các dạng toán bất đẳng thức lớp 10
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HÓA ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC VÀ HƯỚNG MỞ RỘNG
... giải các bài toán bất đẳng thức và hướng mở rộngF .Kết quả nghiên cứu: Qua quá trình giảng dạy, chúng tôi nhận thấy rằng các em học sinh đã giải quyết các bài toán thuộc các dạng trên một cách ... phương pháp lượng giác hóa để giải các bài toán bất đẳng thức và hướng mở rộngA.Tên đề tài : SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HÓA ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC VÀ HƯỚNG MỞ RỘNG.B.Đặt vấn ... Quang Thành5 Tên đề tài: Sử dụng phương pháp lượng giác hóa để giải các bài toán bất đẳng thức và hướng mở rộng Dạng 5: A bất kì , Đặt A = tantVí dụ 1 : Chứng minh rằng : Với mọi n 2,≥∈nN...
- 19
- 5,154
- 21
Các dạng toán ôn thi vào lớp 10THPT
... giác đồng dạng bằng bình phơng tổng số đồng dạng - 16- 2 Nếu )(xfa thì f(x) là ớc của a Bớc 3: Căn cứ vào điều kiện loại những giá trị ngoại lai Dạng 6: Toán tính giá trị biểu thức chứa ... trình chứa ẩn ở biểu thức dới căn bậc hai .II. Cách giải: Cách 1: Để khử căn ta bình phơng hai vếCách 2: Đặt ẩn phụ III. Ví dụ 1,Ví dụ 1: Giải phơng trình: )1(75=xxCách 1: Bình phơng ... nghiệm thì :- 11Hớng dẫn giải các đề thi vào 10 phần hình họcĐề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GTABCđều ; OB = OC060xoy= KL a, OBMđồng dạng với NCOBC2 = 4BMb, MO...
- 16
- 869
- 9
Các bài toán bất đẳng thức côsi (Bài tập và hướng dẫn giải)
... P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2 010 HDG BTVN NGÀY 15-03 Bất đẳng thức Côsi.Bài 1 : Cho 3 số dương tùy ý x,y,z. CMR: 32 2 2 4x x xx y z x ... P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2 010 BTVN NGÀY 15-03 Bất đẳng thức Côsi.Bài 1 : Cho 3 số dương tùy ý x,y,z. CMR: 32 2 2 4x x xx y z x y ... ………………….Hết………………… BT Viên môn Toán hocmai.vn Trịnh Hào Quang Page 9 of 9TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2 010 Bài 3 : Cho 3 số...
- 9
- 11,278
- 319
Các bài toán bất đẳng thức (Bài tập và hướng dẫn giải)
... (];1x∈ −∞, lập bảng biến thiên từ đó ta dẫn tới đáp số của bài toán là: 1 11 10m m− < − ⇔ >Bài 2. Tìm tham số m để bất phương trình:()22 2 1 (2 ) 0m x x x x− + + + − ≤ có nghiệm ... 0;0 ; 1;1x y=• BTVN NGÀY 16-05 Page 10 of 14TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2 010 1, 241x x m+ − = có nghiệm2, ... HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2 010 HDG CÁC BTVN • BTVN NGÀY 12-05 1, 1 321 32xy xyx y+ =+ = - đây là hệ...
- 14
- 2,175
- 25
Tài liệu CÁC BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC HAY VÀ KHÓ pdf
... ,,min=}0)18306691654545(32234455≥+−−+++ Acbabaabbaba 0))( 3101 5)(5(3222≥+−+++⇔ Acbabababa Trong đó 4Võ Quốc Bá Cẩn CÁC BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC HAY VÀ KHÓ Phần 1. Các bài toán sử dụng bất đẳng thức Cauchy Scwharz. I. ... yêu Phạm Thị Hằng Phần 2. Các bài toán sử dụng bất đẳng thức Holder. I. Tổng quan về bất đẳng thức Holder. II. Các bài toán áp dụng. Bài 1. (Phan Thành Việt) Cho các số không âm zyx,, ... ++≥++−+++ Giải. Viết lại bất đẳng thức như sau 12Võ Quốc Bá Cẩn yêu Phạm Thị Hằng Phần 4. Các bài toán sử dụng bất đẳng thức AM-GM. I. Tổng quan về bất đẳng thức trung bình cộng và trung...
- 15
- 8,920
- 184
Các bài toán bất đẳng thức
... một bài toán mà có đến hai đáp số ? Do đâu mà lời giải 2 tại sao lại tách 1 1 12 6 3ab ab ab ?. Đó chính là kỹ thuật chọn điểm rơi trong bất đẳng thức. Các bất đẳng thức trong các đề ... y Toán tuổi thơ 2 – số 27 Giải: Nhận xét : Các đa thức tham gia trong bài toán cùng bậc 2005 1975 30 , đồng thời số mũ của các biến tương ứng bằng nhau. Áp dụng bất đẳng thức ... 2 22 2 0 0ac bd ad bc ad ad bc bc ad bc Đẳng thức xảy ra khi ad bc. CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÁCH CÁC SỐ HẠNG HOẶC TÁCH CÁC THỪA SỐ MỘT VẾ Chứng minh rằng với mọi...
- 42
- 1,537
- 3
cac dang toan on thi vao lop 10
- 17
- 560
- 3
Tong hop cac dạng toan ôn thi vào lơp 10
- 7
- 1,406
- 29
Một số dạng toán ôn thi vào lớp 10
... tam giác BDC DEHớng dẫn giải các đề thi vào 10 phần hình họcĐề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GTABCđều ; OB = OC060xoy= KL a, OBMđồng dạng với NCOBC2 = 4BMb, MO ... vào 10 năm 1998 1999)6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : =++=++51311111115yxyx ( Đề thi vào 10 năm 2002 2003 ) Dạng 4: Toán cực trị1.Ví dụ 1: Cho biểu thức: ... trình chứa ẩn ở biểu thức dới căn bậc hai .II. Cách giải: Cách 1: Để khử căn ta bình phơng hai vếCách 2: Đặt ẩn phụ III. Ví dụ 1,Ví dụ 1: Giải phơng trình: )1(75=xxCách 1: Bình phơng...
- 12
- 2,051
- 21
Mot so dang toan on thi len lop 10
... duy nhất là (x; y).1) Tìm đẳng thức liên hệ giữa x và y không phụ thuộc vào a.2) Tìm các giá trị của a thoả mÃn 6x2 17y = 5.3) Tìm các giá trị nguyên của a để biểu thức 2x 5yx y+ nhận ... Q max.Bài 10 : Cho biểu thức : P = 2 1.11 2 1 2 1x x x x x x x xxx x x x x + + + ữ ữ + a) Rút gọn P b) Tìm giá trị lớn nhất của A = 5 3.xPx x+c) Tìm các giá trị ... )( ). 1 3 1P x x m x x+ + > +Bài 11: Toán rút gọn.Cho biểu thức a/ Rút gọn Pb/ Tìm x để P < 0 ; c/ Tìm x để P < 1Bài 12:Cho biểu thức b) Tính giá trị của A khi x = 7 4 3+c)...
- 8
- 551
- 2
Dạng toán Cấu hình electron lớp 10
... bao nhiêu electron lớp ngoài cùng ?2 .Các electron ngoài cùng nằm ở lớp thứ mấy ?3.Viết cấu hình electron nguyên tử ?Câu 32 Nguyên tố Y có tổng số electron trong các phân lớp s là 4 ?1.Tìm ... nguyên tố X có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 4s24p4 . Hãy viết cấu hình electron của nguyên tử X. b) Nguyên tử của nguyên tố Y có tổng số electron ở các phân lớp p là 11. Hãy viết cấu hình ... hình electron lớp ngoài cùng 3P6.Xác định vị trí X trong bảng hệ thống tuần hoàn, Nêu tính chất hóa học đặc trưng của R.Câu 23: Viết cấu hình electron của nguyên tử và ion các kim loại sau:...
- 2
- 1,807
- 5
Một số dạng Toán Ôn thi vào lớp 10
... đồng dạng bằng bình phơng tổng số đồng dạng - 11Hớng dẫn giải các đề thi vào 10 phần hình họcĐề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GTABCđều ; OB = OC060xoy= KL a, OBMđồng dạng ... trình chứa ẩn ở biểu thức dới căn bậc hai .II. Cách giải: Cách 1: Để khử căn ta bình phơng hai vếCách 2: Đặt ẩn phụ III. Ví dụ 1,Ví dụ 1: Giải phơng trình: )1(75=xxCách 1: Bình phơng ... vào 10 năm 1998 1999)6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : =++=++51311111115yxyx ( Đề thi vào 10 năm 2002 2003 ) Dạng 4: Toán cực trị1.Ví dụ 1: Cho biểu thức: ...
- 16
- 568
- 1
Các bài toán ôn tập vào lớp 10 THPT
... một trong các điều kiện : NguyÔn V¨n TuÊn Trêng THCS TrÞnh x¸ 16 Tài liệu ôn thi vào 10 Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình.I, Mục tiêu: * Kiến thức: HS giải đợc các bài toán thực ... TRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC NGHIỆMÁp dụng tính chất sau về bất đẳng thức: trong mọi trường hợp nếu ta luôn phân tích được:A mCk B+=− (trong đó A, B là các biểu thức không âm ; m, k ... liệu ôn thi vào 10 Giải bài toán bằng cách lập phơng trình.I, Mục tiêu: * Kiến thức - Kĩ năng: - HS đợc củng cố kĩ năng phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải bài toán bằng cách lập PT....
- 63
- 941
- 2
- các dạng toán bất đẳng thức
- các dạng toán bất đẳng thức cosi
- các dạng toán bất đẳng thức lớp 10
- các bài toán bất đẳng thức hình học
- các bài toán bất đẳng thức trong tam giác
- các bài toán bất đẳng thức cơ bản
- các bài toán bất đẳng thức thi đại học
- các bài toán bất đẳng thức ôn thi đại học
- các bài toán bất đẳng thức lớp 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25