... tất nghiêncứudịchtễhọc Nếu saisố phân loại ngẫu nhiên, lý tin mức độ saisố khác nhóm nghiên cứu, saisố làm ước lượng non kết nghiêncứu Tóm lại, nghiêncứudịchtễ học, saisố hệ thống phải ... Saisố bỏ luôn xảy chừng tỉ lệ bỏ có liên quan đến tình trạng phơi nhiễm bệnh Saisố phân loại: Một thể loạisaisố đặc biệt khác saisố quan sát saisố phân loại, xảy người nghiêncứu phân loại ... kết nghiêncứu 2.1 Cácloạisaisố hệ thống Có nhiều cách phân loại gọi tên loạisaisố hệ thống làm sai lệch ước lượng kết hợp quan sát yếu tố nguy bênh trạng tuỳ theo loạinghiêncứu Có cách...
... tất nghiêncứudịchtễhọc Nếu saisố phân loại ngẫu nhiên, lý tin mức độ saisố khác nhóm nghiên cứu, saisố làm ước lượng non kết nghiêncứu Tóm lại, nghiêncứudịchtễ học, saisố hệ thống phải ... Saisố bỏ luôn xảy chừng tỉ lệ bỏ có liên quan đến tình trạng phơi nhiễm bệnh Saisố phân loại: Một thể loạisaisố đặc biệt khác saisố quan sát saisố phân loại, xảy người nghiêncứu phân loại ... kết nghiêncứu 2.1 Cácloạisaisố hệ thống Có nhiều cách phân loại gọi tên loạisaisố hệ thống làm sai lệch ước lượng kết hợp quan sát yếu tố nguy bênh trạng tuỳ theo loạinghiêncứu Có cách...
... nghiêncứudịchtễhọc Nếu saisố phân lọai ngẫu nhiên , lý tin mức độ saisố khác nhóm nghiên cứu, saisố làm ớc lợng non kết qủa nghiêncứu Tóm lại, nghiêncứudịchtễ học, saisố hệ thống ... đủ t cách nhng không đợc chọn vào nghiêncứuCáclọaisaisố chọn saisố chẩn đoán, giám sát, xếp cá thể vào nghiêncứuSaisố chẩn đoán Thí dụ kinh điển thể loạisaisố đợc thấy nghiêncứu bệnh ... bệnh trạng nghiêncứu 2.1.1 Saisố chọn Saisố chọn nảy sinh việc xác định cá thể đối tơng nghiêncứu vào nhóm nghiên cứu, dựa phôi nhiễm (trong nghiêncứu tập) hay dựa bệnh (nghiên cứu bệnh chứng)...
... 23/03/14 16 Saisố đo lường Một dạng saisố đo lường đặc biệt quan trọngnghiêncứu bệnh chứng gọi saisố nhớ lại Ngoài saisố đo lường gặp loạisaisố sau: Saisố dụng cụ lường sai Saisố người ... có xác không? Tại sao? 23/03/14 Cácsaisố thường gặp thiết kế dịchtễhọc Có loạisaisố sau: Saisố ngẫu nhiên Saisố hệ thống 23/03/14 Saisố ngẫu nhiên Saisố ngẫu nhiên lệch ngẫu nhiên, may ... thể 23/03/14 Saisố ngẫu nhiên Có ba nguồn saisố ngẫu nhiên dao động mặt sinh học cá thể, saisố chọn mẫu saisố đo lường 23/03/14 Saisố ngẫu nhiên Saisố ngẫu nhiên không loại bỏ hoàn...
... l sai s nh l i Ngoi sai s o l ng cũn g p cỏc lo i sai s sau: Sai s d ng c Sai s ng i i u tra, ng i cỏch h i c a ng sai n i dung) 31/10/2011 l ng sai i u tra (chớnh ki n c a ng i i u tra lm sai ... c a qu n th 31/10/2011 Sai s ng u nhiờn Cú ba ngu n sai s ng u nhiờn chớnh dao ng v m t sinh h c gi a cỏc cỏ th , sai s ch n m u sai s o l ng 31/10/2011 Sai s ng u nhiờn Sai s ng u nhiờn khụng ... th c 31/10/2011 11 Sai s h th ng Sai s h th ng lm nh h ng giỏ tr c a nghiờn c u n tớnh Cỏc sai s h th ng l: Sai l ch ch n Sai l ch o l ng (hay quan sỏt) Nhi u 31/10/2011 12 Sai s ch n X y cú m...
... sai s nh li Ngoi sai s o lng cũn gp cỏc loi sai s sau: Sai s dng c lng saiSai s ngi iu tra (chớnh kin ca ngi iu tra, ngi iu tra lm sai lch thụng tin, cỏch hi ca ngi iu tra lm ngi tr li hiu sai ... tr tht ca qun th 15/11/2010 Sai s ngu nhiờn Cú ba ngun sai s ngu nhiờn chớnh dao ng v mt sinh hc gia cỏc cỏ th, sai s chn mu sai s o lng 15/11/2010 Sai s ngu nhiờn Sai s ngu nhiờn khụng bao gi ... giỏ tr thc 15/11/2010 11 Sai s h thng Sai s h thng lm nh hng n tớnh giỏ tr ca nghiờn cu Cỏc sai s h thng l: Sai lch chn Sai lch o lng (hay quan sỏt) Nhiu 15/11/2010 12 Sai s chn Xy cú mt khỏc...
... Các kiểu saisố thông tin/đo lường • Saisố nhớ lại • Saisố báo cáo • Saisố phát • Saisố người vấn Nguyên tắc làm giảm saisố thông tin Giai đoạn nghiêncứu Thiết kế Thu thập thông tin Cách tiếp ... dụ saisố chọn • Sai lệch suy luận (Berkson’s Bias) • Sai lệch mắc mắc (Neyman’s Bias) • Sai lệch phản hồi: • Sai lệch dấu • Sai lệch liên quan đến tham gia • … Các nguyên tắc để giảm saisố ... tiêu học tập: Trình định nghĩa phân loạiloạisaisố Nêu biện pháp khắc phục saisố Trình khái niệm yếu tố nhiễu, yếu tố tương tác Nêu biện pháp khắc phục yếu tố nhiễu • Saisố gì? • Có loại? ...
... lời khai đối tượng nghiêncứu Kiểm soát saisố phương pháp thực nghiệm nhằm loại trừ: A Saisố nhớ lại; B Saisố chọn mẫu; C Saisố đo lường biến số; @ D Yếu tố nhiễu; E Saisố mẫu không đại diện ... soát phương pháp thống kê nhằm loại trừ: A Saisố nhớ lại; B Saisố chọn mẫu; @ C Saisố đo lường biến số ; D Yếu tố nhiễu; E Saisố từ điều tra viên Để loại trừ saisố chọn mẫu phải dùng phương ... biến số cần khảo sát lớn quần thể; Saisố đo lường biến số là: A Do không tuân thủ qui trình chọn mẫu ngẫu nhiên; B Saisố nhớ lại; C Khi đo lường biến số thiếu xác; @ D Saisố xếp lẫn; E Sai số...
... thuật thu thập số liệu? Điều tra viên ? Đối tượng nghiên cứu? 14 Cácloại câu hỏi sử dụng Câu hỏi mở Câu hỏi đóng Câu hỏi kết hợp đóng mở 15 Câu hỏi mở Đối tượng nghiêncứu trả lời tự ... tượng nghiêncứu Có thể hỏi cá nhân hay hỏi nhóm Câu trả lời ghi chép lại ghi âm Điều tra câu hỏi tự điền Một câu hỏi soạn sẵn đưa đến đối tượng nghiêncứu họ trả lời cách tự điền vào Các hình ... Từ hồ sơ, bệnh án Thông tin từ nghiêncứu trước Từ báo cáo định kỳ sở y tế… Ví dụ: Đề tài nghiêncứu “Gánh nặng kinh tế chấn thương” Số liệu lấy từ hồi cứu bệnh án, phòng tài kế toán Quan...
... a Qui nh phm vi sai s cho phộp Yu t nh hng u tiờn n c mu nghiờn cu l ln ca sai s Cú rt nhiu cỏc loi sai s nh sai s thụ, sai s h thng, sai s quan sỏt ln ca sai s phi nm dung sai cho phộp ca ... tượng quần thể, người ta phải tiến hành nghiêncứu hạn chế nhóm tương đối nhỏ đối tượng quần thể Nhóm số đối tượng chọn cách thích hợp cho mục tiêu nghiêncứu gọi mẫu Ti phi t chn mu v nghiờn ... (population) Tổng thể đối tượng cần nghiêncứu Thí dụ - Toàn dân cư nước - Cây khu rừng (khi nghiêncứu xã hội nước đó) (điều tra trữ lượng gỗ khu rừng) - Các hộ gia đình thành phố (tìm hiểu...
... Phòng Miễn Dịch (Viện CNSH) Nhân xin cảm ơn giúp đỡ chân thành từ thầy, cô, anh chị em đồng nghiệp; Mọi nghiêncứu dù thành công hay ch- a thành công không nhắc đến kinh phí, nghiêncứu nỗ lực ... nhắc đến kinh phí, nghiêncứu nỗ lực từ gia đình Nghiêncứu sinh nhận đ- ợc giúp đỡ kinh phí từ Dự án Ký sinh trùng truyền lây FIBOZOPA (Viện Nghiêncứu Nuôi trồng Thủy sản 1), Trung tâm Phát triển ... cảm ơn đến nhà tài trợ; Trong trình thực Luận án Nghiêncứu sinh nhận đ- ợc nhiều giúp đỡ từ đối tác thực Dự án FIBOZOPA nh- Trung tâm Quan trắc, cảnh báo Môi tr- ờng Dịch bệnh (Viện NCNTTTS1),...
... tễhọc đ ợc hiểu khoa họcnghiêncứu phân bố tần số mắc chết bệnh tr ng với yếu tố quy định phân bố yếu tố Có nhiều ph ơng pháp nghiêncứu đ ợc áp dụng nghiêncứudịchtễ học, áp dựng ph ơng pháp ... Yên) để nghiêncứu nuôi thuỷ s n n ớc ngọt, nơi có diện tích s n l ợng thuỷ s n lớn vùng (Tổng cục Thuỷ s n, 2011) 1.2 Khái ni m d ch t học vƠ ph ng pháp nghiên c u d ch t họcDịchtễhọc đ ợc ... i 30 30 30 Tổng số u trùng 212 271 237 Số u trùng chết 77 93 85 135 178 152 Số cá thí nghiệm 30 30 30 Tổng số u trùng 186 215 293 Số u trùng chết 186 215 293 Số u trùng sống 0 Số cá thí nghiệm...
... thip Cng ng ti cng ng C: Các thiết kế nghiêncứuDịchtễhọc Y họcNghiêncứu quan sát Nghiêncứu mô tả Nghiêncứu phân tích Nghiêncứu can thiệp Can thiệp cộng đồng Nghiêncứu bệnh chứng Thử nghiệm ... - Nghiêncứu ngang Nghiêncứu phân tích Nghiêncứu quan sát: - Nghiêncứu tập - Nghiêncứu bệnh chứng - Nghiêncứu ngang có phân tích Nghiêncứu thực nghiệm: -Thử nghiệm lâm sàng - Nghiêncứu ... nguyên nhân tìm cách nghiên cứu, tìm tòi với thiết kế nghiêncứu đắn, khoa học A: Phân loại thiết kế nghiêncứuNghiêncứu mô tả Thực đơn vị quần thể: Thực đơn vị cá thể: - Nghiêncứu tư ơng quan...
... Các kiểu saisố thông tin/đo lường • Saisố nhớ lại • Saisố báo cáo • Saisố phát • Saisố người vấn Nguyên tắc làm giảm saisố thông tin Giai đoạn nghiêncứu Thiết kế Thu thập thông tin Cách tiếp ... dụ saisố chọn • Sai lệch suy luận (Berkson’s Bias) • Sai lệch mắc mắc (Neyman’s Bias) • Sai lệch phản hồi: • Sai lệch dấu • Sai lệch liên quan đến tham gia • … Các nguyên tắc để giảm saisố ... tiêu học tập: Trình bày định nghĩa phân loạiloạisaisố Nêu biện pháp khắc phục saisố Trình bày khái niệm yếu tố nhiễu, yếu tố tương tác Nêu biện pháp khắc phục yếu tố nhiễu • Saisố gì? • Có loại? ...
... không xác Sai lệch hệ thống làm cho kết không Các dạng sai lệch hệ thống Bias Sai lệch chọn lựa ( mẫu thiếu tính đại diện) Sai lệch thông tin ( xếp loại) Sai lầm đo đạt tiếp xúc bệnh tật Sai lệch ... (www) PHÂN BIỆT CƠ HỘI VÀ SAI LỆCH HỆ THỐNG Cơ hội gây sai lầm ngẫu nhiên Sai lệch hệ thống gây sai lầm hệ thống Sai lầm hội bị hủy mẫu lớn Sai lệch thống không bị loại bỏ dù mẫu có kích thước ... nghiêncứu khảo sát liên quan uống rượu bệnh ung thư phổi Bạn tìm liên quan không? Không nghiêncứu đầu bị nhiễu Sự liên quan với rượu thật hút thuốc Bằng cách khu trú đối tương nghiêncứu gồm...
... xuyên năm 1999-2003 2.2 Phơng pháp nghiêncứu 2.2.1 Thiết kế nghiêncứu Phơng pháp nghiêncứunghiêncứu tiến cứu thực thiết kế nghiêncứunghiêncứu ngang nghiêncứu dọc vòng năm hai địa điểm Thái ... bệnh STD cha đợc áp dụng nhiều nghiên cứu, hình ảnh bệnh STD có nhiều ý kiến khác Do bất cập nói lý để tiến hành nghiêncứu đề tài : Nghiêncứudịchtễhọc lâm sàng số bệnh lây truyền qua đờng ... gần triệu trờng hợp mắc Việt Nam, nghiêncứu bệnh STD thờng qui mô nhỏ lẻ, phơng pháp nghiêncứu cha chuẩn mực, cha có đề tài nghiêncứu cách hệ thống dịchtễhọc lâm sàng bệnh STD địa phơng Đặc...
... trình độ quốc tếloại ung th nói Các nội dung nghiêncứu đề tài: I Nhánh 1: Nghiêncứu đặc điểm dịchtễhọc bệnh ung th số vùng địa lý Việt Nam Mục tiêu: Tìm hiểu đặc điểm dịchtễhọc bệnh ung th ... nhánh 3: Nghiêncứu biện pháp chẩn đoán sớm xây dựng phác đồ điều trị bệnh ung th dày Mục tiêu nghiên cứu: Nghiêncứusố đặc điểm dịchtễhọc bệnh học ung th dày ( đề mục 5) Nghiêncứu biện pháp ... tắt đề tài nghiêncứu khoa học cấp nhà nớc nghiêncứudịchtễ học, chẩn đoán, điều trị, phòng chống số bệnh ung th Việt Nam (vú, gan, dày, phổi, máu) Mã số: KC 10.06 Mục tiêu nghiêncứu đề tài:...
... Đối tợng nghiêncứudịchtễhọc động kinh Trên giới, nghiêncứudịchtễhọc động kinh đợc tiến hành nhiều đối tợng, vùng địa lý khác [39, 55, 56, 59, 60, 64] Cácnghiêncứudịchtễhọc động kinh ... hành nghiêncứudịchtễhọc động kinh tuỳ theo mục tiêu nghiêncứu tác giả Có tác giả giới hạn nghiêncứu năm [55, 56] số khác lại theo dõi hàng chục năm [55] Hầu hết nghiêncứudịchtễhọc động ... Việt Nam, đối tợng nghiêncứu tác giả thờng toàn dân c cộng đồng nghiêncứu [10, 13] 1.2 Các phơng pháp nghiêncứudịchtễhọc động kinh Cho đến nay, chủ yếu nghiêncứudịchtễhọc động kinh giới...