... TRẦN NỮ HẠNH NHÂN KHẢO SÁT CÁC Ý NIỆM “TIM”, “LÒNG”, “BỤNG”, “DẠ” TRONG THƠ MỚI (Thơng qua tác phẩm thơ Nguyễn Bính, Huy Cận, Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ ... TRẦN NỮ HẠNH NHÂN KHẢO SÁT CÁC Ý NIỆM “TIM”, “LÒNG”, “BỤNG”, “DẠ” TRONG THƠ MỚI (Thơng qua tác phẩm thơ Nguyễn Bính, Huy Cận, Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ ... hóa 25 1.2 Phong trào Thơ 28 1.2.1 Tiền đề hình thành đặc điểm bật Phong trào Thơ 28 1.2.2 Phong cách thơ nhà thơ Nguyễn Bính, Huy Cận, Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử bình diện văn
Ngày tải lên: 25/04/2021, 13:22
... TRẦN NỮ HẠNH NHÂN KHẢO SÁT CÁC Ý NIỆM “TIM”, “LÒNG”, “BỤNG”, “DẠ” TRONG THƠ MỚI (Thơng qua tác phẩm thơ Nguyễn Bính, Huy Cận, Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ ... TRẦN NỮ HẠNH NHÂN KHẢO SÁT CÁC Ý NIỆM “TIM”, “LÒNG”, “BỤNG”, “DẠ” TRONG THƠ MỚI (Thơng qua tác phẩm thơ Nguyễn Bính, Huy Cận, Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ ... hóa 25 1.2 Phong trào Thơ 28 1.2.1 Tiền đề hình thành đặc điểm bật Phong trào Thơ 28 1.2.2 Phong cách thơ nhà thơ Nguyễn Bính, Huy Cận, Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử bình diện văn
Ngày tải lên: 30/06/2023, 17:38
Luận văn từ lý thuyết tiếp nhận đến việc giảng dạy tác phẩm văn chương ở trường phổ thông ứng dụng dạy tác phẩm thơ việt nam hiện đại ở sgk các lớp thpt
... chịu tác động nhà văn qua tác phẩm, từ có tiếp nhận riêng Việc giảng dạy tác phẩm văn chương khơng thể bỏ qua yếu tố Mỗi HS chủ thể độc lập tiếp nhận, tác động nhà văn, hình tượng văn học, tác phẩm ... trung tâm Chương hai: Những hình thức tác động hình tượng văn học tới người đọc thơ ca việc dạy tác phẩm thơ đại Chương ba: Thực nghiệm giảng dạy tác phẩm thơ đại nhà trường phổ thông Phần kết ... thác vai trò tác động hình tượng văn học việc giảng dạy tác phẩm văn chương Phân tích, đánh giá sở lý luận vấn đề hình thức biểu thơ ca Ứng dụng thực tế vào vấn đề giảng dạy tác phẩm thơ Việt nam
Ngày tải lên: 03/03/2023, 11:24
Từ lý thuyết tiếp nhận đến việc giảng dạy tác phẩm văn chương ở trường phổ thông ứng dụng dạy tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại ở SGK các lớp THPT
... đọc chịu tác động nhà văn qua tác phẩm, từ có tiếp nhận riêng Việc giảng dạy tác phẩm văn chương bỏ qua yếu tố Mỗi HS chủ thể độc lập tiếp nhận, tác động nhà văn, hình tượng văn học, tác phẩm đến ... giảng dạy tác phẩm văn chương nhà trường phổ thông - Ứng dụng giảng dạy phần thơ Việt Nam đại sách giáo khoa lớp trung học phổ thông” Lịch sử vấn đề: Tác phẩm văn chương thực trở thành tác phẩm bắt ... thác vai trò tác động hình tượng văn học việc giảng dạy tác phẩm văn chương Phân tích, đánh giá sở lý luận vấn đề hình thức biểu thơ ca Ứng dụng thực tế vào vấn đề giảng dạy tác phẩm thơ Việt nam
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13
LUẬN văn sư PHẠM NGỮ văn THIẾT kế các bài dạy về tác PHẨM THƠ GIAI đoạn 1930 1945 TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ văn 11 (bộ cơ bản)
... Khái niệm dạy học hợp tác Cách chia nhóm Loại hình nhóm Thiết kế tập thảo luận Tác dụng học hợp tác Qui trình tổ chức thảo luận CHƯƠNG II – THIẾT KẾ CÁC BÀI DẠY VỀ TÁC PHẨM THƠ GIAI ĐOẠN 1930 – ... Mục tiêu dạy học văn thiết kế dạy tác phẩm thơ giai đoạn 1930 – 1945 SGK Ngữ văn 11 tập hai (bộ bản) Mục tiêu chung việc dạy văn Mục tiêu thiết kế dạy tác phẩm thơ giai đoạn 1930 – 1945 sách giáo ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM HUỲNH THỊ YẾN NHI THIẾT KẾ CÁC BÀI DẠY VỀ TÁC PHẨM THƠ GIAI ĐOẠN 1930- 1945 TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 11
Ngày tải lên: 08/04/2018, 22:43
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM THƠ, ĐOẠN THƠ
... MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ II CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ: 1 CÁC BƯỚC LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ: 2 CÁCH TỔ CHỨC, ... MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ II CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ: 1 CÁC BƯỚC LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ: 2 CÁCH TỔ CHỨC, ... luận đoạn thơ, thơ? A Giới thiệu thơ, đoạn thơ. B Nêu khái quát giá trị thơ, đoạn thơ C Kết luận giá trị thơ, đoạn thơ. D Giới thiệu đoạn thơ, thơ, nêu khái quát giá trị thơ, đoạn thơ. Bài
Ngày tải lên: 08/02/2021, 21:53
Thi pháp thơ đường với việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu các tác phẩm thơ đường trong trường THPT
... pháp thơ Đường tiếp nhận tác phẩm thơ Đường lớp 10 vốn kiến thức công cụ cho việc học thơ Đường luật Việt Nam sau Với đề tài “Thi pháp thơ Đường với việc hướng dẫn học sinh đọc – hiểu tác phẩm thơ ... cận tác phẩm thơ Đường phục vụ đắc lực việc học tác phẩm thơ Đường luật trung đại, chí hiểu yếu tố mà văn thơ đại tiếp thu từ thơ Đường Lịch sử vấn đề 2.1 Những công trình nghiên cứu thi pháp thơ ... thi pháp thơ Đường vào việc hướng dẫn HS đọc – hiểu tác phẩm thơ Đường trường THPT giúp HS tiếp nhận tác phẩm cách Khẳng định vai trò thi pháp thơ Đường, công trình nghiên cứu thi pháp thơ Đường
Ngày tải lên: 30/11/2015, 21:24
skkn phương pháp tìm hiểu tác phẩm thơ văn của hồ chí minh từ quan điểm sáng tác của người.
... hiều tác phẩm thơ văn Hồ Chí Minh từ quan điểm sáng tác Người” mong phương pháp chìa khóa mở giá trị thơ văn Hồ Chí Minh, đường ngắn nhất, đơn giản hiệu trình chiếm lĩnh giá trị tác phẩm thơ văn ... - Thao tác 3: Hướng dẫn học sinh b- Mạch lập luận tác phẩm mạch lập luận tác phẩm + GV: Từ việc xác định nội dung phần Tuyên ngôn, em mạch lập luận tác phẩm (từ mục đích, đối tượng sáng tác đến ... “Tuyên ngôn độc lập” (tác giả - tác phẩm) Như vậy, với việc đưa nhiều tác phẩm văn thơ Hồ Chí Minh vào chương trình ngữ văn THPT, nhà soạn giả lần khẳng định vai trị to lớn văn thơ Hồ Chí Minh lịch
Ngày tải lên: 18/07/2014, 14:39
Chuyên đề con người cá nhân trong văn học trung đại việt nam thế kỉ XVIII XIX qua một số tác giả và tác phẩm thơ tiêu biểu trong chương trình ngữ văn 11
... biết tác phẩm Tự tình (Hồ Xuân Hương) Thương vợ (Tú Xương), anh/chị điểm tương đồng hai tác phẩm làm sáng tỏ “đôi mắt” riêng nhà thơ 32 Đề 4:Bàn thơ, Xuân Diệu có nói: “Thơ thực, thơ đời, thơ thơ ... XVIII-XIX qua số tác giả tác phẩm thơ tiêu biểu chương trình Ngữ văn 11 Con người cá nhân thơ Hồ Xuân Hương a Khái quát tác giả Hồ Xuân Hương Hồ Xuân Hương (1772 – 1822) * Tiểu sử - Hồ Xuân Hương chưa ... tiềm ẩn thơ Hồ Xuân Hương gây nguồn cảm hứng vô tận cho hậu b Con người cá nhân thơ Hồ Xuân Hương Con người cá nhân thơ Hồ Xuân Hương thể cách toàn diện sâu sắc - Con người cá nhân thơ Hồ Xuân Hương
Ngày tải lên: 09/10/2020, 11:57
Dạy học tác giả, tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông
... em thích học tác phẩm Thơ là? a Vì tác phẩm hay đẹp c Vì tác phẩm có chương trình thi b Vì tác phẩm gắn với sống d Vì cách dạy hấp dẫn hiệu GV Điều khiến em khơng thích học tác phẩm Thơ chƣơng ... THPT cải cách, khoa Ngữ văn, Đại học Cần Thơ, năm 1992) Ở viết tác giả đề xuất số định hướng cách dạy tác phẩm Thơ chương trình Vội vàng Xuân Diệu, Tống biệt hành Thâm Tâm… Tiếp đó, viết Thơ chương ... biện pháp dạy học tác giả Thơ 33 2.1.3 Một số hoạt động cần ý dạy học tác giả Thơ 45 2.2 Dạy học tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT 52 2.2.1 Định hướng dạy học tác phẩm Thơ 52 2.2.2
Ngày tải lên: 09/09/2021, 21:09
Dạy học tác giả, tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông
... biện pháp dạy học tác giả Thơ 33 2.1.3 Một số hoạt động cần ý dạy học tác giả Thơ 45 2.2 Dạy học tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT 52 2.2.1 Định hướng dạy học tác phẩm Thơ 52 2.2.2 ... THPT cải cách, khoa Ngữ văn, Đại học Cần Thơ, năm 1992) Ở viết tác giả đề xuất số định hướng cách dạy tác phẩm Thơ chương trình Vội vàng Xuân Diệu, Tống biệt hành Thâm Tâm… Tiếp đó, viết Thơ chương ... học Thơ cảm nhận em là? a Rất u thích c Khơng thích b u thích d Rất khơng thích Điều khiến em thích học tác phẩm Thơ là? a Vì tác phẩm hay đẹp c Vì tác phẩm có chương trình thi b Vì tác phẩm
Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:15
Dạy học tác giả, tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông
... em thích học tác phẩm Thơ là? a Vì tác phẩm hay đẹp c Vì tác phẩm có chương trình thi b Vì tác phẩm gắn với sống d Vì cách dạy hấp dẫn hiệu GV Điều khiến em khơng thích học tác phẩm Thơ chương ... THPT cải cách, khoa Ngữ văn, Đại học Cần Thơ, năm 1992) Ở viết tác giả đề xuất số định hướng cách dạy tác phẩm Thơ chương trình Vội vàng Xuân Diệu, Tống biệt hành Thâm Tâm… Tiếp đó, viết Thơ chương ... tơi, chưa có cơng trình tập trung sâu tìm hiểu vấn đề dạy học tác giả, tác phẩm Thơ Vì vậy, định chọn Dạy học tác giả, tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT làm đề tài nghiên cứu luận văn Lịch
Ngày tải lên: 19/07/2015, 20:15
nâng cao chất lượng dạy học đọc hiểu văn bản tác phẩm thơ trữ tình việt nam 1945 – 1975 tại trường cao ñẳng nghề an giang
... t c a nhà thơ? c a nhà thơ - HS ñ c trình bày c m nh n, c t nghĩa lí gi i s c m nh n c a Anh ch hi u mùa xuân mà tác gi nói t i th nào? - C m nh n c a em ñ c kh thơ cu i c a thơ? Nhà thơ kh ng ... ng nghi p thêm m t cách ti p c n văn b n tác ph m thơ tr tình Vi t Nam 1945–1975, nh m nâng cao hi u qu d y h c mơn Ng văn nói chung, hi u qu d y h c ñ c hi u văn b n tác ph m thơ tr tình giai ... t ñ c thù cách ph n ánh th gi i c a thơ tr tình 1.2.2 Yêu c u DH đ c hi u VBTP thơ tr tình nhà trư ng THPT a/ D y ñ c hi u TP thơ tr tình g n v i đ c trưng th lo i Khi gi ng d y TP thơ tr tình
Ngày tải lên: 21/01/2015, 21:21
Một số ý kiến về việc hướng dẫn học sinh ôn các tác phẩm thơ và truyện hiện đại lớp 9 để thi vào 10-THPT
... cảnh ra đời của tác phẩm. a. Cần phải nắm hoàn cảnh ra đời của tác phẩm để hiểu lịch sử tác phẩm sống trong không khí như thế nào của thời đại. Từ đó có tính định hướng nội dung tác phẩm khi đặt ... nghệ thuật, số luwowngjcacs tác phẩm người đó cống hiến, sự đánh giá của người đời đối với tác giả đó ), các thông tin về xuất xứ, thể loại, bố cục của tác phẩm (tác phẩm ra đời khi nào, được ... ôn các tác phẩm thơ và truyện hiện đại lớp 9 để thi vào 10-THPT Mà sao nghe nhói ở trong tim Câu 1: Những câu thơ trên trích trong tác phẩm nào? Nêu tên tác giả và hoàn cảnh ra đời của bài thơ
Ngày tải lên: 10/02/2015, 16:00
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫN TT
... dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn Lịch sử vấn đề Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học nói chung dạy tác phẩm thơ trữ tình nói riêng ... giao tiếp xã hội cho HS Học tác phẩm văn chương HS học cách ứng xử giao tiếp sống, xã hội, học cách giao tiếp thẩm mĩ Từ việc học, đọc tác phẩm cụ thể, em đưa tác phẩm vào văn cảnh mới, quan ... học theo hành vi cao thượng, cách ứng xử đẹp, cách sống, cách nói đẹp nhân vật tác phẩm 3.2 Vận dụng số phƣơng pháp thích hợp vào dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình 3.2.1 Phương pháp
Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:58
SKKN Ngữ văn Phát huy năng lực cảm thụ giá trị nội dung thông qua phân tích các yếu tố nghệ thuật trong một tác phẩm thơ
... Một tác phẩm văn học là một tác phẩm nghệ thuật của tác giả, cái hay của tác phẩm văn học là khi viết tác giả có sử dụng nhiều thay đổi đặc biệt trong - 5 - quy tắc sử dụng câu trúc, cú pháp của ... của thanh điệu. Trong một tác phẩm thơ tác giả đang gieo vần một cách liền mạch, nghĩa là các câu thơ đi theo một vần, bỗng nhiên đến một câu thơ nào đó vần của bài thơ bỗng nhiên bị thay đổi, ... dạy một tác phẩm văn học mà cụ thể là tác phẩm thơ, với khuynh hướng: Phát huy năng lực cảm thụ giá trị nội dung thông qua phân tích các yếu tố nghệ thuật trong một tác phẩm thơ, để giúp các em
Ngày tải lên: 14/04/2015, 21:40
Sự nghiệp phê bình thơ của Xuân Diệu
... đã phát huy tác dụng trong việc xây dựng và phát triển nền thơ Việt Nam hiện đại 1.3 QUAN NIỆM CỦA XUÂN DIỆU VỀ THƠ VÀ PHÊ BÌNH THƠ 1.3.1 Quan niệm của Xuân Diệu về thơ 1.3.1.1 Thơ trước ... những năm trước cách mạng Xuân Diệu đã tiến hành hoạt động phê bình song song với sáng tác thơ, ông viết nhiều tiểu luận bàn về thơ, về nhà thơ (Thơ khó, Thơ của người, Tính cách An Nam trong ... 349]. Xuân Diệu nêu những suy nghĩ này ra không chỉ đòi hỏi ở các bạn làm thơ trẻ mà còn là một yêu cầu với chính bản thân mình- một nhà thơ. Đọc thơ Xuân Diệu từ tập thơ đầu tay Thơ thơ, ta...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:19
Bình luận văn học: Huy Cận là "nàng thơ" của Xuân Diệu
... làm cho Xuân Diệu trở thành Xuân Diệu này hẳn do thơ ông chịu sự quy định của tình yêu đồng giới và sự vượt thoát khỏi tình yêu đồng giới. 11 Toàn bộ thơ Xuân Diệu, đặc biệt là Thơ Thơ và Gửi ... hai. Thế là, Xuân Diệu từ một "ông Tây An Nam" đã trở thành "ông Hoàng thi ca" của phong trào Thơ Mới. Sự cách tân thơ ở Xuân Diệu, cái mới và cái lạ của thơ ông, không ... tượng trưng (như cách nói của ông Chớm sang vị hè). Từ đó, có thể nói, cái mới của thơ Xuân Diệu, điều mà Hoài Thanh vào năm 1942 khẳng định: " ;Xuân Diệu mới nhất trong các nhà Thơ Mới",...
Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26
TẬP "THƠ THƠ" CỦA XUÂN DIỆU
... van vỉ Của nguyệt đêm hè, Bao lời uỷ mị Của thời tươi xanh. Hãy cầm tay anh Tên bài thơ này, trong tập " ;Thơ thơ" in năm 1939 đề là "Tiếng không lời", về sau tác giả ... hề mặc cả, họ yêu nhau. 4-NGUYÊN ĐÁN Xuân của đất trời nay mới đến; Trong tôi, xuân đến đã lâu rồi: Từ lúc yêu nhau, hoa nở mãi Trong vườn thơm ngát của hồn tôi. 1-CẢM XÚC Làm thi sĩ, nghĩa ... thơ 47 5-Trăng 14 15-Đây mùa thu tới 31 25-Mây lưng chừng hàng 49 6-Huyền diệu 16 16-Ý thu 33 26-Đơn sơ 50 7-Gặp gỡ 18 17-Hẹn hò 35 27-Giờ tàn 52 8-Yêu 19 18-Chàng sầu 37 28-Chiều 54 9-Xa cách...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10
Dạy học các tác phẩm thơ nguyễn khuyến, tú xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp
... có cách tiếp cận sâu sắc và toàn diện đối với tác phẩm nghệ thuật. Đặc biệt cách đọc diễn cảm có một tác động to lớn đối với cả người đọc và người nghe. Khi đọc đúng giọng điệu của tác phẩm ... NGHỊ 1.Kết luận Dựa trên những lí thuyết tiếp cận tác phẩm văn chương của các xu hướng dạy học hiện đại, với đề tài: Dạy học các tác phẩm thơ Nguyễn Khuyến, Tú Xương ở trung học phổ thông theo ... dung của một tác phẩm văn học, có xu hướng biến tác phẩm văn học thành một giờ giảng đạo đức hay giờ bàn luận về những vấn đề lịch sử, văn hóa, xã hội mà coi nhẹ hình thức nghệ thuật của tác phẩm, ...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: