... CHỨNH MINH BA ĐIỂMTHẲNGHÀNG NHỜ SỬ DỤNG ĐỊNH LÝ THALES ĐÀO TAM ( GV khoa Toán, ĐH Vinh) 1. Các cách vận dụng định lí Thales để chứngminh ba điểmthẳng hàng. Cách 1: Để chứngminh ba điểm ... AN=. Từ các hệ thức (1) và (2) suy ra: 1BM BMCN C N=. Từ đó CN = C1N suy ra hai điểm C và C1 trùng nhau. Tức là A, B, C thẳng hàng. Cách 2: Chứng minh A, B, C thẳnghàng theo các bước ... các tia Cx, Cy, CB tại H, M K. Gọi Q là giao điểm của CB và DM. Chứngminh rằng A, Q, H thẳng hàng. - Chứng minh AMBMCN BN=. NACBM Bạn đọc có thể kiểm tra tính đúng đắn của cách...
... (O).a) Tính độ dài AC, AD.b) Chứngminh rằng: O, N, O' thẳng hàng. c) Gọi I là trung điểm MN. Chứngminh rằng: IO ⊥ IO'.Vấn đề 1. CHỨNGMINHCÁCĐIỂMTHẲNGHÀNG 2 ... dụ 4. Các đường thẳng AA1, BB1, CC1 cắt nhau tại O. Chứngminh rằng: Ba giao điểm của ba cặp đường thẳng AB và A1B1, BC và B1C1, CA và C1A1 thẳng hàng. II. BÀI TẬP: Bài 1. ... Ngọc Sơn CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO 10 - MÔN TOÁNChú ý: (Định lí Menélaus)Trên các đường thẳng chứa các cạnh BC, CA, AB của ∆ABC, lần lượt lấy các điểm P, Q, R. Khi đó:P, Q, R thẳnghàng ⇔ PB...
... (O).a) Tính độ dài AC, AD.b) Chứngminh rằng: O, N, O' thẳng hàng. c) Gọi I là trung điểm MN. Chứngminh rằng: IO ⊥ IO'.Vấn đề 1. CHỨNGMINHCÁCĐIỂMTHẲNGHÀNG 2 ... dụ 4. Các đường thẳng AA1, BB1, CC1 cắt nhau tại O. Chứngminh rằng: Ba giao điểm của ba cặp đường thẳng AB và A1B1, BC và B1C1, CA và C1A1 thẳng hàng. II. BÀI TẬP: Bài 1. ... CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO 10 - MÔN TOÁNChú ý: (Định lí Menélaus)Trên các đường thẳng chứa các cạnh BC, CA, AB của ∆ABC, lần lượt lấy các điểm P, Q, R. Khi đó:P, Q, R thẳnghàng ⇔ PB...
... Vấn đề 1. CHỨNGMINHCÁCĐIỂMTHẲNG HÀNGI. CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH: 1. Chứngminhcác góc đối đỉnh:Chú ý: Để chứngminh hai góc là đối đỉnh, ta cần chứngminh chúng:• có chung ... lấy điểm M tuỳ ý. Đường tròn đườngkính BM cắt đường tròn đường kính CD tại N và cắt AB tại E. Chứngminh rằng: D,N, E thẳng hàng. 3. Sử dụng tiên đề Euclide:Chú ý: Để chứngminh A, B, C thẳng ... Chứngminh rằng: ∆BDI là tam giác cân.b) Gọi P là giao điểm của AB và DF, Q là giao điểm của của AC và DE. Chứng minh rằng: P, I, Q thằng hàng. 4. Áp dụng định lí Menélaus:Vấn đề 1. CHỨNG MINH...
... CHỨNH MINH BA ĐIỂMTHẲNGHÀNG NHỜ SỬ DỤNG ĐỊNH LÝ THALES ĐÀO TAM ( GV khoa Toán, ĐH Vinh) 1. Các cách vận dụng định lí Thales để chứngminh ba điểmthẳng hàng. Cách 1: Để chứngminh ba điểm ... AN=. Từ các hệ thức (1) và (2) suy ra: 1BM BMCN C N=. Từ đó CN = C1N suy ra hai điểm C và C1 trùng nhau. Tức là A, B, C thẳng hàng. Cách 2: Chứng minh A, B, C thẳnghàng theo các bước ... Có thể diễn đạt bàitoán 1 như bổ đề hình thang: Với hình thang MBCN, các cạnh bên cắt nhau tại A; Cácđiểm I, J là các trung điểm cùa hai cạnh đáy thì A, I, J thẳng hàng. Bài 2: Cho tam...
... 2m - 3 ≥; 0 và m > 0 hay là : m > 6 hoặc m < 2 , m ≥ 3/ 2 và m > 0 Tươn đương : m > 6 hoặc 3/ 2 ≥ m < 2 . Trước khi dừng bài viết, xin đề nghị các em có thể tự giải cácbài ... tập sau đây : Bài tập 1 : Tìm m để phương trình x2 + 2m|x - 2| - 4x + m2 + 3 = 0 có ít nhất một nghiệm. Bài tập 2 : Chứngminh rằng phương trình : mx4 - 3( m - 2)x2 + m - 3 = 0 luôn có ... nghiệm của (1), (7) với nghiệm của (2) rất giống nhau. Có thể tổng kết lại nhờ bảng sau : Bài toán3 : Tìm m để phương trình x2 - 2x - |x - 1| + m = 0 (8) có đúng hai nghiệm phân biệt. Lời...
... Bài 24 .Bài toánvề Al(OH) 3 và Zn(OH)2 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 3 - C. Mg, Al2O 3 , Al D. Fe, Al2O 3 , Mg Bài ... Bài 23: Dãy gồm các chất vừa tan trong HCl, vừa tan trong dung dịch NaOH là: A. NaHCO 3 , ZnO, Mg(OH)2 B. NaHCO 3 , MgO, Ca(HCO 3 )2 C. Mg(OH)2, Al2O 3 , Ca(HCO 3 )2 D. NaHCO 3 , Ca(HCO 3 )2, ... - Trang | 1 - BÀI 24. BÀITOÁNVỀ Al(OH) 3 VÀ Zn(OH)2 BÀI TẬP TỰ LUYỆN Bài 1: Thí nghiệm nào sau đây khi hoàn thành không có kết tủa ? A. Cho dung dịch AlCl 3 dư vào dung dịch...
... số 4 437 45 thoả mãn bài toán. Vậy các số phải tìm là: 4 237 45; 4 437 20.Dạng3 : Cácbàitoánvề vận dụng tính chất chia hết của một tổng và một hiệu: Bài 1: Không làm phép tính hãy xem xét các tổng ... nâng cao. Còn lại, hầu hết các em chỉ lo sao giải cho đủ cácbài tập theo yêu cầu của nội dung bài học, rất ngại phải giải những bàitoán nâng cao. Khi gặp cácbàitoán có nội dung nâng cao ... nắm vững đợc những kiến thức cơ bản vềtoán học trong chơng trình, giải thuần thục đợc các dạng bàitoán mẫu, dần dần học sinh tập làm quen giải cácbàitoán nâng cao. Những thao tác t duy đợc...
... Yếu: 3 / 46 6,5% Yếu : 0% Kém : 0% Kém: 0% Giỏi: 1 / 39 2,5% Giỏi: 5/ 39 12,8% Khá: 6 / 39 15,4% Khá: 13 / 39 33 ,3% 7C Trung bình: 12 / 39 30 ,8% Trung bình: 14/ 39 36 % ... đó giải nh cách 1 của VD1).Cách 3: (phơng pháp thế: ta tính x, y theo z) Từ giả thiết: 5 3 53 zyzy== ; 20945 3 .3 4 3 43 zzyxyx==== mà 60601065 3 .3 209.2 632 ===+=+zzzzzzyxSuy ... 4; 3 Giải:Theo đầu bài ta có 2 3 2 3 2 3 5 4 3 8 9 5 8 9 5 8 92 3 2 3 4 6x y z y z x y z x y zx y z x y z+ += = = = = =+ ++ += =Suy ra : 2 3 42 3 6x y zPx y z+ = = +Bài...