các bước phát triển chương trình

**Các bước phát triển chương trình đào tạo ở bậc đại học:** * **Phân tích tình hình:** Xác định nhu cầu của xã hội, thị trường lao động và khả năng đào tạo. * **Xác định mục đích và mục tiêu:** Xác định mục tiêu cuối cùng của chương trình đào tạo và mục tiêu học tập cụ thể cho mỗi khóa học. * **Thiết kế chương trình:** Lựa chọn nội dung giáo dục, phương pháp giảng dạy và đánh giá. * **Thử nghiệm và đánh giá:** Thử nghiệm chương trình đào tạo trên quy mô nhỏ và thu thập phản hồi để cải tiến. * **Triển khai và giám sát:** Triển khai chương trình đào tạo trên diện rộng và liên tục giám sát và đánh giá hiệu quả của chương trình. **Đề cương học phần "Xã hội học đại cương":** Học phần này giới thiệu cho sinh viên đối tượng, lịch sử, lý thuyết, phương pháp và các khái niệm cơ bản về Xã hội học, cung cấp kiến thức và kỹ năng để nghiên cứu các vấn đề xã hội từ góc nhìn Xã hội học.

Ngày tải lên: 15/07/2024, 16:09

... tích các bước phát triển chương trình đo tạo ở bâc đại học Xây dựng 01 đề cương học phần thuộc chương trình đo tạo của một ngnh học cụ thể (tự chọn).1 Các bưAc phát triển chương trình đào ... gia của các bên liên quan trong từng giai đoạn của quy trình cần được Nhóm công tác phát triển chương trình đo tạo v các nhóm liên quan xác định Các bên liên quan trong phát triển chương trình ... một số hoạt động Trong quy trình phát triển chương trình đo tạo, các nhóm liên quan được đặt giữa nhằm nhấn mạnh sự tham gia trong suốt quá trình phát triển chương trình đo tạo Mỗi ngnh học

Ngày tải lên: 15/04/2024, 18:52

... hình phát triển chương trình đào tạo đưa Tuy nhiên, tựu chung lại phát triển chương trình đào tạo xem q trình hịa quyện vào q trình đào tạo, bao gồm bước: - Bước 1: Phân tích tình hình Chương trình ... thiết kế lại hồn chỉnh chương trình đào tạo Cứ vậy, chương trình đào tạo liên tục hồn thiện khơng ngừng phát triển với trình đào tạo Các bên liên quan phát triển chương trình đào tạo nhómngười ... đề Phát triển chương trình tổ chức trình đào tạo đại học Dành cho: Lớp Bồi dưỡng NVSP Giảng viên Phân tích bước phát triển chương trình đào tạo bâc đại học Xây dựng 01 đề cương học phần thuộc chương

Ngày tải lên: 09/11/2023, 09:47

... bước phát triển chương trình giáo dục đại học Cơng tác phát triển chương trình giáo dục phải thực thường xuyên, liên tục nhằm tạo chương trình mới, cập nhật, đáp ứng yêu cầu ngày cao xã hội Bước ... tích bước phát triển chương trình giáo dục đại học Bước 1: Phân tích bối cảnh nhu cầu đào tạo .2 Bước 2: Xác định mục đích chung mục tiêu cụ thể Bước Thiết kế chương trình Bước ... tạo, phát triển chương trình đào tạo, chương trình khung, khung chương trình, mục tiêu, mục đích,… Chương trình đào tạo – giáo dục bậc đại học cần xem tài liệu xác định mục tiêu đào tạo, khung chương

Ngày tải lên: 07/06/2023, 20:11

... thế tất yếu và thu hút được không ít các doanh nghiệp Việt Nam, giúp họ đáp ứng được yêu cầu phát triển xu thế hội nhập nền kinh tế thế giới. Ở các nước phát triển đang tiên phong trong nền kinh ... và buộc các doanh nghiệp đầu tư vào nghiên cứu đổi mới công nghệ”. Công nghệ thông tin đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển của nền kinh tế, góp phần quan trọng vào việc phát triển toàn ... công nghiệp theo hướng hiện đại vào năm 2020, từng bước bắt nhịp với xu thế phát triển mới. Đại hội Đảng lần thứ VIII đã nêu định hướng phát triển “Khoa học và công nghệ là động lực của công nghiệp

