các bài toán đƣợc trích từ đề thi
Bài tập chọn lọc trích từ đề thi ĐHCĐ 2011 pot
... C©u 15 Mệnh đề khơng A) CH3CH2COOCH=CH2 tỏc dụng với dung dịch Br2 B) CH3CH2COOCH=CH2 cú thể trựng hợp tạo polime ... dụng vừa đủ với dung dịch NaOH đun nóng, thu dung dịch Y 4,48 lớt hỗn hợp Z (ở đktc) gồm hai khí (đều làm xanh giấy quỳ ẩm) Tỉ khối Z dối với H2 13,75 Cụ cạn dung dịch Y thu khối lượng muối khan ... B) C3H4 C) C3H6 D) C4H8 C©u 24 Đốt chỏy hồn tồn lượng chất hữu X thu 3,36 lớt CO2, 0,56 lớt N2 (các khí đo đktc) 3,15 g nước Khi X tỏc dụng với dung dịch NaOH thu sản phẩm cú muối H2N-CH2COONa...
- 2
- 250
- 0
Tuyển chọn các bài toán vật lý bám sát đề thi đại học
... nhiệt lợng tỏa giảm lần: (J) Dạng Bài toán liên quan đến thời gian Tình 1: Khi gặp toán liên quan đến thời gian thi t bị hoạt động (sáng, tắt) làm nào? Giải pháp: Một thi t bị điện đợc đặt dới điện ... tiết diện thẳng dây dẫn thời gian t kể từ lúc dòng điện 0, ta làm theo hai cách: Q= t1 +t idt t1 Cách 1: Giải phơng trình i = để tìm t1 sau tính tích phân: Cách 2: Viết lại biểu thức dòng điện ... điện tăng ứng với nửa dới Hai dòng điện ∆ϕ = lƯch pha lµ π ⇒ Chän A Dạng Bài toán liên quan đến điện lợng Tình 1: Khi gặp toán liên quan đến điện lợng chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn làm nào?...
- 116
- 527
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm phân loại các bài toán tính thể tích trong đề thi THPT QG
... góp ý cho tơi hoàn thành đề tài SKKN Tài liệu tham khảo Bộ đề thi đại học, thi THPT QG, thi thử THPT QG từ năm 2012 đến 2016 Website: thi. moet.edu.vn”; “dethithu.net” Đề thi khảo sát tỉnh Phú Thọ, ... số đề xuất Mỗi toán thường có nhiều cách giải, việc học sinh phát cách giải khác cần khuyến khích Song cách giải cần phân tích rõ ưu điểm hạn chế từ chọn cách giải tối ưu Đặc biệt cần ý tới cách ... khối chóp, khối lăng trụ, từ có kĩ giải thành thạo tốn 19 thuộc chủ đề ứng dụng chúng vào số toán thực tế khác Giải cách tương đối triệt để tốn tính thể tích cấu trúc đề thi THPT Quốc gia Thông...
- 21
- 738
- 0
Hướng dẫn học sinh giải các bài toán về hàm số trong đề thi THPT quốc gia với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay 2
... HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ HÀM SỐ TRONG ĐỀ THI THPTQG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY TÍNH CẦM TAY Trang 3.1 Hướng dẫn học sinh giải toán biến thi n hàm số Ví dụ 1: (Đề khảo sát lần năm 2017, ... dụng tuyển sinh Kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017 tổ chức thi thi: Toán, Ngữ Văn, Ngoại ngữ, Khoa học tự nhiên (KHTN) Khoa học Xã hội (KHXH) Môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, thi khác theo hình ... toán hàm số đề thi THPTQG với hỗ trợ máy tính cầm tay 3.1 Hướng dẫn học sinh giải toán biến thi n hàm số 3.2 Hướng dẫn học sinh toán cực trị hàm số 1 1 2 3 3.3 Hướng dẫn học sinh giải toán giá trị...
- 21
- 513
- 0
CÁC BÀI TOÁN KHÓ CHỌN LỌC TỪ CÁC ĐỀ THI 2010– 2011_2 potx
... xét + Vậy: Các số thỏa toán: (a ; b ; c) = (6 ; ; 2), (9 ; ; 1), (6; ; 1), (9 ; ; 4) Từ giả thi t số đo góc trung bình cộng số đo hai góc lại, suy tam giác cho có góc 60o Ví dụ: Từ 2A = B + ... thức thú vị Trước hết, từ (*) ta có : Hệ : Nếu ab + bc + ca = a2 + = (a + b)(a + c) Hệ : Nếu a + b + c = a + bc = (a + b)(a + c) Bây giờ, đến với vài ứng dụng (*) hai hệ Bài toán : Cho ba số dương ... abc < + c ca (1) (2) (3)
- 11
- 430
- 0
CÁC BÀI TOÁN KHÓ CHỌN LỌC TỪ CÁC ĐỀ THI 2010– 2011_1 docx
... R Bài (0,5 điểm) Cho a, b, c số thực không âm thoả mãn a + b + c = Chứng minh : (a – 1)3 + (b – 1)3 + (c – 1)3 Bài (0,5 điểm) Cách Khơng giảm tổng qt, giả sử c = min(a ; b ; c) Từ giả thi t ... abc > ba (Đpcm) Bài 5: (1 điểm) Chứng minh phương trình a b x 2a ab x a a b ln ln có nghiệm với a, b Cần chứng minh p/t ( a4 –b4 ) x2 -2(a6 –ab5 )x +a6 –a2 b6 = Bài5 có nghiệm ... dạng 0x = x R (3) Từ (1) ,(2) (3) => P/ T cho ln có nghiệm với a =b hay a 0,25 = -b (*) 0,5 Khi a b p/t cho có = a6b4 (b-a)2 Vậy a b p/t cho ln có nghiệm (**) Từ (*) (**) => p/t...
- 11
- 286
- 0
Đề trắc nghiệm khảo sát hàm số(bài toán phụ), trích từ Đề thi ĐH-DB 02 - 13 . CÓ ĐÁP ÁN
... có đáp là: 54 Số phương án A = 14 Số phương án B = 14 Số phương án C = 13 Số phương án D = 13 ĐỀ THI SỐ: 376 x + ( 3m − ) x + − m y= x+2 Câu 1: Cho hàm số khoảng xác định 11 17 m> m> 8 A B y= ... để hàm số đồng biến m> C m> D −x2 + 4x + x −2 Câu 2: Cho hàm số M điểm (C) Tính tích khoảng cách từ M đến đường tiệm cận A B y= C D 2x − x −1 Câu 3: Cho hàm số Gọi I giao điểm hai đường tiệm ... kx + 2k + Câu 27: Cho hàm số Tìm k để đường thẳng cắt (C) hai điểm phân biệt A, B cho khoảng cách từ A B đến trục hoành A k = −4 B k = −3 y = x − 8x + Câu 28: Cho hàm số tiếp xúc đồ thị hàm số...
- 18
- 727
- 29
Một số bài tập mẫu môn kĩ thuật lập trình, Trích từ đề thi các năm Đại học bách khoa Đà Nẵng
... num_of_devices; }; a viết hàm tạo, hàm hủy b viết toán tử xuất c viết toán tử nhập d viết toán tử + để tính tổng trở tương đương // e viết hàm tính trở tụ nối tiếp Bài giải: #include #include ... số đề thi : Đề thầy Viễn khóa 09 Cau1: Viết lưu đồ thuật tồn viết chương trình tính tổng dãy sỗ: s=1+ 1/6+ +1/(n*n+4n+1) Lưu ý sử dụng lệnh do/while Viết hàm nhập, hàm tính tốn hàm xuất / /Đề ... num_of_devices; }; a viết hàm tạo, hàm hủy b viết toán tử xuất c viết toán tử nhập d viết toán tử + để tính tổng trở tương đương // e viết hàm tính trở tụ nối tiếp Đề cuối kì Lập trình hè 2012 Câu Viết chương...
- 23
- 2,451
- 3
Tuyển tập các bài toán khảo sát HS từ 1999- 2008
... Châu Luyện Thi Đại Học Tuyển Tập Các Bài ToánKhảo Sát Hàm số Bi 56.( ĐH – CĐ 2005 D ) Bài 57.( ĐH – CĐ 2006 A ) Bài 58.( ĐH – CĐ 2006 D ) Bài 59.( ĐH – CĐ 2007 B ) Bài 60.( ĐH 2008 B ) Bài 61.( ... Luyện Thi Đại Học Tuyển Tập Các Bài ToánKhảo Sát Hàm số Bi 10.( H CĐ 2007 D ) Bài 11.( CĐ 2008 A ) Bi 12.( C 2008 A ) Đỗ Đình Ngân Trang THPT Nam Khoái Châu Luyện Thi Đại Học Tuyển Tập Các Bài ToánKhảo ... Châu Luyện Thi Đại Học Tuyển Tập Các Bài ToánKhảo Sát Hàm số Bi 59.( ĐH – CĐ 2004A ) Bài 60.( ĐH -CĐ 2005A ) Bài 61.( ĐH -CĐ 2005B ) Bài 61.( ĐH -CĐ 2006B ) Bài 62.( ĐH -CĐ 2007A ) Bài 63.( H...
- 16
- 675
- 3
Phép biến đổi laplace với các bài toán dao động và một đề xuất về thí nghiệm con lắc kép
... Khi xét toán dao động, với toán phức tạp, với ràng buộc điều kiện ban đầu phơng pháp lấy ảnh Laplace thể đợc tính u việt phơng pháp thông thờng Chơng 2: Bài toán dao động lắc kép Bài toán dao ... dao động lắc kép toán mang tính tổng hợp Từ cấu tạo lắc kép, đặt cho ta toán khác nhau: Đó thi t lập phơng trình dao động trờng hợp pha, ngợc pha phách Chơng 3: Một đề xuất Bài hớng dẫn thí nghiệm ... ứng dụng kỹ thuật điện, thông qua toán dao động điện từ nêu Nguyễn Duy Phiên - 46A Lý 25 Khoá luận tốt nghiệp Chơng Bài toán dao động lắc kép Nh nói trên, giải toán lắc kép, hoàn toàn sử dụng phơng...
- 60
- 1,459
- 8
14 bai toan hinh hoc phang trong de thi hoc sinh gioi quoc gia tu 2000 den 2010
... , O3 tương ng tâm c a ng tròn (INP), (IPM) (IMN) Ch ng minh r ng : 1) Các ng tròn (INP), (IPM) (IMN) có bán kính b ng 2) Các ng th ng MO1 , NO2 , PO3 c t t i m t i m Gi i N C O1 O3 M1 A M3 I ... AQ ⇒ M1O1 A = M O2 A T (*) ⇒ M1 BA + M BA = 1800 ⇒ M1 , B, M2 th ng hàng trang www.VNMATH.com Bài (B ng B - năm 2002) Trong m t ph ng cho hai ng tròn c nh (O, R1) (O, R2) có R1 > R2 M t hình ... kỳ ng tròn (O; 3) K t lu n : T p h p i m P ng tròn tâm O, bán kính R 12 R2 trang www.VNMATH.com Bài (B ng B - Năm 2003) Cho tam giác nh n ABC n i ti p ng tròn tâm O Trên ng th ng AC l y i m M,...
- 18
- 1,392
- 20
nghiên cứu didactic về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
... 2.13 .Bài toán T4 giải theo kỹ thuật đại số Tài liệu Số Tên Nội dung ĐS 10 Bài trang 99 -Bài tóan kinh tế BT ĐS 10 Bài 49 trang 117 -Bài tóan kinh tế BT HH 11 Bài 2.28 trang 74 Tìm x: diện tích thi t ... tế Bài toán tối ưu hình thành nào? Các quan niệm, chiến lược giải liên quan đến tri thức sách giáo khoa phổ thơng nào? Cách trình bày sách giáo khoa có giúp học sinh tiếp cận với đặc trưng toán ... Chương 1: Bài toán tối ưu cấp độ tri thức khoa học Chương 2: Bài toán tối ưu cấp độ tri thức cần giảng dạy Chương 3: Thực nghiệm Phần kết luận kết đạt qua chương 1, 2, hướng nghiên cứu khác mở từ luận...
- 99
- 6,785
- 14
CHÌA KHÓA VÀNG LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC CÁC BÀI TOÁN HAY DÙNG MÁY TÍNH ĐỂ GIẢI pptx
... tác dụng với HCl, H2SO4 lỗng, dd NaOH, nH2 nAl Cách toán theo tính tốn 22S kể đọc đề làm thử Bạn có biết câu tính bình qn phút khơng??? đề thi CĐ- ĐH bình quân câu 108 giây =1,8 phút Tất nhiên ... : Cách 1: gặp toán mà thủy phân mantozo hay saccarozo sau phản ứng hết với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3 thu mol Ag => mAg = 0,04.108 = 4,32 (gam) tốn theo tính tốn khơng q 10S kể đọc đề làm Cách ... cần tính thể tích oxi nên nghĩ đến pp ĐLBTKL ĐLBTNT tùy thuộc vào kiện toán cho Bài tốn theo tính tốn khoảng 30S kể đọc đề làm thử Câu : Cho 9,125 gam muối hiđrocacbonat phản ứng hết với dung...
- 13
- 915
- 11
nghiên cứu chương trình mô phỏng mạng ns và các công cụ hỗ trợ, và cơ sở để áp dụng các bài toán ứng dụng trên ns để đánh giá tính khả thi và tối ưu của chúng trên mạng
... Nam thi t kế để đọc câu lệnh kiện đơn giản từ File Trace lớn Để thực liệu hoạt động lớn cần phải thi t lập lượng nhỏ thông tin lưu giữ nhớ Các câu lệnh kiện giữ file đọc lại từ File thấy cần thi t ... dụng cách này, kiện Nodes đưa toạ độ x y nơi Nodes nên đặt hệ toạ độ Đề -Các 1.6 Các đối tượng hoạt động: Nam hoạt động sử dụng việc xây dựng khối định nghĩa đây: Node : Các Node tạo nên từ kiện ... đổi hình dạn Các Nodes thay đổi màu suốt trình hoạt động Link : Các Links tạo Node từ Topology mạng Các links Nam có hay links đơn Vết kiện “l” tạo link đơn thi t lập thông số cần thi t chúng...
- 70
- 831
- 2
một số biện pháp giúp học sinh khá giỏi lớp 5 nhận diện và giải các bài toán có dạng tương tự toán chuyển động đều
... thảo luận xem cách giải toán tơng tự với toán toán chuyển động học? (Bài toán hai động tử chuyển động chiều lúc, tìm quãng đờng để hai động tử đuổi kịp nhau) - Vì toán lại tơng tự với toán động tử ... luận xem toán có cách giải tương tự với tốn toán chuyển động học? (Bài toán hai động tử chuyển động ngược chiều lúc, tìm thơời gian để hai động tử gặp nhau) - Vì toán lại tương tự với toán động ... thức dạng toán cho HS Tức từ toán ban đầu GV hướng dẫn HS thêm, bớt thay đỗi kiện, phát triển toán cho em vận dụng kiến thức học để làm tập a Cách tính thời gian để hồn thành cơng việc (Từ toán thêm...
- 17
- 555
- 0
Cac bai toan nang cao ve Tu giac
... + SDQC TỔNG CÁC KHOẢNG CÁCH TỪ ĐIỂM TRONG TỨ GIÁC ĐẾN CÁC ĐỈNH 1/Xem vò trí kho chứa dầu bốn đỉnh tứù giác lồi ABCD Xác đònh vò trí kho chứa dầu M cho tổng độ dài ống dẫn dầu từ M tới kho dầu ... diện tích ∆ DEC ≠ diện tích ∆ BEC Suy chiều cao từ B đến EC không chiều cao từ D đến EC Thế diện tích ∆ BCM ≠ diện tích ∆ CDM Điều trái giả thi t Từ suy điều phải chứng minh 1/ a/ Người ta lấy ... SAECB = SAEC + SABC = SIAC + SABC = SAICB = SABI + SBIC = ½ SABD + ½ SBDC = ½ SABCD Biện luận : Bài toán có nghiệm hình b/ AB AC kéo dài cắt d B1 , C1 Do tứ gáic ABMC lồi nên M lưu động đoạn B1C1...
- 5
- 2,134
- 9
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25