các chuyên đề số học lớp 6
Các chuyên đề số học
... và [a, b] = 140. 10 Các chuyên đề số học 17 Các chuyên đề số học Li gii : Chia tam giác đều có cạnh bằng 4 thành 16 tam giác đều có cạnh bằng 1 (hình 1). Vì 17 > 16, theo nguyên lí Đi-rích-lê, ... thật lúc nói dối. Các vị thần vẫn trả lời 14 Các chuyên đề số học Bài 1 : CHNG MINH MỘT SỐ KHÔNG PHẢI LÀ SỐ CHÍNH PHƯƠNGTrong chương trình Toán lớp 6, các em đã được học về các bài toán liên ... Các chuyên đề số học Bài 2 : CHNG MINH MỘT SỐ LÀ SỐ CHÍNH PHƯƠNG Các bạn đã được giới thiệu các phương pháp chứng minh một số không phải là số chính phương trong TTT2 số 9. Bài viết...
- 17
- 583
- 9
các chuyên đề số học 6 tham khảo và bồi dưỡng học sinh
... Chuyên đề Toán 6 Số học 6 CÁC CHUYÊN ĐỀ SỐ HỌC 6 CHUYÊN ĐỀ 1: TÍNH CHIA HẾTI.Phép chia hết và phép chia có dư.Với mọi cặp số tự nhiên a, b, b≠ 0, bao giờ cũng tồn tại duy nhất một cặp số ... thấy số tự nhiên nhỏ nhất có 6 ước là 12b. Đáp số : 36. Bài 4:Chứng tỏ rằng các số sau đây là hợp số 1. 67 6 767 2. 108 + 107 + 73. 175 + 244 + 1321Giải.1. Số 67 6 767 có tổng các chử số ... đều là số nguyên tố lớn hơn 3 thì n chia hết cho 6. Giải. Chú ý rằng , các số nguyên tố (trừ số 2) đều là các số l Chuyên đề Toán 6 Số học 6 - Nếu n lẽ thì n + a là số chẵn là một hợp số trái...
- 35
- 1,911
- 3
Các chuyên đề hoá học lớp 10
- 44
- 1,515
- 1
Cac chuyen de on tap lop 12 (hay) - 1
... tại các điểm cố định . viết pt tiếp tuyến tại các điểm cố định .Bài 26 Cho hàm số 123−−+=mmxxy. Viết phương trình tiếp tuyến tại các điểm cố định .. Viết phương trình tiếp tuyến tại các ... 16 Cho 61 8)3(32:)(23+++−=mxxmxyCm. Chứng minh rằng trên (P) 142+=xy có 2 điểm mà không có đồ thị nào )(mC đi qua.Bài 17 Cho 64 4:)(2223−+−−=mmxxmmxyCm. Tìm trên trục Ox các ... để 22 )6( 2:)(2++−+=mxaxmxyCm đi qua 3 điểm cố định ( bỏ qua một vài giá trị của m).Bài 29 Cho hàm số mxmxxy+−+−=22. Chứng minh rằng: trừ 2 giá trị của m, còn với các giá trị...
- 3
- 816
- 3
cac chuyen de hoa hoc 10
... vị Z . Xác ddihj số khối của Y và Z:A. 63 và 65 B. 64 và 66 C .63 và 66 D. 65 và 67 Câu52: Nguyên tử M có phân lớp mức năng lợng cao nhất là 3d7. Tổng số electron của nguyên tử M là:A. 24 B.25 ... nh B số P bằng số N . Số khối củaA và B lần lợt là giá trị nào sau đây:A. 32 và 16 B. 12 và 16 C, 28 và 16 D. kết quả khácCâu 26: HÃy chọn các phân lớp electron đà bÃo hoà trong các phân lớp ... 1s22s22p 6 3s23p 6 4s2 thì ion tạo ra từ X có cấu hình electronnh sathiA. 1s22s22p 6 3s23p 6 4s2B. 1s22s22p 6 3s23p 6 C. 1s22s22p 6 3s23p 6 4s24p 6 D. 1s22s22p 6 3s2Câu48:...
- 4
- 1,573
- 39
Chuyên đề hóa học lớp 11
... &W%gJ'W;V&m&&apos ;6 8nokE7Yahoo: tat_trung151 -E7MLD%/%1'V"DJ6C/+‚%D@"'? 6 y"4" 6 %`D%'.''IJ&'i% ... /#0'D>&%GR#$%VCWJ'X-'Y%3.DZ[&Q%'\]/^%1-R]/^'?#0Q / #6 R #?%&'()&? 8)+B+ #5&Z[&3_"%DZ[&Q /A/R '`%.//Q#0RV'"M%#* '? #6 Q/PR/PQ #6 RV'"M%#* ... /'S(&''W;3["%'/$&%'\6C% +6 Q+.4/4l&':"p-&F-/$":+""D4D -6& amp;/"%E7(&''D:E%%F%G3["4/4l&'&';"D...
- 93
- 4,860
- 34
Chuyen de so hoc 6
... Z bao gồm hai bộ phận là các số nguyên dương và các số nguyên âm được không? vì sao? Bài giải: Không. Vì ngoài số nguyên dương và số nguyên âm tập Z còn gồm cả số 0ĐĐĐSĐĐ SMở rộng: ... BT 25, 26, …, 34 trang 57; 58 SBT- Đọc trước bài cộng hai số nguyên cùng dấu 6. Điền số thích hợp vào ô trống Số cho trước Sè liÒn tríc Sè liÒn sau2- 3-1 1|-4|13- 4- 2035 6 543210-1-2-3-4 ... gồm hai bộ phận là số tự nhiên và số nguyên âm có đúng không? Vì sao?Bài giải: Đúng vì trong tập N gồm số 0 và số nguyên dươngNZ 1. Bài18(Trang 57-SBT)a)Sắp xếp các số nguyên sau theo...
- 7
- 628
- 1
Các chuyên đề hóa học 10
... nh B số P bằng số N . Số khối củaA và B lần lợt là giá trị nào sau đây:A. 32 và 16 B. 12 và 16 C, 28 và 16 D. kết quả khácCâu 26: HÃy chọn các phân lớp electron đà bÃo hoà trong các phân lớp ... SnCl3Câu37: Cho cấu hình electron của các nguyên tố sau:a, 1s22s22p 6 3s2 b, 1s22s22p 6 3s23p 6 , c) 1s22s22p 6 3s23p 6 4s2, d) 1s22s22p 6 . Các nguyên tố kim loại là trờng ... 1s22s22p 6 3s23p 6 e, 1s22s22p 6 3s23p 6 4s2 , g 1s22s22p 6 3s23p1A. a,b,c B. b,c,e C. b,e,g D. a,c,d2 BàI tập hoá học- theo hớng đổi mới thi tnkq Chuyên đề: cấu tạo...
- 4
- 1,186
- 11
Cac chuyen de-DLH hoc vat ran-Vat ly 12NC
... Coi như các kim quayđều. Tỉ số giữa gia tốc hướng tâm của đầu kim phút và đầu kim giờ là A. 92 B. 108 C. 192 D. 204Bài 20 : Một bánh xe quay đều xung quanh một trục cố định với tần số 360 0 vòng/min. ... Trong trọng trường đều thì trọng tâm của vật trùng với khối tâmcủa nó. Các vật rắn đồng chất có khối lượng phân bố đều và có dạng hình học đối xứng thì khối tâm( trọng tâm) của các vật rắn đó chính ... 2nta +a2. Các chuyển động quay của vật rắn hay gặp a. Quay đều: - Vận tốc góc: ω = hằng số. - Toạ độ góc: ϕ = ϕ0 + ωt. b. Quay biến đổi đều: - Gia tốc góc: γ = hằng số. - Vận tốc...
- 15
- 483
- 1
chuyên đề động học lớp 10 - cực hay
... thanh tự lên mặt sàn. Hệ số ma sát giữa thanh và mặt sàn bằng 32.Hình 66 a. Tìm các giá trị của α để thanh có thể cân bằng.b. Tính các lực tác dụng lên thanh và khoảng cách AD từ đầu A của ... điểm B có tọa độ 16m.Bài 79Hai vật chuyển động thẳng biến đổi đều trên đường thẳng AAB và ngược chiều nhau. Khi vật một qua A nó có vận tốc 6m/s và sau 6s kể từ lúc qua A nó cách A 90m. Lúc ... hết ra ngoài.Bài 368 .Bình hình trụ đặt trên bàn chứa nước có chiều cao H. Thành bàn có một số lỗ nhỏ ở các độ cao khác nhau.a. Chứng tỏ rằng vận tốc các tia nước khi chạm bàn đều có cùng độ lớn.b....
- 46
- 1,040
- 0
Chuyên đề số học
- 16
- 710
- 7
Chuyên đề số học nâng cao
- 28
- 779
- 7
Bồi dưỡng chuyên đề số học
... BDHSG -chuyên đề 1 số học 19 Bài 1 : CHNG MINH MT S KHễNG PHI L SỐ CHÍNH PHƯƠNGTrong chương trình Toán lớp 6, các em đã được học về các bài toán liên quan tới phép chia hết của một số tự nhiên ... không là số chính phương. Bài toán 3 : Chứng minh rằng nếu một số có tổng các chữ số là 2004 thì số đó không phải là số chính phương. Lời giải : Ta thấy tổng các chữ số của số 2004 là 6 nên 2004 ... 1 là các số tự nhiên nguyên tố cùng nhau, thỏa mãn (*) nên chúng đều là các số chính phương. Cuối cùng xin gửi tới các bạn một số bài toán thú vị về số chính phương :1) Chứng minh các số sau...
- 19
- 569
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25