... màu vàng Cho trẻ đến vườn Cơ vào cây, hỏi trẻ: + Các có biết có màu gì? Cơ vào đỏ - xanh - vàng cho trẻ gọi tên màu (Tập thể, cá nhân) - Cho trẻ hái bỏ vào rổ: Quả xanh bỏ vào rổ xanh - Quả vàng ... chín vàng + Giá để tranh que + Một túi vải bên có loại quả, có thị + 02 thị xốp đựơc gắn vào que + 02 chậu có gắn 12 thị xanh - 12 thị vàng + 01 rổ xanh - 01 rổ vàng c Phương pháp Trựcquan – ... xanh - vàng GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 18 - Lớp Lớn Chủ đề : Rau, quanh bé - 03 hộp có màu đỏ - xanh - vàng - Băng keo dài m * Cách tiến hành: - Cho trẻ làm quen mới: NBPB Đỏ - Xanh - Vàng -...
... cây” thực + Lần : Các bé bật qua ô đập bóng - Lần lượt lớp xong đến rổ chọn dán vào ngực thực + Lần : Chơi trò chơi kết nhóm theo - Các nhóm thực Cho nhóm thực đem trái gắn vào tương ứng Trò ... - Cô làm mẫu giải thích : tay chống - Trẻ quan sát, cô hông đứng trước ô, bật liên tục chụm làm mẫu phân chân vào ô tách chân vào ô, tích chụm chân vào ô … bật cho hết ô cô vẽ - Lần trước tung ... nhớ đừng chạm vào vạch đập bắt bóng nhớ không ôm bóng vào người - Trong lần tập cô thấy - Trẻ chọn mũ thực kỹ đúng, cô tặng bé mũ - Từng nhóm thi đua : trẻ thực - Các nhóm thực xong theo trẻ Chơi...
... phẩm - Cô gợi ý trẻ đểsảnphẩmtheo kiểu trưng bày mâm -Trẻ trả lời theo suy nghĩ -Một nhóm xếp thành mâm trưng bày sảnphẩm + Con thấy sảnphẩm bạn đẹp chỗ -Trẻ trả lời theo suy nghĩ ? + Bạn ... cô theo dõi gợi ý + Con nặn ? Con nặn phần -Trẻ trả lời ý định trước ? + Quả … nặn loại ? (quả chùm hay đơn) + Con cho sảnphẩm đẹp ? Muốn cho vỏ nhẵn láng làm ? - Hoạt động : Nhận xét sảnphẩm ... khác đất nặn để -Trẻ nhận xét theo ý trẻ làm sảnphẩm ? + Con có nhận xét khả gắn đính bạn sảnphẩm ? + Con nghĩ xem mâm làm ? Đưa vào góc ? Chơi gì? - Trẻ trả lời theo cảm xúc trẻ - Chơigia đình...
... thêm hay múa minh họa cho hát Các nhìn cô múa - Cô hát múa mẫu cho trẻ xem lần -Trẻ quan sát động tác múa cô - Dạy lớp vận động minh họa theo cô - Trẻ hát vận động theo cô – lần (Cô ý sửa sai ... nghe nói cho cô nghe xem hát nói điều ? - Trẻ lắng nghe cô hát - Cô hát cho trẻ nghe + Các nghe giai điệu hát - Bài hát tha thiết, tình cảm ? + Nội dung hát nói điều ? - Tả cảnh vườn hoa đẹp, ... nhắc nhở trẻ thể diễn cảm) Trò chơi : “Vũ khúc loài hoa” - Các hảy chọn mũ hoa kết lại - Trẻ chọn mũ đội kết nhóm hoa loài thành nhóm theo loài hoa giống (Hoa Mai, Cúc, Sen, Hồng….) Lần : Từng...
... dáng cánh hoa ? , ngửi hoa thấy nào? (cho vài trẻ ngửi hoa) , cành hoa hồng có đặc biệt so với loại hoa khác ? - Sờ vào cánh hoa có cảm giác - Cánh hoa mềm ,mịn ? (cô cho trẻ sờ cánh màng hoa) ... Không đẹp ,không có hoa cảm thấy ? màu sắc, cảm thấy buồn - Nảy trò chuyện - Các lòai hoa gì? - Đều có cuống , lá, - Các loài hoa có chung đặc đài,nhụy, cánh… điểm gì? - Màu sắc, tên gọi,đặc điểm… ... Nhận biết phận hoa ( Dựa theo TC kidsmart “ nhà khoa học”) - Chia trẻ ngồi theo nhóm.Cô - Trẻ chơi với quay phim hỏi trẻ tên loại nhóm bạn hoa bảng,ở hoa cô dừng lại cho trẻ quan sát đặc điểm, phận...
... cô thấy có chậu hoa cúc vàng … nhận không? + Các có biết hoa cúc nở vào dịp không ? + Các nghĩ xem hoa cúc có màu ? -Hoa cúc nở vào ngày tết , nở vào mùa xuân -Hoa cúc vàng , hoa cúc trắng - Tác ... thơm vườn hoa cúc vàng cảm thấy hoa cúc , thấy ? màu vàng rực … -Nếu tác giả tả hoa -Hoa cúc vàng rực rỡ cúc vàng đẹp ? màu nắng … Trò chơi : Thử tài -Trẻ tìm bạn , kết theo -Các kết cho cô nhóm ... sáng tạo -Trẻ đặt tên theo suy -Các thử đặt tên cho nghĩ thơ (cô viết lại tên cho trẻ xem) -Cô giới thiệu tên thơ “ Hoa -Trẻ quan sát cô viết cúc vàng” tác giả Nguyễn Văn đọc theo Chương -Nếu vui...
... tnh: - Tr lm chim bay nh nhng - Quan sỏt cụ mu - Tr quan sỏt lng nghe - tr lờn thc hin mu - Tr lờn thc hin - Thi ua - Tr chi hng thỳ - i nh nhng II HOT NG NGOI TRI: Quan sỏt: Cõy vỳ sa a Yờu cu: ... cõy u thp hn - 3-4 tr tr li - Tr quan sỏt 15 Cụ gii thiu trũ chi,cỏch chi v hng dn tr chi -KT: Cho tr lờn tụ hỡnh theo yờu cu - Tr chi hng thỳ II HOT NG NGOI TRI Quan sỏt: Cõy vỳ sa a Yờu cu: - ... tnh: - Tr lm chim bay nh nhng - Quan sỏt cụ mu - Tr quan sỏt lng nghe - tr lờn thc hin mu - Tr lờn thc hin - Thi ua - Tr thc hin - i nh nhng II HOT NG NGOI TRI: Quan sỏt: Cõy rau ci ngt a Yờu...
... ngày – 6/1/2012 CÁCH CHẾ BIẾN ÍCH LỢI -Trò chuyện với bé vềlợi -Trò chuyện ích cách chế biến loại rau ăn củ loại rau củ -TD: tung bóng lên cao -Lập bảng thực phẩm có bắt bóng phẩm có hại lợi ... thời trang * Hoạt động 3: Giới thiệu sảnphẩm trẻ chơi góc - Cô trẻ tham quan góc hoạt động sảnphẩm bé thực chủ đề - Kết thúc giới thiệu chủ đề nhánh tiếp theo: “Một số loại hoa” + Cây ăn gồm ... ý tưởng thể sảnphẩm tạo hình -KN : Cũng cố kỹ học khuyến khích trẻ nhớ lại tưởng tượng đồ vật gần gũi quen thuộc mà trẻ thích -TĐ :Giáo dục cháu giữ gìn sảnphẩm làm thực đến sảnphẩm II/.CHUẨN...
