các bài toán về chứng minh 3 điểm thẳng hàng
Chứng minh 3 điểm thẳng hàng
... CHỨNH MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG NHỜ SỬ DỤNG ĐỊNH LÝ THALES ĐÀO TAM ( GV khoa Toán, ĐH Vinh) 1. Các cách vận dụng định lí Thales để chứng minh ba điểm thẳng hàng. Cách 1: Để chứng minh ba điểm ... AN=. Từ các hệ thức (1) và (2) suy ra: 1BM BMCN C N=. Từ đó CN = C1N suy ra hai điểm C và C1 trùng nhau. Tức là A, B, C thẳng hàng. Cách 2: Chứng minh A, B, C thẳng hàng theo các bước ... các tia Cx, Cy, CB tại H, M K. Gọi Q là giao điểm của CB và DM. Chứng minh rằng A, Q, H thẳng hàng. - Chứng minh AMBMCN BN=. NACBM Bạn đọc có thể kiểm tra tính đúng đắn của cách...
- 4
- 45,822
- 408
chuyen de on thi thi truong chuyen- chung minh 3 diem thang hang
... (O).a) Tính độ dài AC, AD.b) Chứng minh rằng: O, N, O' thẳng hàng. c) Gọi I là trung điểm MN. Chứng minh rằng: IO ⊥ IO'.Vấn đề 1. CHỨNG MINH CÁC ĐIỂM THẲNG HÀNG 2 ... dụ 4. Các đường thẳng AA1, BB1, CC1 cắt nhau tại O. Chứng minh rằng: Ba giao điểm của ba cặp đường thẳng AB và A1B1, BC và B1C1, CA và C1A1 thẳng hàng. II. BÀI TẬP: Bài 1. ... Ngọc Sơn CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO 10 - MÔN TOÁNChú ý: (Định lí Menélaus)Trên các đường thẳng chứa các cạnh BC, CA, AB của ∆ABC, lần lượt lấy các điểm P, Q, R. Khi đó:P, Q, R thẳng hàng ⇔ PB...
- 2
- 8,270
- 147
chuyen de on thi thi truong chuyen- chung minh 3 diem thang hang.doc
... (O).a) Tính độ dài AC, AD.b) Chứng minh rằng: O, N, O' thẳng hàng. c) Gọi I là trung điểm MN. Chứng minh rằng: IO ⊥ IO'.Vấn đề 1. CHỨNG MINH CÁC ĐIỂM THẲNG HÀNG 2 ... dụ 4. Các đường thẳng AA1, BB1, CC1 cắt nhau tại O. Chứng minh rằng: Ba giao điểm của ba cặp đường thẳng AB và A1B1, BC và B1C1, CA và C1A1 thẳng hàng. II. BÀI TẬP: Bài 1. ... CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO 10 - MÔN TOÁNChú ý: (Định lí Menélaus)Trên các đường thẳng chứa các cạnh BC, CA, AB của ∆ABC, lần lượt lấy các điểm P, Q, R. Khi đó:P, Q, R thẳng hàng ⇔ PB...
- 2
- 3,441
- 31
CHUYÊN ĐỀ : CHỨNG MINH 3 ĐIỂM THẲNG HÀNG(ÔN THI THPT)
... Vấn đề 1. CHỨNG MINH CÁC ĐIỂM THẲNG HÀNGI. CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH: 1. Chứng minh các góc đối đỉnh:Chú ý: Để chứng minh hai góc là đối đỉnh, ta cần chứng minh chúng:• có chung ... lấy điểm M tuỳ ý. Đường tròn đườngkính BM cắt đường tròn đường kính CD tại N và cắt AB tại E. Chứng minh rằng: D,N, E thẳng hàng. 3. Sử dụng tiên đề Euclide:Chú ý: Để chứng minh A, B, C thẳng ... Chứng minh rằng: ∆BDI là tam giác cân.b) Gọi P là giao điểm của AB và DF, Q là giao điểm của của AC và DE. Chứng minh rằng: P, I, Q thằng hàng. 4. Áp dụng định lí Menélaus:Vấn đề 1. CHỨNG MINH...
- 2
- 6,598
- 101
Chứng minh ba điểm thẳng hàng
... CHỨNH MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG NHỜ SỬ DỤNG ĐỊNH LÝ THALES ĐÀO TAM ( GV khoa Toán, ĐH Vinh) 1. Các cách vận dụng định lí Thales để chứng minh ba điểm thẳng hàng. Cách 1: Để chứng minh ba điểm ... AN=. Từ các hệ thức (1) và (2) suy ra: 1BM BMCN C N=. Từ đó CN = C1N suy ra hai điểm C và C1 trùng nhau. Tức là A, B, C thẳng hàng. Cách 2: Chứng minh A, B, C thẳng hàng theo các bước ... Có thể diễn đạt bài toán 1 như bổ đề hình thang: Với hình thang MBCN, các cạnh bên cắt nhau tại A; Các điểm I, J là các trung điểm cùa hai cạnh đáy thì A, I, J thẳng hàng. Bài 2: Cho tam...
- 4
- 8,327
- 36
Các bài toán về số nghiệm của một số phương trình-Ôn thi vào 10(phần 3)
... 2m - 3 ≥; 0 và m > 0 hay là : m > 6 hoặc m < 2 , m ≥ 3/ 2 và m > 0 Tươn đương : m > 6 hoặc 3/ 2 ≥ m < 2 . Trước khi dừng bài viết, xin đề nghị các em có thể tự giải các bài ... tập sau đây : Bài tập 1 : Tìm m để phương trình x2 + 2m|x - 2| - 4x + m2 + 3 = 0 có ít nhất một nghiệm. Bài tập 2 : Chứng minh rằng phương trình : mx4 - 3( m - 2)x2 + m - 3 = 0 luôn có ... nghiệm của (1), (7) với nghiệm của (2) rất giống nhau. Có thể tổng kết lại nhờ bảng sau : Bài toán 3 : Tìm m để phương trình x2 - 2x - |x - 1| + m = 0 (8) có đúng hai nghiệm phân biệt. Lời...
- 3
- 832
- 2
Các bài toán về số phức
- 19
- 4,567
- 17
Bài 24: Bài toán về Al(OH)3 và Zn(OH)2
... Bài 24 .Bài toán về Al(OH) 3 và Zn(OH)2 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 3 - C. Mg, Al2O 3 , Al D. Fe, Al2O 3 , Mg Bài ... Bài 23: Dãy gồm các chất vừa tan trong HCl, vừa tan trong dung dịch NaOH là: A. NaHCO 3 , ZnO, Mg(OH)2 B. NaHCO 3 , MgO, Ca(HCO 3 )2 C. Mg(OH)2, Al2O 3 , Ca(HCO 3 )2 D. NaHCO 3 , Ca(HCO 3 )2, ... - Trang | 1 - BÀI 24. BÀI TOÁN VỀ Al(OH) 3 VÀ Zn(OH)2 BÀI TẬP TỰ LUYỆN Bài 1: Thí nghiệm nào sau đây khi hoàn thành không có kết tủa ? A. Cho dung dịch AlCl 3 dư vào dung dịch...
- 4
- 1,864
- 16
Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết
... số 4 437 45 thoả mãn bài toán. Vậy các số phải tìm là: 4 237 45; 4 437 20.Dạng3 : Các bài toán về vận dụng tính chất chia hết của một tổng và một hiệu: Bài 1: Không làm phép tính hãy xem xét các tổng ... nâng cao. Còn lại, hầu hết các em chỉ lo sao giải cho đủ các bài tập theo yêu cầu của nội dung bài học, rất ngại phải giải những bài toán nâng cao. Khi gặp các bài toán có nội dung nâng cao ... nắm vững đợc những kiến thức cơ bản về toán học trong chơng trình, giải thuần thục đợc các dạng bài toán mẫu, dần dần học sinh tập làm quen giải các bài toán nâng cao. Những thao tác t duy đợc...
- 23
- 4,822
- 15
Các bài toán về quy hoạch động
- 30
- 2,022
- 19
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHIA HẾT TRONG TẬP N
... ra: (21 39 - 1) + (39 21 + 1) chia hết cho 5Mặt khác 21 39 - 39 21 = (21 39 - 3 39) - (39 21 - 3 21) + (3 39 - 3 21)Mà 21 39 - 3 39= 18 (21 38 + +3 38) chia hết cho 9 39 21- 3 21 ... trong các dạng sau 3k, 3k + 1, 3k+2 (k N)+ Nếu n = 3k thì n 3 - n = (3k)2- 3k = 3k (9k2 - 1) M 3 + Nếu n = 3k + 1 thì n 3 - n = n(n + 1)(n - 1) =3k(3k + 1)( 3k + 2) M 3. + Nếu n = 3k+ ... 27( 13 21 3 18 + +3 18) chia hết cho 9Và 3 39+ 3 21= 3 21 (3 18 - 1) = (3 3)7 (3 18+ 1) chia hết cho 9Mà (5, 9) = 1 nên 21 39 + 39 21 M 45KL: Vậy 21 39 + 39 21 chia hết cho 45Bài...
- 35
- 3,012
- 31
Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức
... Yếu: 3 / 46 6,5% Yếu : 0% Kém : 0% Kém: 0% Giỏi: 1 / 39 2,5% Giỏi: 5/ 39 12,8% Khá: 6 / 39 15,4% Khá: 13 / 39 33 ,3% 7C Trung bình: 12 / 39 30 ,8% Trung bình: 14/ 39 36 % ... đó giải nh cách 1 của VD1).Cách 3: (phơng pháp thế: ta tính x, y theo z) Từ giả thiết: 5 3 53 zyzy== ; 20945 3 .3 4 3 43 zzyxyx==== mà 60601065 3 .3 209.2 632 ===+=+zzzzzzyxSuy ... 4; 3 Giải:Theo đầu bài ta có 2 3 2 3 2 3 5 4 3 8 9 5 8 9 5 8 92 3 2 3 4 6x y z y z x y z x y zx y z x y z+ += = = = = =+ ++ += =Suy ra : 2 3 42 3 6x y zPx y z+ = = +Bài...
- 47
- 4,662
- 20
- bài toán chứng minh 3 điểm thẳng hàng
- những bài toán chứng minh 3 điểm thẳng hàng
- các bài toán chứng minh 3 điểm thẳng hàng
- các bài toán chứng minh 3 điểm thẳng hàng lớp 7
- các bài toán về chứng minh chia hết lớp 6
- toán hình lớp 7 chứng minh 3 điểm thẳng hàng
- bài toán chứng minh 3 điểm thẳng hàng lớp 7
- bài tập chứng minh 3 điểm thẳng hàng
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose