các câu hỏi môn tâm lý học
Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học pot
... Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học Đối tượng: Sinh viên Y3 ĐK, YHCT, RHM, YHDPNăm học: 2012-20131. Trình bày và phân tích định nghĩa “Hoạt động tâm lý ? Cơ sở giải phẫu và sinh lý ... duy và tưởng tượng?17. Nhân cách? Phân tích các đặc điểm của nhân cách?18.Trình bày thuộc tính tính cách của nhân cách ?19.Trình bày thuộc tính khí chất của nhân cách?20.Ý chí là gì? Phân tích ... bày các quy luật của cảm giác? Nêu những ví dụ thể hiện các quy luậtnày trong cuộc sống?8. Tri giác là gì? Phân tích các đặc điểm của quá trình tri giác? Lấy ví dụ minhhọa?9. Trình bày các...
- 2
- 3,653
- 26
Các biện pháp tâm lý sư phạm nhằm rèn luyện phẩm chất chú ý nghe giảng môn tâm lý học quân sự của học viên hệ sư phạm
... không thể tách rời khỏi các quá trình tâm lí mà là một phơng tiện đặc biệt, một đặc tính tâm lí ở trong các quá trình tâm lí. Chú ý bao giờ cũng đi kèm theo các quá trình tâm lí nên chú ý đóng ... của môn học cho học viên. Ngay từ buổi học đầu tiên, giáo viên phải giới thiệu cho học viên nắm đợc mục đích, yêu cầu, tổng quan chơng trình, tổng thời gian và các hình thức dạy học của môn ... vấn đề học tập để cho học viên suy nghĩ giải quyết. Cách làm này kích thích đợc tính tích cực của học viên trong quá trình học tập, học viên hăng hái tham gia vào giải quyết các vấn đề học tập,...
- 46
- 3,196
- 3
Cấu trúc và cơ sở tâm lý xã hội của tâm lý học giao tiếp
... CẦU CỦA HỌC PHẦNTÂM LÝ HỌC GIAO TIẾPTÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP1.Mục đích: Trang bị cho sinh viên những kiến thức chung về tâm lý, giao tiếp của con người. Qua đó hình thành các kỹ năng nghe, nói, ... TRỊ KINH DOANHBỘ MÔN KINH DOANH XĂNG DẦUBỘ MÔN KINH DOANH XĂNG DẦUGiảng viên hướng dẫn : Trương Bích NgọcGiảng viên tập sự : Nguyễn Thị Đỗ QuyênTÂM LÝ HỌC GIAO TIẾPTÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP11Xem ... sốtiếtTrong đó Lý thuyếtBài tậpKiểm traA B 1=2+3+4 2 3 4Mở đầuĐối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu học phần.1 11 Tâm lý và tâm lý cá nhân 12 8 4 02Cấu trúc và cơ sở tâm lý xã hội...
- 21
- 2,680
- 2
Các câu hỏi phần vật lý hạt nhân, thiên văn học_05
... trọng tâm của gậy và chiếc gậy sẽ không rơi bất kể vận tốc hai tay tiến lại gần nhau bằng bao nhiêu. Nguyn Quang ụng 52Phần hớng dẫn trả lời một số câu hỏi I. Các câu hỏi phần cơ học 1. ... Quang ụng 6238. Cách làm: Quay cái lọ, hòn bi cũng quay theo, cuối cùng lực li tâm làm hòn bi dính chặt vào thành lọ và khi nâng lọ lên hòn bi cũng không bị bắn ra ngoài. 39. Cách làm: Quay ... cấu tạo đặc. Việc dùng các ống để làm khung xe còn tiết kiệm đợc vật liệu, giảm trọng lợng xe, 95. Do có một bề mặt rất lớn so với khối lợng của chúng các giọt nớc trong các đám mây khi rơi xuống...
- 17
- 509
- 0
Tài liệu Các câu hỏi môn Triết học pptx
... tính cách là con người. Ngày nay những khoa học về cơ thể con người đã đạt đến trình độ rất cao trong nghiên cứu về các quá trình hoạt động thần kinh cao cấp, di truyền, sinh hoá, tâm- sinh lý ... tách con người ra khỏi xã hội. Chính vì vậy, bản chất con người trong triết học của ông cũng là một cái gi` không xác định.Khác với các quan điểm triết học của thế giới quan duy tâm, tôn giáo, ... điểm, cái hợp lý của hinh thái TBCN và kinh tế thị trường. Kể từ Đại hội VI (1986) Đảng cộng sản Việt Nam đã tiến hành đổi mới tư duy, tiến hành cuộc cách mạng đổi mới cách nghĩ, cách làm. Chuyển...
- 12
- 3,529
- 11
bộ câu hỏi môn vật lý cấp trung học cơ sở
... xuống. Câu I.17. D Câu I.18. C Câu I.19. đàn hồi Câu I.20. D Câu I.21. D Câu I.22. A Câu I.23. A Câu I.24. B Câu I.25. B Câu I.26. Trái Đất Câu I.27. B Câu I.28. 1 - b, 2 - c Câu I.29. D Câu ... khô. Câu hỏi II.35 C Câu hỏi II.36 A Câu hỏi II.37 C Câu hỏi II.38 Chất lỏng nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi. Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. Câu hỏi II.39 C Câu hỏi ... – d, 2 – b, 3 – f Câu hỏi II.25 B Câu hỏi II.26 A Câu hỏi II.27 C Câu hỏi II.28 Đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của chất đó theo thời gian như hình vẽ. Câu hỏi II.29 AB: Nước được...
- 288
- 1,017
- 1
GỢI Ý TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC ppt
... luận bộ môn hay phương pháp luận của một nhóm các ngành của các bộ môn khoa học có những quan điểm chung nào đó như phương pháp luận của các ngành khoa học tự nhiên, phương pháp luận của các ngành ... LỜI CÁC CÂU HỎI1. Chứng minh rằng lịch sử triết học cũng là sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập.- Trước hết phải khẳng định lịch sử triết học ( triết học cũng là một khoa học) - ... HỌC, KHOA HỌC VỀ TƯ DUY:Đối tượng của logic học là tư duy. Nghiên cứu về tư duy là đối tượng của nhiều khoa học như P, tâm lý học, logic học Logic học nghiên cứu hình thức & quy luật của...
- 18
- 2,297
- 43
Bài tập học ký môn tâm lý học
... trình nghiên cứu về tâm lý học và giáo dục học hiện đại đã chứng minh rằng, sự phát triển tâm lý của trẻ em chỉ có thể diễn ra một cách tốt đẹp trong những điều kiện của sự dạy học và giáo dục. ... Nhận thấy được tầm quan trọng của tâm lý nhân cách nên ngày nay vấn đề giáo dục, bồi dưỡng tâm lý nhân cách rất được gia đình, nhà trường và xã hội quan tâm, chú trọng, vì trẻ em ngay từ khi ... trong sự hình thành và phát triển tâm lý nhân cách. Chính nó tham gia vào sự tạo thành cơ sở vật chất của các hiện tượng tâm lý – những đặc điểm giải phẫu và sinh lý của cơ 3 - Năng lực: Năng...
- 11
- 3,352
- 43
Đề cương ôn tập môn Tâm lý học lao động
- 12
- 6,833
- 38
BÀI GIẢNG MÔN TÂM LÝ HỌC
... 1 Học viện Hành chính Học viện Hành chính Quốc GiaQuốc GiaBộ môn Khoa học Hành chính – Văn bản Công nghệ Hành chínhGV. Nguyễn Thị...
- 348
- 1,939
- 30
Tong hop cac cau hoi on tap cho hoc sinh THPT
... Họ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 11(Thời gian làm bài 15’)I.Phần trắc nghiệm Câu1 :;##%&@7!4$#<$">"9!#"9"9"$/("$)*+,-G/0/B ... ĐiểmHọ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 11(Thời gian làm bài 15’)I.Phần trắc nghiệm Câu1 :;##%&@7!4$#<$">"9!#"9"9"$/("$)*+,-G/0/B ... ĐiểmHọ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 11(Thời gian làm bài 15’)I.Phần trắc nghiệm Câu1 :;##%&@7!4$#<$">"9!#"9"9"$/("$)*+,-G/0/B...
- 11
- 845
- 0
BÀI tập môn tâm lý học đại CƯƠNG
- 5
- 23,286
- 292
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25