... loại phẩm - Trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi - Trẻ biết cách lật tranh, nói tranh loại quả, trẻ đọc thơ theo cô từ đầu đến cuối, thích múa hát minh hoạ cô - Trẻ thích tô màu loại trẻ làm sảnphẩm ... - Cô bao quát trẻ tô hướng dẫn trẻ tư ngồi , cách cầm bút, khuyến khích trẻ vừa tô vừa nói cam * HĐ3: Nhận xét sảnphẩm : Cô mời trẻ trưng bày sảnphẩmđể nhận xét: - Con thích bạn ? - Vì thích? ... trẻ * HĐ 2: Tô màu cam - Cô đưa đồ dùng cho trẻ quan sát - Cô có tranh vẽ ? - Quả cam có hình gì? - Cô cho lớp đọc từ cam + Cô tô mẫu nói cách tô , cách cầm bút + Trẻ thực hiện: - Trong trẻ thực...
... con? - Và tác giả nhắc bạn điều gì? - Giáo dục trẻ yêu quý loài hoa, hoa mang lại nhiều lợi ích cho người b) Dạy trẻ đọc thơ - Cô dạy trẻ đọc thơ diễn cảm theocách đọc truyền - Cho lớp đọc theo ... cúc màu vàng lớp chưa học, sau cô cho nhận biết màu vàng - Thế hoa cúc có đây? - Cánh hoa to hay nhỏ? - Hoa cúc dùng để làm gì? - Các hoa cúc thường nở rộ vào mùa thu, hoa cúc có màu vàng, màu ... ÔĐTC- KTSK- Giới thiệu địa điểm quan sát: - Trẻ biết trả lời cô sức - Mũ, quần áo, khỏe mình, biết hôm dép, địa điểm học quan sát 23 Quan sát: + Quan sát thời tiết + Quan sát số loại cảnh, bàng trường...
... Cháu thích hát múa thực vận động đơn giản: vỗ tay, nhún nhảy - Biết sử dụng đường nét, hình dạng tạo nên sảnphẩmđơngiản - Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi sảnphẩm tạo hình khác Phát triển tình ... tranh có nhiều hoa đẹp hoa tím hoa màu đỏ, hoa màu vàng Bông hoa có cuống có màu xanh - Các thấy hoa có đẹp không ? - Hỏi cháu cách ngồi cách cầm bút cách mở * Hoạt động : Cô vẽ mẫu -Cô cầm bút tay ... cô tô màu xong xanh - Các có muốn vẽ xanh cô không ? * Hoạt động 4: Cho trẻ vẽ: - Cô cho cháu bàn vẽ xanh - Hỏi cháu cách ngồi cách cầm bút - Cho trẻ vẽ - Cô quan sát trẻ - Các vẽ ? * Hoạt động...
... thái nớc, trạng thái nớc - Diễn đạt đợc cảm nhận, suy nghĩ thời tiết cáchđơngiản - Đa nhận xét, kết luận làm thí nghiệm đơngiản với nớc - Đọc thuộc thơ hiểu nội dung thơ, câu chuyện chủ đề - ... loại cây, hoa - Biết sử dụng nguyên vật liệu kỹ tạo hình để tạo sảnphẩm tạo hình giới thực vật cách sáng tạo - Thích hát vận độngcác hát chủ đề nghe hát hết hát, biết thể cảm xúc phù hợp với nội ... lựa chọn trang phục theo ý thích phù hợp - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động âm nhạc thể cảm xúc hát - Có số kỹ vẽ nét để tạo thành tranh đơngiản - Biết giữ gìn nhận xét sảnphẩm bạn - Biết hát,...
... k lỏ c l mt chnh hp chp k ca phn t Theo quy tc cng, cú tt c A5 + A5 + A5 + A5 + A5 = 325 tớn hiu Bi 3: T mt t gm bn nam v bn n, chn ngu nhiờn bn xp vo bnd 9u theo nhng th t khỏc Tớnh xỏc sut cho ... nhau: - Chn nam t nam, cú C6 cỏch - Chn n t n, cú C5 cỏch - Xp bn ó chn vo bn u theo nhng th t khỏc nhau, cú 5! Cỏch T ú theo quy tc nhõn ta cú: n(A) = C6 C5 5! Vỡ s la chn v s sp xp l ngu nhiờn ... nhau? Cú bao nhiờu cỏch xp ch ngi cho 10 bn vo ngi quanh bn trũn cho bn th nht cú bn, bn th hai cú bn? Chỳ ý rng hai cỏch xp n ngi c th vo ngi quanh bn trũn c coi l nh nu bn bờn trỏi mi ngi cỏch...
... cách từ điểm vật đến gơng phẳng khoảng cách từ ảnh điểm đến gơng phẳng ? A Hai khoảng cách khác B Khoảng cách từ vật đến gơng phẳng lớn C Khoảng cách từ ảnh đến gơng phẳng lớn D Hai khoảng cách ... Tiếng vang âm phản xạ nghe đợc cách âm trực tiếp 1/15 giây ? Hãy nêu đặc điểm vật phản xạ Đặc điểm vật phản xạ âm âm - Các vật mềm, có bề mặt gồ ghề phản xạ âm - Các vật cứng, có bề mặt nhẵn, phản ... kiến thức đặc điểm nguồn âm, phụ thuộc âm vào tần số, biên độ dao động - Vận dụng kiến thức vào trả lời, làm dạng tập trắc nghiệm cách thục - áp dụng vào giải thích tợng thờng gặp thực tế âm -...
... phẩm (Trẻ trưng bày sản phẩm) Trẻ hát vận động theo nhạc hát “ Ngày vui bé” (Trẻ hát vận động theo nhạc) - Cô gọi trẻ lên nhận xét sảnphẩm bạn ( Nhận xét kỹ vẽ, cân đối, cách vẽ màu, sáng tạo…) ... kỹ Cách chơi: Cô mời cháu ăn mặc gọn gàng lên để bạn quan sát Sau cho cháu thay đổi cách ăn mặc, chải đầu…( cho cháu cài thêm nơ đội mũ lên đầu, mặc áo khoác quàng khăn) Cho cháu vào để bạn quan ... tô, nối - Gợi ý cho cháu quan sát tranh tô nối số lượng theo yêu cầu - Gợi ý cho trẻ xếp quy trình - Gợi ý cho trẻ quan sát tranh kể chuyện theo tranh - Nêu luật chơi cách chơi cho trẻ chơi trò...
... cách từ điểm vật đến gơng phẳng khoảng cách từ ảnh điểm đến gơng phẳng ? A Hai khoảng cách khác B Khoảng cách từ vật đến gơng phẳng lớn C Khoảng cách từ ảnh đến gơng phẳng lớn D Hai khoảng cách ... nhiều hay - Tiếng vang âm phản xạ nghe đợc cách âm trực tiếp 1/15 giây Đặc điểm vật phản xạ âm - Các vật mềm, có bề mặt gồ ghề phản xạ âm - Các vật cứng, có bề mặt nhẵn, phản xạ âm tốt (hấp thụ ... kiến thức đặc điểm nguồn âm, phụ thuộc âm vào tần số, biên độ dao động - Vận dụng kiến thức vào trả lời, làm dạng tập trắc nghiệm cách thục - áp dụng vào giải thích tợng thờng gặp thực tế âm -...
... k lỏ c l mt chnh hp chp k ca phn t Theo quy tc cng, cú tt c A5 + A5 + A5 + A5 + A5 = 325 tớn hiu Bi 3: T mt t gm bn nam v bn n, chn ngu nhiờn bn xp vo bnd 9u theo nhng th t khỏc Tớnh xỏc sut cho ... nhau: - Chn nam t nam, cú C6 cỏch - Chn n t n, cú C5 cỏch - Xp bn ó chn vo bn u theo nhng th t khỏc nhau, cú 5! Cỏch T ú theo quy tc nhõn ta cú: n(A) = C6 C5 5! Vỡ s la chn v s sp xp l ngu nhiờn ... nhau? Cú bao nhiờu cỏch xp ch ngi cho 10 bn vo ngi quanh bn trũn cho bn th nht cú bn, bn th hai cú bn? Chỳ ý rng hai cỏch xp n ngi c th vo ngi quanh bn trũn c coi l nh nu bn bờn trỏi mi ngi cỏch...