các dạng bài tập cơ học của vật lý 8

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh THCS trong dạy học giải toán đại số 9

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh THCS trong dạy học giải toán đại số 9

Ngày tải lên : 29/10/2015, 16:01
... Luận văn giúp đỡ tài liệu ý kiến góp ý thầy giáo thuộc chuyên ngành luận Phơng pháp giảng dạy môn Toán Trờng Đại Học Vinh Xin trân trọng gửi tới thầy giáo lời biết ơn chân thành sâu ... theo doi c s phõn cõp cỏc trng hp va quỏ trỡnh x cua thut giai Phng phỏp s ụ thng c dung nhng thut giai co tớnh rc ri, kho theo doi c quỏ trỡnh x biu din thut giai theo s ụ khi, ta phai phõn ... biu din bng mt hỡnh thoi, bờn cha biu thc iờu kiờn: a= b =0 * Thao tỏc x c biu din bng mt hỡnh ch nht, bờn cha ni dung x Tăng Tng ii lên lờn Chn hp bõt k 17 * ng i Trong ngụn ng s ụ khi, th...
  • 177
  • 505
  • 2
Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình đại số lớp 8 luận văn thạc sĩ toán học

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình đại số lớp 8 luận văn thạc sĩ toán học

Ngày tải lên : 22/12/2013, 12:54
... dung dạy học, đổi sở vật chất thiết bị dạy học; đổi hình thức tổ chức dạy học để phù hợp dạy học cá nhân nhóm nhỏ lớp, dạy học phòng học trường ; - 42 - đổi môi trường giáo dục để học tập gắn ... cho f(x0, y0 ) = m * Các dạng toán cực trị chương trình Đại số Trung học sở: Trong chương trình Đại số Trung học sở nhiều dạng toán cực trị, hệ thống số dạng sau: - Dạng 1: Bài toán tìm cực trị ... sở…………………………………………………………… 38 2.1 Nguyên tắc xây dựng biện pháp rèn luyện tư thuật giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung dạng toán liên quan đến cực trị - Đại số Trung học sở ………………………………………………… . 38 2.2 Các...
  • 85
  • 1.2K
  • 5
Luận văn thạc sỹ: Rèn luyện  tư duy thuật giải cho học sinh qua dạy học bất đẳng thức

Luận văn thạc sỹ: Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh qua dạy học bất đẳng thức

Ngày tải lên : 13/05/2014, 16:38
... triển dạy học tình điển hình dạy học môn toán: - Dạy học khái niệm - Dạy học định - Dạy học quy tắc, phương pháp - Dạy học giải tập toán học 1.3.2 Rèn luyện TDTG dạy học khái niệm Khi dạy học khái ... Bài 10: cos4x + (cos2x – sinx)2 = Bài 11: sin2008x + cos2008x = (HD: So sánh sin2008x sin2x; cos2008x cos2x; SD: sin2x + cos2x =1) Bài 12: tg2x + cotg2x = 2sin5(x + 450) Bài 13: − 4x − x2 = Bài ... giáo dục học là: Con người phát triển hoạt động, học tập diễn hoạt động Quan điểm định hướng đổi phương pháp dạy học rằng: Phương pháp dạy học cần hướng vào việc tổ chức cho người học học tập hoạt...
  • 97
  • 1.4K
  • 5
Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung phương trình và bất phương trình

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung phương trình và bất phương trình

Ngày tải lên : 17/09/2015, 07:30
... cứu luận - Nghiên cứu các tài liệu toán học, các tài liệu về luận và phương pháp dạy học,  tài  liệu về luận dạy học bộ môn Toán, các tài liệu về tâm học.   - Các bài báo, các bài viết phục vụ đề tài.  ... cứu lời giải, tìm cách  giải hợp hơn bằng cách khắc phục  điều chưa hợp của lời giải cũ hoặc thay đổi cách nhìn đối với bài toán; sử dụng kết  quả hay cách giải bài toán cho bài toán khác; đề xuất bài toán mới.  ... trường  phổ thông, bài tập về phương trình và bất phương trình có thể đưa về 2 dạng bản:  bài tập có  thể  giải  bằng  cách  dựa  vào  các thuật  giải  đã  biết  hoặc  bài tập nhằm  hình ...
  • 113
  • 525
  • 0
Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung phương trình và bất phương trình

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung phương trình và bất phương trình

Ngày tải lên : 21/06/2016, 21:46
... Nghiên cứu luận - Nghiên cứu tài liệu toán học, tài liệu luận phương pháp dạy học, tài liệu luận dạy học môn Toán, tài liệu tâm học - Các báo, viết phục vụ đề tài 5.2 Các phương pháp ... cám ơn anh chị, bạn học viên học lớp LL&PP dạy học Bộ môn Toán K8, Trường Đại học Giáo Dục, Đại học Quốc Gia Hà Nội dành quan tâm tham gia đóng góp ý kiến cho tác giả trình học tập nghiên cứu Cuối ... CHƯƠNG SỞ LUẬN CỦA VIỆC RÈN LUYỆN TƯ DUY THUẬT GIẢI CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI DUNG PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH 1.1 sở luận 1.1.1 Quan điểm hoạt động phương pháp dạy học...
  • 177
  • 169
  • 0
Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung Phương trình và bất phương trình

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung Phương trình và bất phương trình

Ngày tải lên : 29/08/2016, 10:22
... cám ơn anh chị, bạn học viên học lớp LL&PP dạy học Bộ môn Toán K8, Trường Đại học Giáo Dục, Đại học Quốc Gia Hà Nội dành quan tâm tham gia đóng góp ý kiến cho tác giả trình học tập nghiên cứu Cuối ... tạo người học, bồi dưỡng người học lực tự học, khả thực hành, lòng say mê học tập ý chí vươn lên” Muốn đạt điều đó, việc cần thiết phải thực trình dạy học rèn luyện tư thuật giải cho học sinh ... triển tư thuật giải học sinh dạy học hệ thống số trường phổ thông, Luận án PTS khoa học sư phạm - tâm V M Mônakhốp (19 78) , Hình thành văn hóa thuật giải cho học sinh dạy học môn toán, NXB “Tia...
  • 12
  • 229
  • 0
Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung Phương trình và bất phương trình

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung Phương trình và bất phương trình

Ngày tải lên : 31/10/2016, 21:24
... cám ơn anh chị, bạn học viên học lớp LL&PP dạy học Bộ môn Toán K8, Trường Đại học Giáo Dục, Đại học Quốc Gia Hà Nội dành quan tâm tham gia đóng góp ý kiến cho tác giả trình học tập nghiên cứu Cuối ... tạo người học, bồi dưỡng người học lực tự học, khả thực hành, lòng say mê học tập ý chí vươn lên” Muốn đạt điều đó, việc cần thiết phải thực trình dạy học rèn luyện tư thuật giải cho học sinh ... triển tư thuật giải học sinh dạy học hệ thống số trường phổ thông, Luận án PTS khoa học sư phạm - tâm V M Mônakhốp (19 78) , Hình thành văn hóa thuật giải cho học sinh dạy học môn toán, NXB “Tia...
  • 12
  • 553
  • 2
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... tài chính, điện tử học, thuyết xác suất, thống kê, sinh học, chiếu chụp y học, dược học, hóa học, thuyết số, địa chấn học, khí tượng học, hải dương học nhiều lĩnh vực vật lý, đo đạc đất đai ... 11A3 trường THPT Thái Tổ- Thị xã Từ Sơn- tỉnh Bắc Ninh 8. 4 Phương pháp thống kê toán học Xử số liệu thu sau điều tra Dự kiến luận Luận thuyết: Các luận nhà tâm học nghiên cứu việc ... luận vật biện chứng với việc dạy học nghiên cứu Toán học, tập Nxb Đại học Quốc Gia, Hà Nội 18 Trần Thúc Trình Rèn luyện tư dạy học toán Viện khoa học giáo dục, 2003 19.Trần Phƣơng Tuyển tập chuyên...
  • 21
  • 2.6K
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... thức học sinh Tạp chí Thông tin Khoa học Giáo dục, 1997 Crutexki V.A Những sở Tâm học sư phạm, Nxb Giáo dục, 1 980 Phạm Minh Hạc, Lê Khanh, Trần Trọng Thủy Tâm học Nxb Đại học Sư Phạm, 1 988 ... nhất, dạy học môn toán đa phần giáo viên phân dạng tập chữa cho học sinh, đưa khuôn mẫu chung yêu cầu học sinh trình bày theo khuôn mẫu cách máy móc, không ý đến ý tưởng học sinh Chính học sinh ... động học sinh trình học tập, giúp học sinh tự tìm tòi, sáng tạo trình giải tập hình học không gian 2.2.4.2 Cách thực a) Sử dụng phần mềm Carbri 3D tạo mô hình trực quan để nhận biết hình dạng...
  • 24
  • 2.6K
  • 4
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... qua tiết dạy thử nghiệm - Các học dễ điều khiển học sinh tham gia vào hoạt động học tập, thu hút em tham gia - Các hoạt động học tập (giải tập, trả lời câu hỏi, nhận xét) học sinh tự rút kiến thức ... mắc phải học sinh để hướng khắc phục - Học sinh tham gia tiết học sôi hào hứng hơn, tự phát giải vấn đề, việc học tập học sinh chủ động sáng tạo, tự giác Học sinh hứng thú học tập 3.4.2 ... -16 8x Xét f (x)  -16) x  x  8x  16   x  2) ( x  x  4)  với  (8x x ( Vậy f (x)  8x  với  x Suy f (a)  8a  16 f (b)  8b  16 f (c)  8c  16  f (a)  f (b)  f (c)  8( a...
  • 26
  • 2.1K
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... động toán học phức hợp, hoạt động trí tuệ chung, hoạt động trí tuệ phổ biến toán học 1.1.3.2 Chức vai trò tập toán học Chức tập toán học là: dạy học, giáo dục, phát triển kiểm tra Vai trò tập toán ... cho học sinh đưa luận văn References Các tác giả Việt Nam Nguyễn Thị Phƣơng Hoa (2006), luận dạy học đại, Tập giảng cho học viên cao học Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội Nguyễn Kim ... yếu tố bổ sung cho tri thức học phần thuyết Về mặt phương pháp dạy học, tập toán giá mang hoạt động để HS kiến tạo nội dung định sở thực mục đích dạy học khác 1.1.4 Các quy trình giải toán theo...
  • 21
  • 2.9K
  • 6
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung giải hệ phương trình

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung giải hệ phương trình

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... hiệu đề tài Các luận 8. 1 Luận thuyết: Đưa luận nhà tâm học nghiên cứu việc rèn luyện tư duy, tư sáng tạo cho học sinh THPT 8. 2 Luận thực tiễn - Thực tiễn phong cách học tập học sinh thụ ... dạy học cách thức học tập học sinh Thực tiễn cho thấy phương pháp dạy học nhiều giáo viên nặng dạy luyện thi, chưa phát huy tính tích cực tự giác, chủ động sáng tạo cho học sinh Học sinh học tập ... Dương + Các lớp TNSP là: lớp 10A1 số học sinh là: 48 học sinh, lớp 10A3 số học sinh là: 45 học sinh Các lớp đối chứng là: lớp 10A2 số học sinh là: 47 học sinh, lớp 10A4 số học sinh...
  • 18
  • 1.8K
  • 7
luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

Ngày tải lên : 08/03/2014, 04:22
... tài chính, điện tử học, thuyết xác suất, thống kê, sinh học, chiếu chụp y học, dược học, hóa học, thuyết số, địa chấn học, khí tượng học, hải dương học nhiều lĩnh vực vật lý, đo đạc đất đai ... 11A3 trường THPT Thái Tổ- Thị xã Từ Sơn- tỉnh Bắc Ninh 8. 4 Phương pháp thống kê toán học Xử số liệu thu sau điều tra Dự kiến luận Luận thuyết: Các luận nhà tâm học nghiên cứu việc ... luận vật biện chứng với việc dạy học nghiên cứu Toán học, tập Nxb Đại học Quốc Gia, Hà Nội 18 Trần Thúc Trình Rèn luyện tư dạy học toán Viện khoa học giáo dục, 2003 19.Trần Phƣơng Tuyển tập chuyên...
  • 22
  • 1.2K
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... tài chính, điện tử học, thuyết xác suất, thống kê, sinh học, chiếu chụp y học, dược học, hóa học, thuyết số, địa chấn học, khí tượng học, hải dương học nhiều lĩnh vực vật lý, đo đạc đất đai ... phương pháp dạy học, chí đến việc đổi chương trình học số môn khoa học toán, lý, hóa, sinh học thực nhiều nước 1.2.4 Cấu trúc tư sáng tạo Các nghiên cứu nhiều nhà tâm học, giáo dục học đã đưa năm ... 11A3 trường THPT Thái TổThị xã Từ Sơn- tỉnh Bắc Ninh 8. 4 Phương pháp thống kê toán học Xử số liệu thu sau điều tra Dự kiến luận Luận thuyết: Các luận nhà tâm học nghiên cứu việc...
  • 115
  • 783
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm tt

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm tt

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... LỤC v 21 21 21 21 22 22 23 23 45 65 75 76 76 76 76 76 77 77 77 78 85 85 86 87 88 88 88 90 92 MỞ ĐẦU chọn đề tài Nhân loại bước vào kỷ XXI, kỷ tri thức, kỹ người xem yếu tố định ... qua tiết dạy thử nghiệm - Các học dễ điều khiển học sinh tham gia vào hoạt động học tập, thu hút em tham gia - Các hoạt động học tập (giải tập, trả lời câu hỏi, nhận xét) học sinh tự rút kiến thức ... mắc phải học sinh để hướng khắc phục - Học sinh tham gia tiết học sôi hào hứng hơn, tự phát giải vấn đề, việc học tập học sinh chủ động sáng tạo, tự giác Học sinh hứng thú học tập 3.4.2...
  • 29
  • 700
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... 77 77 78 85 85 86 87 88 88 88 90 92 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt Viết đầy đủ BĐT Bất đẳng thức ĐC Đối chứng GV Giáo viên HS Học sinh SGK Sách giáo khoa TN Thực nghiệm THPT Trung học phổ ... phương pháp dạy học, chí đến việc đổi chương trình học số môn khoa học toán, lý, hóa, sinh học thực nhiều nước 1.2.4 Cấu trúc tư sáng tạo Các nghiên cứu nhiều nhà tâm học, giáo dục học đưa năm ... 12 nâng cao đề thi đại học thường tập bất đẳng thức, tập tương đối phức tạp nên để học tốt phần giáo viên học sinh phải bỏ nhiều thời gian công sức Các dạng tập phần đa dạng, phong phú nên giáo...
  • 100
  • 722
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức Côsi và bất đẳng thức Bunhiacopxki

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức Côsi và bất đẳng thức Bunhiacopxki

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:07
... chức vai trò tập toán học 1.1.3.1 Vị trí Bài tập toán học vai trò đặc biệt quan trọng môn Toán trƣờng phổ thông Giải tập toán hình thức chủ yếu hoạt động toán học Thông qua giải tập, HS phải ... động toán học, giúp học sinh nắm vững tri thức, phát triển tƣ duy, hình thành kĩ năng, kĩ xảo ứng dụng toán học vào thực tiễn 1.1.3.2 Chức vai trò tập toán học Chức tập toán học là: dạy học, giáo ... Về mặt nội dung dạy học, tập toán phƣơng tiện để cài đặt nội dung dƣới dạng tri thức hoàn chỉnh hay yếu tố bổ sung cho tri thức học phần thuyết Về mặt phƣơng pháp dạy học, tập toán giá mang...
  • 83
  • 685
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương Vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình Hình [201714]

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương Vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình Hình [201714]

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:54
... thẩm mĩ cho học sinh học hình học không gian Thứ ba, Cabri 3D góp phần phát huy tính tích cực học tập học sinh Theo nhà tâm học, đứng trước vật thật hay hình ảnh chúng học sinh học tập hứng ... cho học sinh học hình học không gian cách xây dựng mô hình phản ví dụ môi trường Cabri 3D 1.3 Dạy học giải tập toán học trƣờng phổ thông 1.3.1 Vai trò tập trình dạy học toán Bài tập toán học ... nội dung dạy học: Bài tập toán học phương tiện để cài đặt nội dung dạng tri thức hoàn chỉnh hay yếu tố bổ sung cho tri thức học phần thuyết - Về mặt phương pháp dạy học: Bài tập toán giá mang...
  • 100
  • 947
  • 1