các bài thực hành được đề cập trong chương trình phổ thông
PHƯƠNG PHÁP DẠY CÁC BÀI THỰC HÀNH MÔN TOÁN HÌNH TRONG CHƯƠNG TRÌNH THCS
... ỳng t l 2.4 Cụng vic c th t chc dy mt bi thc hnh: - Khõu chun b: + Giỏo viờn lp k hoch bi ging Trong ú xỏc nh rừ: mc ớch, yờu cu, hỡnh thc thc hnh, cỏch t chc, dng c, ni dung v phng phỏp + Xỏc ... b chu ỏo v quan trng nht l nh thi gian nghiờn cu, th nghim, m bo s thnh cụng ca bi dy thc hnh Trong quỏ trỡnh vit ti, iu kin v thi gian v nng lc cũn hn ch nờn ti khụng trỏnh nhng sai sút Tụi...
- 12
- 812
- 8
Thiết kế mô hình ảo và xây dựng các bài thực hành thí nghiệm hóa học chương trình trung học phổ thông – ban cơ bản
... lớp chương trình THPT, cụ thể sau: Bài thực hành số 1: Phản ứng oxi hóa – khử Bài thực hành số 2: Tính chất hóa học khí clo hợp chất clo Bài thực hành số 3: Tính chất oxi – lưu huỳnh Bài thực hành ... hóa học Bài thực hành số 5: Tính chất số hợp chất nitơ, photpho Bài thực hành số 6: Điều chế tính chất etilen, axetilen Bài thực hành số 7: Tính chất etanol, glixerol, phenol Bài thực hành số ... lý luận thực tiễn việc thiết kế mô hình ảo xây dựng thực hành thí nghiệm hóa học trung học phổ thông Nghiên cứu thực trạng dạy học thực hành thí nghiệm trường trung học phổ thông Tiến hành thiết...
- 118
- 6,055
- 11
BÁO CÁO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP: “Nghiên cứu xây dựng các bài thực hành ảo tương tác cho học sinh phổ thông.”
... chỉnh thực hành Hình 3.9: Giao diện thực hành 4.1 Hình 3.10: Giao diện thực hành 4.2 Hình 3.11: Giao diện thực hành Hình 3.12: Giao diện thực hành Hình 3.13: Giao diện thực hành DANH SÁCH CÁC BẢNG ... học phổ thông, em hiểu nỗi khó khăn thầy, cô thực hành Lượng học sinh đông, thiết bị thực hành thời gian không gian thực hành hạn chế Lượng kiến thức thực hành lớn khả tiếp thu học sinh thực hành ... SÁCH CÁC HÌNH VẼ SỬ DỤNG TRONG BÁO CÁO Hình 3.4: Sản phẩm hoàn chỉnh thực hành Hình 3.5: Thiết kế giao diện thực hành Hình 3.6: Sản phẩm hoàn chỉnh thực hành Hình 3.7: Thiết kế giao diện thực hành...
- 87
- 819
- 0
các bài soạn giaó án địa 6 (đúng chương trình phổ thông)
... Bút, Thớc kẻ III Các hoạt động lớp: ổn định tổ chức Đề kiểm tra: I Trắc nghiệm Hãy tìm ý trả lời câu sau: Hệ Mặt trời gồm có Hành tinh? A Hành tinh B Hành tinh C Hành tinh D 10 Hành tinh Trái Đất ... mảng kề nhâu tạo thành không? Các địa mảng di chuyển chậm Các địa mảng tách xa xô ? Trên vỏ TĐ có thành phần tự vào nhiên nào? ? Các địa mảng di chuyển có cách tiếp xúc nào? ? Kết cách tiếp xúc đó? ... Quá trình hình thành mỏ khoáng sản nội sinh nội sinh? trình khoáng sản hình thành Mắcma đợc đa lên gần mặt đất dới tác động nội lực ? Nguồn gốc hình thành mỏ khoáng sản - Quá trình hình thành...
- 41
- 875
- 2
Khái quát giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của các tác phẩm văn học dân gian trong chương trình Phổ thông
... thống tình cảm tốt đẹp dân tộc, thể H: Trong bài1 , nhân vật trữ đời sống tinh thần phong phú nhân dân ta * Bài tình ai? Bài ca sử dụng - Nhân vật trữ tình: Bài ca dao lời chàng trai nói với cô ... hoàn cảnh thời ước mơ thực (TCTích) - Trong số tác phẩm VH viết VD: (Chuyện người gái Nam Xương, Chuyện chức phán đền Tản Viên) + Yếu tố kì ảo xuất phương tiện góp phần tô đậm thực xã hội đương thời ... tác hình thành phát triển hoàn cảnh chiến tranh giải phóng dân tộc 45-75 - Khuynh hướng sử thi + Đề tài, chủ đề: Lúc này, thuộc Tôi riêng bị xem nhỏ mọn, tầm thường, người đứng trước vấn đề có tầm...
- 34
- 3,516
- 1
SKKN một số KINH NGHIỆM TRONG GIẢNG dạy bài THỰC HÀNH “NGUYÊN PHÂN, GIẢM PHÂN ” CHƯƠNG TRÌNH SINH học 10
... kì trình nguyên phân tiêu rễ hành g giảng dạy tiết thực hành quan sát kì trình nguyên phân tiêu rễ hành giảng dạy tiết thực hành quan sát kì trình nguyên phân tiêu rễ hành giảng dạy tiết thực hành ... kì trình nguyên phân tiêu rễ hành iảng dạy tiết thực hành quan sát kì trình nguyên phân tiêu rễ hành ảng dạy tiết thực hành quan sát kì trình nguyên phân tiêu rễ hành nhằm ng dạy tiết thực hành ... kì trình nguyên phân tiêu rễ hành nhằm g dạy tiết thực hành quan sát kì trình nguyên phân tiêu rễ hành nhằm dạy tiết thực hành quan sát kì trình nguyên phân tiêu rễ hành nhằm dạy tiết thực hành...
- 71
- 458
- 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ’’PHÂN DẠNG CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’
... cách gọn đẹp cách sử dụng kiến thức tổ hợp Em người yêu thích toán tổ hợp bết sơ qua ngồi ghế nhà trường phổ thông Vì em lựa chọn đề tài: ’’PHÂN DẠNG CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH ... viên Toán trường phổ thông, bạn sinh viên chuyên nghành Toán em học sinh trương phổ thông Đồng thời tổng kết kinh nghiệm từ thực tế qua trình giảng dạy thầy cô Mặc dù cố gắng trình làm khóa luận ... hoàn thành nhiệm vụ H cần thực k công việc nhỏ H1 , H ,…, H k đó: H1 làm n1 cách H làm n2 cách, sau hoàn thành công việc H1 … H k làm nk cách, sau hoàn thành công việc H k −1 Khi để thực công...
- 87
- 1,182
- 0
Nguyên tắc chung khi dạy các bài về thuyết và định luật trong chương trình Hóa học phổ thông pdf
... thuyết cấu tạo nguyên tử: Thành phần cấu tạo nguyên tử gồm: - Hạt nhân nằm tâm nguyên tử gồm hạt p, n - Vỏ electron nguyên tử gồm e chuyển động xung quanh hạt nhân - Các đặc điểm loại hạt (kích ... Các đặc điểm loại hạt (kích thước, khối lượng, điện tích ) Nguyên tắc Cần phải nêu rõ (phát biểu) cách xác, khoa học nội dung học thuyết định luật cần nghiên cứu ...
- 3
- 1,120
- 20
Bài thực hành số 10: Tổ chức chương trình có cấu trúc ppsx
... gọi hàm Biến tĩnh trong: Vị trí khai báo Cách khai báo Thời gian tồn Phạm vi tác dụng Trong hàm Thêm từ khóa static Trong suốt thời trước định nghĩa biến gian chương trình thông thường Bên hàm ... tự khác ký tự trắng Viết chương trình nắn tên nhập từ bàn phím theo qui cách: • Khử ký tự trắng đầu cuối tên • Khử bớt dấu cách từ, để lại ký tự trắng (khoảng cách) • Các chữ đầu từ viết hoa, ... tĩnh ngoài: Vị trí khai báo Cách khai báo Thời gian tồn Phạm vi tác dụng Ngoài tất hàm Thêm từ khóa static Trong suốt thời trước định nghĩa biến gian chương trình thông thường Từ vị trí khai...
- 19
- 461
- 0
Phương pháp giải các bài tập về sự phóng xạ trong chương trình vật lý lớp 12
... đồng vị phóng xạ β 14 - C có điôxit cacbon Khi thực vật sống hấp thụ CO2 không khí nên trình phân rã cân với trình tái tạo 14 C 14 -Thực vật chết trình phân rã C ,tỉ lệ 14 C giảm dần Do đó: +Đo ... lượng thực vật vừa chết =>H0 H=H0 e − λ t => t= H0 H với T=5560 năm ln T ln -Động vật ăn thực vật nên việc tính toán tương tự III.2 )Các ví dụ 12 SKKN: Phương pháp giải tập phóng xạ chương trình ... nhân tạo thành sau thời gian phóng xạ t: ∆m' = N A' A A’ số khối hạt nhân tạo thành Chú ý: +Trong phóng xạ β hạt nhân mẹ có số khối số khối hạt nhân (A=A’) Do khối lượng hạt nhân tạo thành khối...
- 27
- 25,614
- 16
SKKN Áp dụng một số các thí nghiệm hóa học trong chương trình phổ thông vào thực tiễn đời sống
... SÁNG KIẾN Tên sáng kiến : ÁP DỤNG MỘT SỐ CÁC THÍ NGHIỆM HÓA HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG VÀO THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG Mã số : Tình trạng giải pháp biết : Vấn đề đặt đây: Mục đích việc học môn Hóa ... học qua thực nghiệm đời sản phẩm tương lai gần ngày hiệu đáp ứng nhu cầu sử dụng người thiết thực 3.Khả áp dụng giải pháp: Đề tài “Áp dụng số thí nghiệm hóa học chương trình phổ thông vào thực tiễn ... ích hiệu sản phẩm ngày cao Nếu đề tài “Áp dụng số thí nghiệm hóa học chương trình phổ thông vào thực tiễn đời sống” thực chắn mang lại nhiều hiệu lợi ích thiết thực sống sinh hoạt hàng ngày gia...
- 3
- 547
- 1
Các bài thí nghiệm vật lý 12 trong chương trình Trung học phổ thông
... n ca tri thc ó thu c Trong dy hc vy lý ph thụng cú mt s kin thc c rỳt bng cỏc suy lun lụgic cht ch t cỏc kin thc ó bit Nờn tin hnh thớ nghim kim tra tớnh ỳng n ca chỳng Trong nhiu trng hp, kt ... lý trng ph thụng l phng phỏp thc nghim v phng phỏp mụ hỡnh Trong ú thớ nghim úng vai trũ quan trng c hai phng phỏp nhn thc ny - Trong phng phỏp thc nghim, thớ nghim úng vai trũ quan trng giai ... NHT QUANG SVTH: Lấ VN CHNG KHOA VT Lí KHểA LUN TT NGHIP PHN NI DUNG CHNG I C S Lí LUN CA TH NGHIM TRONG DY HC VT Lí 1.1 Khỏi nim thớ nghim vt lý Thớ nghim Vt lý l s tỏc ng cú ch nh, cú h thng ca...
- 83
- 1,131
- 6
Bài thực hành 1 làm quen với chương trình bảng tính excel
... Exit Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính EXCEL Bài tập thực hành Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính EXCEL Bài 1: Quan sát hình Excel lệnh bảng chọn Bài thực hành ... →Programs→Microsoft Office → Microsoft Excel Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính EXCEL Lưu kết Kích vào nút lệnh Save File Save Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính EXCEL Thoát ... Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính EXCEL Khởi động Excel Nháy đúp chuột vào biểu tượng Microsoft Excel hình Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính...
- 9
- 322
- 1
một nghiên cứu didactic về khái niệm bất đẳng thức trong chương trình phổ thông
... xuất chương trình toán phổ thông xuyên suốt từ bậc tiểu học, trung học sở đến trung học phổ thông, với vị trí đặc biệt quan trọng Bất đẳng thức mảng kiến thức khó chương trình Toán phổ thông ... chủ đề “Một nghiên cứu didactic khái niệm bất đẳng chương trình phổ thông làm đề tài cho luận văn thạc sĩ Luận văn trả lời cho câu hỏi sau đây: CH1’ Khái niệm bất đẳng thức đưa vào chương trình ... tích chương trình SGK Toán phổ thông hành Chúng cố gắng làm rõ cách xây dựng đối tượng trên, TCTH với tiến triển chúng qua khối lớp Những kết thu cho phép trả lời cho câu hỏi CH1, trình bày chương...
- 72
- 545
- 0
BÀI tập hóa đại CƯƠNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG
... tắc: + Các nguyên tố xếp theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân + Các nguyên tố có cùng số lớp electron xếp thành hàng (chu kì) + Các nguyên tố có cùng số electron hóa trị nguyên tử xếp thành ... liên quan: Ví dụ 1 (bài 5/trang 7) Nguyên tử nguyên tố X có tổng số hạt (p,n,e) 82,biết số hạt mang điện nhiều số hạt không mang điện 22.Kí hiệu nguyên tử X gì? Bài giải: Các kí hiệu: số proton ... số lớp electron) + Nhóm (có 18 cột chia thành nhóm A nhóm B) I CẤU TẠO NGUYÊN TỬ - HỆ THỐNG TUẦN HOÀN – LIÊN KẾT HÓA HỌC XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ CÁC NGUYÊN TỐ TRONG BẢNG TUẦN HOÀN + Cấu hình electron...
- 59
- 611
- 0
BÀI tập hóa học hữu cơ i TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG
... tiến hành đưa phương pháp giải một số tập hóa học bản chương trình hóa phổ thông nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh cũng việc dạy học của giáo viên Trong trình thực ... phân của Các loại đồng phân thường gặp chương trình hóa học phổ thông - Đồng phân mạch cacbon ( mạch không nhánh, mạch có nhánh, mạch vòng) Thực hiện: Nhóm GVHD: Lê Thị Đặng Chi Bài tập hóa ... III/ Phản ứng tráng gương IV/ CÁC DẠNG BÀI TẬP KHÁC 1/ Tóm tắt lý thuyết 2/ Bài tập vận dụng 3/ Các tập khác 4.6 ANCOL – PHENOL VI.1/ BÀI TẬP LÝ THUYẾT VI.2/ BÀI TẬP TÍNH TOÁN Dạng 1: Xác...
- 172
- 877
- 0
Dạy khái niệm số phức trong chương trình phổ thông lớp 12
... thuật lớn phép giải phương trình đại số” Trong sách ông trình bày cách giải phương trình bậc 3, bậc đề cạô tới bậc hai số âm Có thể nói nghiên cứu số phức khởi nguồn từ công trình này.(theo sách giáo ... thỏa mãn đề + Hoạt động 2: sách giáo khoa đưa khái niệm số I vào chương trình sau : Ta biết, tập số thực R phương trình bậc có nghiệm Nhưng phương trình bậc hai, điều không - Phương trình bậc ... nghiệm phức (các nghiệm không thiết phải phân biệt) - Trong thực tế khái niệm số phức đời phần trình bày lịch sử hình thành phần + Hoạt động 3: bậc hai số âm Trong phần sách giáo khoa trình bày...
- 10
- 1,677
- 36
Lý thuyết hoá học, vật lý cơ bản thường gặp trong chương trình phổ thông
... 2a x= 13 −1 13 +1 Cách giải đặc sắc! đẳng cấp! LÝ THUYẾT VẬT LÝ THƯỜNG GẶP TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ THPT CHƯƠNG 1: ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN Vật rắn quay biến đổi không đều: • Mọi điểm vật rắn ... tạp thành thành phần đơn sắc máy quang phổ QUANG PHỔ VẠCH PHÁT XẠ: Cách tạo: chất khí hay có klr nhỏ bị kích thích áp suất thấp Bức xạ phát có bước sóng xác định đặc trưng cho nguyên tố QUANG PHỔ ... = • Các hạt sơ cấp bền: proton,electron,photon, notrino • Các barion tổ hợp quac Chưa quan sát hạt quac tự TƯƠNG TÁC CÁC HẠT SƠ CẤP: HẤP DẪN< ĐIỆN TỪ
- 20
- 825
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008