các phản ứng hữu cơ cần nhớ
Bài tập chuyên đề các phản ứng vô cơ thường gặp(p-01)
... có hóa trị n, vào 200ml dd AgNO3 0,1M. Sau phản ứng thu được 200ml dd A và miếng kim loại M (có Ag bám vào). Khối lượng miếng kim loại sau phản ứng có khối lượng tăng thêm 1,52g.a. Khối lượng ... khi kết thúc phản ứng, thu được m gam chất rắn và dd A.a. Tính m. b. Khối lượng dung dịch A với dung dịch Fe2(SO4)3 lúc đầu hơn kém nhau bao nhiêu gam?c. Tính nồng độ mol/l các chất tan ... tan hồn tồn trong 840 ml dung dịch axít HCl 2M đã lấy dư 20% so với lượng cần thiết. Đun khan dung dịch sau phản ứng ta thu được m gam hỡn hợp chất rắn khan thì giá trị của m là: A....
- 2
- 2,612
- 36
Bài tập chuyên đề các phản ứng vô cơ thường gặp (p-02)
... khối lượng mỗi chất tan? (các phản ứng xảy ra hồn tồn).Câu 3. Sục từ từ a mol khí SO2 vào dung dịch chứa b mol Ba(OH)2 . Viết các phương trình phản ứng xảy ra ứng với các trường hợp có thể ... Viết các phương trình phản ứng xảy ra ứng với các trường hợp có thể có. Tìm điệu kiện liên hệ giữa x và y để có các trường hợp này và số mol mỗi chất thu được theo x,y ứng với từng trường hợp ... để có các trường hợp này và số mol mỗi chất thu được theo a,b ứng với từng trường hợp (khơng tính dung mơi nước).Câu 4. Sục từ từ x mol khí CO2 vào dung dịch chứa y mol NaOH. Viết các phương...
- 2
- 1,202
- 32
Bài tập chuyên đề các phản ứng vô cơ thường gặp (p-03)
... được 2,24 lít H2 (đktc). (Các phản ứng xảy ra hoàn toàn, các thể tích khí đo ở điều kiện tiêu chuẩn).1. Tính phần trăm khối lượng các kim loại trong hỗn hợp X.2. Sau phản ứng ở phần II, lọc, được ... X.b. Cho 450 ml dung dịch NaOH 1M vào dung dịch Y trên. Tính khối lượng kết tủa thu được. Các phản ứng xảy ra hoàn toàn ĐS: a. Al b. 7,02gBài 10. 7,15 gam kim loại A được hòa tan hết vào 30,112 ... Zn(NO3)2 c. 7,92gBài 11. Cho 100 ml dd NaOH 2,7M vào 150 ml dung dịch H3PO4 0,8M. Tính khối lượng các muối thu được.ĐS: 4,92g Na3PO4; 12,78g Na2HPO4Bài 12. (Tuyển sinh đại học khối B, năm 2003)Hỗn...
- 2
- 1,051
- 18
Bài tập phản ứng hữu cơ
- 1
- 2,216
- 18
Bai 31: Phản ứng hưu cơ
... C2H5OH →C2H4 a) Viết các phương trình hoá học của các phản ứng theo dãy chuyển hoá trên?b) Phản ứng nào thuộc loại: phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng tách? Giải thích?(1)(2)(3) ... năng phản ứng cao. Bài 31: PHẢN ỨNG HỮU CƠI. PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG HỮU CƠ 1 .Phản ứng thế 2. Phản ứng cộng 3. Phản ứng táchII. CÁC KIỂU PHÂN CẮT LIÊN KẾT CỘNG HOÁ TRỊ 1. Phân cắt đồng li ... học 2. Phản ứng cộng Phản ứng cộng là phản ứng trong đó phân tử hữu cơ kết hợp thêm với các nguyên tử hoặc phân tử khác.Ni, to CH2= CH2 + H – H CH3– CH3H2 1. Phản ứng thế...
