các phương trình hóa học lớp 11 học kì 1

... mol CaCO 3 m = n . M = 0,75 .10 0 = 75(g) CaCO 3 CaCO 3 CaCO 3 Xin chân thành cảm ơn Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo các thầy cô giáo và các em học sinh! và các em học sinh! ®¸p ¸n . ... CaCO 3 t o Tiết 32: Bài 22 : Tính theo phương trình hóa học Kiểm tra bài cũ Nêu ý nghĩa của PTHH? Từ hệ số của các chất, biết tỉ lệ số nguyên tử, phân tử giữa các chất trong phản ứng. Trả lời Bài ... dụ 1 Nung đá vôi thu được vôi sống và khí cácbonnic theo sơ đồ phản ứng: CaCO 3 CaO + CO 2 HÃy tính khối lượng vôi sống CaO thu được khi nung 50 g CaCO 3 t o Tiết 32: Bài 22 : Tính theo phương...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 16:11

Ngày tải lên: 06/12/2013, 07:27

... TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TOÁN CỦA HỌC SINH BẰNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN) 2 .1. Phƣơng pháp ... . 1. 2. Đặc trƣng của phƣơng pháp dạy học tích cực 1. 2 .1. Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh 1. 2.2. Dạy học chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học         ... nhn  tài: “Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông”. 2. Lịch sử nghiên cứu...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... từ 2 /10 /2 011 đến 20 /10 /2 011 . 3.2.2. Nội dung thực nghiệm Dạy 4 tiết với các giáo án thực nghiệm ở chương 2: §3. Một số dạng phương trình lượng giác đơn giản (tiết 12 ) §3. Một số dạng phương ... qua dạy học môn Toán. Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông qua dạy học phương trình lượng giác: Nguồn gốc của lượng giác; Thực trạng dạy và học phương trình lượng ... bất phương trình lượng giác. Phân phối chương 1: “Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác” lớp 11 gồm 3 bài (§), dự kiến thực hiện trong 17 tiết. SGK yêu cầu về giải các phương trình...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

...                    11  1. 4 .1.     11 (ban nâng cao) 1. 4.2.                  11 (ban nâng ...                       11  11 . -                        11    . ... Ng             11 (ban nâng cao )  THPT. -                            11 (ban nâng cao)  11 ....

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

Ngày tải lên: 08/03/2014, 04:22

Ngày tải lên: 17/08/2014, 11:54

Ngày tải lên: 20/01/2014, 16:20

... 3 .1: Các lớp thực nghiệm và đối chứng Trường Lớp TN Lớp ĐC GV thực hiện THPT Bố Hạ 11 A1 11 A2 Nguyễn Ngọc Tuấn THPT Yên Thế 11 A2 11 A3 Lã Thị Vân THPT Lạng Giang số II 11 A1 11 A3 ... các quá trnh và 2 .1. 1. Cấu trúc 2 .1. 1 .1. Cơ sở lí thuyết Hóa học 2 .1. 1.2. Hóa học vô cơ 2 .1. 1.3. Hóa học hữu cơ 2 .1. 2. Kế hoạch dạy học và nội dung chương trình 2 .1. 2 .1. Kế hoạch dạy học ... HOẠT ĐỘNG HỌC HÓA HỌC 11 ( HỌC KÌ I ) 2 .1. Phân tích chƣơng trình hóa học lớp 11 dụng phương pháp thuyết trnh là chính, đồng thời kết hợp với các phương pháp và kĩ thuật dạy học khác đ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

Ngày tải lên: 11/03/2014, 05:25

Ngày tải lên: 22/06/2014, 19:05

Ngày tải lên: 20/07/2014, 16:57

... 1 2 m 1 2 − − ≤ ≤ c. 1 1 m 2 2 ≤ ≤ + d. 1 2 m 2 2 + ≤ ≤ Nguyễn Xuân Thọ Trường THPT Lê Hồng Phong Điện Thoại: 0 914 379466; 0 31 367 710 1 3 Phương trình lượng giác 1. Phương trình sin x x 18 π = ... +   π  = + π   31. Cho phương trình: ( ) 2 2 m 2 cos x 2m sin 2x 1 0+ − + = . Để phương trình có nghiệm thì giá trị thích hợp của tham số là: a. 1 m 1 ≤ ≤ b. 1 1 m 2 2 − ≤ ≤ c. 1 1 m 4 4 − ≤ ... giá trị thích hợp của m là: a. 1 1 m hay m 8 8 ≤ − ≥ b. 1 1 m hay m 4 4 ≤ − ≥ c. 1 1 m hay m 2 2 ≤ − ≥ d. m 1 hay m 1 − ≥ 44. Phương trình cos2x cos x sin x 1 sin 2x + = − có nghiệm là: a....

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 16/03/2014, 14:53

Ngày tải lên: 12/08/2014, 18:18

... 1 Sự điện li 8 2 1 11 2 Nhóm Nitơ 10 2 1 13 3 Nhóm cacbon 5 1 0 6 4 Đại cương về hóa học hữu cơ 7 2 0 9 5 Hidrocacbon no 4 1 1 6 6 Hidrocacbon không no 6 1 1 8 7 Hidrocacbon thơm 5 1 ... DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC NHÓM NHỎ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Ở TRƯỜNG THPT Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số: 60 14 10 ... “Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 – chương trình nâng cao ở trường THPT”. 2. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... TÀI 8T 10 8T 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 8T 11 8T 3. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI 8T 11 8T 4. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 8T 11 8T 5. PHẠM VI NGHIÊN CỨU 8T 11 8T 6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC 8T 11 ... phương pháp dạy học hợp tác [5], [19 8T 13 8T 1. 1.2. Những tiền đề cho dạy học hợp tác theo nhóm [53] 8T 13 8T 1. 1.3. Các bài báo khoa học về phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm 8T 15 ... nhóm 8T 15 8T 1. 1.4. Các luận văn, khoá luận tốt nghiệp về tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học 8T 15 8T 1. 1.5. Các luận văn, khóa luận tốt nghiệp về bài luyện tập hóa học 8T 18 8T 1. 2. BÀI...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... Nghiên cứu các yêu cầu về kiến thức và kỹ năng mà học sinh cần đạt của chương trình hóa học lớp 11 THPT (nâng cao).  Nghiên cứu các thí nghiệm hóa học của chương trình hóa học lớp 11 THPT (nâng ... KẾ CÁC BÀI LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình Hóa học lớp ... phenol” 11 5 Hình 3 .10 (a,b) Các đồ thị đường lũy tích bài 59 “Luyện tập – Anđehit và xeton” . 11 7 Hình 3 .11 (a,b) Các đồ thị đường lũy tích bài 62 “Luyện tập – Axit cacboxylic” . 11 9 ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... các TV trong nhóm. Chương 2 SỬ DỤNG PPDH HỢP TÁC NHÓM NHỎ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Ở TRƯỜNG THPT. 2 .1. Tổng quan về chương trình Hóa học 11 – nâng cao 2 .1. 1. ... “Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 – chương trình nâng cao ở trường THPT”. 2. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông ... trong dạy học hóa học ở trường THPT, lớp 11 – chương trình nâng cao. 4. Mục đích nghiên cứu Sử dụng PPDH hợp tác nhóm nhỏ cho HS nhằm nâng cao kết quả trong dạy và học hóa học phần lớp 11 – chương...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 13:45