các bước thiết lập một project
Vận dụng CNTT trong giảng dạy Ngữ Văn THCS
Ngày tải lên :
12/05/2015, 16:00
... v s thng nht chung ca S giỏo dc B2-Cụng vic th hai: GV tin hnh son GAT ging dy trờn lp bng mỏy Projector B2.1 Xỏc nh ni dung bi dy: Phn kin thc cn ghi bng HS theo dừi bi, t útớnh toỏn cỏc slide ... ng vo mt HS Nu s dng nn xanh thm thỡ phi dựng ch mu trng thỡ ch mi rừ chiu cỏc Slide ny qua mỏy Projector Font ch v mu ch: Nờn dựng mt loi font ch ph bin, chõn phng, ng thi s dng cỏch vit m, nghiờng, ... mi tỡnh cú th xy vi mỏy múc : s tng thớch gia mỏy GV v mỏy trng , s tng thớch gia mỏy vi tớnh v Projector Vic trỡnh chiu qua cỏc Slide bi dy kim tra l rt quan trng , c bit l cỏc giỏo ỏn cú...
- 21
- 474
- 0
ĐỀ TÀI: VẤN ĐỀ VẬN DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY NGỮ VĂN THCS
Ngày tải lên :
03/10/2014, 20:41
... dụng CNTT vào dạy học cần kết hợp cách hài hòa ý tưởng thiết kế nội dung kĩ thuật vi tính Một mặt phải bảo đảm đặc trưng môn, chuyển tải đơn vị kiến thức cần thiết, mặt khác cần bảo đảm tính thẩm ... dạy *Một số vấn đề cần lưu ý giảng dạy GAĐT : - Việc chuẩn bị kiểm tra trước dạy cần thiết GV phải lường trước tình xảy với máy móc : tương thích máy GV máy trường , tương thích máy vi tính Projector ... Hộ Đáp – Lục Ngạn –Bắc Giang Projector - Font chữ màu chữ: Nên dùng loại font chữ phổ biến, chân phương, đồng thời sử dụng cách viết đậm, nghiêng, hoa, chữ thường cách hợp lí Cỡ chữ thường từ...
- 13
- 3.8K
- 9
Ứng dụng Công nghệ thông tin-trong giảng dạy môn Ngữ văn
Ngày tải lên :
11/04/2013, 08:50
... 2.4 Thiết kế trình chiếu phần mềm Microsoft PowerPoint Sử dụng toàn liệu tìm kiếm chuẩn kiến thức kĩ năng, để thiết kế trình chiếu phục vụ cho giảng Qui trình thiết kế thường trải qua ba bước ... ngân hàng liệu cho môn 6 Ngữ văn 2.2Định hướng, quy trình, nguyên tắc, bước thiết kế 10 BGĐT 2.3Xây dựng mục tiêu giảng 2.4 Thiết kế trình chiếu phần mềm Microsoft 12 13 PowerPoint 2.5 Tổ chức ... → Xác - Từ điển bách khoa mở foder định khả ( wikipedia) tiếng Việt - Các CD: ca nhạc, từ điển bách tình khoa ứng dụng - Các đoạn phim, ảnh, sân khấu, CNTT video, videoclip thông tin đại chúng...
- 41
- 1.3K
- 2
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn Ngữ văn
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:25
... sỏch in t Phn mm Violet Cụng ngh mng i mi phng phỏp t chc dy v hc Trong từ từ cótrong đường từ cáchoặcngười, hoạttừ ? Giang từ thuộc tiếngtrái này?với nhau? mặt âm hệ, Tươi này, nghĩa loại nhauvà ... nghim trờn Din n giỏo dc d) Khai thỏc v s dng cỏc phn mm h tr dy - hc khỏc Giỏo án điện tử :Là thiết kế kế hoạch tổ chức hoạt động dạy học cho môn học hay hoc cụ thể ( Kịch học) Bài giảng điện...
- 46
- 812
- 12
sáng kiến kinh nghiệm: "ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN VĂN" doc
Ngày tải lên :
22/06/2014, 03:20
... pháp giảng dạy đạt hiệu cần thiết. Để dạy giáo án điện tử đạt hiệu quả, ta phải khâu : soạn – trình chiếu – hướng dẫn học sinh ghi chép: Đưa vào minh họa đoạn phim cần thiết phải cho học sinh cảm ... pháp giảng dạy đạt hiệu cần thiết Với khoảng thời gian 28 năm bục giảng, thời gian dài đời người, thời gian dài cho trải nghiệm từ chương trình cũ, đến chương trình cải cách, đến chương trình phân ... có hình ảnh + âm + màu sắc + tư liệu đất nước Tây Ban Nha thời hổ trợ cho học thành công phong cách nghệ thuật Thanh Thảo tác giả khéo léo đưa hình ảnh gây ấn tượng để chúng tự kể điều với người...
- 7
- 1K
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY TIẾT HỌC VẦN Ở LỚP 1
Ngày tải lên :
13/08/2014, 17:08
... việc dạy học sinh tiết học vần lớp CHƯƠNG III: Các biện pháp I Biện pháp thứ 1: Chuẩn bị xây dung giảng điện tử phần mềm powerpoint II Biện pháp 2: Thiết kế trang trình chiếu III Biện pháp 3: ứng ... Chó giữ Nhận xét 32 II- Bài mới: Giới thiệu Bài 25: ng, ngh HS quan sát bài: Giáo viên ghi bảng Các hoạt 10 động: *Hoạt động1 *Âm ng : Dạy âm ng GV bấm âm ng HS quan sát GV giới thiệu âm ng HS ... luận việc ứng dụng công nghệ thông tin việc dạy học tiết học vần lớp trờng tiểu học Thanh trì II Các phơng pháp dạy học đề tài CHƯƠNG II: Thực trạng u điểm bất cập việc ứng dụng công nghệ thông...
- 29
- 3K
- 42
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy văn bản Nhật dụng ở trường THCS
Ngày tải lên :
08/04/2015, 20:53
... khắp Các văn nhật dụng SGK Ngữ văn 9: “Phong cách Hồ Chí Minh” viết nhằm trình bày cho bạn đọc hiểu quý trọng vẻ đẹp phong cách Bác Hồ Bài văn có hai phần nội dung Phần thứ nói vẻ đẹp phong cách ... phải nhìn nhận lại thói quen dùng bao bì ni lông để có hành động thiết thực bảo vệ môi trường sống cách hưởng ứng lời kêu gọi: Một ngày không dùng bao bì ni lông” Thông điệp nội dung nhật dụng ... ĐỀ: Hiện nay, vấn đề đề cập đến văn nhật dụng vấn đề vô cần thiết cho tất đối tượng Thông qua văn đưa đến cho học sinh thong điệp cần thiết phù hợp với xã hội Hiện đại Tuy nhiên, giảng dạy kiểu...
- 20
- 1K
- 2
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THCS
Ngày tải lên :
06/08/2015, 22:27
... tham kho Mt vi lu ý son ging GAT mụn Ng * Phõn bit giỏo ỏn in t v bi ging in t Giỏo án điện tử :Là thiết kế kế hoạch tổ chức hoạt động dạy học cho môn học hay hoc cụ thể ( Kịch học) Bài giảng điện...
- 29
- 655
- 1
đề xuất giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các môn thực hành tiếng và văn học – đất nước cho sinh viên chính quy sư phạm theo tình hình thực tế của khoa anh , trường đhsp tp hcm
Ngày tải lên :
02/12/2015, 07:35
... MỤC CÁC BẢNG VÀ HÌNH VẼ TÓM TẮT KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU (TIẾNG VIỆT) TÓM TẮT KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU (TIẾNG ANH) LỜI CẢM ƠN CHƢƠNG MỘT: PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết ... nguyện vọng có cải thiện vấn đề để họ yên tâm thiết kế giảng có ứng dụng công nghệ giảng dạy Giảng viên đồng ý việc đầu tƣ tiền để mua thiết bị máy móc cần thiết nhƣng phải đƣợc tiến hành song song ... CD-ROM) 20 0 25 Bảng 1: Các ứng dụng CNTT dạy học ngoại ngữ Các buổi vấn giúp tác giả hiểu thêm chiến thuật mà giảng viên sử dụng CNTT giảng dạy tổ Bộ môn Kỹ Văn học-Đất nƣớc Một giảng viên nêu lên...
- 58
- 1.9K
- 6
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ngoại ngữ, hồ sơ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên
Ngày tải lên :
15/03/2013, 14:46
... ngành Những hướng dẫn trình bày có tính hệ thống, theo bước hỗ trợ hình ảnh, sơ đồ công nghệ web (Các phần mềm xây dựng trang web mạng internet) Các tập đề án dạng thường sử dụng sinh viên cần trình ... Trường Đại học Đà Lạt thực học môn học Đất nước học Anh quốc Các tài liệu phải đọc Danh mục tham khảo Ghi lớp Tóm tắt đọc Đọc thư viện Slides Các slides STUDENT’S ELECTRONIC LEARNING PORTFOLIO Hỏi ... dƣới dạng trình chiếu (slideshow reviews and drills) Chƣơng trình hƣớng dẫn điện tử (tutorials) Các trình chiếu nghiên cứu (research presentations) Chƣơng trình du lịch ảo MÔ TẢ Hồ sơ điện tử...
- 9
- 944
- 8
PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:45
... không thiết kế để giao tiếp với người xem, nên tính tương tác với người xem Do để thiết lập kênh thông tin phản hồi, dạy học dùng giáo án điện tử, phương tiện truyền thống: nói, viết, thật cần thiết ... nhiều thứ mà cách dạy “bảng phấn” làm như: sơ đồ động, tài liệu minh họa đa dạng phổ biến đến học sinh, Học sinh xem thí nghiệm mà điều kiện làm … Các bước để soạn giảng điện tử Bước 1.Trước ... tải Bước quan trọng bước nêu ý tưởng dạy, tác giả có ý tưởng tốt việc thực bước lại nhẹ nhàng thời gian Kinh nghiệm thân có ý tưởng tốt sau vặch đề cương chi tiết bắt đầu viết hoàn thành giảng Bước...
- 13
- 1.2K
- 11
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy
Ngày tải lên :
10/04/2013, 10:36
... k ụ, gừ vo ch mun ghi ri tin hnh cho hiu ng nh trờn Lỳc ny dũng ch va ỏnh s xut hin sau cựng IV Một số trang Web phục vụ cho giảng dạy http://www.video.google.com http://www.catlinhschool.edu.vn...
- 4
- 701
- 4
Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lê nin (phần thứ nhất) ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường miền trung
Ngày tải lên :
18/12/2013, 20:49
... tháng 11- 2002 Các công trình chủ yếu đề cập đến vấn đề chung phơng pháp giảng dạy bậc Cao đẳng, Đại học nh: Các phơng pháp giảng dạy tích cực, phát huy tính tích cực, sáng tạo, độc lập học sinh ... dạy học Những phơng pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phơng pháp dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức dạy học nh dạy học đồng ... số công trình, đề tài nghỉên cứu sử dụng công phơng tiện, thiết bị đại vào dạy học Đại học, Cao đẳng nh: tác giả Nguyễn Duy Bắc, 2004, Một số vấn đề lý luận thực tiễn dạy học môn học MácLênin...
- 102
- 1.2K
- 3
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:13
... cần thiết khả thi - Về mức độ cần thiết: Các biện pháp 1, 2, 4, tất đánh giá cần thiết Biện pháp ý kiến = 8,7% , biện pháp ý kiến 7,7% cho không cần thiết Cùng với số ý kiến cần thiết < cần thiết ... Tổng hợp trưng cầu mức độ cần thiết tính khả thi biện pháp Mức độ cần thiết ST T Nội dung biện pháp Nâng cao nhận Rất cần thiết 50/ Cần thiết 42/9 16 Khô ng cần thiết 0/92 Tính khả thi Rấ t khả ... Bƣớc 5: Tổng kết lớp BDGV cụ thể Bước 5.1: Lấy ý kiến học viên Bước 5.2: Kiểm tra cuối khóa: Bước 5.3: Cấp giấy chứng nhận hoàn thành bồi dưỡng chuyên đề cụ thể: 14 Bước 5.4: Phòng đào tạo bồi dưỡng...
- 23
- 788
- 0
ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn toán cấp tiểu học
Ngày tải lên :
12/06/2014, 11:34
... luận II Cơ sở thực tiễn 1.Về thuận lợi 2.Về khó khăn 3.Thực trạng yêu cầu cần thiết thiết kế giáo án điện tử Cách thiết kế giáo án điện tử số giảng Toán Kết ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm C Kết ... màu phần cần thiết, giúp học sinh dễ hiểu Hoặc toán ghép hình, toán có nhiều cách ghép khác Cùng lúc giáo viên đưa đáp án lên bảng vất vả thời gian Nhưng dạy giáo án điện tử cần thiết kế Slide ... điện tử cần thiết kế Slide có đủ đáp án Dựa vào học sinh biết đựoc ghép theo cách nào, có cách ghép Từ học sinh vận dụng cách ghép hình cho học sau -Ngoài sử dụng phần mêm PowerPoint sử dụng phần...
- 20
- 799
- 3
ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn toán
Ngày tải lên :
12/06/2014, 11:37
... luận II Cơ sở thực tiễn 1.Về thuận lợi 2.Về khó khăn 3.Thực trạng yêu cầu cần thiết thiết kế giáo án điện tử Cách thiết kế giáo án điện tử số giảng Toán Kết ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm 19 C ... màu phần cần thiết, nh giúp học sinh dễ hiểu Hoặc toán ghép hình, toán có nhiều cách ghép khác Cùng lúc giáo viên đa đáp án lên bảng vất vả thời gian Nhng dạy giáo án điện tử cần thiết kế Slide ... điện tử cần thiết kế Slide có đủ đáp án Da vo ú học sinh biết đựoc ghép theo cách nào, có cách ghép Từ học sinh vận dụng cách ghép hình cho học sau -Ngoài sử dụng phần mêm PowerPoint sử dụng phần...
- 20
- 606
- 0
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và học tập của ngành giáo dục ppt
Ngày tải lên :
21/06/2014, 07:20
... việc ứng dụng CNTT giảng dạy, học tập đem lại hiệu thiết thực, trường đầu tư mua sắm trang thiết bị cần thết như: máy tính, máy chiếu, máy projector… Cụ thể có 73,46% trường THPT tỉnh có từ 50 ... thống qua mạng, sử dụng thiết kế giáo án điện tử… Việc giảng dạy giáo án điện tử Sử dụng giáo án điện tử giảng dạy, tức học thiết kế, biên soạn lưu trữ máy tính, sau nhờ thiết bị máy chiếu kết ... số trường mua máy chiếu đa năng, số trường có máy chiếu vật thể Các trường THPT, THCS tiểu học thành phố, thị trấn trang bị 01 máy projector để ứng dụng giảng dạy Bênh cạnh đó, Sở GD&ĐT phối hợp...
- 4
- 688
- 1
