các phản ứng hữu cơ lớp 11
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ VÀ HÓA HỌC HỮU CƠII/ PHÂN LOẠI HỢP CH ẤT HỮU CƠIII/ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠIV/ SƠ LƯỢC VỀ PHÂN TÍCH NGUYÊN TỐ 11 Hợpchấthữucơđượcphân loạinhư thế ... HỌC HỮU CƠII/ PHÂN LOẠI HỢP CHẤT HỮU CƠI/ KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ VÀ HÓA HỌC HỮU CƠIII/ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠIV/ SƠ LƯỢC VỀ PHÂN TÍCH NGUYÊN TỐ -GV cho ví dụ bảng các ... sung. + Tư liệu mô phỏng sản xuất Hoá học, các quá trình tự nhiên, các cơ chế của phản ứng hữu cơ. + Các video thí nghiệm độc hại, nguy hiểm, các phản ứng xảy ra quá nhanh hay quá chậm. Xây...
- 120
- 2,302
- 12
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 11 nâng cao
... lên lớp ôn tập, luyện tập. - Thiết kế các bài lên lớp ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 11 NC có vận dụng các biện pháp đã đề xuất. bài giảng, GV không những phải biết phối hợp tốt các ... hợp. + Nhận biết các chất. + Tinh chế, tách các chất ra khỏi hỗn hợp. + Điều chế các chất. . . Đối với phần HHHC lớp 11, thường gặp các dạng bài tập: + Viết CTCT các HCHC, gọi tên theo ... dãy đồng đẳng các chất hữu cơ. + Xác định CTPT của HCHC. + Xác định CTCT của HCHC. + Xác định thành phần hỗn hợp. + Nhận biết các chất. + Tinh chế, tách các chất hữu cơ ra khỏi hỗn...
- 218
- 1,643
- 14
Thiết kế website hổ trợ việc dạy và tự học phần hóa hữu cơ lớp 11 (chương trình nâng cao)
... sản xuất hóa học, các quá trình tự nhiên, cơ chế phản ứng hữu cơ. - Các video về thí nghiệm độc hại, nguy hiểm, phản ứng hóa học xảy ra quá nhanh hay quá chậm. 1.4.1.2. Các nguyên tắc soạn ... 20 1.6. Các phần mềm hỗ trợ thiết kế website dạy học 25 1.7. Mục tiêu và kiến thức hóa hữu cơ lớp 11 (nâng cao) 33 Chương 2. THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC DẠY VÀ HỌC HÓA HỮU CƠ LỚP 11 (NÂNG ... của các lớp TN và ĐC trường Nguyễn Hữu Cầu 89 Bảng 3.6 : % HS đạt điểm xi trở xuống của các lớp TN và ĐC trường Nguyễn Hữu Cầu 90 Bảng 3.7 : Tổng hợp phân loại kết quả học tập của các lớp...
- 115
- 1,299
- 8
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... ngoài cách giải thông thường còn có cách giải độc đáo, thông minh, rất ngắn gọn mà lại chính xác. Đưa ra một bài tập có nhiều cách giải, yêu cầu HS giải bằng nhiều cách, tìm những cách giải ... Giữa các cách phân loại không có ranh giới rõ rệt vì trong bất kì loại bài tập nào của cách phân loại này cũng chứa đựng một vài yếu tố của một hay nhiều bài tập của cách phân loại khác. Mỗi cách ... PPDH hướng tới dạy các em kĩ năng sống như biết cách làm việc độc lập nhưng cũng phải biết cách làm việc tập thể… Để rèn luyện được các kĩ năng thì phải dành một thời gian để các em tự mình rèn...
- 173
- 4,699
- 5
Thế kế website hỗ trợ việc dạy và tự học phần hóa hữu cơ lớp 11
... Hệ thống lý thuyết chủ đạo - Cơ sở phân loại và thiết lập công thức hợp chất hữu cơ - Thuyết cấu tạo hóa học. - Các loại và cơ chế phản ứng của phản ứng hữu cơ. - Hidrocacbon no (Ankan và ... sản xuất hóa học, các quá trình tự nhiên, cơ chế phản ứng hữu cơ. - Các video về thí nghiệm độc hại, nguy hiểm, phản ứng hóa học xảy ra quá nhanh hay quá chậm. 1.4.1.2. Các nguyên tắc soạn ... VIỆC DẠY VÀ HỌC HÓA HỮU CƠ LỚP 11 (NÂNG CAO) 2.1. Giới thiệu Website 2.1.1. Sơ đồ website HÓA HỮU CƠ – LỚP 11 THPT 2.1.2. Ý tưởng Trên trang chủ giới thiệu một cách khái quát về website...
- 115
- 622
- 1
Ôn tập hóa học hữu cơ lớp 11
- 15
- 40,511
- 298
Phương pháp giải nhanh hóa học hữu cơ lớp 11
... lượng các chất. I/ Phương pháp bảo toàn khối lượng 1. Cơ sở : ðịnh luật bảo toàn khối lượng Trong phản ứng hoá học, tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng tổng các khối lượng các ... 13: Cho các câu sau: a, Benzen thuộc loại ankan vì có khả năng tham gia phản ứng thế halogen. b, Benzen tham gia phản ứng thế halogen dễ hơn ankan. c, Bezencó khả năng tham gia phản ứng thế ... 2. Pham vi ứng dụng : Dùng ñể giải các bài toán về các chất thuộc cùng một dãy ñồng ñẳng ñặc biệt là các chất ñồng ñẳng liên tiếp. 3. Ví dụ minh hoạ : VD1: Có 2 axit hữu cơ no : A là...
- 72
- 82,158
- 430
Thiết kế ebook hỗ trợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... 1.5.4. Các yêu cầu đối với ebook 39 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ EBOOK PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 41 2.1. TỔNG QUAN VỀ PHẦN hóa HỮU CƠ LỚP 11 41 2.1.1. Đặc điểm phần hóa hữu cơ trong ... và học hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản” 2. Mục đích nghiên cứu Sử dụng các phần mềm tin học để thiết kế ebook hỗ trợ cho việc dạy và học phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản. ... thành ở học sinh các kiến thức kĩ thuật cơ bản của nền sản xuất hóa hữu cơ, công nghệ sản xuất, tổng hợp hữu cơ hiện đại, kĩ năng thiết lập qui trình tổng hợp các chất hữu cơ từ các nguyên liệu...
- 120
- 2,829
- 10
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi
... chất vật lí, tính chất hóa học: Phản ứng thế (phản ứng halogen hóa, phản ứng nitro hóa, quy tắc thế, cơ chế phản ứng thế), phản ứng cộng, phản ứng oxi hóa. - Ứng dụng. Điều chế. 2. Stiren. ... học (phản ứng cộng, phản ứng trùng hợp và đồng trùng hợp, phản ứng oxi hóa), ứng dụng. - Naphtalen: Cấu tạo, tính chất hóa học (phản ứng thế, phản ứng cộng hiđro, phản ứng oxi hóa), ứng dụng. ... lớn; phản ứng tạo thành dẫn xuất axit (phản ứng với ancol tạo thành este và phản ứng tách nước liên phân tử); phản ứng ở gốc hiđrocacbon (phản ứng thế ở gốc no, phản ứng thế ở gốc thơm, phản ứng...
- 184
- 7,710
- 57
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao
... HỌC PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 11 NÂNG CAO10T 43 10T2.1. Tổng quan về phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao10T 43 10T2.1.1. Nội dung kiến thức và cấu trúc chương trình hóa học vô cơ lớp 11 10T 43 10T2.1.2. ... hóa vô cơ lớp 11 (chương trình nâng cao) trường THPT. + Khách thể nghiên cứu : Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. 14B5. Phạm vi nghiên cứu + Nội dung : phần hóa vô cơ lớp 11 (chương ... quan điểm hệ thống và lý thuyết hoạt động. Một HS lớp 1 không thể xem bài tập lớp 11 là một “bài tập” và ngược lại, đối với HS lớp 11, bài toán lớp 1 không còn là “bài tập” nữa ! Bài tập chỉ...
- 262
- 1,510
- 22
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu
... tính chất hóa học đặc trưng cho anken là phản ứng cộng, phản ứng trùng hợp, phản ứng oxi hóa. 1. Phản ứng cộng - Quy tắc cộng Mac-cop-nhi-cop: Trong phản ứng cộng axit hoặc nước vào liên kết ... được kiến thức của chương trình hóa học hữu cơ lớp 11. Để đạt được mục tiêu nâng cao kết quả học tập môn hóa học hữu cơ lớp 11 cần phải trả lời được các câu hỏi sau - Bài tập đó giải quyết ... (không thấy + Phản ứng oxi hóa không hoàn toàn metan. + Phản ứng oxi hóa không hoàn toàn ancol metylic. - Điều chế CHR3RCHO + Phản ứng hiđrat hóa axetylen. + Phản ứng oxi hóa không...
- 238
- 6,649
- 16
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d
... VÀO BÀI LÊN LỚP PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11, NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 55 2.1. NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA HÓA HỮU CƠ LỚP 11, NÂNG CAO 55 2.1.1. Mục tiêu của hóa hữu cơ lớp 11 nâng cao ... độ sử dụng các PPDH theo hướng tích cực Bảng 2.1. Nội dung chương trình hóa học hữu cơ lớp 11 THPT Bảng 3.1. Lớp dạy TN và ĐC khi thực nghiệm định lượng Bảng 3.2. Điểm quy đổi các mức độ trả ... vững các kiến thức, kỹ DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1. SĐTD kế hoạch dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 (vẽ bằng phần mềm MM) Hình 2.2. SĐTD chương “Đại cương hóa hữu cơ (vẽ bằng phần mềm MM) Hình...
- 174
- 26,924
- 199
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25