cách học toán lớp 10

... trạng học của của học sinh. Bảng 04: Mục đích, động cơ, hứng thú và cách thức học môn Vật lí của HS. Tổng số HS Hứng thú học Vật lí Cách thức học Vật lí Thời gian học Vật ... của giáo viên đối với hành động học của học sinh. Hành động học của học sinh đối với tƣ liệu hoạt động dạy học là sự thích ứng của học sinh với tình huống học tập đồng thời là hành động chiếm ... Minh họa 100 0 0 Thuyết trình- Vấn đáp 75 25 0 Tổ chức tình huống học tập 10 20 70 Thí nghiệm 10 30 60 Tổ chức học sinh hoạt động độc lập 0 0 100 Định hƣớng tìm tòi kiến thức cho HS 0 10 90...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... trang Web sổ tay toán học thì sẽ góp phần rèn cho học sinh kĩ năng tự học, tự nghiên cứu, tạo ra hứng thú học tập cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả học toán cho HS lớp 10 THPT. 5. Phạm ... cũng như phương pháp học tập môn Toán (Toán học lớp 10) của các trường Trung học phổ thông. Thiết kế một trang Web đơn giản hỗ trợ học tập toán cho HS lớp 10 nhằm cung cấp kiến thức và rèn ... động học toán của học sinh THPT với sự hỗ trợ của CNTT. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Quá trình sử dụng trang web hỗ trợ hoạt động học tập môn toán của học sinh lớp 10 THPT. 4. Giả thuyết khoa học...

Ngày tải lên: 10/11/2012, 09:22

... thptphanchutrinh@ninhthuan.edu.vn Trang 4/4 TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2011 - 2012) MÔN TOÁN - LỚP 10 - CB Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1 (1,0 điểm) Cho A = { } 3x R x∈ ≤ , ... vectơ AB uuur và AC uuur . Hết TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2011 - 2012) MÔN TOÁN - LỚP 10 - CB Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1 (1,0 điểm) Cho A = { } 3x R x∈ ≤ , ... Nhơn Hải, Ninh Hải – Email: thptphanchutrinh@ninhthuan.edu.vn Trang 2/4 KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 Môn :Toán HƯỚNG DẪN CHẤM CÂU Nội dung Điểm Câu 1 (1,0 điểm) Câu 2 (3,0 điểm) Câu 3 (2,0...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:52

... động thúc đẩy học tập (động viên, khích lệ học sinh). - Cung cấp thông tin phản hồi dễ sử dụng cho học sinh. - Theo dõi sự tiến bộ của học sinh trong quá trình học tập. Truyền đạt cho học sinh những ... “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN). KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý Người hướng dẫn khoa học TH.S: NGUYỄN ANH DŨNG Sinh ... chỉ đạo, định hướng hoạt động học; chức năng xác định thành tích học tập, hiệu quả dạy học. 1.6. Các yêu cầu sư phạm đối với kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh. 1.6.1. Đảm bảo tính...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 13:54

... TAY TOÁN HỌC HỖ TRỢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT 2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT 2.1.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng toán học 10 ... dạy học của giáo viên lớp 10 THPT 21 1.5. Kết luận chương I 22 Chƣơng II: Trang Web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán ... THPT, cần xây dựng nội dung học tập trên mạng, hỗ trợ việc dạy - học. • Thiết kế và sử dụng trang Web số tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 ở trung học phổ thông hợp lý sẽ góp phần...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 11:38

... hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng toán học 10 THPT ... dạy - học toán và khả năng tự học toán học của học sinh lớp 10 trung học phổ thông. Đối với học sinh: Thăm dò thực tế sự tiếp xúc của học sinh đối với mạng Internet và các website học tập cụ ... trang Web sổ tay toán học thì sẽ góp phần rèn cho học sinh kĩ năng tự học, tự nghiên cứu, tạo ra hứng thú học tập cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả học toán cho HS lớp 10 THPT. 5. Phạm...

Ngày tải lên: 05/05/2013, 01:01

... ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN: TOÁN LỚP 10 Thời gian làm bài : 90 phút A . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (7,0 ĐIỂM) BÀI 1 (2,0 điểm). Hãy ... CHO HỌC SINH HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO : BÀI 4 : Xác định m để phương trình 2 1 1 x x x m x + + = − − (1) có nghiệm duy nhất 1,0 3 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN TOÁN - LỚP ... KỲ I MÔN TOÁN - LỚP 10 - NĂM HỌC 2008 – 2009 Dưới đây chỉ là sơ lược cách giải và phân chia điểm; bài làm của học sinh yêu cầu phải lập luận chặt chẽ, chi tiết. Mọi cách giải khác đúng thì...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:18

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:23

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:26

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:26

... SỞ GD & ĐT GIA LAI KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG MÔN: TOÁN LỚP 10 - THPT Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ ... =  NP uuur NA uuur ND uuur SỞ GD & ĐT GIA LAI KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG MÔN: TOÁN LỚP 10 - THPT ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Bài ... − AB ( 3;4), AC (8;6)= − = uuur uuur AB,AC uuur uuur 5 5 15 5 5+ ( ) 2 2 2 2 2 2 5 10 5 5AB AC BC+ = + = = 1 1 . .5 .10 25 2 2 S AB AC= = = 2BC AD= ( ; )D x y D ( 1; 2);2 (2x 2;2 4); (11;2)A x y AD...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:20

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:25

...           1 1 10 1 1 10 1 10 20 10 9 20 10 11 1 u u u u u d u dd d 0.5 1 Tổng mười số hạng đầu tiên của cấp số cộng đã cho là      10 10 . 1 10 55 2 S 0.5 6 Vẽ hình ... GD&ĐT TTHUẾ ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2 010 TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN KỶ Môn Toán: Lớp 10 (ban cơ bản) Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) Họ và tên:…………………………………… Lớp …………SBD…………… Câu1: ... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN TOÁN 10 BAN CƠ BẢN HỌC KỲ I –NĂM HỌC 2009-2 010 ĐÁP ÁN NỘI DUNG ĐIỂM CÂU 1 CÂU 2 ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 18:15

... xx (0,25đ). Sở GD-ĐT Thừa Thiên Huế. Trường THCS-THPT Tố Hữu. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Toán 10 CB Thời gian: 90 phút Đề số 2 Câu 1: (1điểm) Xác định a. (3;  )    9; ... b ac cab a bc c ab 22 2  (1) (0,25) Sở GD-ĐT Thừa Thiên Huế. Trường THCS-THPT Tố Hữu. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Toán 10 CB Thời gian: 90 phút Đề số 1 Câu 1:(1điểm) Xác định: a. (-3;  )    8; ... được hệ         100 023zy3x 13000z2yx 100 022z3y2x (0,25đ).          4000z 3000y 2000x (0,25đ). Kết luận (0,25đ). Câu 4 a.Có nhiều cách giải, giải đúng (0,75đ)....

Ngày tải lên: 20/10/2013, 07:15

... 5 2 3 x   Hết Sở GD- ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2 010 Trường THPT THUẬN AN Môn : Toán - Lớp 10 – Ban cơ bản Thời gian làm bài : 90 phút ( Không kể thời gian ... số cuối một đơn vị. Sở GD- ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2009-2 010 Trường THPT THUẬN AN Môn : Toán - Lớp 10 – Nâng cao Thời gian làm bài : 90 phút ( Không kể thời gian ... x) = 1 5 3 x x x    Sở GD-ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2009-2 010 Trường THPT THUẬN AN Môn : Toán - Lớp 11 – Ban cơ bản Thời gian làm bài : 90 phút ( Không kể thời...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 07:15

... 5 C. 4 D. 2 Trang 6/9 - Mã đề thi 104 NC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TOÁN LỚP 10 ( NÂNG CAO ) (Thời gian làm bài: 90 phút, kể cả thời gian giao đề) Mã đề thi 104 A. Phần trắc nghiệm khách quan ... ⇔      > > ≥∆ 0 0 0 S P ⇔    > ≥− 0 049 m m ⇔ 4 9 0 ≤< m Trang 8/9 - Mã đề thi 104 NC Kết luận: 4 9 0 ≤< m hoặc 32 ≥ m Câu 3 : (1.5đ) Lớp 10A : 3a):0.5đ, 3b):0.5đ, 3c):0.5đ Lớp 10B : 3a):0.75đ, 3b): 0.75đ a) 04 =++ MCMBMA ⇔ 03 =+++ MBMCMBMA ⇔ 033 =+ MBMG ⇔ M ... điểm): Mỗi câu đúng 0,25 điểm Mã đề 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 101 D B D A B C D D C A B A 102 C C D B D A D C D C D B 103 B C C A D A B C D A D B 104 B C B A D A C D A D C D B. Phần tự luận(7 điểm)...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 07:11

... câu đúng 0,25 điểm Trang 2 /10 - Mã đề thi 104 NC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TOÁN LỚP 10 ( NÂNG CAO ) (Thời gian làm bài: 90 phút, kể cả thời gian giao đề) ĐỀ 1 MÃ ĐỀ 104 A. Phần trắc nghiệm khách ... căn, học sinh có thể dùng phép biến đổi tương đương. ♦ Trong câu 3 b/, có thể bỏ qua việc nêu TXĐ. Trang 4 /10 - Mã đề thi 104 NC Mã đề 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 101 D B D A B C D D C A B A 102 ... 3 1 = IC IB , N là điểm di động trên cạnh AC. Tính ABNI. LƯU Ý : Học sinh các lớp 10B không làm câu 3c) Trang 8 /10 - Mã đề thi 104 NC Hệ (IA) có nghiệm x>0, y>0 ⇔      > > ≥∆ 0 0 0 S P ⇔    > ≥− 0 012 2 m m ⇔ 32 ≥ m (IB)...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 22:11