Ngày tải lên: 19/12/2013, 08:59

... thiết việc bồi dưỡng kỹ phát triển chương trình Đổi xây dựng kế hoạch bồi dưỡng kỹ phát triển chương trình cho giáo viên THCS Quản lý nội dung bồi dưỡng kỹ phát triển chương trình cho giáo viên THCS ... dưỡng kỹ phát triển chương trình cho giáo viên Phối hợp lực lượng tổ chức bồi dưỡng kỹ phát triển chương trình cho giáo viên Câu hỏi 10 Theo đồng chí biện pháp bồi dưỡng kỹ phát triển chương trình ... hoạch bồi dưỡng kỹ phát triển chương trình cho giáo viên Quản lý nội dung bồi dưỡng kỹ phát triển chương trình cho giáo viên THCS Quản lý phương thức bồi dưỡng kỹ phát triển chương trình cho giáo

Ngày tải lên: 14/09/2016, 08:15

... lý phát triển chương trình giáo dục đại học 25 1.3 Phát triển chƣơng trình giáo dục Đại học 26 1.3.1 Các cách tiếp cận phát triển chương trình đại học 26 1.3.2 Chu trình phát triển ... lý phát triển chương trình GDQP-AN cho sinh viên trường đại học Việt Nam 18 1.2 Khái niệm 19 iv 1.2.1 Khái niệm chương trình 19 1.2.2 Khái niệm phát triển chương trình ... triển chương trình giáo dục 29 1.4 Quản lý phát triển chƣơng trình giáo dục đại học 33 1.4.1 Đặc trưng quản lý phát triển chương trình giáo dục đại học 33 1.4.2 Phân cấp quản lý phát

Ngày tải lên: 25/10/2016, 09:06

... 1.3 Phát triển chƣơng trình giáo dục Đại học Error! Bookmark not defined 1.3.1 Các cách tiếp cận phát triển chương trình đại họcError! Bookmark not defined 1.3.2 Chu trình phát triển chương trình ... 1.2.1 Khái niệm chương trình Error! Bookmark not defined 1.2.2 Khái niệm phát triển chương trình Error! Bookmark not defined 1.2.3 Khái niệm quản lý phát triển chương trình giáo dục đại ... pháp quản lý phát triển chương trình GDQP-ANError! Bookmark not defined 3.2 Các giải pháp đề xuất Error! Bookmark not defined 3.2.1 Thống cách thức quản lý phát triển chương trình GDQP-AN

Ngày tải lên: 15/11/2016, 11:09

... tham dự có thể: •Định nghĩa Phát triển chương trình theo hướng tiếp cận lực •Mô tả bước phát triển Khung chương trình •Áp dụng bước Phát triển chương trình đào tạo Chương trình giảng dạy gì? Nhu ... Vietnam Phát triển Khung chương trình bước Phát triển Chương trình theo hướng tiếp cận Năng lực Darlene Redmond Darlene Redmond, Cử nhân Công nghệ, ThS Giáo dục (IT) Chuyên gia Phát triển chương trình ... lượng 50 Đánh giá chương trình giảng dạy • Chương trình giảng dạy có đáp ứng yêu cầu đầu không? • Chương trình giảng dạy có lồng ghép kỹ nghề nghiệp kỹ sống không? • Nội dung chương trình giảng dạy

Ngày tải lên: 01/01/2017, 16:28

... Đ1 Mở đầu ph-ơng trình Đ2 Ph-ơng trình bậc ẩn cách giải Đ3 Ph-ơng trình đ-a đ-ợc dạng ax b Luyện tập Đ4 Ph-ơng trình tích Luyện tập Đ5 Ph-ơng trình chứa ẩn mẫu thức Đ5 Ph-ơng trình chứa ẩn mẫu ... trình chứa ẩn mẫu thức (tiếp) Luyện tập Đ6 Giải toán cách lập ph-ơng trình Đ7 Giải toán cách lập ph-ơng trình (tiếp) Luyện tập 26 27 IV Bất ph-ơng trình bậc ẩn (18 tit) 53 54 55 56 57 28 58 29 59 ... Liên hệ thứ tự phép nhân Luyện tập Đ3 Bất ph-ơng trình ẩn Đ4 Bất ph-ơng trình bậc ẩn Đ4 Bất ph-ơng trình bậc ẩn Luyện tập Luyện tập Đ5 Ph-ơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối Luyện tập Ôn tập

Ngày tải lên: 25/06/2017, 17:43

... thiết kế chương trình 24 1.3.3 Thực chương trình theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình nhà trường 29 1.3.4 Đánh giá điều chỉnh chương trình 30 1.4 Quản lý phát triển ... 1.2.1 Quản lý 14 1.2.2 Phát triển chương trình nhà trường 15 1.2.3 Chương trình nhà trường theo tiếp cận lực 18 1.3 Phát triển chƣơng trình nhà trƣờng trung học phổ thông ... trạng phát triển chƣơng trình nhà trƣờng theo tiếp cận lực trƣờng THPT thành phố Điện Biên Phủ tỉnh Điện Biên 44 2.3.1 Chuẩn bị phát triển chương trình 44 2.3.2 Thiết kế chương trình

Ngày tải lên: 03/07/2017, 12:59

... theo tiến trình thời gian biểu chặt chẽ Phát triển chương trình dạy học dùng chương trình dạy học coi q trình liên tục, hồn thiện phát triển Phát triển chương trình diễn hồn cảnh thay đổi, đối tượng ... phát triển chương trình - Khái quát lý thuyết phát triển chương trình tiêu biểu Giải vấn đề 2.1 Giới thiệu lý thuyết phát triển chương trình theo hướng quy tắc Tyler Taba 2.2 Đánh giá lý thuyết phát ... pháp cách thức kiểm tra, đánh giá kết học tập tất xếp theo tiến trình thời gian biểu chặt chẽ Phát triển chương trình dạy học dùng chương trình dạy học coi trình liên tục, hồn thiện phát triển Phát

Ngày tải lên: 21/05/2018, 05:39

... Chƣơng trình giáo dục 13 1.2.2 Chƣơng trình nhà trƣờng 15 1.2.3 Phát triển chƣơng trình giáo dục 16 1.2.4 Phát triển chƣơng trình nhà trƣờng 17 iv 1.2.5 Quản lý phát ... phát triển chƣơng trình nhà trƣờng 19 1.3 Những vấn đề sở lý luận quản lý hoạt động phát triển chƣơng trình nhà trƣờng trƣờng THCS 20 1.3.1 Một số vấn đề phát triển chƣơng trình ... hoạt động phát triển chƣơng trình nhà trƣờng trƣờng THCS 28 1.4 Các yếu tố ảnh hƣởng tới quản lý hoạt động phát triển chƣơng trình nhà trƣờng trƣờng THCS 35 1.4.1 Các yếu

Ngày tải lên: 31/05/2018, 20:19

... 1.2 Các khái niệm công cụ 13 1.2.1 Chương trình giáo dục 13 1.2.2 Chương trình nhà trường 15 1.2.3 Phát triển chương trình giáo dục 16 1.2.4 Phát triển chương ... học sinh chương trình nhà trường trường THCS huyện Đơng Anh, Thành phố Hà Nội 43 2.3.2 Thực trạng lực giáo viên phát triển chương trình 45 2.3.3 Thực trạng hoạt động phát triển chương trình nhà ... Một số vấn đề phát triển chương trình nhà trường trường THCS 20 1.3.2 Nội dung quản lý hoạt động phát triển chương trình nhà trường trường THCS 28 1.4 Các yếu tố ảnh

Ngày tải lên: 18/01/2019, 02:39

... cao uy tín, mở rộng thị trường.Việc phát triển chương trình xúc tiến bán biện pháp mà Công ty CP Thông Minh MK trọng Vì việc nghiên cứu phát triển chương trình xúc tiến bán trở nên cần thiết ... thường thời gian khoảng tháng ,các chương trình quà tặng giảm giá lễ tết diễn vài ngày *Lựa chọn phương tiện phân phát :Các phiếu giảm giá chương trình xúc tiến bán thường phát cho khách hàng công ty ... thi chương trình xúc tiến bán Công ty đưa chương trình xúc tiến bán từ trước chương trình mua phiếu mua hàng giảm giá , quà tặng cho khách hàng vào ngày lễ,trưng bày tị nơi mua hàng chương trình...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:58

... cầu chương trình, chương, từ có định yêu cầu phải đạt cách thức đạt tới Bước 3: Phân tích trình phát triển khái niệm chương trình, chương, bài, mối liên hệ với khái niệm khác môn hay khác môn Bước ... trong chương, chương trình Khái niệm biến thái nghiên cứu sinh trưởng phát triển động vật thuộc chương sinh trưởng phát triển Trong phát triển động vât người ta chia thành hai kiểu phát triển ... đoạn trình sinh trưởng mạnh phát triển có giai đoạn phát triển diễn ưu Có thể nói khái niệm phát triển bao hàm khái niệm sinh trưởng khái niệm phát triển hiểu toàn biến đổi diễn theo chu trình...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39

... trỡnh độ phát triển kinh tế Các nước công nghiệp phát triển (developed countries - DCs) Các nước công nghiệp (new industrial countries NICs) Các nước xuất dầu mỏ (OPEC) Các nước phát triển ... countries NICs) Các nước xuất dầu mỏ (OPEC) Các nước phát triển (less-developed countries LDCs) phát triển (developing countries) KINH T PHT TRIN NGHIấN CU Gè? PL u vo (K,L,R,T) (Qf) AD u E AS Mụ...

Ngày tải lên: 16/09/2014, 14:29

... Nam để xác định bước nội dung phát triển cần thiết chương trình phát triển nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên Nói cách khác, thử nghiệm giúp khẳng định tính hợp lý vấn đề lý thuyết trình bày đề tài ... kiến thức thân thông qua số phương cách sau: * Phát triển chuyên môn Phát triển chuyên môn, tự nâng cao, đào tạo lại, phát triển kỹ nâng cao chất lượng hội để phát triển trí tuệ kỹ người giáo viên ... giáo viên Việt Nam nghiên cứu rõ, trình bày phần mở đầu, nên việc tìm hiểu thực trạng phát triển nghiệp vụ có mục tiêu: tìm hiểu trình phát triển quan tâm thực phát triển nghề giáo viên để chứng...

Ngày tải lên: 18/03/2015, 13:47

... Ưu điểm cách điều khiển vòng đóng: > Độ xác vị trí cao > Tốc độ cao > Quỹ đạo lớn > Chương trình điều khiển linh hoạt > Các điểm lập trình thay đổi cách dễ dàng Thực lưu trữ nhiều chương trình ... năm người dự báo thị trường Robot phát triển nhanh thị trường máy tính Hiện nay, hệ máy tính phát triển nhanh với chương trình trí tuệ nhân tạo Những chương trình áp dụng vào Robot tạo nhiều ... tín hiệu đến van điều khiển để đóng nó, chuyển động bước chương trình xác lập lại tín hiệu cần thiết Quá trình xử lý tiếp tục tất bước chương trình hoàn thành Đối với chuyển động Robot nonservo,...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 11:39