... yeseys Gv: Tr ầ n Minh Th ọ 2/ 5 CÁC BÀI TẬP PASCAL HAY DÀNH CHO HS LỚP 9 BÀI 1 : XẾP GẠCH. Minh rất thích trò chơi xếp các chiếc hộp có hình viên gạch. Minh đặt các viên gạch chồng lên nhau ... - 1578 = 7173 (n 2 ) 7731 - 1377 = 6358 (n 3 ) 6543 - 3456 = 3087 (n4 ) 8730 - 0378 = 83 52 (n5 ) 85 32 - 23 58 = 6174 (n6 ) Bài toán: Cho trước số hạng đầu tiên của dãy 6174. Cho biết chỉ số của ... (<10), các dòng tip theo mi dòng ghi 1 s t nhiên chn ln hn 2 (< 320 00) - D liu ra là file GB.OUT gm các dòng (mi dòng ng vi 1 test) - mi dòng gm 2 s nguyên t cách nhau...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20
Cách giải ,các bài toán,cực trị, cho học sinh
... bunhiacôpxki cho các bộ số 2, 3; x,y, ta có: (2. x+3.y) 2 ≤ (2 2 + 3 2 )(x 2 + y 2 ) (2x+3y) 2 ≤ 13. 522 6 2 2x 3y+ ≤ 26 Max A = 26 <=> x y 3x y 2 3 2 = ⇔ = Thay 3x y 2 = vào x 2 + y 2 ... của A= x 2 + y 2 . Biết rằng x 2 (x 2 + 2y 2 -3) + (y 2 -2) 2 =1 Giải: Từ x 2 (x 2 + 2y 2 -3) + (y 2 -2) 2 =1 Suy ra: (x 2 + y 2 ) 2 - 4(x 2 + y 2 ) +3=-x 2 ≤ 0 Do đó: A 2 - 4A ... 2 2 2 2 2 2x 16x 41 2( x 8x 22 ) 3 3 2 x 8x 22 x 8x 22 (x 4) 6 − + − + − = = − − + − + − + Vì (x- 4) 2 ≥ 0 với x∀ nên (x- 4) 2 +6 ≥ 6. Nên 2 3 3 1 6 2 (x 4) 6 ≤ = − + 2 3 1 3 B(x) 2 2 2...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:33
Phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh giỏi Toán 5
... 35 ) =2 25 (giờ) = 2 giờ 24 phút. Vậy hai người gặp nhau lúc: 7giờ + 2giờ 24 phút = 9 giờ 24 phút Chỗ gặp nhau cách điểm A: 30 + 2 25 x 30 = 1 02 (km) Đáp số: 1 02 km. Bài 9 (Dạng 3-Loại 2) : Hai ... 40:15 =2 2 3 =2 giờ 40 phút Hai xe gặp nhau lúc: 12 giờ + 2 giờ 40 phút = 14 giờ 40 phút Địa điểm gặp nhau cách A là: 60 x 2 2 3 =1600 (km). Đáp số: 160 km. Bài 6 (Dạng 2- Loại 2) : Nhân dịp nghỉ hè lớp ... : 15 = 22 3(giờ) = 2 giờ 40 phút. Hai xe gặp nhau lúc: 12 giờ + 2 giờ 40 phút = 14 giờ 40 phút. Địa điểm gặp nhau cách A là: 60 x 22 3 = 160 (km) Đáp số: 14giờ 40phút và 160 km. Bài 22 : (Cùng...
Ngày tải lên: 28/09/2014, 21:44
Phân loại và phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5
... 2 120 s + 3 120 s = 5 120 s ( ) 2s 2 : 2 ì s : 5 120 s = 2 ì s ì 120 5 s = 2 120 5 = 48 (km/ ) : 48 km/ c. Mô ̣ t số ba ̀ i luyê ̣ n tâ ̣ p Bài ... CHƢƠNG 2. PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG CHO HỌC SINH KHÁ, GIỎI TOÁN LỚP 5 12 12 ... btham gia 13 2. 2 .2. 2 3 23 2. 2.3. 28 2. 2.4. ...
Ngày tải lên: 28/09/2014, 21:48
khóa luận tốt nghiệp phân loại và phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5
... 12 CHƢƠNG 2. PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG CHO HỌC SINH KHÁ, GIỎI TOÁN LỚP 5 2. 1. Nội dung các bài toán chuyển động ở lớp 5 và một số kiến thức liên quan 2. 1.1. ... 1.4. Thực trạng việc dạy và học toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5 ở một số trƣờng tiểu học. ... . 2. 2 .2 Các bài toán c 2 hoă ̣ c 3 chuyển động cng chiu tham gia a. Kiến thức cần nhơ ́ . - ...
Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:24
những bài văn hay dành cho học sinh lớp 5 tiểu học
... chơi. Bài làm Đối với mỗi học sinh, giờ ra chơi như một người bạn giúp chúng ta thư giãn sau những tiết học căng thẳng. Tiếng trống giờ ra chơi đã vang lên bên tai mỗi học sinh. Từ các lớp, học sinh ... NHỮNG BÀI VĂN HAY DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Bài làm. Trường em là trường tiểu học Cát Linh, hôm nay em đến trường sớm hơn mọi ngày, khi những ... ơn những người đã hy sinh vè nền độc lập dân tộc Việt Nam. hai bên cạnh sân trường là hai dãy nhà hai tầng, ba tầng. Đó là các phòng học lớp 1, lớp 2, lớp 3, lớp 4 và lớp 5. Nhìn từ xa, hai...
Ngày tải lên: 01/11/2014, 16:31
Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán dựng hình cho học sinh ở trường trung học cơ sở
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:04
Khắc phục sai lầm khi giải các bài toán tích phân cho học sinh THPT
Ngày tải lên: 20/03/2015, 05:12
SKKN Khắc phục sai lầm khi giải các bài toán tích phân cho học sinh
Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:22
SKKN Khắc phục sai lầm khi giải các bài toán tích phân cho học sinh
Ngày tải lên: 15/04/2015, 21:15
RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP CHO HỌC SINH LỚP 9
... + Br 2 C 2 H 4 Br 2 (1) C 2 H 2 + 2Br 2 C 2 H 2 Br 4 (2) nC 2 H 4 n hh = 0,56 : 22 ,4 = 0, 025 ( mol) Theo PT(1): nC 2 H 4 = nBr 2 = x (mol) Theo PT (2) : nBr 2 = 2x nC 2 H 2 = 2y (mol) ... rợu thu đợc. Sơ đồ giải Bài giải VH 2 = n x 22 ,4 PTHH: 2C 2 H 5 OH + 2Na 2C 2 H 5 ONa + H 2 (1) 2H 2 O + 2Na 2NaOH + H 2 (2) nH 2 = nH 2 (1) + nH 2 (2) Vrợu = (96 x 10 ):100 = ... H 2 SO 4 MgSO 4 + H 2 (2) - ThÝ nghiÖm 2: 2NaOH + 2H 2 O + 2 Al 2 NaAlO 2 + 3 H 2 (3) + Theo phơng trình (2) : n Mg = n hidro = 0, 025 ( mol) + n hidro (bài cho) = 1,568 : 22 ,4 = 0,07 (mol) +...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10
tuyển tập các bài tập ôn luyện cho học sinh lớp 9 môn tiếng anh
... . EXERCISE 127 Make the sentences using the words given. Thành lập câu bằng cách sử dụng những từ cho sẵn. 1. Fred have / take / taxi / work because the street / too / crowded. 2. George / not ... given. Using that – clause. Thành lập câu bằng cách sử dụng những từ cho sẵn. Sử dụng that – clause. 1. it/ interesting / you should like them. 2. It / important / she comes straight / me / when ... given. Using that- clause. Thành lập câu bằng cách sử dụng những từ cho sẵn. Sử dụng that – clause. 1. It / seems / obvious / we can’t go / like this. 2. It / interesting / you should do again. 3....
Ngày tải lên: 09/05/2014, 07:40
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng giải bài toán điển hình cho học sinh lớp 4
... cây Bài toán 2: Một lớp học có 35 học sinh, trong đó số học sinh trai bằng 4 3 số học sinh gái. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh trai, bao nhiêu học sinh gái? Bài giải ? học sinh Học sinh ... thức hay các bước làm) của từng dạng toán. Bước 3: Học sinh giải các bài toán tương tự bài toán mẫu (song thay đổi các dữ kiện, điều kiện của bài toán) . Bước 4: Cho học sinh giải các bài toán ... 35 học sinh Học sinh gái: ? học sinh Theo sơ đồ, …. số phần ……là: 3 + 4 = 7 (phần) Số học sinh là: 35 : 7 x 3 = 15 (học sinh) Số học sinh là: 35 - 15 = 20 (học sinh) Đáp số: Học sinh …...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:23
Rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong pascal để giải một số bài toán truy hồi cho học sinh lớp 11
... để lập trình giải các bài toán, trong đó có các bài toán truy hồi. Tuy nhiên một số học sinh khi gặp các bài toán truy hồi các em khó xác định được công thức truy hồi của bài toán, đồng thời không ... cách để giải các bài toán truy hồi bằng cấu trúc lặp sẽ giúp học sinh hứng thú học lập trình và tìm hiểu sâu hơn các dạng bài toán khác. Giáo viên nên khuyến khích học sinh để các em học tập và ... dạng bài toán, học sinh sẽ ghi nhớ, sử dụng thành thạo cấu trúc, từ đó các em thấy hứng thú với việc học lập trình để giải các bài toán. Với đối tượng học sinh khá giỏi thì việc khai thác cách...
Ngày tải lên: 13/11/2014, 23:07
phuong phap hay danh cho hoc sinh lop 10
... thnh 2O 2 v 2H + thnh H 2 nờn ta cú phng trỡnh bo ton electron nh sau: 5,4 3 0,013 2 0,009 4 n 2 27 Fe 0 Fe +2 Al 0 Al +3 O 2 0 2O 2 2H + H 2 n = 0 ,29 5 mol 2 H V 0 ,29 5 22 ,4 ... e 3a n mol 56 Quá trình khử: O 2 + 4e 2O 2 (2) SO 4 2 + 4H + + 2e SO 2 + 2H 2 O (3) Từ (2) , (3) cho 2 2 e O SO n 4n 2n 75 ,2 a 3a 4 2 0,3 32 56 a = 56 gam. ... C. 26 gam. D. 30 gam. Book.Key.To – Download Ebook Free !!! Hướng dẫn giải M 2 CO 3 + 2HCl 2MCl + CO 2 + H 2 O R 2 CO 3 + 2HCl 2MCl 2 + CO 2 + H 2 O 2 CO 4,88 n 0 ,2 22, 4 ...
Ngày tải lên: 04/02/2015, 07:00
Kinh nghiệm dạy các dạng toán tính nhanh cho học sinh lớp 4 - 5
Ngày tải lên: 29/03/2015, 06:52
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: