... thành ph ng trình, h ph ng trình. ậ ươ ệ ươh-L p ph ng trình g m các công vi c :ậ ươ ồ ệb-Gi i ph ng trình (h ph ng trình) . Tùy theo t ng d ng ph ng trình mà ch nả ươ ệ ươ ừ ạ ươ ọ cách gi i ... ph ng trình , h ph ng trình. ậ ươ ệ ươ- Nh s liên quan gi a các s li u, c n c vào đ bài, mà l p ph ng trình, h ph ngờ ự ữ ố ệ ă ứ ề ậ ươ ệ ươ trình. B c 2ướ : Gi i ph ng trình (h ph ng trình) . ... ỹ ă l p ph ng trình bài toán, b i vì mu n gi i đ c bài toán b ng cách l p ph ng trình thì ph iậ ươ ở ố ả ượ ằ ậ ươ ả l p đ c ph ng trình, có ph ng trình đúng thì gi i ph ng trình có k t qu...
... toán bằng cách lập hệ phươngtrình Vịi I xx1Vịi II yy1GV: Qua bảng phân tích ta có phươngtrình thế nào?HS: x +y = 43 (1)GV: Để tìm được phươngtrình (2) ta thực hiện như cách 1. Như ... Mỗi dạng bài tập đều hướng dẫn học sinh cách lập các phươngtrình rồi giải hệ phươngtrình một cách thành thạo. Điều quan trọng là các em phải biết phương pháp giải từng dạng bài tập. Việc ... vào các dữ kiện và điều kiện của bài tốn để lập hệ phương trình. Bước 2 : Giải hệ phương trình. Tùy theo từng dạng hệ phươngtrình mà chọn cách giải thích thích hợp và ngắn gọn.Bước 3 : Nhận...
... tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “.B/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:*) Phương pháp Giải bài toán bằng cách lập hệ phươngtrình nói chung gồm các bước ... (đv).Với cách gọi ẩn thứ hai khi lập được hệ phươngtrình thì hệ phươngtrình sẽ dễ giải hơn cách một ( Ta sẽ tìm hiểu cụ thể trong các ví dụ sau) .- Để áp dụng được cách giải bài toán bằng cách ... hệ phương trình. -Bên cạnh đó thì cách gọi ẩn gián tiếp cũng sẽ giúp học sinh giải các hệ phương trình vừa lập được một cách nhanh và dễ dàng hơn. Cụ thể là: Bài toán giải bài toán bằng cách...
... cầu của đề bài. Nếu đề bài cho sẵn trình tự yêu cầu thì ta giải quyết từng yêu cầu theo một trình tự ấy. Nếu đề bài không cho sẵn thì ta phải định ra một trình tự để giải quyết sao cho hợp ... luận xã hộinhận xét, trình bày trước lớp. Phần đa các em trình bày không đầy đủ hoặc phân tích đề rất sơ sài. Thậm chí có em không lập được dàn ý chi tiết. Có em trao đổi với tôi rằng : Em ... Đề tự do (đề mở): Là những đề bài không có quy định một cách cụ thể, chặt chẽ các yêu cầu về nội dung và hình thức cũng như phương hướng cách thức, mức độ phạm vi giải quyết. Do đó về mặt kết...
... =?6Dùng phương pháp đặt ẩn phụ: giải hệ phươngtrình lkjldfjlskj;slfk;sl Lập hệ phươngtrình * Chọn ẩn, xđ đ/k ẩn* Biểu thị mối tương quan giữa các đại lượng* Lập hệ phương trình Gọi ... việc đội A làm được nhiều gấp rưỡi đội B Ta có phương trình: Ta có hệ phương trình: 3 (3)2x y= ×Do mỗi ngày hai đội hoàn thành Ta có phương trình: 1 (cv)241 + y = (4)24x (4)3 (3)2 ... B, Ta có phương trình: hai đội làm được(cv)241 (2)+ =1 1 1x y 24Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình: (II) = ×+ =1 3 1x 2 y1 1 1x y 24 Ta có phương trình: Hai...
... người được một miếng nên tatacó phương trình có phương trình ..10x+3y=100 (2)10x+3y=100 (2)từ (1) và (2) ta có hệ phương trình từ (1) và (2) ta có hệ phương trình HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ : về ... phươngtrình bằngcác phương pháp đã họcSo sánh nghiệm tìm được với điều kiệncủa đề bài và trả lời* Em hãy nêu các bước giải bài tốn * Em hãy nêu các bước giải bài tốn bằng cách lập hệ phương ... các bước giải bài tốn * Em hãy nêu các bước giải bài tốn bằng cách lập hệ phương trình? bằng cách lập hệ phương trình? Ví dụ 2 : ( SGK trang 23 )Gi ải Gọi vận tốc của xe tải là x(km/h). ĐK...
... vòi chảy được 34 y x;> (bể) x1 (bể) y1 h34 ph 20 h1 = (bể) 43 Ta có phương trình: (1) 43 y1 x1 =+ (bể) 5x1 Trong 10 ph = , vòi 1 chảy được: h61 (bể) ... 100110 =+=+ Hướng dẫn về nhà - Hoàn thành 2 bài tập 39 và 45 (ở trên).- Xem lại cách giải các dạng bài tập trên.- Ôn tập các kiến thức chương III.- Làm các bài tập: 40, 41, 43,...
... CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9Tên chuyên đề: GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNGTRÌNH .I /Phương pháp chung :Bước 1: Lập hệ phươngtrình - Chọn ẩn và dặt điều kiện cho ẩn- Biểu diễn các đại ... có phươngtrình : 5 4x y x y=+ −Vì chiếc thuyền xuôi, ngược dòng trên khúc sông dài 40km hết 4h30 phút (=92h) nên ta có phươngtrình : 40 40 92x y x y+ =+ −Ta có hệ phươngtrình ... giây nên ta có phương trình : 15x+15y=1,2 (1)Khi M,N di chuyển cùng chiều nhau thì điểm M sẽ vượt N đúng 1 vòng sau 60 giây nên ta có phươngtrình : 60x-60y=1 (2) Ta có hệ phươngtrình : 15x+15y=1,260x+60y=1Giải...
... học tập tích cực. 2. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN: Kiến thức liên quan: Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phươngtrình bậc nhất một ẩn vàcác phương pháp giải hệ phươngtrình bậc nhất hai ... TOÁN BẰNG CÁCHLẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH- GV: Đặt câu hỏiHãy nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất một ẩn? - HS: Trả lờiGiải bài toán bằng cách lập phươngtrình bậc ... có một phươngtrình mà hệ số củamột trong hai ẩn bằng 0 (tức là phươngtrình một ẩn). 3) Giải phươngtrình một ẩn vừa thu được rồi suy ra nghiệm của hệ đã cho. Câu 2: Từ hệ phương trình: ...
... giây nên ta có phương trình : 15x+15y=1,2 (1)Khi M,N di chuyển cùng chiều nhau thì điểm M sẽ vượt N đúng 1 vòng sau 60 giây nênta có phươngtrình : 60x-60y=1 (2) Ta có hệ phươngtrình : 15x+15y=1,260x+60y=1Giải ... CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9Tên chuyên đề: GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNGTRÌNH .I /Phương pháp chung :Bước 1: Lập hệ phươngtrình - Chọn ẩn và dặt điều kiện cho ẩn- Biểu diễn các đại ... (d) và (P) không có điểm chung .Giải : Phươngtrình hoành độ giao điểm của (P) và (d) là : x2+mx+1=0 (*) 24m∆ = −a) (d) tiếp xúc (P)khi phươngtrình (*) có nghiệm kép 220 4 02mmm=⇔...
... toánbằng cách lập phơng trình - hệ phơng trình I/ Đặt vấn đề:Nh chúng ta đà biết, ngay từ những ngày mới cắp sách đến trờng, học sinh đà đợc giải phơng trình. Đó là những phơng trình rất đơn ... để lập ra phơng trình kết quả, đáp số đúng không chỉ phụ thuộc vào kỹ năng giải phơng trình mà còn phụ thuộc vào việc lập phơng trình. Việc giải các bài toán bằng cách lập phơng trìnhđối với ... trình, hệ phơng trình các em đà đợc học ở THCS. Những ví dụ trên không có ý là hớng dẫn cách giải các phơng trình, hệ phơng trình mà chủ yếu gợi ý giúp các em xây dựng đợc phơng trình cơ bản để...