- 17
- 1,667
- 14
Bài 31: Phản ứng hữu cơ
... các phản ứng hữu cơ trong tính chất hoá học của metan (phản ứng thế), của etan (phản ứng cộng)…Hôm nay chúng ta học bài (Chiếu lên màn hình)Bài 31: PHẢN ỨNG HỮU CƠI. PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG ... 4H2O1. Phản ứng thế.Ví dụ: phản ứng( 1), (2)Vậy phản ứng thế là phản ứng mà một hoặc một nhóm nguyên tử ở phân tử hữu cơ bị thay thế bởi một hoặc một nhóm nguyên tử khác.2. Phản ứng ... trong phản ứng clo tác dụng với metan).- Xét phản ứng (3):+ C2H4 cộng thêm một phân tử H2 để tạo thành C2H6 ⇒ Phản ứng cộng.Vậy phản ứng cộng là phản ứng mà phân tử hữu cơ kết...
- 7
- 1,945
- 6
Bài tập chuỗi phản ứng hữu cơ
... hoá sau :B E A A A D R Với A, B, D, E, R, M là kí hiệu các chất hữu cơ, vô cơ khác nhau. Viết các phương trình phản ứng và chỉ ra các chất đó (biết phân tử A chứa hai nguyên tử cacbon).Đáp ... phản ứng minh họa biến hóa trên.Bài 16: Cho A,B,C, là các chất hữu cơ khác nhau, M là một loại thuốc trừ sâu, X là một chất khí ở điều kiện thường.Chỉ dùng tác nhân phản ứng là các chất vô cơ ... D4 là mộtt trong các sản phẩm của phản ứng cộng HCl vào các nguyên tử cacbon ở vị trí 1,4 của X ; D6 là 3 - metylbutanol - 1. Xác định công thức cấu tạo của các chất hữu cơ D1, D2, D3,...
- 4
- 38,281
- 1,096
Bai 23 Phan ung huu co
... kết hợp của các chất phản ứng. các chất phản ứng. -đây là phản ứng cộng.-đây là phản ứng cộng.-định nghóa: -định nghóa: phản ứng cộng là phản ứng trong phản ứng cộng là phản ứng trong ... tử các chất hữu và cấu tạo phân tử các chất hữu cơ, ta có thể chia các phản ứng cơ, ta có thể chia các phản ứng hóa học hữu cơ thành nhiều hóa học hữu cơ thành nhiều loại.loại. 1 .phản ... C2H2HClC2H3Clto+HgCl2 Phản ứng cộng là phản ứng trong đó phân tử hợp chất hữu cơ kết hợp với phân tử khác tạo thành phân tử hợp chất mới. Cho các pthh của các phản ứng Cho các pthh của các phản ứng :...
- 19
- 622
- 3
phan ưng hưu cơ
... 23: PHẢN ỨNG HỮU CƠ NS :28/11/2008 I/Mục tiêu bài học:1.Kiến thức :-HS biết : +Một số loại phản ứng hữu cơ, đặc điểm của các loại phản ứng hữu cơ. -HS hiểu: Bản chất của các loại phản ứng ... về phản ứng tách? -GV kết luận.-HS nhắc lại các phản ứng đã học trong hoá học vô cơ :phản ứng thế ,phản ứng hoá hợp ,phản ứng phân huỷ ,phản ứng trao đổi.-HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn ... nghĩa: +Phản ứng thế :là phản ứng trong đó một nguyên tử hoặc một nhóm nguyên tử trong hợp chất hữu cơ bị thay thế bởi 1 nguyên tử hoặc một nhóm nguyên tử khác. +Phản ứng cộng : là phản ứng trong...
- 2
- 385
- 0
Phan loai phan ung huu co
- 55
- 480
- 2
bài 23 phản ứng hưu cơ
... Cho các phản ứng sau phản ứng nào là Củng cố . Cho các phản ứng sau phản ứng nào là phản ứng thế, phản ứng nào là phản ứng cộng, phản phản ứng thế, phản ứng nào là phản ứng cộng, phản ứng ... a. Phản ứng thế.b Phản ứng thếc. Phản ứng cộngd. Phản ứng táchLàm bài tập 2,3 4 SGK Bài 23 Tiết 32Ph n ng H u cả ứ ữ ơ Khái niệm phản ứng táchKhái niệm phản ứng tách Phản ứng tách ... ứng cộngKhái niệm phản ứng cộng.. Phản ứng cộng là phản ứng trong đó phân Phản ứng cộng là phản ứng trong đó phân tử hợp chất hữu cơ kết hợp với phân tử tử hợp chất hữu cơ kết hợp với phân...
- 14
- 772
- 2
Tài liệu Giáo khoa hóa vô cơ - Các phản ứng vô cơ thường gặp pdf
... 27,84 gam bột oxit sắt trên rồi thực hiện phản ứng nhiệt nhôm, chỉ có phản ứng nhôm khử oxit sắt tạo sắt kim loại. Lấy các chất sau phản Giáo khoa Hóa vô cơ Biên soạn: Võ Hồng Thái © http://vietsciences.free.fr ... giản của nó. Các phản ứng xảy ra hoàn toàn. (C = 12; H =1; O = 16; Ba = 137) ĐS: m = 9,2g; m’= 19,7g; C2H6O Bài tập 53’ Đốt cháy hoàn toàn 6 gam chất hữu cơ A (được tạo bởi các nguyên ... chất khí, nêu cách phân biệt các chất rắn sau: Si, Ba, Al, Fe, Ag. Bài tập 55’ Chỉ được phép dùng nước, hãy nhận biết các chất rắn sau đây: Zn, Al, K, Ni, NH4Cl. Viết các phản ứng xảy ra....
- 39
- 615
- 11
Tương lai của điện toán nằm trong các phân tử hữu cơ? ppt
... một nhóm các nhà nghiên cứu từ Mỹ và Nhật Bản đã thiết kế được một máy tính giống như máy tính thông thường từ các phân tử hữu cơ. Trong vài năm tới, các bộ xử lý có thể sẽ trở nên hữu cơ hơn, ... toán nằm trong các phân tử hữu cơ? Các nỗ lực phát triển ngành điện toán trong tương lai bao gồm từ các điện toán dựa trên photonic đến spintronic, hoặc thậm chí là khai thác các bộ vi xử ... không chỉ còn là các máy móc nữa. Mục tiêu của các nhà nghiên cứu là thiết kế được một bộ xử lý máy tính có thể giải quyết các vấn đề mà sử dụng các phần cứng nhiều hơn là các phần mềm phức...
- 3
- 296
- 0
CƠ CHẾ PHẢN ỨNG HỮU CƠ
... shikimic. Phản ứng cộng Michael Phản ứng xảy ra khi ion enolat phản ứng với hợp chất alpha, beta cacbonyl không no theo cơ chế như sau. Phản ứng như vậy được gọi là phản ứng cộng Michael: Phản ứng ... phương pháp bảo hộ đặc biệt nào.II. Phản ứng Suzuki và cơ chế phản ứng Phản ưng Suzuki là phản ứng ghép mạch sử dụng hợp chất cơ bo có dạng: Cơ chế của phản ứng Suzuki có thể diễn tả tốt nhất ... trạng thái chuyển tiếp vòng (phản ứng một giai đoạn). Phản ứng này có 3 loại: phản ứng vòng hóa electron (đi không sâu lắm), phản ứng cộng vòng (nghiên cứu kỹ phản ứng Diels-Alder, những ai muốn...
- 28
- 6,909
- 9
chương 4 phản ứng hữu cơ
- 10
- 1,034
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose