0

bóng dáng một ngôi trường nhạc không lời

GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 1 Học hát:  Bài Bóng dáng một ngôi trường

GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 1 Học hát: Bài Bóng dáng một ngôi trường

Âm nhạc

... Bài Bóng dáng một ngôi trường I. Mục tiêu- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Bóng dáng một ngôi trường (Hoàng Lân), thể hiện đúng những chỗ đảo phách trong bài.- HS tập trình bày bài Bóng dáng ... bài Bóng dáng một ngôi trường (F, Tr-5, Disco, Tp 124)2. Học sinh:- Vở ghi bài, SGK âm nhạc 9.III. Tiến trình dạy họcHĐ của GV Nội dung HĐ của HSGhi bảngThuyết trìnhHọc hátBÓNG DÁNG MỘT ... tập trình bày bài Bóng dáng một ngôi trường qua cách hát hòa giọng, hát lĩnh xướng.- Qua nội dung bài, giáo dục các em có những tình cảm gắn bó và yêu mến mái trường. II. Chuẩn bị1. Giáo...
  • 2
  • 9,849
  • 23
Bài soạn Tiet 2: On bai hat- Bong dang mot ngoi truong. TDN so 1. Nhac li.

Bài soạn Tiet 2: On bai hat- Bong dang mot ngoi truong. TDN so 1. Nhac li.

Âm nhạc

... tầm một số ca khúc của nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý.GIờ HọC ĐÃ KếT THúC CHúC CáC EM HọC TốT ! 4.TËp h¸t tõng c©u BAO1 23M AÙ HÈ CHIA TAY45Trß ch¬i ©m nh¹c 1.Nhạc...
  • 21
  • 760
  • 0
Bóng dáng một ngôi trường

Bóng dáng một ngôi trường

Âm nhạc

... nhạc 9Âm nhạc 9 Bài 1 - Tiết 1Bài 1 - Tiết 1Học hát bài: Bóng dáng một ngôi trường Học hát bài: Bóng dáng một ngôi trường 1. Học hát bài : Bóng dáng một ngôi trường. 1. Học hát bài : Bóng ... trường 1. Học hát bài : Bóng dáng một ngôi trường. 1. Học hát bài : Bóng dáng một ngôi trường. Nhạc và lời Nhạc và lời : Hoàng Lân: Hoàng Lân ... trước phần nhạc lí về quÃng. ******************************************** Sơ lược về Nhạc sĩ :Sơ lược về Nhạc sĩ :Hoàng LânHoàng Lân- Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em Nhạc sĩ Hoàng...
  • 9
  • 1,287
  • 3
Bóng dáng mot ngôi truòng

Bóng dáng mot ngôi truòng

Âm nhạc

... 1Tiết 1 Nhạc và lời : Hoàng Lân -Trường THCS Trần Phú-Gi¸o viªn: Nghiªm Thu H­¬ng BÀI TẬP VỀ NHÀ1.Tiếp tục nghiên cứu bài đọc thêm2.Làm bài tập SGK trang 53.Chuẩn bị tiết 2 Nhạc lí và ... bị tiết 2 Nhạc lí và tập đọc nhạc *Sinh ngày 18.6.1942,tại thị xã Vĩnh Yên (Vĩnh Phú)*Bắt đầu sáng tác khi 17 tuổi*Là nhạc sĩ gắn bó mật thiết với tuổi thơ Một số bài hát tiêu biểu:Thật...
  • 7
  • 673
  • 0
T1-Bài 1: Bóng dáng một ngôi trường

T1-Bài 1: Bóng dáng một ngôi trường

Âm nhạc

... 2008 Âm nhạc 9Âm nhạc 9 Bài 1 - Tiết 1Bài 1 - Tiết 1Học hát bài: Bóng dáng một ngôi trường Học hát bài: Bóng dáng một ngôi trường 1. Học hát bài : Bóng dáng một ngôi trường . 1. ... trường 1. Học hát bài : Bóng dáng một ngôi trường . 1. Học hát bài : Bóng dáng một ngôi trường . Nhạc và lời Nhạc và lời : Hoàng Lân: Hoàng Lân ... bài. Sơ lược về Nhạc sĩ :Sơ lược về Nhạc sĩ :Hoàng LânHoàng Lân- Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em sinh đôi với nhạc sĩ Hoàng sinh đôi với nhạc sĩ Hoàng Long.Long.-Ông...
  • 12
  • 794
  • 0
Tiết 1:Học hát Bóng dáng một ngôi trường

Tiết 1:Học hát Bóng dáng một ngôi trường

Âm nhạc

... 1Tiết 1Học hát Học hát Bóng dáng một ngôi trường Bóng dáng một ngôi trường Nhạc và lời: Hoàng Lân Nhạc và lời: Hoàng Lân BÀI GIẢNG ÂM NHẠC LỚP 9BÀI GIẢNG ÂM NHẠC LỚP 9NĂM HỌC 2010-2011NĂM ... trường mình về mái trường mà em đã từng học mà em đã từng học ? ? Mái trường là nơi lưu Mái trường là nơi lưu giữ những tình cảm giữ những tình cảm tốt đẹp về một thời tốt đẹp về một ... máy b/Sơ lược về Nhạc sĩ :b/Sơ lược về Nhạc sĩ :Hoàng LânHoàng Lân- Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em sinh đôi với nhạc sĩ Hoàng sinh đôi với nhạc sĩ Hoàng Long.Long.-Ông...
  • 13
  • 2,539
  • 3
tiết 1. bóng dáng ngôi trường

tiết 1. bóng dáng ngôi trường

Âm nhạc

... ÂM NHẠC 9Tuần 1 Ngày soạn:24/08/10Ngày dạy:25/08/10Tiết 1BÀI: Học Hát Bài : Bóng Dáng Một Ngôi Trường Tác Giả: Hoàng LânI. Mục Tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Bóng Dáng ... giáo dục các em có những tình cảm gắn bó với ngôi trường. II. Chuẩn Bị: - Nhạc cụ: đàn organ.- Đàn và hát thuần thục bài hát Bóng Dáng Một Ngôi Trường III. Hoạt Động Dạy - Học 1. Ổn định lớp.2. ... của GV và HS Nội Dung+HĐ1.Học Hát: Bóng Dáng Một Ngôi Trường GV:giới thiệu bài hát và tác giả.Gv: đệm đàn cho hs nghe giai điệu bài hát và trình bày bài hát một lần.?Bài hát có mấy đoạn? mấy...
  • 2
  • 554
  • 0
Cử chỉ không lời: một thứ ngôn ngữ trong đàm phán - thương lượng

Cử chỉ không lời: một thứ ngôn ngữ trong đàm phán - thương lượng

Kỹ năng đàm phán

... thẳng vào bạn không? Họ có khoanh tay hoặc gác chân lên nhau không? 6.1. Các bước để nhận biết và thể hiện cử chỉ không lời. Nghệ thuật nhận biết và thể hiện cử chỉ không lờimột việc khó ... chỉ không lời: 6.1.1. Bước một: Nhận biết các cử chỉ không lời của phía bên kia. Bạn chú ý quan sát xem phía bên kia có làm những việc sau đây không: - Có khoanh tay hay gác chân không? ... Bước hai: Nhận biết các cử chỉ không lời của chính bản thân bạn. Sau khi nhận ra các cử chỉ không lời của phía bên kia, bạn cũng phải nhận biết các cử chỉ không lời của chính bản thân bạn....
  • 12
  • 2,357
  • 10
 Thực trạng tham gia bảo hiểm y tế của sinh viên một số trường đại học, cao đẳng tại Tỉnh Thái Nguyên (2006-2008)

Thực trạng tham gia bảo hiểm y tế của sinh viên một số trường đại học, cao đẳng tại Tỉnh Thái Nguyên (2006-2008)

Thạc sĩ - Cao học

... 120 em, chọn 3 lớp, mỗi lớp đại diện cho một ngành học.+ Sinh viên năm thứ hai chọn 120 em, chọn 3 lớp, mỗi lớp đại diện cho một ngành học và đảm bảo không trùng với các ngành học của sinh viên ... nhập không đảm bảo đời sống, phụ cấp cho cán bộ YTTH chỉ dựa vào nguồn thu BHYT, mức phụ cấp còn thấp và cố định nên cán bộ YTTH không yên tâm làm việc. Cán bộ có chuyên môn cao thì không ... giúp đỡ và tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho em trong quá trình học tập tại Trường. Các thầy giáo, cô giáo trường Đại học Y- Dược- ĐHTN đã truyền thụ những tri thức khoa học cho em trong...
  • 78
  • 1,159
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25