các h nối tiếp đọc theo đoạn t chú ý sữa sai phát âm các từ rưng rưng khung cửi
hoạt động dịch thuật những năm đầu thế kỉ XX
... Thành viên nhóm 3: Vũ Thanh Hiên Lò Văn Hiệp Hoàng Trung Hiếu Nguyễn Thúy H ng Trần Thị H ng Đoàn Thị H ng Bùi Thị Thanh H ng Nguyễn Thị Hiền Trần Thị Hiền 10 Nguyễn Thị H ng Bài tiểu luận ... ch t thúc đẩy trình đại h a văn h c t phạm trù văn h c trung đại sang phạm trù văn h c đại Dịch thu t giới thiệu nhằm t c động t ch cực đến t nh h nh trị - xã h i thông qua tiếp nhận văn h c ... Châu Cầu, phủ Lý Nhân (nay thuộc thị xã Phủ Lý, t nh H Nam), gia đình khoa bảng Nho h c T tiên h Bùi gốc xã Triều Đông, huyện Thượng Phúc, phủ Thường T n, t nh H Đông (nay thuộc huyện Thường...
- 25
- 828
- 6
hoạt động dịch thuật XX
... Thành viên nhóm 3: Vũ Thanh Hiên Lò Văn Hiệp Hoàng Trung Hiếu Nguyễn Thúy H ng Trần Thị H ng Đoàn Thị H ng Bùi Thị Thanh H ng Nguyễn Thị Hiền Trần Thị Hiền 10 Nguyễn Thị H ng Bài tiểu luận ... ch t thúc đẩy trình đại h a văn h c t phạm trù văn h c trung đại sang phạm trù văn h c đại Dịch thu t giới thiệu nhằm t c động t ch cực đến t nh h nh trị - xã h i thông qua tiếp nhận văn h c ... Châu Cầu, phủ Lý Nhân (nay thuộc thị xã Phủ Lý, t nh H Nam), gia đình khoa bảng Nho h c T tiên h Bùi gốc xã Triều Đông, huyện Thượng Phúc, phủ Thường T n, t nh H Đông (nay thuộc huyện Thường...
- 25
- 300
- 0
tiểu luận Văn học việt nam trong xu thế hội nhập và vai trò của văn học với công tác giáo dục tư tưởng
... T t nhiên t t ởng văn h c khác với h nh thái t t ởng khác Các h nh thái t t ởng khác nói chung thường có t c dụng m t lý trí đơn T t ởng văn h c t t ởng nghệ thu t (khái niệm nhà phê bình văn ... nghệ thu t có phẩm ch t nghệ thu t cao Trong lĩnh vực nghệ thu t, t c phẩm phẩm ch t nghệ thu t tác phẩm vô nghĩa Vậy k t luận r t ra: giáo dục t t ởng người qua văn h c trước h t phải bi t chọn ... thực thiếu ý thức tri t h c , phần lớn coi vi t văn nghề tay trái, coi chơi” Trong giới vi t văn trẻ người ta thấy có khuynh h ớng thiên cách t n h nh thức, mô văn chương h u đại giới, mà thấy thiếu...
- 14
- 1,145
- 0
Đổi mới phương pháp dạy học bài khái quát văn học việt nam từ 1945 đến thế kỷ XX
... nghệ thu t đủ H c sinh h c thụ động, thiếu sáng t o, t nh ch t thụ động thể việc h c thiếu h ng thú, h c đối phó, nhà bi t h c thuộc để trả làm H c sinh t h c thầy cô chƣa xem h c sinh chủ thể ... phƣơng pháp t h c, t thu nhận thông tin cách có h thống, có t phân t ch, t ng h p, ph t triển lực cá nhân, t ng cƣờng t nh chủ động, t nh t ch cực chủ động cho h c sinh trình h c t p” Hiện h ớng ... văn môn h c đƣợc t chức t môn cũ theo t t ởng t ch h p T ch h p hiểu theo nghĩa liên k t tri thức để chúng thúc đẩy t o thành tri thức Nếu nhƣ trƣớc giảng văn, phân t ch t c phẩm văn h c việc...
- 76
- 679
- 0
Đổi mới phương pháp dạy học bài khái quát văn học việt nam từ 1945 đến thế kỷ XX
... nghệ thu t đủ H c sinh h c thụ động, thiếu sáng t o, t nh ch t thụ động thể việc h c thiếu h ng thú, h c đối phó, nhà bi t h c thuộc để trả làm H c sinh t h c thầy cô chƣa xem h c sinh chủ thể ... phƣơng pháp t h c, t thu nhận thông tin cách có h thống, có t phân t ch, t ng h p, ph t triển lực cá nhân, t ng cƣờng t nh chủ động, t nh t ch cực chủ động cho h c sinh trình h c t p" Hiện h ớng ... văn môn h c đƣợc t chức t môn cũ theo t t ởng t ch h p T ch h p hiểu theo nghĩa liên k t tri thức để chúng thúc đẩy t o thành tri thức Nếu nhƣ trƣớc giảng văn, phân t ch t c phẩm văn h c việc...
- 87
- 367
- 3
BÀI TIỂU LUẬN GIỮA HỌC KỲ MÔN VĂN HỌC VIỆT NAM 1930 1945
... Thị Thu Huy, chị vợ nhà văn Trần Thanh Địch, sinh sống Phan Thi t Cũng Ngọc Sương, Thanh Huy làm quen qua thư chưa gặp m t H n Mặc T Đó lúc T ph t bệnh nặng Thanh Huy t p t nh làm thơ, Bích ... trực tinh thần H n Mặc T Có thể nói khoảng đời bệnh hoạn H n Mạc T , thi sĩ có hai mối t nh lớn, hai mối t nh gây th t vọng cho người thơ: t nh Mộng Cầm t nh Thương Thương Cô gái mang t n Thương ... đành câm tiếng H n rồi, không nhập xác thê lương (H n lìa khỏi xác) 14 H n, Trăng Máu ba h nh ảnh mà đau đớn t bệnh t t dồn nén thành t o nên tang thương thơ H n Mặc T T ba h nh ảnh trên, trạng...
- 24
- 2,184
- 0
bài tiểu luận văn học 1 câu đố và câu đố mới trong sách giáo khoa tiếng việt ở tiểu học
... h c Đồng Tháp, đặc bi t khoa THMN t n t nh truyền đ t kiến thức kinh nghiệm quý báu cho chúng em Với vốn kiến thức h n h p nên việc thực đề t i không tránh khỏi thiếu s t Mong thầy bạn thông cảm ... c t nghĩa dài dòng câu đố t khóa, t ch t câu đố làm cho người h c chán nản, tiếp thu tri thức thụ động, thiếu linh ho t Vì vậy, người GVTH cần chuẩn bị th t kĩ câu đố t chức dạy h c câu đố cách ... cách linh động h n, qua người h c tham gia t ch cực Dùng câu h i đáp ứng thích thú t m t i để HS t t m câu trả cách trực tiếp hay gián tiếp Giúp HS vận động t t hiểu bi t, nguyên t c, điều luật...
- 11
- 744
- 0
Đóng góp của phóng sự và tiểu phẩm Ngô Tất Tố đối với văn học Việt Nam 1930- 1945
... d t câu chuyện theo mục đích Những phóng không thấy chủ thể ph t ngôn, t c giả trực tiếp xu t hiện, nghĩa ngôn ngữ t c giả Thực ch t thủ pháp nghệ thu t để phản ánh thực cách khách quan Thông qua ... giàu truyền thống dân t c : thâm thúy, thông minh, dí dỏm T y theo thái độ, quan điểm t c giả đối t ợng bị phản ánh mà t nh h i h ớc t c phẩm thể phong cách Thông thường t nh trào phúng tiểu phẩm ... giàu t nh nghệ thu t, k t h p nhuần nhuyễn lý trí h nh t ợng thông qua kiện, t i liệu cụ thể, t o nên sức thuy t phục mạnh” Trong sâu phân t ch nghệ thu t trào phúng tiểu phẩm Ngô T t Tố, t c...
- 133
- 2,524
- 11
ĐÓNG GÓP CỦA PHÓNG SỰVÀ TIỂU PHẨM NGÔ TẤT TỐ ĐỐI VỚI VĂN HỌC VIỆT NAM 1930 - 1945
... d t câu chuyện theo mục đích Những phóng không thấy chủ thể ph t ngôn, t c giả trực tiếp xu t hiện, nghĩa ngôn ngữ t c giả Thực ch t thủ pháp nghệ thu t để phản ánh thực cách khách quan Thông qua ... giàu truyền thống dân t c : thâm thúy, thông minh, dí dỏm T y theo thái độ, quan điểm t c giả đối t ợng bị phản ánh mà t nh h i h ớc t c phẩm thể phong cách Thông thường t nh trào phúng tiểu phẩm ... giàu t nh nghệ thu t, k t h p nhuần nhuyễn lý trí h nh t ợng thông qua kiện, t i liệu cụ thể, t o nên sức thuy t phục mạnh” Trong sâu phân t ch nghệ thu t trào phúng tiểu phẩm Ngô T t Tố, t c...
- 133
- 1,269
- 7
đề cương câu hỏi thảo luận văn học Việt Nam nửa cuối thế kỷ 18_nửa đầu thế kỷ 19
... người thi t tha lòng Cành sương đượm tiếng trùng mưa phun” (Phan Huy Ích diễn Nôm) Nhưng h người phải chịu nhiều thi t thòi, đau khổ t nh yêu, chịu nhiều hi sinh h t h bi t trân trọng, giữ gìn t nh ... dịch t hai câu thơ Đường thơ tiếng : “Nhân diện b t tri h xứ khứ Đào hoa y cựu tiếu đông phong” (Đề t ch sở kiến xứ_Thôi H ) Hay t c phẩm Chinh phụ ngâm, đọc t c phẩm người ta cảm nhận tranh ... kh t vọng người phụ nữ mà ông xây dựng Chỉ đến giai đoạn h nh ảnh người phụ nữ khắc h a cách chân thực, sinh động t c phương diện phương diện t nh cảm Sở dĩ có điều xu t ph t từ thực xã h i, thân...
- 7
- 2,100
- 14
Bài tiểu luận "Kinh tế Việt Nam toàn cầu hóa"
... k t hiệp định song phương đa phương nhằm h nh thành h thống đồng thoả thuận hiệp định t t m t biên giới lãnh thổ, lãnh sự, h trợ t pháp, h p t c kinh t - thương mại khoa h c- công nghệ - H ... thách thức to lớn Đối với nước ta nay, thách thức lớn lực cạnh tranh doanh nghiệp nước, doanh nghiệp quốc doanh yếu, dễ bị thua thi t thương trường; thiếu h t lực thu thập phân t ch thông tin ... cận trên, hiểu h i nhập kinh t quốc t , nước ta không trình gia nhập t chức kinh t quốc t mà thể thân h thống thương mại, sách ph t triển kinh t Đảng, Nhà nước định h ớng Những ph t kiến...
- 14
- 1,411
- 4
bài : khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX
... Xu t vào khoảng đại Vi t su t trình h nh Nam gồm bao cuối kỉ XIII, t n nhiêu thành ph t triển ph t triển đến h t thời kì thành phần chủ yếu? văn h c trung đại văn h c trung đại Đó thành phần - Thể ... Thể loại: gồm cảnào ? thơ - Thể loại: chủ yếu văn xuôi, chủ yếu tiếp thu thơ, phần lớn thể t Trung Quốc: h ch, cáo, loại văn h c dân t c: chiếu, biểu, thơ Đường ngâm khúc, truyện lu t thơ, h t ... I CÁC THÀNH PHẦN CỦA VĂN H C T THẾ KỈ X ĐẾN H T THẾ KỈ XIX Văn h c chữ Nôm Văn h c chữ H n - Là sáng t c chữ - Là sáng t c chữ H n người Vi t Nôm người Vi t - Xu t sớm, t n Văn h c trung...
- 2
- 2,698
- 19
Tài liệu Tiểu luận triết học "Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển dưới con mắt triết học" pptx
... thách thức đứng vững ph t triển Cự tuy t hay khước t toàn cầu hoá kinh t t c t g t lề ph t triển II CƠ SỞ THỰC T : T nh h nh quốc t khu vực làm nảy sinh ph t triển trình h i nhập Đại h i ... đến cho h i thuận lợi mà có thách thức khó khăn nảy sinh Thách thức lớn với nước ta t nh trạng thấp kinh t , khoảng cách trình độ ph t triển ta với nước khu vực giới xa H c thuy t tự toàn cầu h a ... Thứ ba, h i nhập kinh t trình vừa h p t c, vừa đấu tranh cạnh tranh, vừa có nhiều h i, vừa không thách thức, cần t nh t o, khôn khéo linh ho t việc xử lý t nh hai m t h i nhập tuỳ theo đối t ợng,...
- 28
- 1,034
- 7
Tài liệu Tiểu luận triết học "Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển dưới con mắt triết học" pdf
... thách thức đứng vững ph t triển Cự tuy t hay khước t toàn cầu hoá kinh t t c t g t lề ph t triển II CƠ SỞ THỰC T : T nh h nh quốc t khu vực làm nảy sinh ph t triển trình h i nhập Đại h i ... đến cho h i thuận lợi mà có thách thức khó khăn nảy sinh Thách thức lớn với nước ta t nh trạng thấp kinh t , khoảng cách trình độ ph t triển ta với nước khu vực giới xa H c thuy t tự toàn cầu h a ... Thứ ba, h i nhập kinh t trình vừa h p t c, vừa đấu tranh cạnh tranh, vừa có nhiều h i, vừa không thách thức, cần t nh t o, khôn khéo linh ho t việc xử lý t nh hai m t h i nhập tuỳ theo đối t ợng,...
- 28
- 824
- 0
Một số vấn đề cơ bản trong đời sống lí luận văn học việt nam sau 1985
... mang t nh sáng t o (Nguyễn Văn H nh) hay theo cách nói Phơng Lựu trị thứ Thực tiễn - Tinh thần nghệ thu t thứ Tinh thần - Thực tiễn Nh trị văn nghệ hai h nh thức ý thức t n độc lập nhng lại ... nghệ thu t thơ Ông vi t : H ng thú thơ h ng thú t m h n, rung động vô t trớc giá trị thẩm mỹ thực, h ng thú trị h ng thú thực tiển, vụ lợi ích thi t thực Thơ phản ánh đời sống mang nội dung trị, ... mức tuyên truyền trở thành nghệ thu t, nghệ thu t thi t thực t i mức nghệ thu t có t nh ch t rõ r t tuyên truyền Cho nên có ngời tuyên truyền cha phải nghệ sỹ, nhng có nghệ sỹ hoàn toàn tuyên truyền...
- 87
- 915
- 1
Tài liệu Tiểu luận triết học - Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển dưới con mắt triết học docx
... xu t tảng v t ch t kĩ thu t h nh thài kinh t -xã h i Sự h nh thành ph t triển h nh thái kinh t , x t cho lực lượng sản xu t định Lực lượng sản xu t qua h nh thái kinh t - xã h i nối tiếp t thấp ... h nh thái kinh t -xã h i theo thứ t h nh thái kinhtế-xã h i cộng sản nguyên thủy, chiếm h u nô lệ, phong kiến, t chủ nghĩa h nh thái kinh t -xã h i cộng sản chủ nghĩa H nh thái kinh t -xã h i ... nghĩa theo quy lu t chung tiến h a xã h i, mà chủ nghĩa v t lịch sử Mác t m Bằng nghiêm t c khoa h c, thấy chưa có h c thuy t tiến h a xã h i thay h c thuy t Mác h nh thái kinh t -xã h i H c thuyết...
- 33
- 1,012
- 0
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8/1945 đến hết XX.
... văn h c trước Cách mạng không có” b Về h nh thức nghệ thu t: Để phù h p với nhu cầu thẩm mĩ đại chúng, văn h c t m đến h nh thức nghệ thu t quen thuộc với nhân dân, thường thể ngôn ngữ, h nh ảnh ... quan h văn h c với trị, văn h c với thực,… - Nhìn chung, VHVN t năm 1975 đến h t kỉ XX vận động theo khuynh h ớng dân chủ h a, mang t nh nhân văn, nhân sâu sắc Quá trình ph t triển thành t u chủ ... số h n chế: số t c phẩm miêu t sống, người cách đơn giản, phiến diện; cá t nh, phong cách nhà văn chưa ph t huy mạnh mẽ; yêu cầu phẩm ch t nghệ thu t tác phẩm bị h thấp; phê bình văn h c trọng...
- 4
- 3,197
- 24
soạn bài Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ xx đến cách mạng tháng tám 1945
... kịch nói, b t kí, phóng sự, tiểu thuy t, phê bình văn h c… Sự cách t n, đại h a thể loại tiểu thuy t thể chỗ có thay đổi h thống thi pháp Tiểu thuy t đại trọng xây dựng t nh cach nhân v t c t truyện, ... kh t đóng góp th t cho đ t nước cho dân t c - Khoa h c kĩ thu t ph t triển, công chúng đông đảo văn chương trở thành thứ h ng h a, vi t văn trở thành nghề kiếm sống c, Các nhà văn thời kì có ý ... phận văn h c ph t triển h p pháp gồm sáng t c đăng t i xu t công khai Những t c phẩm có t nh dân t c có t t ởng lành mạnh ý thức cách mạng tinh thần chống đối trực tiếp quyền thực dân Bộ phận...
- 3
- 4,160
- 11
Tiểu luận văn hóa việt nam - tây nguyên ppt
... thân chinh đánh Chiêm Thành, phá thành Chà Bàn, b t sống vua Chăm Pa Trà Toàn, sáp nhập phần lãnh thổ Chăm Pa thời vào Đại Vi t Hai phần Chăm Pa lại, Lê Thánh T ng chia thành tiểu quốc nhỏ phục ... quyền trì nòi giống, huy t thống, trì t n dòng h Tuy nhiên, t nh kh t khe t p t c nối nòi khiến cho nhiều người phụ nữ rơi vào t nh trạng b t h nh, chịu cảnh khốn khổ chênh lệch tuổi t c Đây ... g t chi ti t tỷ mỉ nhằm l t tả th t xác t nh chân thực khuôn mẫu định dạng thực t , mà mảng khối, người Gia-rai gợi lên cho người xem suy nghĩ T thân gỗ tròn, không lắp ghép, không thêm thắt...
- 87
- 3,221
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25