... viên với giá trị văn hóa Nếu không giảng giải cặn kẽ hệ thống giá trị văn hóa DN có ích lợi với nội tổ chức, tất yếu hình thức triển khai phong trào Vậy giá trị hợp lý giá trị không hợp lý? Điều ... trình độ văn hóa, mức độ nhận thức, quan hệ xã hội, vùng miền địa lý, tư tưởng văn hóa, khác tạo môi trường làm việc đa dạng phức tạp chí có điều trái ngược Bên cạnh đó, với cạnh tranh ngày gay gắt ... quản trị công ty NhậtBản biết kết hợp khéo léo lýthuyết quản trị phương Tây với văn hóa dân tộc tạo nên văn hóa doanh nghiệp đặc sắc, cạnh tranh thành công với công ty hàng đầu giới Sau này, người...
... nghệ thuật biểu diễn đơn thuần, mà gắn bó chặt chẽ với nghi lễ, với đời sống hằng ngày, với chính không gian của vùng đất MỤC LỤC CHƯƠNG 1: PHẦN MỞ ĐẦU 1. 1Lý chọn đề tài 1.2 Tình ... quản lý Kể từ Unesco công nhận Không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại đến gần 10 năm Trong suốt thời gian đó, các quan quản lý, các ... Nguyên hiện (Những đặc trưng của Văn hóa Cồng Chiêng Tây nguyên về các bài bản, giai điệu tiết tấu, thang âm điệu thức, bối cảnh diễn xướng và vai trò đời sống sinh hoạt cộng đồng ) tìm...
... dân làng mà thu hút nhiều người từ làng xung quanh đến, làm hình thành làng nghề Đó nghề nấu rượu kết hợp với nuôi lợn Xuân Lai nghề chế biến đồ gỗ khu 5, khu Năm 2009, thôn Thu Thủy công nhận làng ... nhà sử dụng Họ ý thức tự bảo ban nhau, nhắc nhở cháu không làm bẩn giếng, nơi cung cấp nước ăn cho làng Ngồi lên thành, bờ giếng điều cấm kỵ Nếu làm việc đó, người nhắc nhở báo với bố mẹ để kịp ... lợn nấu rượu làm đậu Xuân Lai không xử lý đổ đường thoát nước thải làng gây ô nhiễm môi trường nước môi trường không khí cách nghiêm trọng Nguồn nước rác thải làm cho toàn khu cư trú làng chìm mùi...
... tạp, biếndạng văn hóa tâm linh 3.1.1.2 Các mối quan hệ xã hội xuất trình làm nghề Quan hệ trước người dân làng mối quan hệ dòng họ, huyết thống quan hệ cộng đồng làng xóm, hình thành mối quan hệ ... rào Các gia đình chọn vị trí trung tâm làng để làm nhà Không gian làng thoáng đãngvớihệ thống đường làng, ngõ xóm dài ngoằn ngoèo; vườn cây, ao chuôm rộng rãi; làng khép kín, “biệt lập” với ... án phân tích làm rõ thêm khái niệm làng nghề, văn hóa làng nghề biến đổi văn hóa làng nghề Phương La làng cổ hình thành phát triển vào cuối triều Lý, gắn với công lao khai ấp, mở làng, lập chợ,...
... nơi mà người cảm thấy gắn kết với nhau, có quan hệvới người xung quanh, từ biết cách ứng xử phù hợp cộng đồng không hành xử thể có thân Giải pháp thứ hai cần hình thức xử phạt nghiêm minh công ... nhận thức xem việc nói chuyện to tiếng nơi đông người bình thường không thấy việc làm gây khó chịu cho người khác Do đó, để biết im lặng, nói nhỏ tiếng cần phải học thay đổi từ nhận thức TS Lý ... người vi phạm chưa vi phạm Giải pháp thứ ba phải tạo động để người ta làm điều xấu lợi cho thân, để người làm việc tốt có lợi làm việc xấu gặp bất lợi Theo PGS.TS Bùi Hoài Sơn - phó viện trưởng...
... học sinh việc xử lý học sinh gặp nhiều khó khăn Quan hệ xã hộithực giao tiếp, ứng xử người với người Con người vừa thành viên tích cực quan hệ xã hộivới tư cách tạo lập nên quan hệ xã hội ... người ta chia giao tiếp, ứng xử làm hai loại : - Giao tiếp, ứng xử thức Giao tiếp, ứng xử thức giao tiếp, ứng xử thành viên nhóm xã hội nhóm xã hội thức, nghi thức giao tiếp, ứng xử dư luận xã ... ứng xử không thức Chẳng hạn, giao tiếp, ứng xử cá nhân chuyến xe, tàu ; người xem phim, nghệ thuật, mua hàng Giao tiếp, ứng xử không thức giao tiếp, ứng xử cá nhân nhóm không thứcvới 1.4 Giao...
... tự với hai nghĩa 2b 2c tiếng Nga, nghĩa “ỹ chí, trí tuệ” Từ tóu nghĩa “vật dạng tròn” từ đầu Cái khác biệt từ tóu vớiđầu zoлєa phát triển nhiều theo dòng nghĩa đơn vị Từ nghĩa đơn vị (nhất đầu ... quan làm vợ Một hôm ngồi chơi, nhìn thấy sẹo đầu vợ, hỏi biết vợ Vi Cốcô bé ngày xưa, ông quan xin làm con” Đặc trưng văn hóa dân tộc tiếng Việt thể tượng biến đổi nghĩa cấu ý nghĩa từ Cái gọi biến ... phượng vĩ, gọi tre làng Ngà, câu xấu hổ, kim phượng Tất tượng bắt nguồn từ cách định danh khác tức cách gắn cho kí hiệu ngôn ngữ khái niệm phản ánh đặc trưng đối tượng Chính sâu vào cách đặt tên gọi...
... tự với hai nghĩa 2b 2c tiếng Nga, nghĩa “ỹ chí, trí tuệ” Từ tóu nghĩa “vật dạng tròn” từ đầu Cái khác biệt từ tóu vớiđầu zoлєa phát triển nhiều theo dòng nghĩa đơn vị Từ nghĩa đơn vị (nhất đầu ... quan làm vợ Một hôm ngồi chơi, nhìn thấy sẹo đầu vợ, hỏi biết vợ Vi Cốcô bé ngày xưa, ông quan xin làm con” Đặc trưng văn hóa dân tộc tiếng Việt thể tượng biến đổi nghĩa cấu ý nghĩa từ Cái gọi biến ... : 0918.775.368 làng Ngà, câu xấu hổ, kim phượng Tất tượng bắt nguồn từ cách định danh khác tức cách gắn cho kí hiệu ngôn ngữ khái niệm phản ánh đặc trưng đối tượng Chính sâu vào cách đặt tên gọi...
... cũ bạncó quy định trang phục làm? Chúng ghi văn thức? 14 Người ta có để ảnh gia đình, tranh vẽ lũ trẻ hay chậu cảnh phòng làm việc, bàn ghế chí phòng ngủ nhỏ nơi làm việc công ty cũ bạn? 15 Những ... coi bình thường? 19 Sau làm việc bạncó chơi, ăn trưa với đồng nghiệp hay tổ chức gặp mặt làm quen? 20 Tình bạncó vượt qua ranh giới cấp bậc chức vụ hay khác biệt phòng ban không? Version 1.0 ... công ty cũ bạn? 15 Những người khác phòng bạncó ăn snack hay ăn trưa bàn làm việc họ hay không? 16 Và bạn ghé qua phòng làm việc đồng nghiệp khác để tán gẫu chút mà không báo trước chứ? 17 Công...
... chuyên nghi p y u t t m nhìn văn hóa c t cách văn hóa m t phương di n c th ñó Nhưng s r ng n u xem xét, tìm hi u văn hóa m t ñ i c n ñư c nhìn nh n m t cách h p lý [58, tr 28] Đó s tư ng, ñó, lu n ... d u n th nghi m cách tân rõ nh t, ánh m t l i sau lưng H u n Đ , sáng tác c a H Anh Thái bư c sang m t giai ño n m i, phong cách c a H Anh Thái ñ nh hình rõ nét s phong phú c a cách bi u hi n ... C BI U HI N nĐ , ñó ngư i ta có th nh n nét tính cách ñi n hình c a ngư i n Đ Nhân v t hi n qua chi u sâu tri t lý, chi u sâu tâm linh, 3.1 Cách xây d ng nhân v t 3.1.1 Xây d ng nhân v t qua...
... qua Ban giám đốc Trung tâm GDTX Thành phố xác định chế quan hệ giáo viên chủ nhiệm với lực lượng giáo dục khác: + Quan hệ GVCN vớiBan giám đốc: Hoạt động giáo viên chủ nhiệm lớp theo đạo Ban ... kỳ đột xuất vớiBan giám đốc tình hình lớp, khó khăn bất cập, tình hình nếp ý thức tu dưỡng đạo đức học sinh Giúp Ban giám đốc kịp thời nắm bắt điều chỉnh giải cách phù hợp + Quan hệ GVCN GV ... thành lập Đoàn 26/3 Ban giám đốc phối hợp vớiBan chấp hành đoàn tổ chức đợt thi đua với nội dung thiết thực như: “Giành điểm cao học tập”, “Giữ nếp tốt” Đặc biệt với hình thức lôi đông đảo đoàn...
... Hồng văn minh châu thổ… Tuy nhiên, hệ lụy khí hậu khắc nghiệt: bão, lũ, hạn hán…Hoàn cảnh tự nhiên chi phối đến cách cảm, cách nghĩ, cách làm ăn, cách ứng xử cách hợp quần người Việt Nam, để ... đậm đà sắc dân tộc với đặc trưng dân tộc, đại nhân văn Một hệ thống lý luận văn hóa hợp thành vớilý luận chung trình đổi tư toàn xã hộiCác cấp lãnh đạo thực chức quản lý văn hóa thông qua ... Cao đẳng Công Nghệ V-PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Dựa tảng lýthuyết văn hóa, hàng hóa hoạt động nghiên cứu thực tiễn thu thập số liệu thông qua bảng câu hỏi; mã hóa xử lý số liệu bảng câu hỏi phần...
... làm việc các chuyên gia Mỗi người họ có một chuyên môn riêng tất đều làm việc một mục tiêu chung Chính vậy, mô hình thường một đội ngũ hay nhóm dự án đảm trách Họ phải làm ... thói quen làm việc chế bao cấp cũ, y lại, trông chờ vào sự hỗ trợ Nhà nước, dẫn đến sự thiếu động cách nghĩ, cách làm; không các giám đốc DNTN mang tư tưởng làm ăn chụp ... có nền văn hóa xa lạ như: - Kiến trúc, cách trí, công nghệ, sản phẩm - Cơ cấu tổ chức, các phòng ban doanh nghiệp - Các văn quy định nguyên tắc hoạt động doanh nghiệp - Lễ...
... language is threatening the existence of other languages as it spreads all over the world, from urban regions to remote areas where the local languages are badly affected by foreign cultures and ... 44) Although Quirk’s ideas for Nuclear English gained some attention for a while, they were soon abandoned Most scholars felt that English could not be controlled and contained in this way, and...
... nghĩa văn ngôn từ, từ huy động lực cảm thụ nghệ thuật tri thức công cụ để hiểu hình tượng nghệ thuật, phương thức trình bày nghệ thuật đặc sắc hình thức nghệ thuật tác phẩm Nhà thơ Chế Lan Viên viết: ... văn hóa Để từ lần đến với kí Hoàng Phủ người đọc trở với cội nguồn dân tộc Là trí thức, hết Hoàng Phủ Ngọc Tường hiểu văn hóa có ý nghĩa to lớn việc hình thành nên nhân cách hệ trẻ Bất vấn đề vào ... Chúng ta tìm thấy trang kí Nguyễn Tuân nghệ thuật văn hóa truyền thống nghệ thuật uống trà, nghệ thuật thư pháp hay nghệ thuật ẩm thực qua cách thưởng thức phở Hà Nội Trong Kí “Hà Nội băm sáu...
... truyền thống lưu giữ, bảo tồn với bao hệ người dân phố cổHội An có môi trường thiên nhiên lành, êm ả với làng nhỏ ngoại ô xinh xắn, có nghề thủ công mộc, làm đồ đồng, gốm Các nhà nghiên cứu cho kiến ... phố cổ , nhìn ngắm chùa vào ban ngày ban đêm có khác nhau, theo cảm nhận người nào, riêng ban ngày chùa với hình ảnh sôi động với dòng người tập nập qua lại ngược lại ban đêm chùa cổ kính phá chút ... Trong khứ, Hội An nơi sinh sống, làm ăn phân dân cư lớn người Hoa là: Phúc Kiến, Trung Hoa, Triều Châu, Quỳnh Phủ Quảng Đông tương xứng vớihội quán với quy mô lớn để làm nơi sinh hoạt cộng đồng họ...
... suốt đời Chữ Hiếu đề cao quan hệ ứng xử với cha mẹ thể báo hiếu cha mẹ Mối quan hệ cha mẹ với cái, cha mẹ gia đình nâng lên thành đạo làm cha mẹ, đạo làm Từ mối quan hệ chủ đạo hình thành nên đạo ... vệ, lưu giữ phát huy, truyền nối hệ gia đình Đà Nẵng Trong quan hệ cha mẹ thiết lập mối quan hệ mềm dẻo hơn, bớt cứng nhắc so vớihệ trước, gia đình cho quan hệ thành viên gia đình có thứ bậc ... quan hệ khắt khe “tam cương” “ngũ thường” 1.2 NỘI DUNG CƠBẢN TRONG QUAN ĐIỂM “HIẾU” CỦA NHO GIÁO 1.2.1 Hiếu gốc Nhân, nết đầu trăm nết Khổng Tử xem Hiếu gốc Nhân, hạt nhân Đức xếp Hiếu đứng đầu...