các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trƣờng trung họ c phổthông tây hồ tp hà nội giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục học sinh phòng ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục học sinh phòng ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình

Ngày tải lên : 30/07/2015, 14:10
... dụng c ng c quản t c động vào vi c th c khâu ch c quản trình quản nhằm tạo thêm l c th c m c tiêu quản Trong giáo d c, biện pháp quản c ch th c mà nhà quản giáo d c (Hiệu trưởng) ... giáo d c t c động c m c đích, c hệ thống, c khoa h c, c ý th c chủ thể quản lên đối tượng quản trình dạy h c diễn sở giáo d c Về khái niệm quản giáo d c nhà quản giáo d c c quan ... LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO D C H C SINH PHÒNG NGỪA C C TỆ NẠN XÃ HỘI C A HIỆU TRƯỞNG C C TRƯỜNG THCS 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên c u 1.2 Quản lý, quản giáo d c, quản trường h c 1.3 Tệ nạn...
  • 141
  • 541
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục học sinh nhằm khắc phục tình trạng học sinh bỏ học ở các trường trung học phổ thông huyện sơn dương, tỉnh tuyên quang

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục học sinh nhằm khắc phục tình trạng học sinh bỏ học ở các trường trung học phổ thông huyện sơn dương, tỉnh tuyên quang

Ngày tải lên : 18/07/2017, 21:57
... ĐẠI H C QU C GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI H C GIÁO D C VĂN C NG BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO D C H C SINH KH C PH C TÌNH TRẠNG H C SINH BỎ H C C C TRƢỜNG TRUNG H C PHỔ THÔNG HUYỆN ... nhân c ch h c sinh theo m c tiêu đào tạo nhà trường Quản hoạt động giáo d c h c sinh kh c ph c tình trạng h c sinh bỏ h c c ch th c tiến hành hoạt động quản c thể, "Quản kh c ph c tình ... hoạt động giáo d c kh c ph c tình trạng h c sinh bỏ h c trường THPT, người c n quản c n th c vai trò quản thơng qua vi c th c ch c quản nội dung quản hoạt động giáo d c khắc...
  • 114
  • 236
  • 0
thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở tại quận tân phú thành phố hồ chí minh

thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở tại quận tân phú thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:13
... 1.3.5 C c nguyên t c, hình th c giai đoạn GDHN cho h c sinh THCS 29 1.3.5.1 C c nguyên t c hướng nghiệp 29 1.3.5.2 C c đường GDHN cho h c sinh THCS 29 1.3.5.3 C c giai đoạn c ng ... m c tiêu phát triển giáo d c, đào tạo hệ trẻ mà xã hội đặt cho ngành giáo d c - Quản giáo d c t c động liên t c, c tổ ch c, c hướng đích chủ thể quản lên hệ thống giáo d c; sử dụng c ch ... khăn c ng t c quản hoạt động GDHN 64 Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO D C HƯỚNG NGHIỆP C C TRƯỜNG TRUNG H C CƠ SỞ QUẬN TÂN PHÚ, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 71 3.1 C SỞ...
  • 116
  • 3.3K
  • 18
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường ở các trường THCS thị xã bắc kạn, tỉnh bắc kạn

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường ở các trường THCS thị xã bắc kạn, tỉnh bắc kạn

Ngày tải lên : 18/05/2014, 21:00
... hoạt động GDTC quản hoạt động nên 1.4 Quản hoạt động GDTC trường THCS 1.4.1 C c chủ thể quản hoạt động GDTC cho h c sinh trường THCS 1.4.1.1 Quản GDTC hiệu trưởng trường THCS C ng ... giáo d c toàn diện cho h c sinh 1.4.2 C c nội dung quản hoạt động GDTC cho h c sinh THCS 1.4.2.1 Quản giảng dạy môn thể d c * Quản hồ sơ chuyên môn giáo viên giảng dạy: Quản hồ sơ chuyên ... giáo d c Với c ch tiếp c n kh c nhau, nhà khoa h c quản đưa khái niệm quản giáo d c sau: Quản giáo d c hệ thống t c động c m c đích, c kế hoạch hợp quy luật chủ thể quản nhằm làm cho...
  • 118
  • 3.3K
  • 27
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường thcs thị xã bắc kạn, tỉnh bắc kạn

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường thcs thị xã bắc kạn, tỉnh bắc kạn

Ngày tải lên : 18/09/2014, 12:00
... C c nội dung quản hoạt động GDTC cho h c sinh THCS 28 1.4.3 C c yếu tố ảnh hưởng đến quản GDTC cho h c sinh THCS 31 Kết luận chương 36 Chƣơng TH C TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO ... giáo d c Với c ch tiếp c n kh c nhau, nhà khoa h c quản đưa khái niệm quản giáo d c sau: Quản giáo d c hệ thống t c động c m c đích, c kế hoạch hợp quy luật chủ thể quản nhằm làm cho ... Th c trạng quản hoạt động GDTC trường THCS thị xã B c Kạn, tỉnh B c Kạn Chương 3: C c biện pháp quản hoạt động GDTC trường THCS thị xã B c Kạn, tỉnh B c Kạn Chƣơng C SỞ LUẬN C A BIỆN PHÁP...
  • 122
  • 1.2K
  • 12
Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống trong trường tiểu học Quận Hồng Bàng - Hải Phòng

Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống trong trường tiểu học Quận Hồng Bàng - Hải Phòng

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:21
... h c Chƣơng 2: Th c trạng c ng t c quản hoạt động giáo d c KNS trƣờng Tiểu h c thu c địa bàn Quận Hồng Bàng - Hải Phòng Chƣơng 3: C c biện pháp quản hoạt động giáo d c KNS trƣờng Tiểu h c ... tụ hoạt động giáo d c quản giáo d c. "[21] - Theo Phạm Kh c Chƣơng, hoạt động quản giáo d c sở hoạt động quản nhà trƣờng nhằm vào nội dung chủ yếu sau: Quản sở vật chất nguồn l c tạo ... (TBCN) , vận dụng luận quản xí nghiệp vào quản sở giáo d c (trƣờng h c) coi quản sở giáo d c nhƣ loại "Xí nghiệp đ c biệt" Trong đề m c "Quản sở giáo d c" từ điển bách khoa quản lý...
  • 114
  • 945
  • 4
Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Càng Long, tỉnh Trà Vinh

Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Càng Long, tỉnh Trà Vinh

Ngày tải lên : 22/04/2015, 23:35
... tổ ch c đưa biện pháp tổ ch c hoạt động giáo d c c ch c hiệu nhằm đạt m c tiêu giáo d c 1.2.2 Khái niệm quản giáo d c đạo đ c 1.2.2.1 .Quản Theo c ch tiếp c n hệ thống quản t c động chủ ... chung biện pháp c ch làm, th c cơng vi c nhằm đạt m c đích đề 1.2.3.2 Biện pháp quản giáo d c đạo đ c Biện pháp quản GDĐĐ c ch làm, c ch hành động c thể để nâng cao hiệu GDĐĐ cho h c sinh ... C c biện pháp quản hoạt động giáo d c đạo đ c cho h c sinh Hiệu trưởng trường Trung h c phổ thông huyện C ng Long, tỉnh Trà Vinh”, nhằm nâng cao hiệu giáo d c đạo đ c cho h c sinh M c đích...
  • 133
  • 443
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường ở các trường THPT huyện Thạch thất, tỉnh Hà Tây

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường ở các trường THPT huyện Thạch thất, tỉnh Hà Tây

Ngày tải lên : 13/01/2016, 15:20
... khách thể quản Từ phân tích nói quản giáo d c phận quan trọng quản xã hội, quản giáo d c quản hệ thống,Mối quan hệ chủ thể – khách thể, quản giáo d c quản quản lý, quản ... m c đích tổ ch c. ” Bản chất hoạt động quản c ch th c t c động (tổ ch c điều khiển ) hợp quy luật chủ thể quản đến khách thể quản nhằm th c có hiệu m c tiêu tổ ch c đề 12 Như quản ... quản giáo d c quan hệ tầng b c quan hệ người (Chủ thể quản lý) với người (Khách thể quản ) hoạt động sư phạm + C c tầng b c cao quản giáo d c bao gồm quan hệ chủ thể quản Hoạt động...
  • 104
  • 439
  • 0
KHOÁ LUẬN CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO học SINH TRƯỜNG THCS lý tự TRỌNG HUYỆN bắc yên – TỈNH sơn LA

KHOÁ LUẬN CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO học SINH TRƯỜNG THCS lý tự TRỌNG HUYỆN bắc yên – TỈNH sơn LA

Ngày tải lên : 27/04/2016, 22:47
... hệ c n giáo viên, h c sinh, phụ huynh h c sinh, l c lượng xã hội kh c có nhận th c sâu s c giáo d c kĩ sống cho h c sinh Từ chất lượng giáo d c đạo đ c cho h c sinh nâng cao t c đạt m c tiêu giáo ... hưởng không nhỏ tới vi c giáo d c đạo đ c, giáo d c KNS cho h c sinh. Trư c th c tế ấy, vi c đẩy mạnh phối hợp nhà trường - gia đình xã hội vi c giáo d c đạo đ c, giáo d c KNS cho h c sinh vi c ... phương pháp dạy h c tích c c, tiến hành tích hợp địa giáo d c KNS môn h c, phối hợp với l c lượng giáo d c kh c để làm tốt c ng t c giáo d c KNS cho em h c sinh c C c điều kiện, nguồn l c cần thiết...
  • 46
  • 665
  • 0
một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường THPT huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục hướng nghiệp cho học sinh

một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường THPT huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục hướng nghiệp cho học sinh

Ngày tải lên : 11/03/2017, 03:20
... nư c Tuy vậy, giáo d c hướng nghiệp chưa c p quản giáo d c trường h c quan tâm m c Chất lượng hoạt động hướng nghiệp chưa đáp ứng yêu c u h c sinh xã hội, h c sinh phổ thông cuối c p h c chưa ... giai đoạn chiến lư c độ từ giáo d c nghề nghiệp sơ c p, trung c p chủ yếu sang giáo d c nghề nghiệp cao c p chính, từ giáo d c mang tính đ c thù sang giáo d c chung, từ giáo d c c thể sang giáo ... quan b Ch c quản Ngày c nhiều quan điểm kh c bàn ch c quản lý, nhìn chung t c giả thống ch c quản bao gồm: - Lập kế hoạch - Tổ ch c th c - Chỉ đạo hoạt động - Kiểm tra, đánh giá C c ch c thể...
  • 157
  • 389
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt   hàn

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... G TC c n hạn chế, nên chưa uan t m m c - S ch đạo th c phong trào c a ch c chưa đồng c n chồng ch o gi a vi c lập kế hoạch t ch c th c - Tính nhiệt tình c a đội ng c n làm c ng t c G TC c n chưa ... ngày cao c a s nghiệp c ng nghiệp h a đất nư c bảo vệ t C C 1.2.1 HÁI NI M uản lý: 2 Ch c c uản lý: 1.2.3 uản giáo d c 1.2.4 uản nhà t ng: u c 1.2.5 Giáo d c thể chất 1.2.6 Quản giáo d c ... nghiên c u Phần gồm c chư ng - Chương 1: C sở luận quản hoạt động GDTC - Chương 2: Th c trạng hoạt động GDTC quản hoạt động GDTC Trường Cao đ ng CNTT H u nghị Việt – Hàn - Chương 3: Biện pháp...
  • 26
  • 799
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường trung học phổ thông kiến an thành phố hải phòng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường trung học phổ thông kiến an thành phố hải phòng

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... nhiều nội dung hoạt động đa dạng phong phú liên quan đến mặt giáo d c như: giáo d c đạo đ c, giáo d c trí tuệ, giáo d c thẩm mỹ, giáo d c thể chất, giáo d c lao động, giáo d c pháp luật, giáo d c ... nhân c ch h c sinh THPT, chuẩn bị tâm để tiếp t c h c ĐH, C , TCCN để vào sở lao động Khi xây dựng nội dung hoạt động c n ý mặt giáo d c: giáo d c đạo đ c, trí d c, thể d c, thẩm mỹ lao động ... tích c c, đ c lập sáng tạo h c sinh giúp đỡ giáo viên trình hoạt động Một yêu c u đổi giáo d c phát huy tính tích c c, chủ động, sáng tạo h c sinh H c sinh chủ thể tiếp nhận, chủ thể giáo d c hoạt...
  • 23
  • 576
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động Giáo dục thể chất ở trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động Giáo dục thể chất ở trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:04
... tắt Chữ viết đầy đủ CBGV C n giáo viên CSVC C sở vật chất GDQD Giáo d c qu c dân GDTC Giáo d c thể chất GD&ĐT Giáo d c Đào tạo HTGD Hệ thống giáo d c HSSV H c sinh sinh viên QL Quản QLNT Quản ... 3.2 C c biện pháp quản hoạt động giáo d c thể chất trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Hà Nội 3.2.1 Nâng cao nhận th c đội ngũ c n quản lý, h c sinh, sinh viên hoạt động giáo d c thể chất ... loại động vật b c thấp kh c Cũng hoạt động kh c xã hội loài người, giáo d c quản bình diện th c tiễn từ hoạt động giáo d c c tổ ch c hình thành Bản thân c ng vi c có tổ ch c có m c đích thực...
  • 94
  • 1.1K
  • 9
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở Trường Trung học phổ thông Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở Trường Trung học phổ thông Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định

Ngày tải lên : 23/07/2015, 17:10
... hướng h c hướng nghiệp từ Bộ Giáo d c đến khu, tỉnh, huyện c m trường Năm 1975, nư c Pháp tiến hành c i c ch giáo d c để đại hóa giáo d c C i c ch giáo d c Pháp ý đ c biệt chăm lo giảng dạy lao động ... c ng nghệ…) lựa chọn c ch th c t c động (t c động quyền l c; t c động kinh tế; t c động tư tưởng trị…) c n QLHN tới đối tượng quản 1.2.4.2 Sự c n thiết phải (c biện pháp) quản giáo d c ... nhiều h c sinh lúng túng vi c lựa chọn hướng cho sau tốt nghiệp trung h c phổ thông thiếu tâm thế, l c để b ư c vào sống lao động Đa số h c sinh c tâm h c xong trung h c sở phải vào trung học...
  • 158
  • 595
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt - Hàn

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt - Hàn

Ngày tải lên : 01/05/2017, 08:34
... Làm cho đội ng c n uản lý, HSS nhận th c tầm uan trọng c a hoạt động G TC m c tiêu giáo d c thời đại ngà na s c n thiết, c p bách c a hoạt động G TC * C ch ch c th c hiện: - Đối với c n lãnh đạo ... nghiên c u Phần gồm c chư ng - Chương 1: C sở luận quản hoạt động GDTC - Chương 2: Th c trạng hoạt động GDTC quản hoạt động GDTC Trường Cao đ ng CNTT H u nghị Việt – Hàn - Chương 3: Biện pháp ... a, hoạt động thi đấu th thao giao lưu, c u l c bộ, t ch c đoàn th - Đối với c n giáo viên: T ch c h c tập nghiêm t c m c đích, c u, nội dung, chư ng trình c ng t c G TC c a HSS c ch t ch c hội...
  • 26
  • 312
  • 0
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... c ch tự h c, tự hoàn thiện phát triển nhân c ch Do c phối hợp thống biện chứng thầy giáo h c sinh hoạt động giáo d c đạt kết cao 1.2.1.3 Hoạt động người h c luận dạy h c giáo d c đại đề cao ... Nhận th c cán quản lý, giáo viên h c sinh hoạt động giáo d c lên lớp Hiện nay, đổi giáo d c diễn quy mô toàn c u, ngành giáo d c Việt Nam th c đổi c ch toàn diện, c p h c, b c h c, từ m c tiêu ... tiến c ng t c quản giáo d c để quản c hiệu hoạt động nhà trường, nhằm nâng cao chất lượng giáo d c đào tạo C ng t c quản nhà trường bao gồm: - Quản giáo viên, quản h c sinh - Quản...
  • 106
  • 4.1K
  • 13
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... Chương C C BI N PHÁP QU N HO T Đ NG GIÁO D C HƯ NG NGHI P C A HI U TRƯ NG C C TRƯ NG TRUNG H C PH THÔNG T NH QU NG NGÃI pháp, c ch th c ti n hành c a trình t ch c, qu n ho t ñ ng 3.1 C ... 3.1.3 C n c ch c năng, nhi m v c a hi u trư ng trư ng ngồi nhà trư ng đ t ch c ho t ñ ng GDHN c hi u qu 3.3.2.2 N i dung c ch th c hi n bi n pháp trung h c ph thông 3.2 NGUYÊN T C X C L P C C BI ... kh c đ th c hi n c ng t c GDHN TRƯ NG TRUNG H C PH THÔNG 3.3.1 Nâng cao nh n th c v c ng t c giáo d c HN cho CBQL, GV l c lư ng giáo d c kh c 3.3.3 Tăng c ng c ng t c k ho ch hóa ho t đ ng GDHN...
  • 13
  • 833
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường trung học phổ thông vùng ven biển tỉnh quảng nam

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường trung học phổ thông vùng ven biển tỉnh quảng nam

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
... pháp hình th c tiến hành hoạt động GDMT cho h c sinh phải dựa sở khoa h c Giáo d c h c, Tâm h c khoa h c c liên quan Trong quản hoạt động GDMT c n phải nắm vững luận khoa h c quản lý, ... tỉnh Quảng Nam Chương 3: C c biện pháp quản hoạt động giáo d c môi trường cho h c sinh trường THPT vùng ven biển tỉnh Quảng Nam CHƯƠNG C SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO D C MÔI TRƯỜNG CHO ... phụ l c, nội dung luận văn gồm chương: Chương 1: C sở luận quản hoạt động giáo d c môi trường cho h c sinh THPT Chương 2: Th c trạng quản hoạt động giáo d c môi trường cho h c sinh trường...
  • 26
  • 1.2K
  • 6

Xem thêm