH ĐẾN PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON – THÀNH PHỐ PHAN THIẾT
... CTGD: Chương trình giáo dục CTGDMN: Chương trình giáo dục mầm non ĐH: Đại học ĐLC: Độ lệch chuẩn ĐTB: Điểm trung bình GDMN: Giáo dục mầm non GV: Giáo viên GVMN: Giáo viên mầm non HTDH: Hình thức ... trình Giáo dục mầm non hành ảnh hưởng đến phương pháp, hình thức dạy học đối tượng giáo viên khác giảng dạy Chương trình Giáo dục mầm non hành (CTGDMN 7/2009) lớp mẫu giáo số trường Mầm non công ... mẫu giáo trường mầm non Các trường mẫu giáo có số lượng giáo viên ít, số lượng giáo viên có trình độ trung cấp chiếm đa số, giáo viên có trình độ cao đẳng đại học chiếm tỉ lệ nhỏ Một số trường mầm...
Ngày tải lên: 08/08/2013, 02:33
Thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố vinh
... phạm giáo viên mầm non địa bàn thành phố vinh Khoỏ lun tt nghip i hc ngành giáo dục mầm non Giỏo viờn hng dn: ThS Hồ thị hạnh Sinh viờn thc hin: phan thị cẩm giang Sinh viờn lp: 47A2 Mm non Vinh ... giao khoa GDTH Trng Hoc Vinh, Tõp thờ trng mõm non Quang Trung 1, Trng Mõn non Sao Mai, Trng mõn non ụng Vinh, Trng mõm non Hoa Hụng, Trng mõm non Viờt Lao a cho tụi nhng y kiờn ong gop quy bau ... mõm non v ca giao viờn mõm non H Vinh qua cỏc t thc - Quan sat k nng giao tip cua giao viờn mõm non thụng qua cac hot ng ngh nghip khỏc ca GVMN - am thoai, tro chuyờn vi cac giao viờn mõm non...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54
Ảnh hưởng của chương trình giáo dục mầm non hiện hành đến phương pháp và hình thức tổ chức dạy học của giáo viên mầm non thành phố phan thiết
... trình giáo dục trẻ mầm non theo cách tiếp cận tích hợp”, http://www.mamnon.com:8080/printTopic.mnx?id=806736 39 Trung tâm CNTT Giáo dục Mầm non- Vụ Giáo dục Mầm non- Bộ GD-ĐT, http://www.mamnon.com.vn ... chức dạy học cho trẻ mầm non đề cập cụ thể sách, giáo trình chăm sóc, giáo dục mầm non, có số sách phổ biến như: Giáo dục học mẫu giáo (A.I Xôrôkina, 1977), Giáo dục học mầm non nhóm tác giả ... trình Giáo dục mầm non hành ảnh hưởng đến phương pháp, hình thức dạy học đối tượng giáo viên khác giảng dạy Chương trình Giáo dục mầm non hành (CTGDMN 7/2009) lớp mẫu giáo số trường Mầm non công...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14
nghiên cứu một số kỹ năng sư phạm của giáo viên mầm non
... nghề sư phạm mầm non (giáo viên mầm non) Ngoài đặc điểm chung lao động sư phạm (của giáo viên dạy bậc học khác), lao động giáo viên mầm non có đặc thù đònh Lao động giáo viên mầm non chừng mực ... sư phạm mầm non hoạt động dạy học giáo viên mầm non 7.2.3 Phương pháp đàm thoại: Trao đổi với số giáo viên sư phạm, cán quản lý, giáo viên mầm non số trường sư phạm mầm non trường mầm non thực ... nghề giáo viên mầm non Các nghiên cứu chuyên môn rằng: Kỹ nghề nghiệp giáo viên mầm non có tính đặc thù quy đònh chức đặc thù nghề giáo viên mầm non khách thể hoạt động họ Giáo viên mầm non hoạt...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:04
MẪU BÁO CÁO NHU CẦU KINH PHÍ HỖ TRỢ THAM GIA ĐÓNG BHXH TỰ NGUYỆN CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON NĂM… potx
Ngày tải lên: 20/03/2014, 15:20
MẪU TỔNG HỢP KINH PHÍ HỖ TRỢ THAM GIA ĐÓNG BHXH TỰ NGUYỆN CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON docx
Ngày tải lên: 20/03/2014, 15:20
Báo cáo sơ kết năm học của giáo viên mầm non Gia Lạc
... 100% Cán giáo viên nhân viên không vi phạm đạo đức nhà giáo, giáo viên vi phạm pháp luật, giáo viên sinh thứ Mọi giáo viên thực tốt vận động “ Kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” - Cán giáo viên ... văn quy phạm pháp luật giáo dục mầm non a.Kết quả: - Cán giáo viên nhân viên trường nghiêm túc thực văn bản, quy phạm pháp luật giáo dục mầm non ban hành Điều lệ trường mầm non sửa đổi - Ban giám ... hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non đội ngũ cán giáo viên xây dựng kế hoach bồi dưỡng cá nhân để học tập Căn vào kế hoạch giáo viên nhà trường xây dựng kế hoạch bồi dưỡng...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 15:40
Tìm hiểu nhận thức của giáo viên mầm non về nội dung giáo dục trẻ mẫu giáo trong gia đình khu vực Vĩnh Yên- Vĩnh Phúc
Ngày tải lên: 12/09/2014, 16:47
Tìm hiểu nhận thức của giáo viên Mầm non khu vực Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc về phương pháp giáo dục trẻ trong gia đình
Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:45
Tìm hiểu nhận thức của giáo viên mầm non về nội dung giáo dục trẻ mẫu giáo trong gia đình khu vực Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc
Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:46
SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác phối hợp với phụ huynh của giáo viên Mầm Non
... huynh giáo viên mầm non: Tạo niềm tin, gắn kết phụ huynh giáo viên Một giáo viên muốn có phối hợp tốt với phụ huynh điều phải tìm hiểu tâm lý họ Đối với hầu hết bậc phụ huynh trường Mầm Non Hoàng ... với phụ huynh giáo viên thực trở thành mối quan tâm Đảng nghiệp phát triển giáo dục nói chung giáo dục mầm non nói riêng Điều thể rõ Luật giáo dục 2005, điều 12 có nêu: “ Phát triển giáo dục, xây ... để phát triển nghiệp giáo dục, nhà giáo dục tìm nhiều giải pháp đẩy mạnh công tác phối hợp với phụ huynh tất bậc học, mà đặc biệt giáo dục mầm non Ở nước ta, giáo dục mầm non quan tâm nhiều cấp,...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:35
Kế hoặch bồi dưỡ thường xuyên của giáo viên Mầm Non
... nguyên lý giáo dục : Dạy học lấy học sinh làm trung tâm" cách dễ dàng Có thể thấy giáo án điện tử giáo dục mầm non tạo biến đổi chất hiệu giảng dạy ngành giáo dục mầm non, tạo môi trường giáo dục ... tính tương tác cao giáo viên Bé C- Thiết kế giáo án điện tử nào, làm sao??? Giáo viên muốn làm giáo án điện tử cần phải có: a/ Phần cứng : máy vi tính b/ Phần mềm : Có nhiều phần mềm để làm giáo ... săn sóc, hổ trợ tâm lý giáo viên Mô đun : MN16 V- Nâng cao lực lập kế hoạch giáo dục giáo viên. Mã mô đun MN17, MN18 VI- Tăng cường lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên Mã mô đun MN19,MN20,MN21,...
Ngày tải lên: 27/01/2015, 08:00
Stress trong công việc của giáo viên mầm non hiện nay
... Stress giáo viên mầm non 36 2.2.1 Nghề giáo viên mầm non 36 2.2.2 Đặc thù hoạt động sƣ phạm giáo viên mầm non 37 2.2.3 Những khó khăn công tác giảng dạy giáo viên mầm non 39 ... stress (H.Benson, 1975) 2.2 Stress giáo viên mầm non 2.2.1 Nghề giáo viên mầm non Khái niệm giáo viên mầm non: Nghề giáo viên (GV) lĩnh vực hoạt động lao động hệ thống giáo dục (GD) quốc dân Sau đƣợc ... việc giáo viên mầm non Tìm hiểu mức độ stress giáo viên mầm non quận Cầu Giấy Tìm hiểu yếu tố ảnh hƣởng đến tình trạng stress giáo viên mầm non Đề xuất kiến nghị nhằm đƣa biện pháp giúp giáo viên...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:58
Module Mầm non 42: Tham gia vào các hoạt động chính trị xã hội của giáo viên mầm non Lê Thị Luận
... iav c u ih non m m nêiv oáig púiG G N U HC U ÊI T CỤM UÊI T CỤM B p h ùhp i h ãx — rt hníhc gn t oh oàv aig maht ihk non m m nêiv oáig ohc t iht n c gn n k s t m p c gnuc ,ó hn c nêB non m m nêiv ... àl i h ãx — rt hníhc gn t oH NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG A 15 | NON MẦM NÊIV OÁIG AỦC IỘH ÃX – ỊRT HNÍHC GNỘĐ TẠOH CÁC AIG MAHT gn ,non m m c d oáig uêit c m gn pá m hn m hp s gn n k ;c ht n ik ... n k óc ,n it nêit non m m c d oáig c h aohk uht p it ,t t y d gn ig n c hc nêiv oáig àL“ :gn r ohc m in nauQ — :uahn cáhk m in nauq iah óc non m m gn rt t m nêiv oáig a c non m m nêiv oáig p...
Ngày tải lên: 25/03/2015, 13:36
luận văn thái độ của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố hà nội về tự kỷ
... lượng học trò Giáo viên nam thường gọi thầy giáo giáo viên nữ thường gọi cô giáo Theo đó, đưa khái niệm giáo viên mầm non nghiên cứu này :Giáo viên mầm non giáo viên giảng dạy bậc học mầm non với đối ... động sư phạm người giáo viên mầm non 37 1.4.4 Cấu trúc nhân cách người giáo viên mầm non 39 1.4.5 Phẩm chất lực người giáo viên mầm non 40 1.4.6 Thái độ giáo viên mầm non tự kỷ 42 ... 32 1.3.5 Giáo dục điều trị cho trẻ tự kỷ 32 1.4 Tổng quan giáo viên mầm non 35 1.4.1 Định nghĩa giáo viên, giáo viên mầm non 35 1.4.2 Vai trò giáo viên mầm non 36...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 12:59
Dự thảo chế độ làm việc của giáo viên mầm non
... quản lý giáo dục có để kiểm tra, thẩm định, đánh giá xây dựng sách, chương trình giáo dục, bồi dưỡng giáo viên mầm non Làm sở để giáo viên mầm non xây dựng kế hoạch giảng dạy, chăm sóc, giáo dục ... sóc, giáo dục trẻ gọi chung dạy), tính hệ số 1,33 Điều Định mức dạy giáo viên Định mức dạy: số dạy giáo viên mầm non phải thực ngày, cụ thể sau: Đối với giáo viên dạy nhóm trẻ; lớp mẫu giáo học ... ĐỊNH MỨC GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN Điều Thời gian làm việc, thời gian nghỉ giáo viên Thời gian làm việc năm giáo viên mầm non 42 tuần, quy định sau: a) 35 tuần làm công tác chăm sóc, giáo dục, nuôi...
Ngày tải lên: 21/05/2015, 19:00
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: